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以葫芦起名的文艺之道

袁韦粹作者：袁韦粹2023-12-05 20:23:51

以葫芦起名，是一种独特而有趣的方式，它将文艺与创意相结合，为命名赋予了更多的艺术性。葫芦作为一种文化符号，不仅在中国传统文化中有着悠久的历史，而且在现代文艺作品中也常常出现。葫芦形态各异、色彩绚烂，寓意着丰收、吉祥和美好的愿景。因此，以葫芦起名不仅能够给人们带来独特的感受，还能够在命名中融入更多的创意和想象力。接下来，让我们一起来探讨文艺的以葫芦起名，为名字注入新的灵感和艺术的神奇力量。

文艺的以葫芦起名

湲琬

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
湲，来源于利登的《宋诗》《友人自临川来携庾台赵先生与曾丈诸葛帐干丈联和康乐三谷诗句奇格老追遗韵千年间因难见巧玉叠琼重殆非窘才者所宜逐响矣不鉴芜庸欲藉手以窃风斲之诲辄依韵为四章因承教二丈 其四》，原文：昨者携友朋，攀萝掬潺湲

晖团

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
晖团，来源于杨万里的《宋诗》《六月十六日夜南溪望月》，原文：我欲刺双手，就溪取团晖

炘庆

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
庆，来源于岳珂的《宋诗》《徐铉小篆千文帖赞》，原文：庆云澄霭，清风垂露

淄凝

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
淄，来源于释德洪的《宋诗》《寄题双泉》，原文：譬如渑与淄，相去无寻尺

肖乾

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
肖，来源于陆游的《宋诗》《逰大智寺》，原文：古殿鼪鼯豪，壊壁冠佩肖

葭苡

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
葭，来源于岳珂的《宋诗》《范元长观梅诗帖赞》，原文：均德比谊，而兼葭莩

豫良

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
豫良，来源于朱熹的《宋诗》《登庐峰二首 其二》，原文：兹游非逸豫，邂逅得良箴

琬旆

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
琬，来源于程公许的《宋诗》《送宪使江寺簿赴召》，原文：流芳镌琬琰，仍世盛簪缨

践容

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
践容，来源于张元干的《宋诗》《次折枢留题雪峰韵》，原文：故人容野老，胜践见新诗

熙渤

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
熙，来源于邹浩的《宋诗》《智岸将往钱塘索妙乐庵诗勉此为句》，原文：懒散元非我，熙怡竟有谁

黎本

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
黎本，来源于韦庄的《唐诗》《秦妇吟[一]》，原文：余曾审视巴黎四本，丁戊两本似「生」，己庚两本作「失」

猷辰

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
猷辰，来源于杨师道的《唐诗》《奉和正日临朝应诏》，原文：皇猷被寰宇，端扆属元辰

寅勘

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
寅，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：戊寅，大夫盟

析予

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
析予，来源于魏了翁的《宋诗》《至左绵书怀呈荣州绵州二兄》，原文：岁行析木予去国，鹑尾之年才返室

逵僖

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
逵，来源于洪适的《宋诗》《中大族伯挽诗二首 其二》，原文：久矣宫盘谷，幡然筑大逵

姬臻

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
姬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：二十有七年春，公会杞伯姬于洮

杨钊

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
杨钊，来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》，原文：姚宋已死九龄黜，谁使杨钊继林甫

尧煦

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
尧煦，来源于曹松的《唐诗》《武德殿朝退望九衢春色》，原文：苏舒同舜泽，煦妪竝尧仁

郇润

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
郇，来源于王庭珪的《宋诗》《和李巽伯少卿见怀》，原文：初披郇国五云字，何啻刘公一纸书

佐浠

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
佐，来源于孔武仲的《宋诗》《献西俘》，原文：奏捷公卿贺，酬勲将佐荣

葆韪

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
葆，来源于黄庚的《宋诗》《夜坐》，原文：黄庭重读罢，吾得葆吾真

韪戍

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
韪，来源于陈藻的《宋诗》《试黜寄余景仁》，原文：临漳推官韪我笔，累举悮疑当第一

祯沅

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
祯，来源于岑参的《唐诗》《尹相公京兆府中棠树降甘露诗》，原文：君臣日同德，祯瑞方潜施

研酝

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
研，来源于曾丰的《宋诗》《自广至永丰呈熊直卿邹用之邓继高》，原文：鹤袍可著终须脱，铁砚虽穿请更研

源丁

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
源丁，来源于葛寅炎的《宋诗》《题三易备遗》，原文：甲庚至丁乙，天潢衍庆源

钰菡

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
菡，来源于南唐嗣主李璟的《唐诗》《摊破浣溪沙 一》，原文：菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间

莜梓

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

召萧

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
召萧，来源于王安中的《宋诗》《李永终还京师北岳王某以送晁以道韵作诗赠行某外大父贤良裴公实为邯郸公行状契义良厚故见之篇首》，原文：生涯日萧索，更甚东陵召

