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姓僧给女孩起名字的有趣选择

戴轶作者：戴轶2023-12-15 02:21:48

给女孩起名字是一件非常重要和令人兴奋的事情。选择一个独特和有意义的名字可以为孩子带来独特的个人风格，并在她的生活中留下深刻的印象。而姓僧作为一个非常特别的姓氏，为您提供了许多有趣和创意的命名选择。 在选择名字时，首先要考虑的是名字的意义和象征。姓僧的含义是与佛教和修行有关，这为我们提供了许多灵感。例如，您可以选择以佛教的绘画、雕塑或经文为名字的来源。这不仅仅是一个有意义的选择，还可以让您的女孩在成长过程中与古老的文化和信仰产生联系。 另一种选择是将姓僧与其他含义深厚的字词相结合，以创造一个独特而有意义的名字。您可以选择与美、智慧、勇气或善良等特质相关的字词，并将其与姓僧组合起来。这将确保您的女孩名字不仅仅是一个标签，而是一个象征着她独特品质的标志。 不管您选择什么样的命名方式，记得保持简洁和易于发音。一个独特的名字并不意味着它应该很复杂或困难。相反，一个简单而又独特的名字可以更容易被人们接受和记住。 在选择一个独特和有意义的姓僧女孩名字上，放松心态，用心去寻找那个最适合您的宝贝女孩的特殊标志。记住，这是您为她在人生旅程中铺设的第一步，因此，无论您的选择是怎样的，它都将成为您女孩人生中的宝贵财富。

给女孩起名字姓僧

冬芃

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
冬，来源于虞俦的《宋诗》《次韵汉老弟假山》，原文：冬冬衙鼓忽惊觉，起来恰见羣儿戏

朴其

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
朴其，来源于陆游的《宋诗》《入荣州境》，原文：其民简朴士甚良，千里郁为诗书乡

荷淳

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
荷淳，来源于邵雍的《宋诗》《依韵和三王少卿同过弊庐》，原文：见过心可荷，知愧道非淳

治初

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
治初，来源于曾巩的《宋诗》《送人移知贺州》，原文：初君治县参德威，吾人涵濡乐以肥

仑敏

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
仑，来源于朱松的《宋诗》《陪余杭张无隅先生饮》，原文：向来妙处久不吐，一挽天汉昆仑倾

南茹

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
南茹，来源于楼钥的《宋诗》《分韵送孙从之司业使湖南得千字》，原文：德星聚南楚，予环当茹连

诚源

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
诚源，来源于李觏的《宋诗》《和苏著作麻姑十咏 虎跑泉》，原文：地神嘉乃诚，水源如开辟

支泱

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
支，来源于陆游的《宋诗》《姚将军靖康初以战败亡命建炎中下诏求之不可得后五十年乃从吕洞賔刘高尚往来名山有见之者予感其事作诗寄题青城山上清宫壁间将军傥见之乎》，原文：天方覆中原，殆非一木支

秋巡

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
秋巡，来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》，原文：一时高楼秋灯下，有人窥见偷逡巡

域襄

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
域襄，来源于孙抗的《宋诗》《岘山》，原文：天下名山数南国，岘首首推襄汉域

缔钏

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
缔，来源于张嵲的《宋诗》《过大包阁寄夏漕致宏》，原文：大包谁缔结，架壑一何耸

婕堇

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
婕，来源于陆龟蒙的《唐诗》《秋热》，原文：总如南国候，无复婕妤悲

伽庭

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
伽，来源于邹浩的《宋诗》《得廉彦书》，原文：何当鸣指相逢去，珍重楞伽四卷经

薇崎

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
薇，来源于陆游的《宋诗》《乌龙雪》，原文：颇念采薇人，清坐焉得食

欢彰

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
欢，来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》，原文：二圣重欢，亿万斯秋

琼桐

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
琼桐，来源于杨万里的《宋诗》《试蜀中梁杲桐烟墨书玉板纸》，原文：子规乡里桐花烟，浣花溪头琼叶纸

