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男主给女孩起名字-如何选择一个有意义的名字

田葭政作者：田葭政2023-12-15 01:04:28

每当一个家庭迎来新生儿时，给他或她起一个好名字是父母的重要责任。在这其中，男主给女孩起名字尤为重要，因为一个好名字不仅仅是一个标识符，同时也与女孩的个性、未来发展和幸运息息相关。一个有意义的名字能够给女孩带来自信、勇气和机遇。因此，选择合适的名字是至关重要的。那么，如何选择一个有意义的名字呢？在本文中，我们将探讨一些关键的因素和策略来帮助男主们为女孩起一个优雅而具有内涵的名字。

男主给女孩起名字

熙诺

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
熙，来源于刘克庄的《宋诗》《立春七首 其二》，原文：生后至和嘉祐时，老身犹及见淳熙

燿缥

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
燿，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：似簇绮罗偏焕燿，如流车马倍喧阗

銮淙

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
銮，来源于黄庚的《宋诗》《上李承旨学士 其二》，原文：表表声名动缙绅，金銮奏事旧词臣

益檬

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
益，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》，原文：请业则起，请益则起

憧葵

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
憧，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其四八》，原文：残灯无焰影憧憧，人世心形两自降

卫郅

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公八年》，原文：八年春，宋公、卫侯遇于垂

艺原

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
艺原，来源于楼钥的《宋诗》《江西李君千能能和墨及画梅艮斋许以三奇而诗非所长也》，原文：游艺无小大，要皆知本原

桦淄

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
桦，来源于苏轼的《宋诗》《景纯见和复次韵赠之二首 其一》，原文：卷帘堂上檀槽闹，送客林间桦烛香

思镜

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
思镜，来源于司空曙的《唐诗》《闲园书事招畅当》，原文：惆怅临清镜，思君见鬓毛

惜冉

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
惜冉，来源于周必大的《宋诗》《郊居三池皆种莲自五月开至七月末无日不寓目今得七兄秋浦佳篇谨次严韵》，原文：云锦撑舟引兴长，冉香回首惜年芳

和玢

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
和，来源于赵长卿的《宋词》《阮郎归》，原文：忆曾和泪送行舟

琛秋

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
琛，来源于李流谦的《宋诗》《代上阆中章使君》，原文：蛮夷奉琛贡，月窟东扶桑

孝萱

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
孝萱，来源于王起的《唐诗》《答广宣上人》，原文：会昌当为长庆之误，此诗作于长庆三年春，详卞孝萱《刘禹锡年谱》

纶欢

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
纶欢，来源于赵抃的《宋诗》《次韵霍交中春游乐俗亭》，原文：暮角未吹人未散，醉歌欢舞共纷纶

蕋玟

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
蕋，来源于陆游的《宋诗》《九月三十日登城门东望悽然有感》，原文：菊蕋残时初把酒，雁行横处更登楼

漓缎

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
漓，来源于刘克庄的《宋诗》《题真仁夫画卷》，原文：昔余远游，沿漓溯湘

惜粹

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
惜粹，来源于王安石的《宋诗》《寓言九首 其七》，原文：风俗不粹美，惜哉世无臣

晷峨

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
晷，来源于刘豫的《宋诗》《登苏门山百泉》，原文：胜概纷并接不暇，恨乏鲁戈延晷刻

珲亚

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
亚，来源于方回的《宋诗》《再送罗云叔》，原文：细看貌非寒士相，随宜班亚冷官员

域孝

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
域孝，来源于梅尧臣的《宋诗》《随州钱相公挽歌三首 其一》，原文：文章留日域，忠孝在王门

绅麟

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
绅麟，来源于林亦之的《宋诗》《赵路分挽词三首 其二》，原文：苦学声名闻搢绅，传家况复有麒麟

荟珞

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
荟，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：荟兮蔚兮，南山朝隮

沁翩

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
沁，来源于郑瀛的《宋诗》《葛井涵秋》，原文：寒波清冽不受暑，主人爱取沁诗脾

意妤

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
意妤，来源于齐己的《唐诗》《荆州新秋病起杂题一十五首 病起见秋扇》，原文：不同婕妤咏，托意怨君王

之涟

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
之涟，来源于元结的《唐诗》《演兴四首 讼木魅》，原文：裨济水之清涟，将封灌乎善木

栖典

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
栖典，来源于杜甫的《唐诗》《寄柏学士林居》，原文：叹彼幽栖载典籍，萧然暴露依山阿

汶萦

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
汶，来源于苏轼的《宋诗》《中秋月寄子由三首 其三》，原文：舒子在汶上，闭门相对清

楚析

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
楚析，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：绕角之役，晋将遁矣，析公曰：『楚师轻窕，易震荡也

晣之

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

沧霖

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
沧霖，来源于曾巩的《宋诗》《仁风厅》，原文：已散浮云沧海上，更飞霖雨泰山傍

筱和

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
筱，来源于向的《宋词》《西江月》，原文：烟溆绿深陂筱，霜篱红老江花