黎凌

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
黎凌，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・乌夜啼》，原文：汝等勿得凌暴及动扰黎民，劫掠府库

影媖

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
影，来源于刘辰翁的《宋词》《减字木兰花》，原文：便觉春暄梅影出

楦崇

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《醉中书怀》，原文：羸然云水身，本非朱紫楦

札纮

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
札，来源于秦系的《唐诗》《山中枉皇甫温大夫见招书》，原文：三辟草堂仍被褐，数行书札忽临门

汐罡

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
汐，来源于赵以夫的《宋词》《桂枝香》，原文：想阅尽千帆，来往潮汐

喻励

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
喻，来源于李商隐的《唐诗》《人日即事》，原文：文王喻复今朝是，子晋吹笙此日同

楠锦

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
楠，来源于张镃的《宋诗》《园中口占二首 其二》，原文：石楠花似碎琼花，只就香中便点茶

璎婧

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
璎，来源于李洪的《宋诗》《残腊喜雪》，原文：独觉璎鬘弥宝所，岂无蓑笠钓寒江

泉徵

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
泉，来源于倪的《宋词》《蝶恋花》，原文：修竹乔松，中有飞泉注

婧蕙

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
蕙，来源于张嵲的《宋诗》《夏致宏方城道中以诗见寄避地穷山秋雨仍作因次其韵》，原文：丹枫蕙叶照巖壑，物态故欲增繁忧

韶沅

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
韶，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和刘原甫见寄》，原文：王粲今方乐，边韶旧好眠

婳芈

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

禺燏

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
燏yù木火光貌。
国学点评
禺，来源于杜甫的《唐诗》《送重表姪王砅评事使南海》，原文：番禺亲贤领，筹运神功操

勃泽

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
勃泽，来源于陈藻的《宋诗》《客中书事》，原文：猪膏泽发湘南妇，牛勃涂门岭右村

菡羿

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
菡，来源于杨亿的《宋诗》《大名温尚书之任》，原文：窣云楼堞古铜台，幕府池塘菡蓞开

澎澜

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
澎澜，来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 过韩许州石淙庄》，原文：跳沫溅霏微，余澜汹澎湃

黎枫

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
黎，来源于裴湘的《宋诗》《和气致祥诗》，原文：黔黎逢至化，稽首载赓歌

湫筠

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
湫，来源于周行己的《宋诗》《和使君闵雨》，原文：空谷灵湫能奋响，丛祠古木已成阴

胤篁

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
胤，来源于王维的《唐诗》《宋进马哀词》，原文：何胤嗣之不繁，就单尠而又死

盛阑

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
盛阑，来源于陈师道的《宋诗》《龙潭》，原文：犹须雪三赤，盛意莫得阑

淼晗

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
淼，来源于王建的《唐诗》《水夫谣》，原文：逆风上水万斛重，前驿迢迢后淼淼

若钏

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
若，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：妾妇之子若而人

纫经

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
纫经，来源于俞德邻的《宋诗》《前哀哉行》，原文：七岁诵经史，十岁学补纫

杏闲

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
杏闲，来源于许及之的《宋诗》《信笔戒子种花木 其一三》，原文：莫将桃杏等闲看，栽接名窠有几般

锦苓

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
锦，来源于康与之的《宋词》《荷叶铺水面》，原文：荼縻似锦裁

玺澄

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
玺，来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明二十首 其九》，原文：东州拜玺书，西州迎芝泥

岚玖

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
岚，来源于李嘉祐的《唐诗》《题裴十六少卿东亭》，原文：卷箔岚烟润，遮牕竹影闲

奘峨

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
奘，来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其一》，原文：作书兼远奘，众妙探玄竺

翀梁

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
翀，来源于释居简的《宋诗》《求僧》，原文：丈夫别有翀天志，肯学佗家不正因

晳飖

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
晳，来源于岳珂的《宋诗》《苏文忠大字诗帖赞》，原文：此题要补束晳亡，更恐有诗书雪堂

淅熙

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
淅，来源于李纲的《宋诗》《善权即事十首 其五》，原文：淅沥乍闻经竹叶，飘萧初看著松枝

巍鉴

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
巍鉴，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 孔子》，原文：升堂而北面兮望冕旒之巍巍，惟神明之降鉴兮洞精神其来歆

瓷慕

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
瓷，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 一》，原文：（见《文物》一九七二年第三期刊李知宴《唐代瓷窰概况与唐瓷的分期》引，系「无产阶级文化大革命中出土文物展览」在湖南展出的一件长沙窰壸腹部所题诗

珐钥

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
钥，来源于黄裳的《宋诗》《观试》，原文：题墨脱新镌，扃钥开清晓

永暄

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
永暄，来源于李至的《宋诗》《尚欠四章别成十首强抽拙思更续残篇篇既一而意重气已衰而词困愿容衔璧自此投戈仰渎台慈不胜慙惧 其一》，原文：潘园谢墅想难如，永日风暄宿雨余

