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方姓女孩起名字大全集 - 为你的宝宝取一个独一无二的名字

朱素嘉作者:朱素嘉2023-12-14 20:00:22

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方姓女孩起名字大全集

方婴瑾

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
婴,来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・驻马听》,原文:(屠岸贾云)观有程婴首告着你哩

方柔林

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
柔林,来源于郑域的《宋诗》《素馨花》,原文:只向温柔乡里活,怕寒不许上林传

方纮曦

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
纮,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:诸侯为藉百亩,冕而青纮,躬秉耒,以事天地、山川、社稷、先古,以为醴酪齐盛,于是乎取之,敬之至也

方骃霄

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
骃,来源于项安世的《宋诗》《和总领陈大卿告老二十韵》,原文:行行乐骃骐,役役悲兕虎

方甯祯

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
甯,来源于王之道的《宋诗》《追和苏养直饭牛歌》,原文:力田孰若逢有秋,异哉甯戚亲饭牛

方霆璎

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
霆,来源于杨亿的《宋诗》《无题三首 其一》,原文:才断歌云成梦雨,斗回笑电作嗔霆

方缔榭

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
缔,来源于刘摰的《宋诗》《长句送跂之官蕲水》,原文:平生雅志在江湖,颇与蕲人相缔结

方宣缥

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
宣,来源于郑谷的《唐诗》《入阁》,原文:门严新勘契,仗入乍承宣

方追言

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
追言,来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十二首 其三》,原文:一言已出驷难追,道了如何悔得来

方潮辰

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
潮辰,来源于谭用之的《宋诗》《寄徐拾遗》,原文:天从补后星辰稳,海自潮来岛屿深

方涟漾

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
涟漾,来源于周密的《宋诗》《紫霞翁觞客东园列烛花外秋林散影高堂素壁皆粲然李成韦偃寒林画图发新奇于摇落前所未有因作歌以纪之》,原文:江潭无风映云树,水藻漾日浮涟漪

方瑱婷

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
瑱,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:瑱,用白纩

方酝正

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
酝正,来源于许县尉的《宋诗》《庆浔州廖太守四首 其二》,原文:真儒正学久无传,酝藉如公独粹然

方诣漫

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
诣漫,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠方壶高士》,原文:一闭目顷游六合,坐里汗漫诣浑沦

方桑姬

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
贤淑美丽的女子。
国学点评
桑姬,来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・折桂令》,原文:险些儿作村妇桑间到老,想当日做农姬田畔徒劳,博得个名姓清标,自在逍遥

方汶笺

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
汶,来源于吴泳的《宋诗》《送鲜于漕 其一》,原文:汶上大夫者,得法灵均师

方鸠昼

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
鸠昼,来源于张可久的《元曲》《中吕・朝天子山中杂书三首》,原文:树头,锦鸠,花外啼春昼

方优瑹

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
优,来源于李吕的《宋诗》《题伯丈人黄待制归来堂》,原文:县车示优宠,挥金乐耆年

方樗琢

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
樗,来源于马廷鸾的《宋诗》《创木行》,原文:斲作有瑕玉,创为无用樗

方融壬

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
融,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干兴御楼二首 降坐用《隆安》。》,原文:王制钜丽,宝瑞丰融

方誉伊

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
誉伊,来源于曹勋的《宋诗》《青苔篇》,原文:夷齐苦葵藿,垂誉贤伊周

方彤英

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
彤英,来源于韦应物的《唐诗》《答令狐侍郎》,原文:明时重英才,当复列彤闱

方葭芦

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
葭芦,来源于阳枋的《宋诗》《固城湖 其三》,原文:柔橹数声深夜悄,渔人相唤隔芦葭

方锦藻

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
锦藻,来源于杨万里的《宋诗》《荷桥暮坐三首 其二》,原文:池似平铺绿锦横,荷花为纬藻为经

方滢粹

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
滢,来源于贯休的《唐诗》《赠景和尚院》,原文:炭火邕湖滢,山晴紫竹凉

方潞挚

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
潞,来源于元稹的《唐诗》《戴光弓》,原文:潞府筋角劲,戴光因合成

方箐苒

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
箐,来源于陆游的《宋诗》《纵游深山随所遇记之四首 其二》,原文:竹郎有庙临江际,木客无家住箐中

方珐蕾

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
蕾,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵谭彦成学士早春 其一》,原文:花蕾催红欲啭莺,新愁偏傍鬓毛生

方鉴苑

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
鉴苑,来源于许将的《宋诗》《端午帖子》,原文:江中今日成龙鉴,苑外多年废鹭坡

方域秸

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
域,来源于刘攽的《宋诗》《次韵酬盛秘丞黑桃二首 其一》,原文:度索方殊域,昆仑起素封

方琝津

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津,来源于岑参的《唐诗》《刘相公中书江山画障》,原文:如何平津意,尚想尘外踪

方汝颜

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
汝颜,来源于韩愈的《唐诗》《感春三首 二》,原文:春序一如此,汝颜安足赖

方青盈

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
青盈,来源于陈白的《宋诗》《题胜光怡道轩》,原文:白雪盈青简,古风生素琴