艺辰

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
艺辰，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制真游殿上梁》，原文：元龟献兆良辰协，哲匠施勤庶艺全

骓棂

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
骓，来源于华岳的《宋诗》《早春即事》，原文：晓迷芳草骓騣湿，夜宿闲花蝶翅香

鉴昉

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
鉴，来源于杜甫的《唐诗》《秋日荆南送石首薛明府辞满告别奉寄薛尚书颂德敍怀斐然之作三十韵》，原文：鉴澈劳悬镜，荒芜已荷锄

佶隽

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

戈钊

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
戈钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：太保命仲桓、南宫毛俾爰齐侯吕伋，以二干戈、虎贲百人逆子钊于南门之外

博渲

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
博渲，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

庭染

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
庭染，来源于无名氏的《宋词》《汉宫春》，原文：烟庭水榭，更无花、争染春光

淙缈

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
淙，来源于王辟疆的《宋诗》《游嵩山联句》，原文：垄麦风摇浪，溪淙石耸簪

汀绅

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
汀，来源于李中的《唐诗》《送姚端先辈归宁》，原文：解缆汀洲晓，张帆烟水春

璋沧

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
璋，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：宗祝以前马，大璋亦如之，诸侯以聘女

恺皤

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
恺，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 骠国乐 欲王化之先迩后远也》，原文：体生疾苦心憯悽，民得和平君恺悌

鹭颐

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
鹭，来源于郑谷的《唐诗》《送司封从叔员外徼赴华州裴尚书均辟》，原文：旧有云霞约，暂留鹓鹭踪

飐娅

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
飐，来源于陆游的《宋诗》《南窗睡起二首 其二》，原文：风度帘旌红浪飐，窗明香岫碧云横

乔滇

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
乔，来源于周孚的《宋诗》《赵漕生日 其一》，原文：高怀元稷契，异骨更松乔

蒂爀

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
蒂，来源于吴芾的《宋诗》《东湖观荷有感 其二》，原文：双头并蒂出天然，呈瑞悬知好事连

彤荟

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
彤，来源于苏轼的《宋词》《菩萨蛮》，原文：先生日夜歌彤管

钲菡

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
钲，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三八》，原文：齐警开场设鼓钲，雷霆凛凛奏严声

白景

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
白景，来源于孙因的《宋诗》《越问 隠逸》，原文：轻白璧而不盼兮，景齐隠于日门

孜纾

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
孜，来源于王诜的《宋词》《黄莺儿》，原文：算知空对，绮槛雕栏，孜孜望人攀折

祺维

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
祺维，来源于李商叟的《宋诗》《寿傅宪》，原文：祺维遥献祝，敢继颂申篇

宜明

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
宜明，来源于赵孟坚的《宋诗》《卖镜》，原文：世间万事只宜晦，明镜何须炯相对

梓汶

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
梓，来源于段拂的《宋诗》《葛塘》，原文：春风摇鼠梓，夜雨足凫茈

湫潮

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
湫，来源于虞俦的《宋诗》《再委赵丞阳山送龙祷雨 其二》，原文：老龙高卧复何求，韬敛风雷自一湫

芈唯

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：令人报复去，道有芈旋在于门首

忻休

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
忻休，来源于葛琳的《宋诗》《和运使学士浣花亭》，原文：落成及休辰，夙驾忻重诣

时州

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
时州，来源于蔡襄的《宋诗》《重阳日有美堂南望》，原文：州人不见归时醉，未拟风流待使君

唯桢

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
唯桢，来源于戴叔伦的《唐诗》《行营送马侍御》，原文：故人多病尽归去，唯有刘桢不得眠

尹桔

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
尹，来源于晁冲之的《宋诗》《过陈无己墓》，原文：寄书无郑尹，谁为葬彭城

珞芗

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
珞，来源于释德洪的《宋诗》《送瑜上人归筠乞食》，原文：会看对众捧璎珞，平等心华含太空

蒲桅

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
蒲桅，来源于杨万里的《宋诗》《过洛社望南湖暮景三首 其三》，原文：一阵南风似箭来，蒲帆飞上最高桅

缎憧

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

胥君

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
胥君，来源于杨万里的《宋诗》《赵平甫幽居八操 筠居操》，原文：此君惠然，聿来胥宇

祈誉

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
祈，来源于陆游的《宋诗》《病中怀故庐》，原文：祈蚕箫鼓閙，赛雨鸡豚空

霏琪

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
霏，来源于李彭的《宋诗》《送果上人坐兜率夏》，原文：落絮霏霏搅客心，鸣鸠历历唤春阴

岭浠

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
岭，来源于林光朝的《宋诗》《挽桂林戴别乘敦常》，原文：城山秋月尽，南岭暮云长

襄澧

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
襄，来源于范纯仁的《宋诗》《同王弱翁宿广化寺》，原文：疏凿宛见神禹迹，怀襄既乂熙尧朝

骓逻

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
骓，来源于范成大的《宋诗》《斑骓》，原文：斑骓别后月纤纤，门外疎桐影画帘