钧琢

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
钧，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄别陈氏妹》，原文：逢时秉钧轴，邂逅把旄钺

睿岱

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
睿，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：吾皇睿圣躬千亩，将欲积神仓

汶沧

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
汶，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一九八》，原文：今年看花伴，东去汶阳滨

京戎

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
京戎，来源于孔文卿的《元曲》《地藏王证东窗事犯・油葫芦》，原文：杨戬是个帮闲攒懒元戎将，蔡京是个传书献简头厅相

黎荑

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
黎，来源于张积的《宋诗》《冯先生访梅于成都西郊同游十五人分韵哦诗而积不与翊日先生分僧字属积作之》，原文：黎州太守和羹手，十里往看车呼登

悟夕

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
悟夕，来源于戴叔伦的《唐诗》《二灵寺守岁》，原文：已悟化城非乐界，不知今夕是何年

奈珞

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
奈，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：其自亡奈何

章固

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
章固，来源于方一夔的《宋诗》《杂兴四首 其一》，原文：文章固是平生志，赢得萧萧两鬓尘

韧缃

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

箴芨

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
箴，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 肃时雨若》，原文：谆谆书喜闵，麟笔寓箴规

姿晤

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
姿，来源于吴筠的《唐诗》《步虚词十首 三》，原文：令我洞金色，后天耀琼姿

史玮

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
史，来源于陆游的《宋诗》《访青神尉廨借景亭盖山谷先生旧游也》，原文：元祐太史公，世宁有斯人

瑺爕

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

德玮

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
德，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一二一》，原文：至化无方，至德有光

仲博

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
仲博，来源于王洋的《宋诗》《寄题永新邓成之粟庵》，原文：放言切勿诮蒙庄，伯夷永名仲尼博

匡烊

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
匡，来源于曾几的《宋诗》《次范益谦迁居九江经过上饶见赠韵》，原文：巖巖匡俗庐，顶踵极高大

蓁诣

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
蓁，来源于米芾的《宋诗》《某顿首今日去国之官谨成拙诗上献相公汲公钧席下执某顿首上》，原文：透璞辨珉玉，披蓁刈兰荪

芮青

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
芮，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：其二为朱斌作，以收诗迄止年代距王之涣去世仅隔二年〖天宝三载〗的芮挺章《国秀集》卷下为最早，同书亦收有王之涣诗

隅种

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
隅种，来源于白居易的《唐诗》《禽虫十二章 五》，原文：如何闭向深笼里，一种摧颓触四隅

芉鹭

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

皓隽

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
皓，来源于无名氏的《宋词》《谒金门》，原文：一曲清歌离皓齿

棋些

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
棋些，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一九八》，原文：一著能回一局棋，仙即妙处只些儿

常晏

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
常晏，来源于释文珦的《宋诗》《游仙 其六》，原文：长揖谢尘凡，放情常晏如

喻媵

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
喻，来源于吕南公的《宋诗》《鱼虾》，原文：鱼虾不自喻，固欲严追攀

寓什

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
寓，来源于陆游的《宋诗》《出游所至皆欣然相迎口占示之》，原文：寓馆兼山泽，行装半雨晴

炜启

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
炜，来源于韦应物的《唐诗》《石鼓歌》，原文：周宣大猎兮岐之阳，刻石表功兮炜煌煌

妍州

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
妍州，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵道卿催梅》，原文：东阁观梅殊未妍，扬州何逊心应折

逻影

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
逻影，来源于陈著的《宋词》《沁园春》，原文：紫逻□锋，绿林扫影，夜户都开无犬声

庆臻

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
庆臻，来源于范祖禹的《宋诗》《文潞公生日》，原文：照社祥光盛，充闾庆旦臻

卿慈

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
卿慈，来源于蔡戡的《宋诗》《刘公实母夫人董氏挽诗 其二》，原文：列寺名卿重，慈闱寿母尊

茂卫

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
茂卫，来源于强至的《宋诗》《北京判府司徒侍中生日三十四韵》，原文：康强钟卫武，爵禄茂平津

毓笙

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
毓，来源于史浩的《宋诗》《婿王肃之就成亲会致语口号》，原文：火毓鹊炉香蔼蔼，月穿梅影酒粼粼

桦蕴

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
桦，来源于王执礼的《宋诗》《游玉仙诸洞戏题碧云石崖》，原文：滑径铿蜡屐，阴崖然桦炬

笙奎

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
笙，来源于史达祖的《宋词》《夜合花》，原文：杜人间、儿女箫笙

园佳

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
园佳，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵黄斌老晚游池亭二首 其一》，原文：路入东园无俗驾，忽逢佳士喜同游

煦识

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
煦，来源于曾丰的《宋诗》《立春》，原文：五更温厚东南气，煦煦妓围深处来

涔韦

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
涔，来源于刘才邵的《宋诗》《为刘端礼题翠微堂》，原文：春阴涔涔透方础，春云濛濛阁残雨

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