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六月十九小孩起名知识大全

杨炯苓作者：杨炯苓2023-12-05 15:41:09

在给孩子起名字时，不仅要注重字音的和谐，还应该考虑名字背后的寓意。六月十九小孩起名是一个广受欢迎的方式，它以特定的日期为灵感，结合各种元素来赋予孩子独特的含义。在六月十九这个特殊的日子里，无论是夏季的阳光、草木葱茏，还是传统节日的欢乐氛围，都可以成为你挑选名字的灵感来源。起名时，可以选择与这个日子相关的字词，如夏、阳、绿、草、悦等，也可以结合其他美好的意象，比如快乐、聪明、勇敢等，来展现你对孩子的期望与祝福。赋予孩子一个充满寓意的名字，不仅可以为他们的人生加添色彩，还能成为家庭的宝贵财富。

六月十九小孩起名

桠晠

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅同游白水山》，原文：恣倾白蜜收五棱，细㔉黄土栽三桠

支隽

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
支隽，来源于王安中的《宋诗》《保塞教授同年丁仲勤广寄示和少逸十诗某辄寄之更不理彭意无复次第 其二》，原文：僧中赏隽道林支，傥有斯人见莫迟

明言

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
明言，来源于员兴宗的《宋诗》《挽二叔通直》，原文：圣言得微奥，理明词亦畅

瑜兆

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
瑜，来源于李纲的《宋诗》《雪中过分水岭六首 其六》，原文：璧月珠星争璀璨，瑶环瑜珥鬬婵娟

璆灿

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
璆灿，来源于张镃的《宋诗》《玉霄花》，原文：璆林瑶树振灵响，飞彩灿蒨辉苍霄

瑄诗

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：奉瑄严太一，推策本轩辕

鸢戍

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
鸢戍，来源于顾非熊的《唐诗》《题永福寺临淮亭》，原文：砧杵鸣孤戍，乌鸢下远汀

粹壹

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
粹，来源于王之道的《宋诗》《史佐才读书堂》，原文：虽云圣人语，糟粕岂精粹

纮玢

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
纮，来源于罗荣祖的《宋诗》《题灵巖》，原文：岚风飞净明彩霞，四宇八纮皆望里

童缈

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
童缈，来源于陆游的《宋诗》《龟堂避暑》，原文：缥缈纱厨覆象床，蛮童擎粥进黄粱

蕴启

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
蕴启，来源于宋祁的《宋诗》《次韵和奉宁太尉相公见寄二首 其二》，原文：儒蕴披幽笈，仙图启祕关

贤仲

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
贤仲，来源于周紫芝的《宋诗》《叔共出近诗百余篇携归灯下读竟题小诗其后三首 其三》，原文：东平不复叹涂穷，有姪贤如阮仲容

谊豫

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
谊，来源于林季仲的《宋诗》《赠李举之别》，原文：贾谊方年少，冯唐已白头

韬芗

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
韬，来源于刘子翬的《宋诗》《少稷远访弊庐仍留佳句书此写怀抱不足为报也》，原文：吾闻倜傥才，韬默贵自珍

匡影

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
匡影，来源于周繇的《唐诗》《送江州薛尚书》，原文：匡庐千万峯，影匝郡城中

冶襄

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
冶襄，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其四》，原文：众襜襜兮冶服，烂余裳兮织襄

淳醇

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
淳，来源于虚中的《唐诗》《善卷坛》，原文：纵遣亡淳者，何人投所思

绘年

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
绘年，来源于张元干的《宋诗》《上张丞相十首 其一》，原文：三年歌德政，万户绘生祠

伊骃

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
伊，来源于范成大的《宋诗》《李深之西尉同年谈吴兴风物再用古城韵》，原文：卷箔纳星月，踏筵按伊梁

阜炅

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
阜，来源于林光朝的《宋诗》《代陈季若上仓使》，原文：斯助阜民政，南风吹五絃

漪峨

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
漪峨，来源于黄庭坚的《宋诗》《送焦浚明》，原文：西瞻岷山兮东望峨眉，锦江清且涟漪

