logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

女孩起名字雨沫好听

刘峨作者:刘峨2023-12-14 23:29:16

女孩起名字是父母为孩子赋予的美好期许之一。一个好听的名字不仅能彰显孩子的个性和与众不同,还能给予孩子自信和力量。雨沫是一对非常贴切和独特的字眼,它让人想起在清晨的雨中漫步,细腻的水滴滑落在叶片上的美妙画面。在给女孩起名字时选择雨沫,不仅能为孩子带来独特的气质,同时也传达了对她未来生活的祝福和期待。在取名时,可以根据雨沫这个字眼来进行组合,创造出更加优雅、别致的名字。

女孩起名字雨沫好听

蕖茸

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
蕖,来源于蒋捷的《宋词》《珍珠帘・真珠帘》,原文:万颗蕖心琼珠辊,细滴与、银朱小砚

鹤洵

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
鹤,来源于方岳的《宋诗》《郑佥判取苏黄门图史园囿文章鼓吹之语为韵见贻辄复赓载 其七》,原文:所以猿鹤居,不嫌蓬藋拄

纭颉

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
纭,来源于董嗣杲的《宋诗》《过林口市》,原文:纷纭趁墟者,未晓听钟起

泊橙

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
泊橙,来源于宋祁的《宋诗》《山橙花》,原文:漂泊江南春过尽,山橙彷彿慰人心

敏媛

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
敏,来源于杨万里的《宋诗》《贺吉州李守腊雪》,原文:仁侯妙手作庐陵,民歌敏惠如神明

遒溯

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
遒,来源于王安石的《宋诗》《哭梅圣俞》,原文:翁独辛苦不能休,惜无采者人名遒

娆芷

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
娆,来源于刘一止的《宋诗》《寄题叶叔明盛圃熙春堂四首且为他日往游之约 其一》,原文:堂前草木自争春,堂上妖娆花妬人

萱洌

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
萱,来源于廖刚的《宋诗》《天明美解非晚许以台上假山为惠小诗督请》,原文:曾念萱堂少佳致,不知何夕定飞来

浦勤

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
浦勤,来源于释道潜的《宋诗》《次韵升师见招 其二》,原文:羨子得时勤述作,宛如秋浦涌云涛

乘棋

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
乘棋,来源于林希逸的《宋诗》《四和除字》,原文:千岁不知棋几局,二乘且论宝三车

矜嵊

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
矜,来源于韦骧的《宋诗》《与世美奉诏旨分督决狱甲戌判袂之武阳壬午还宿中兴寺而得世美自延平所寄诗因次韵》,原文:高材想尽哀矜意,美疢当从勿药瘳

支炀

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
支,来源于岑参的《唐诗》《冬夜宿仙游寺南凉堂呈谦道人》,原文:日西倒山寺,林下逢支公

骓齐

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
骓齐,来源于元稹的《唐诗》《望云骓马歌》,原文:齐暎前导引骓头,严震迎号抱骓足

蔚萄

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
蔚,来源于姜特立的《宋诗》《秋园谩赋呈方叔》,原文:渊明松菊秋容澹,仲蔚蓬蒿露气深

楦泱

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
楦,来源于方岳的《宋诗》《次韵程弟 其八》,原文:貂蝉只是麒麟楦,寄语诸公卿自卿

梁茸

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
梁,来源于刘辰翁的《宋词》《菩萨蛮》,原文:画梁语透帘栊晓

秭祯

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
秭,来源于王十朋的《宋诗》《亡姊之葬在九月而不得其日十五日读坡诗至英公燎须事不觉悲涕是日辛酉得非葬日邪诗以寓哀》,原文:便当回雁荡,那忍过秭归

悠杨

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
悠杨,来源于温庭筠的《唐诗》《送淮阴孙令之官》,原文:隋堤杨柳烟,孤櫂正悠然