明娆

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
明娆，来源于杨景贤的《元曲》《混江龙》，原文：山光明媚，柳色妖娆，莺歌巧韵，燕舞纤腰

淅尉

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
淅，来源于郑若冲的《宋诗》《纪梦》，原文：矛头淅米剑头炊，耕常得晴刈常雨

笺典

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
笺典，来源于陆游的《宋诗》《冬日读白集爱其贫坚志士节病长高人情之句作古风十首 其八》，原文：仕如柳柳州，笺奏典仪曹

飐晓

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
飐晓，来源于董嗣杲的《宋诗》《富池客中》，原文：雨翻茶崦春离岳，风飐监旗晓渡淮

璆淄

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
璆，来源于陆文圭的《宋诗》《赠柯山夏梅月》，原文：朝裾曳明霞，从珮鸣苍璆

煦萱

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
煦，来源于饶节的《宋诗》《寄夏均父二首 其一》，原文：酒肉异时相煦湿，功名他日已斓斑

幂惜

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
幂，来源于和凝的《唐诗》《杂歌谣辞 渔父歌》，原文：烟幂幂，日迟迟，香引芙蓉惹钓丝

晷凇

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
晷，来源于无名氏的《宋诗》《拟人生不满百》，原文：大耋嗟晷短，多忧亦奚为

津尔

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
津尔，来源于刘辰翁的《宋诗》《钱秀才要社日呈汉宰诗书以予之钱以长句为谢饶秀才又用社日韵作诗见投因用韵并答二君》，原文：知津积雨坡云尔，故并涪翁快阁晴

峤薇

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
峤，来源于洪朋的《宋诗》《送李元中》，原文：茗椀对涛江，床跗视云峤

常州

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
常州，来源于张孝祥的《宋诗》《朝谒南岳》，原文：泰常嵩岱拱神州，玉帛闲来四十秋

惜觉

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
惜觉，来源于韩淲的《宋诗》《除夕次韵郑司理 其四》，原文：寒更不觉鸡三唱，可惜心情不赋诗

婷绪

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
婷，来源于石孝友的《宋词》《南乡子》，原文：争着琴堂称贺处，娉婷

兴久

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
兴久，来源于陈造的《宋诗》《再用韵寄丁知县三首 其一》，原文：酒杯乘兴从妨梦，诗律缘愁久废吟

珵幻

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

凝婴

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
凝婴，来源于韩愈的《唐诗》《雨中寄孟刑部几道联句》，原文：迨兹更凝情，暂阻若婴瘵

姿蓓

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
姿蓓，来源于郑獬的《宋诗》《山阳太守见招值病以长句谢之》，原文：东园花草趁姿媚，真珠蓓蕾黄金芽

潮袤

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
潮，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：觞酒荡寒玉，冰颊醉江潮

翩繁

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
翩繁，来源于范纯仁的《宋诗》《和吴仲庶游碑楼大慈二寺》，原文：锦城寒食最繁华，游骑翩翩杂钿车

爀严

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
爀严，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

珂澈

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
珂，来源于强至的《宋诗》《紫微舍人宋公爱子姪三人同日得第作诗以纪盛美二首 其二》，原文：衣冠盛事喧金榜，里巷荣归缀玉珂

浦诗

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
浦诗，来源于杨万里的《宋诗》《送庐陵宰黄伯庸赴召》，原文：东都循吏似名茂，南浦诗人更姓黄

吟搦

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
吟搦，来源于欧阳修的《宋诗》《答子华舍人退朝小饮官舍》，原文：红牋搦管吟红药，绿酒盈罇舞绿鬟

盂佶

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
盂，来源于郑侠的《宋诗》《次韵子发劝酒》，原文：方吾醺酣以盂杯为小，正见沧海如池沼

袅音

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
袅音，来源于王安石的《宋诗》《酬吴仲庶小园之句》，原文：花影隙中看袅袅，车音墙外去辚辚

僖耘

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：夏，葬郑僖公

萃奎

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
萃，来源于释居简的《宋诗》《送魏贰卿之静州》，原文：一其所二一成非，揆以人情萃必睽