方睿菡

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
睿,来源于胡宿的《宋诗》《岁晚禁直呈承旨侍郎同院五学士》,原文:睿篇朱雁刻,宸翰白龙摅

方嫣棂

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
嫣,来源于王之道的《宋词》《小重山》,原文:花艳嫣然照坐红

方洌绚

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
洌,来源于释德洪的《宋诗》《次韵》,原文:爱此□洌崖,中有山房瞰

方炜萝

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
炜,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍定三年寿明仁福慈睿皇太后册宝九首 其五》,原文:皇仪有炜,彩舁次升

方休颍

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
休颍,来源于宋庠的《宋诗》《孤坐北斋因怀出处之难偶成感咏》,原文:嵩巖桂坞堪休影,颍曲芝廛好疗饥

方桔贞

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
桔,来源于赵必的《宋词》《朝中措》,原文:桔肥梅小蜡橙黄

方缎琼

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

方颍濡

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
颍,来源于释居简的《宋诗》《谢太守张都承》,原文:未解颍川组,已覆黄金瓯

方莘芹

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
莘,来源于周文璞的《宋诗》《翠蛟亭》,原文:昔时莘渭正如此,咨尔来者无空嘲

方识温

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
识温,来源于王维的《唐诗》《寓言二首 二》,原文:须识苦寒士,莫矜狐白温

方芈蔻

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・那咤令》,原文:(芈旋云)这伍子胥当初在临潼会上,怎生般英雄,哥哥试说一遍,您兄弟听咱

方史月

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
史月,来源于元稹的《唐诗》《台中鞫狱忆开元观旧事呈损之兼赠周兄四十韵》,原文:二月除御史,三月使巴蛮

方钗献

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
钗献,来源于杜甫的《唐诗》《喜闻官军已临贼境二十韵》,原文:家家卖钗钏,只待献春醪

方晖绎

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
晖,来源于方回的《宋诗》《十九日甲戌晴己卯晚又雨二首 其一》,原文:劣能驱暑气,即愿吐晴晖

方俏鸢

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
俏,来源于王氏的《元曲》《红绣鞋・往常时冬里卧芙蓉ブ褥,夏里铺藤席纱忄厨,但出门换套儿好衣》,原文:不应冯魁茶员外,茶员外钞姨夫,我则想俏双生为伴侣

方旎识

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
旎,来源于赵鼎的《宋词》《惜双双・惜分飞》,原文:冷蕊暗香空旖旎

方馠沧

拼音五行释意
hān芳香。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
沧,来源于释文珦的《宋诗》《胡逸人幽居》,原文:幽居清绝甚,四面尽沧波

方仑缥

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
仑缥,来源于程公许的《宋诗》《寿乔平章三首 其一》,原文:岧峣昆仑颠,缥缈虚皇宅

方婴献

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
婴献,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:麻婴为尸,庆圭为上献

方樱浅

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
樱浅,来源于方干的《唐诗》《赠美人四首 一》,原文:舞袖低徊真蛱蝶,朱唇深浅假樱桃

方裕皤

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
裕,来源于员兴宗的《宋诗》《挽待制许先生 其一》,原文:疲氓千里裕,破灶万家烟

方影蝶

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
影蝶,来源于宋庠的《宋诗》《秋蝶》,原文:百卉芳心罢,空园蝶影微

方裕醇

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
chún纯真朴实。
国学点评
裕,来源于孔平仲的《宋诗》《武宗》,原文:德裕才略大,感恩罄所宣

方秭蔓

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
秭,来源于陈造的《宋诗》《再次还鹤韵三首 其二》,原文:可须辩士诳荆楚,似喜逐臣还秭归

方玢由

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
玢,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:绮文何斐叠,瑰行亦璘玢

方些域

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
些,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・正宫/端正好》,原文:(正末唱)东庄里看取些田苗

方忆萃

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
忆,来源于宋祁的《宋诗》《郑天休舍人言中丞晏尚书西园见忆》,原文:赋成谁见忆,唯是沈尚书

方骊沁

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
骊沁,来源于姚勉的《宋诗》《京城苦热》,原文:龙皮浅沁寒坐客,骊珠直上清尘嚣

方滟秭

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
滟,来源于毛滂的《宋词》《踏莎行》,原文:金波潋滟堆瑶盏

方瑚瑷

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
瑚,来源于张镃的《宋诗》《籐枕诗》,原文:那堪老去便轻软,肯羨珊瑚与夜明

方墨籍

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
墨籍,来源于葛立方的《宋诗》《余赴官宫庠与道祖通判久聚乍散每有怀想作诗五十韵道二十余年出处寄呈》,原文:联籍攀丹桂,连名拟墨緺

方栎泊

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
栎,来源于李新的《宋诗》《送高执中赴文州楒林》,原文:社栎名散材,长年谢斤斧

方礼熹

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
礼,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 升殿用《正安》。》,原文:登降有节,三献成礼

方馠专

拼音五行释意
hān芳香。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
专,来源于张镃的《宋诗》《蚊》,原文:奚曾逐逐专嚣尘,固知比拟非其伦