允甄

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
允，来源于林师蒧的《宋诗》《熊守子复左史刻九朝宸翰寘于台学赋诗记之》，原文：编摩允属大手笔，白玉镂牒陈胶庠

些荔

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
些荔，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・山坡羊》，原文：梨条清致，金橘无对，荔枝圆眼多浇些蜜

陟和

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
陟和，来源于罗禧的《宋诗》《云巖次朱晦庵韵》，原文：陟彼中和山，无人不感仰

杨亘

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
杨，来源于张先的《宋词》《蝶恋花》，原文：照影红妆，步转垂杨岸

苡襄

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
苡，来源于岳珂的《宋诗》《新刊予西陲奏藁成》，原文：乘车载苡才经谤，三宿恋桑真可羞

纾纴

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
纾，来源于张九龄的《唐诗》《经江宁览旧迹至玄武湖》，原文：风俗因纾慢，江山成易由

郄漾

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：一、十有三年，春，晋侯使郄锜来乞师

萃昙

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
萃，来源于葛胜仲的《宋诗》《立秋日六兄将仕先入都赴铨试会饮东郊作诗送之》，原文：门子萃金张，文人富曹沈

益凰

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
益，来源于贯休的《唐诗》《和毛学士舍人早春》，原文：大朝名益重，后进力皆覃

慕艺

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
慕，来源于沈辽的《宋诗》《秦望阁》，原文：秦王昔东狩，猖狂慕长生

允霖

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
允，来源于张蠙的《唐诗》《刺贾岛》，原文：」此处所拟诗题不允，应作「刺少年」

芈桐

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
芈，来源于洪适的《宋诗》《读召公世家》，原文：齐晋瓜分四国王，嬴秦为吕芈为黄

莲桠

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
莲，来源于吴文英的《宋词》《祝英台近》，原文：斗草溪根，沙印小莲步

檬桦

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

慕影

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
慕影，来源于李之仪的《宋诗》《腰痛医者馈药以酒为使命酒对灯欲饮不能》，原文：蛇惊元有影，蚁慕本无羶

幂谊

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
幂，来源于陈文蔚的《宋诗》《题郑好古松图和赵国兴韵》，原文：烟淡云疏天幂幂，顷刻风雷暗尘壁

史荔

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
史荔，来源于刘克庄的《宋诗》《诘旦思之世岂有不押之韵辄和北山十首 其四》，原文：闽人尤惜荔，鲁史首书灾

崎珉

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
崎，来源于曹勋的《宋诗》《题幸蜀图》，原文：常联玉辔游清夜，岂意崎岖蜀道难

童涟

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
童涟，来源于赵文的《宋诗》《采芝》，原文：我感童子言，叹息成涟洏

团韪

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
团，来源于苏轼的《宋诗》《风水洞二首和李节推 其二》，原文：细细龙鳞生乱石，团团羊角转空巌

漫粤

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
漫粤，来源于赵蕃的《宋诗》《寄潘恭叔曾幼度三首 其一》，原文：咫尺端如隔千里，况于楚粤路漫漫

苒瞻

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
苒瞻，来源于无名氏的《宋词》《惜奴娇》，原文：万姓瞻仰，苒苒云龙香细

单文

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
单文，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：』考朕昭子刑，乃单文祖德

琦约

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
琦，来源于邓林的《宋诗》《南国有佳人》，原文：洞房闇怊怅，琦璜结组缟

廷姝

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
廷，来源于刘敞的《宋诗》《和永叔喜雪》，原文：新诗翩翩摧古人，汝阴太守明廷臣

序瑱

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
序，来源于刘过的《宋词》《念奴娇》，原文：浩歌而已，一杯长记时序

甯沉

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
甯，来源于道朗的《唐诗》《白鹿山人李端符舍书奉报四恩三有永充供奉善众君子建尊胜幢因书长句》，原文：（见《江苏通志稿金石略》卷六《李端符经幢》附）（按：此经幢今在无锡市锡惠公园内，为八面刻石，先刻《佛顶尊胜陁罗尼经》幷序，后刻此诗，署「兴甯沙门道朗」，诗后题记云：「大唐干符三年岁次丙申十一月甲戌朔廿二日乙未建

筠绪

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
筠，来源于释道潜的《宋诗》《寄济明》，原文：南山暮冬厚积雪，刚茂不死期松筠

昭晨

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
昭晨，来源于廖行之的《宋诗》《挽周宣教宗沂二首 其二》，原文：始别犹承笑语温，昭晖相望几晨昏

正识

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
正识，来源于蒋恢的《宋诗》《行山》，原文：阅世岂容无正眼，穷源须要识初心

薏胭

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
薏，来源于陈子昂的《唐诗》《题居延古城赠乔十二知之》，原文：桂枝芳欲晚，薏苡谤谁明

悠桦

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
悠，来源于李绅的《唐诗》《移九江》，原文：漾漾隐波亭，悠悠通月浦

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