旬璨

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
旬，来源于方回的《宋诗》《壬寅生日别赋》，原文：□□八旬苦多病，且须烂醉海榴前

骥嫣

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
骥，来源于韩维的《宋诗》《仆射高文庄公挽辞三首 其三》，原文：偃蹇丹旌动，徘徊素骥鸣

沧柒

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
沧，来源于郭印的《宋诗》《治园》，原文：遥岑出葱菁，清波皱沧浪

涟粹

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
涟，来源于宋高宗的《宋诗》《徐熙设色花鸟》，原文：可是瑞莲花叶大，载他书册泛涟漪

闲融

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
闲融，来源于温庭筠的《唐诗》《春洲曲》，原文：苏小慵多兰渚闲，融融浦日䴔䴖寐

旖本

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
旖，来源于陈亮的《宋词》《蝶恋花》，原文：旖旎妖娆，春梦如今觉

洵纯

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
洵纯，来源于王梦应的《宋诗》《绵 其六》，原文：天锡公纯嘏，洵美且仁

蓓祺

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
蓓，来源于白玉蟾的《宋诗》《冥鸿阁即事 其三》，原文：瑞香蓓蕾破寒晴，稚子呼为紫素馨

凝兴

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
凝兴，来源于释重显的《宋诗》《和颂》，原文：尝游兴未阑，遐想神忽凝

炫嵇

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
炫，来源于林景熙的《宋诗》《葛岭》，原文：不读霍光传，炫然桃李门

谒萦

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
谒，来源于连文凤的《宋诗》《送高继伯分教湖之德清》，原文：见说读书堂尚在，瓣香寄与谒东莱

琅逸

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
琅逸，来源于释居简的《宋诗》《毗陵三题 其一》，原文：客窗夜老闻天籁，逸响琅然风雨晦

锦莲

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
锦莲，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 四举酒用祥龟之曲》，原文：莲栖蓍宿，锦文有章

年笙

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
年笙，来源于吕渭老的《宋词》《水龙吟》，原文：年年九月西湖，绣船继日笙箫拥

霓与

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
霓与，来源于张耒的《宋诗》《读杜集》，原文：假之虹与霓，照耀蟠肺腑

月篁

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
月篁，来源于宋白的《宋诗》《黄陵二妃庙》，原文：静听瑶琴当皓月，再闻珠泪洒幽篁

蔳朝

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
朝，来源于叶清臣的《宋诗》《累日前伏蒙袖书临访并小文编及明堂图披玩寻绎弥增景服偶书二百四十言以伸谢臆伏惟采览》，原文：南阙朝奏书，中朝夕鸣佩

秋兹

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
秋兹，来源于刘克庄的《宋诗》《四月八日三绝 其二》，原文：九龙吐香水，兹事已千秋

璩瞳

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
璩，来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》，原文：诵诗陪贾谊，酌酒伴应璩

幂韪

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
幂，来源于梅尧臣的《宋诗》《和寿州宋待制九题 齐云亭》，原文：浩荡孤思发，幂历蔓草齐

零靛

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
零，来源于陆游的《宋诗》《简傅十八官》，原文：朋旧凋零尽，新交得隽人

爀笙

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

蕾曼

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
蕾，来源于杨万里的《宋诗》《蜡梅》，原文：栗玉圆彫蕾，金钟细著行

喻羡

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
喻，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵斌老冬至书怀示子舟篇末见及之作因以赠子舟归》，原文：寒日一线长，把酒相喻说

燃棂

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
燃，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻祈雨》，原文：忧心未已谁知卹，更把炉香试一燃

纭团

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
纭，来源于杨炎正的《宋诗》《竹》，原文：人情上下鸥在水，世事纷纭蛛挂丝

越韦

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
越，来源于吕南公的《宋诗》《蝇骥》，原文：骎骎骅骝前，拟越穷发北

朴旬

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
朴，来源于郭讵的《宋词》《河传》，原文：朴消大戟并银粉