翎馥

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
翎,来源于无名氏的《元曲》《冻苏秦衣锦还乡・混江龙》,原文:本待做人鹏乌高抟九万里,却被这恶西风先摧折了六稍翎

宜武

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
宜武,来源于文同的《宋诗》《送张宗益工部知相州》,原文:诗章好奏周文庙,字法宜磨魏武碑

援粤

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
援,来源于张耒的《宋诗》《送江瞻道之汝阴尉》,原文:我为离居感身世,援琴西望独悲歌

馥磊

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
馥,来源于罗公升的《宋诗》《食新稻》,原文:云碓明珠跳,甆椀幽兰馥

种岭

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
种岭,来源于何澹的《宋诗》《和圣制蜡梅 其一》,原文:庾岭天开一种芳,金枝先到殿中央

博芃

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
博,来源于唐士耻的《宋诗》《送许寺丞五十韵》,原文:永言追雅颂,博采逮康庄

愉薇

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
愉,来源于马廷鸾的《宋诗》《皇太子生辰诗三首 其三》,原文:欢愉侍宫庭,晖润弥海宇

潮约

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
潮约,来源于陈起的《宋诗》《夜听诵太极西铭》,原文:万水混茫潮约海,三辰焕烂斗分天

灵虢

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
灵虢,来源于范祖禹的《宋诗》《子瞻尚书惠涵星砚月石风林屏作歌以送之赋十二韵以谢》,原文:端溪千仞涵明星,虢山木古藏阴灵

幻黛

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
幻,来源于汪藻的《宋诗》《悼往二首 其二》,原文:未满穷愁愿,先分梦幻身

桠樱

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
桠,来源于皮日休的《唐诗》《友人以人参见惠因以诗谢之》,原文:神草延年出道家,是谁披露记三桠

耘皤

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
耘,来源于苏轼的《宋诗》《云龙山观烧得云字》,原文:丁女真水妃,寒山便火耘

思骊

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
思骊,来源于魏野的《宋诗》《寓兴七首 其七》,原文:因思唐尧九年水,少于骊姬数滴泪

其沫

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
其沫,来源于吕本中的《宋诗》《送韩临亨提举》,原文:君亦怜其民,溼沫勤喣濡

菡娇

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
菡娇,来源于杜安世的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:菡萏娇红,鉴里西施面

愿仟

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
愿,来源于程霁岩的《宋词》《水龙吟》,原文:愿朱颜、年年如许

馠麒

拼音五行释意
hān芳香。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
麒,来源于陈陶的《唐诗》《续古二十九首 五》,原文:矻矻蓬舍下,慕君麒麟阁

棋盈

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
棋盈,来源于刘敞的《宋诗》《秋日和韵》,原文:短景正须棋玩岁,薄寒宁厌酒盈巵

苑恽

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
苑,来源于白居易的《唐诗》《斋居春久感事遣怀》,原文:久作龙门主,多为兔苑宾

琳恣

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
琳,来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・驻马听》,原文:(刘皇后云)兀那陈琳,今有寇承御,十年前我曾使他到金水桥河边干一件事来

琅荏

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
琅,来源于吕祖谦的《宋诗》《方斋行》,原文:闭门读书声琅琅,旧书重叠堆在牀

缘献

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
缘献,来源于王安石的《宋诗》《估玉》,原文:深藏牢包三十年,光怪邻里惊相传,欲献天子无由缘

华檬

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
华,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》,原文:四、冬十月,宋华亥、向宁、华定出奔陈

子涵

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
子涵,来源于吕夷简的《宋诗》《句 其五》,原文:江涵帝子翬飞阁,山际真君鹤驭天

良桢

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
良,来源于晏几道的《宋词》《忆闷令》,原文:有深深良愿

楣溯

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
楣,来源于无名氏的《宋词》《千秋岁》,原文:门楣他日作,椒觞歌今日

初璇

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
初璇,来源于元万顷的《唐诗》《奉和太子纳妃太平公主出降》,原文:象辂初乘鴈,璇宫早结褵