方寒绅

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
寒绅,来源于方凤的《宋诗》《题郑氏义门》,原文:麟溪有寒泉,西流类拖绅

方茸尧

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
茸,来源于刘攽的《宋诗》《苏子瞻家画松图歌》,原文:樛枝横斜复几尺,绿叶茸茸铺绣线

方炯瑱

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
炯,来源于黄干的《宋诗》《答刘正之见招四绝 其二》,原文:昔年曾学屏山下,炯炯胡刘风味长

方纯诗

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
纯诗,来源于陈著的《宋诗》《似李德昌州判》,原文:纯用诗书中古味,乐闻名利外陈言

方姬崇

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
chóng高明宏大。
国学点评
姬,来源于刘一止的《宋诗》《次韵寄酬无言兄颁政二章 其一》,原文:凤不出丹穴,姬孔叹且思

方裳莲

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
裳莲,来源于吴文英的《宋词》《齐天乐》,原文:拥莲媛三千,羽裳风佩

方奥椿

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
奥,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》,原文:席于庙奥,东面,右几

方纯竹

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
纯竹,来源于张炜的《宋诗》《访刘山人隐居》,原文:纯翠千茎竹,交红一架花

方悠茉

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
悠,来源于陆游的《宋诗》《碌碌》,原文:碌碌初何取,悠悠信所之

方桠凰

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
桠,来源于李彭老的《宋词》《法曲献仙音》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

方冰芈

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
冰,来源于张的《宋词》《蓦山溪》,原文:池亭竹院,宴坐冰围处

方灵予

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
灵予,来源于玄宗皇帝李隆基的《唐诗》《诗送玄静先生赴金坛(题拟)》,原文:遂与太和先生启是仙宗,起予虔奉,崇饬灵迹,广求真经

方曜粹

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
曜,来源于严维的《唐诗》《奉和独孤中丞游云门寺》,原文:深木鸣驺驭,晴山曜武贲

方璞钏

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
璞,来源于佚名的《唐诗》《天目山谶》,原文:(见宋钱俨《吴越备史》卷一、元刘一清《清塘遗事》卷一)(〖1〗《吴越备史》云此出郭璞《临安地志》,然此首平仄工稳,非郭璞之时所宜有,当出唐末人依托为钱氏开国之谶

方雅旒

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
雅旒,来源于李处全的《宋诗》《挽崔舍人 其一》,原文:雅望高簪履,昌言动冕旒

方中巡

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
中巡,来源于李处权的《宋诗》《十月十日陪张丈奉高雅臣德器凌波亭小酌》,原文:坐中皆我辈,肴蔌来逡巡

方莘瑛

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
莘,来源于刘攽的《宋诗》《与孙巨源苏子瞻刘莘老广陵相遇苏请赋诗为别各用其字为韵每篇十韵 其四》,原文:嗷嗷南飞鸿,羽翼何莘莘

方域些

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
域,来源于彭汝砺的《宋诗》《惠州 其三》,原文:绝域冬犹暖,孤村日易斜

方嶛炫

拼音五行释意
liáo高。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

方析昊

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
析,来源于刘跂的《宋诗》《虏中作四首 其二》,原文:地扼辽东海,星占析木津

方笠晓

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
笠晓,来源于释慧晖的《宋诗》《颂十六首 其四》,原文:偏正回互没分晓,樵子笠穿戴月归

方芍蓓

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
芍,来源于曹组的《宋词》《水龙吟》,原文:东风既与花王,芍药须为近侍

方爀若

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
爀若,来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》,原文:欻如彩凤戏翱翔,烂若彤云堆翕爀

方珩颉

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
珩,来源于孙勰的《宋诗》《金精山》,原文:泉声散风韵,珩珮若有闻

方汀薏

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
汀,来源于陈陶的《唐诗》《吴兴秋思二首 一》,原文:何意汀洲剩风雨,白苹今日似潇湘

方钊淞

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

方自遥

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
自遥,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题西洛致仕张比部静居院四堂》,原文:自有逍遥趣,幸世遭唐虞

方纫仪

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
纫仪,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 叔妹篇》,原文:威仪俾娴习,纫缝勤教诲

方蝶勤

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
蝶勤,来源于史九散人的《元曲》《老庄周一枕胡蝶梦・赚煞》,原文:你与我只一片燕莺心,做半世胡蝶梦,扇粉翅殷勤建功,一指迷人大道中

方棹皤

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
棹皤,来源于苏泂的《宋诗》《吴淞》,原文:兰棹凭双穉,菱花笑一皤

方卫桥

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
卫桥,来源于余深的《宋诗》《奉和驾幸西池》,原文:彩仗六军严禁卫,虹桥千步跨仙瀛

方献意

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
献意,来源于释居简的《宋诗》《送赵西里官满归永嘉》,原文:同途好友须题品,可意佳篇便献酬

方悟汉

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
悟汉,来源于无名氏的《唐诗》《太帝君赞大有妙经颂一章》,原文:始悟忧促龄,运交反天汉

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