芨纶

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

缎墨

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

袁景

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
袁，来源于廖刚的《宋诗》《再和》，原文：困袁那有意，饱武亦何能

酝闲

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
酝闲，来源于汪遵的《唐诗》《咏酒二首 一》，原文：九酝松醪一曲歌，本图闲放养天和

兹桠

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
兹，来源于方岳的《宋诗》《和放翁社日四首 社日雨》，原文：今兹淫春霖，曾不避甲子

泊珂

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
泊，来源于李处权的《宋诗》《陪诸友赴城南妙智上人晚集》，原文：晚烟林际泊，夕阳波上明

宣纮

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
宣，来源于赵汝愚的《宋诗》《送学士汪大猷归鄞》，原文：遂令宣室思，从今问晦朔

婧白

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
白，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：53　櫅，白枣

固绅

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
固绅，来源于秦观的《宋诗》《曾子固哀词》，原文：天不憗遗一老兮，固搢绅之所伤

鹤永

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
鹤永，来源于胡志道的《宋诗》《仙水洞》，原文：永怀鹤发翁，四顾但空壁

觅普

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
觅普，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其二六》，原文：莫谓白牛无觅处，普贤招手待君来

箴维

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
箴，来源于罗愿的《宋诗》《送辛殿撰自江西提刑移京西漕》，原文：太史善箴阙，伊川知辞华

涟知

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
涟知，来源于黄裳的《宋诗》《东湖留题 醉归亭》，原文：涟漪闲自囗，浑沌有谁知

懿季

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
懿季，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：高辛氏有才子八人，伯奋、仲堪、叔献、季仲、伯虎、仲熊、叔豹、季狸，忠肃共懿，宣慈惠和，天下之民谓之八元

菡孝

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
菡，来源于常理的《唐诗》《杂曲歌辞 古离别》，原文：蟏蛸网清曙，菡萏落红秋

栖嵊

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
栖，来源于陆游的《宋诗》《幽居岁暮五首 其五》，原文：刈茅苫鹿屋，插棘护鸡栖

崎娇

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
崎，来源于范纯仁的《宋诗》《游嵩山与王弱翁联句》，原文：疲骖何处解，高阁在崎嵚

皖惟

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
皖，来源于郭祥正的《宋诗》《寄致政苏子平大夫》，原文：云在皖山峰上住，龙归潜水窟中蟠

潭凡

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
潭凡，来源于史浩的《宋诗》《次韵程泰之尚书》，原文：荆潭伫唱酬，凡目一洗湔

川洌

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
川，来源于葛胜仲的《宋词》《渔家傲》，原文：清幽疑是斜川路

楠飖

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
楠，来源于葛立方的《宋诗》《横山堂三章 其三》，原文：公有豫章楩楠兮耸万仞，公有瑊玏玄厉兮磨而不磷

鸥乘

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
鸥乘，来源于冀金的《唐诗》《句》，原文：千里放心随野鹤，五湖乘兴狎沙鸥

晓飖

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
晓飖，来源于白居易的《唐诗》《西楼喜雪命宴》，原文：宿云黄惨澹，晓雪白飘飖

奈霖

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
奈霖，来源于度正的《宋诗》《和黄侍郎韵》，原文：世间好景苦留人，无奈催归作霖雨

琼忻

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
琼忻，来源于黎廷瑞的《宋诗》《庚寅元夕月当蚀雨作不见明日奚相士索诗书此》，原文：且忻玉宇琼楼在，莫恨银花火树空

怡纶

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
怡纶，来源于程公许的《宋诗》《赠修水黄君子行》，原文：寐语甘自怡，经纶付时栋

琀玖

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
玖，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：空馀宝册光琼玖，千古仰鸿名

竺源

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
竺，来源于方回的《宋诗》《题十六罗汉画像》，原文：一释迦佛起天竺，罗汉五百又十六

蒂望

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
蒂，来源于胡铨的《宋诗》《小西湖 其一》，原文：波静不忧无蒂樐，心清聊溉不毛田

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