袤里

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
袤里,来源于赵希逢的《宋诗》《和舍后植花竹》,原文:东西地袤里千余,三径环栽松大夫

婴笙

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
婴,来源于赵冬曦的《唐诗》《奉酬燕公见归田赋垂赠之作》,原文:穷鸟婴笼缀,孤飞任播迁

笺央

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
笺,来源于王涯的《唐诗》《宫词三十首 八》,原文:传索金笺提宠号,镫前御笔与亲书

晠畚

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
畚,来源于柳宗元的《唐诗》《掩役夫张进骸》,原文:畚锸载埋瘗,沟渎护其危

裕般

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
裕,来源于王令的《宋诗》《上杭帅吕舍人》,原文:富裕吴中俗,优游治外怀

贞祈

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
贞祈,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:大祝掌六祸之辞,以事鬼神示,祈福祥,求永贞

汉夕

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
汉夕,来源于郭仲敬的《宋诗》《寿凌元春宗伯六十》,原文:朝依汉殿参玄典,夕护仙炉炼大还

临菡

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
临菡,来源于丘葵的《宋诗》《晚步》,原文:婵娟正喜临清沼,菡萏无端枕碧流

婵澎

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
婵,来源于陈陶的《唐诗》《关山月》,原文:汉城应期破镜时,胡尘万里婵娟隔

滢茶

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
滢,来源于贯休的《唐诗》《赠景和尚院》,原文:炭火邕湖滢,山晴紫竹凉

唯孜

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
唯,来源于刘攽的《宋诗》《和王绚道赠高七植竹》,原文:人言植物中,唯竹类有德

冉玖

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
冉,来源于李光的《宋诗》《感松 其一》,原文:瑟瑟声微冉冉香,炎天瘴海变清凉

鉴晗

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
鉴,来源于苏辙的《宋诗》《筠州圣祖殿诗 其二》,原文:降鉴在下,子孙千亿

子溯

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
子溯,来源于仇远的《宋诗》《送程子方归蜀 其二》,原文:风雪飘萧季子裘,大江西溯过荆州

忻皙

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
忻,来源于虞俦的《宋诗》《述情》,原文:间阔忻逢诸葛丰,不应阮籍哭途穷

依匠

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
依匠,来源于范祖禹的《宋诗》《送秦主簿赴仁和》,原文:早依蘓扬州,匠手为礲磨

韧亚

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

益恒

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
益恒,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一○》,原文:恒持功行益,响应甚平均

翡沐

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
翡沐,来源于史弥宁的《宋诗》《鹭鸶林》,原文:含风野水琉璃软,沐雨春山翡翠深

淞妤

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
淞,来源于项安世的《宋诗》《过淞江忆郑虞任》,原文:独上吴淞第四桥,忆随郑老驻兰桡

滟唯

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
滟,来源于陈著的《宋词》《江城子》,原文:直待黄昏风卷霁,金滟滟,玉团团

轶晣

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
轶,来源于陈子良的《唐诗》《赞德上越国公杨素》,原文:匈奴轶燕蓟,烽火照幽幷

远彦

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
远彦,来源于刘敞的《宋诗》《过士建中屯田居此君年六十请致仕所居蔽风雨而已》,原文:多君金闺彦,远有山林风

卓箐

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
卓,来源于陈棣的《宋诗》《沈德和使君生辰四首 其二》,原文:果闻超卓姿,遍历清华地

箩子

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
箩子,来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 冬舂行》,原文:齐头圆洁箭子长,隔箩耀日雪生光

茗依

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
茗依,来源于潘亥的《宋诗》《社日》,原文:依依怀去岁,摘茗白坛西

蝶洌

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
蝶,来源于苏过的《宋诗》《次韵叔父所居六首 其四》,原文:伶俜蜂与蝶,未免叹唇亡

湲谨

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
湲,来源于李峤的《唐诗》《早发苦竹馆》,原文:开门听潺湲,入径寻窈窕

淄臻

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
淄,来源于韦庄的《唐诗》《闺怨》,原文:良人去淄右,镜破金簪折

巡鸯

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
巡,来源于周紫芝的《宋诗》《避兵遣怀六首 其一》,原文:近磔巡江尉,将俘北阙头

琳经

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
琳经,来源于高斯得的《宋诗》《送史深之入蜀》,原文:如何经济二三策,仅见琳琅千万篇

润蔷

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
润蔷,来源于贺铸的《宋词》《摊破木兰花・木兰花》,原文:粉郎香润,清洒蔷薇

舟诏

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
舟诏,来源于夏竦的《宋诗》《闻劝农二使渡江访胡丞隐居》,原文:诏使舣舟应访道,雨花交影隔西津

和婕

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
和,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝会 其三》,原文:融为和气,发为祥光

芝琪

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
芝琪,来源于洪朋的《宋诗》《梦中所作》,原文:一一琪树遶,粲粲芝草荣

耘郅

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
耘,来源于王安石的《宋诗》《招约之职方并示正甫书记》,原文:耘耡聊效颦,缔搆行可续

严焓

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
严,来源于张耒的《宋诗》《至日离许州》,原文:我独何为者,古寺严晨装

梦桦

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
梦,来源于王安石的《宋诗》《杭州望湖楼回马上作呈玉汝乐道》,原文:从此祇应长入梦,梦中还与故人游

柔桢

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
柔,来源于程垓的《宋词》《虞美人》,原文:柳丝无赖舞春柔

婧融

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
融,来源于无名氏的《宋词》《西江月》,原文:融就满堂和气

识靛

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
识,来源于张孝祥的《宋词》《减字木兰花》,原文:识破嚣尘

珵沛

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

萱纮

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
萱,来源于彭汝砺的《宋诗》《寄检法奉议》,原文:长春月月与玫瑰,烦近萱堂仔细栽

洛玺

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
洛玺,来源于马廷鸾的《宋诗》《御书道山堂次林竹溪韵》,原文:芒玉平云玺印红,洛龟图画五三隆

源孜

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
源,来源于武曌的《唐诗》《游石淙诗(幷序)》,原文:森沈丘壑,即是桃源

缎娅

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

晓彰

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
晓彰,来源于释义青的《宋诗》《五位颂 其一》,原文:彩气夜变天未晓,隐隐俱彰暗里圆

宣莆

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
宣,来源于曾寓轩的《宋词》《沁园春》,原文:命四辈传宣难借留

宜奈

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
宜奈,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:然则为士□者宜奈何

漪凝

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
漪凝,来源于孟郊的《唐诗》《寒溪 八》,原文:凝精互相洗,漪涟竞将新

洵篌

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
洵,来源于宗泽的《宋诗》《又赋一律》,原文:罢兵洵上策,试问可诚然

挚珺

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》,原文:若他邦之人,则使摈者还其挚,曰:「寡君使某还挚

熹中

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
熹中,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》,原文:中兴熹平时,教化还相宣

缃种

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
缃种,来源于陆游的《宋诗》《梅花绝句六首 其六》,原文:红梅过后到缃梅,一种春风不并开

韬惟

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
韬惟,来源于张九成的《宋诗》《寄端砚与樊茂实因作诗以遗之》,原文:韬藏久矣不敢用,惟恐翰墨污染之

智能宝宝起名

名顺起名网是由唐叔创立的专业起名馆,具有很好的用户口碑和满意度,大部分顾客都是熟人推荐。唐叔是上海交大知名才子,具有30多年的起名经验,从小学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学,同时也是周易资深专家,也是中英文结合起名的新领袖。在线智能起名根据出生时间和个人信息,结合形、音、意,兼顾五行八卦、三才五格、星座等,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》、唐诗宋词等,给您起个满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家