同律

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
同律，来源于宋祁的《宋诗》《纪圣诗》，原文：慈荫天同广，柔风律并暄

彦弈

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
彦，来源于陆文圭的《宋诗》《送徐舜辑》，原文：彦霖父子魏公客，持国之兄招不得

圆逻

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
圆，来源于晁端礼的《宋词》《浣溪沙》，原文：小楼今夜月重圆

骏傅

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
骏，来源于赵蕃的《宋诗》《酬汤莘夫用怀孙温叟韵见贻》，原文：骏足岂嫌銮辂苦，散才当逭斧斤搜

镌常

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
镌常，来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈师复寺丞二首 其二》，原文：衰残无复相镌切，遗墨常留几案傍

越庆

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
越庆，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：夏，楚公子庆、公孙宽追越师，至冥，不及，乃还

晖淅

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
晖淅，来源于陆游的《宋诗》《舍南杂兴三首 其一》，原文：淅淅暮风生，晖晖残月明

殷慕

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
殷慕，来源于丘悦的《唐诗》《仪坤庙乐章》，原文：慕深视箧，情殷抚镜

冶泱

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
冶，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻高平公殂谢述哀感旧以助挽歌三首 其二》，原文：公既参鑪冶，予将事蕨薇

宁泱

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
宁，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 沮溺》，原文：不识吾夫子，宁非古逸民

资韬

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
资韬，来源于罗隐的《唐诗》《吴公约神道碑附诗》，原文：所谓鸡省，全资豹韬

杉莞

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
杉，来源于程俱的《宋诗》《宿海会寺》，原文：万杉堆青没山骨，云埋七峰时出没

越毓

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
越，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・吕仙/点绛唇》，原文：垂柳黄匀，越引起心间闷

漳娥

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
漳，来源于刘克庄的《宋诗》《铜雀瓦砚歌一首谢林法曹》，原文：繁华销歇世代远，惟有漳水流无穷

励觉

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
励，来源于宋之问的《唐诗》《过中书元舍人山斋》，原文：更阅青谿诗，逾励丹霞食

蔻汐

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
蔻，来源于韩偓的《唐诗》《褭娜》，原文：著词暂见樱桃破，飞醆遥闻荳蔻香

枫隽

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
枫，来源于华岳的《宋诗》《归钓吟》，原文：枫叶飘霜鲈鲙香，杨花飞雪河鲀美

临征

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
临征，来源于李兼的《宋诗》《离家》，原文：送者临门庑，征人暮路歧

勋搦

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
勋，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读陈书 其二》，原文：京口殊勋茂，临川叛寇惊

南琝

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
南，来源于汪炎昶的《宋诗》《里人俞退翁自号南山南菊逸尝赋诗以道其志继有和者一日示两钜编则有故文丞相长句冠于其首盖君谒丞相于燕京时所赠也谨次韵以归之》，原文：山人旧隠南山南，家具惟存赋诗笔

虞庄

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
虞庄，来源于江泳的《宋诗》《凉轩》，原文：极目闲田虞舆芮，凝神虚室老兼庄

献菀

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
献，来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》，原文：闽溪珍献

渭袤

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
渭，来源于史浩的《宋诗》《次韵张汉卿梦庵十八咏 澄漪》，原文：个里不胜清，渭神爽应泚

郝焘

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
郝，来源于释慧空的《宋诗》《送茶头幷化士 其二》，原文：待我明年春睡醒，借尔郝源作茶鼎

淳雅

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
淳雅，来源于喻良能的《宋诗》《怀东嘉先生因诵老坡今谁主文字公合把旌旄作十小诗奉寄 其二》，原文：大雅久不作，淳风日浇漓

昀择

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
择，来源于姚宽的《宋诗》《捉搦歌》，原文：问婆许嫁女，莫要择门户

意翡

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
意翡，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・仙吕/八声甘州》，原文：珊瑚枕上两意足，翡翠帘前百媚生

华晏

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
华晏，来源于叶巽斋的《宋诗》《十月 其三》，原文：光华朝升，融温晏布

真皙

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
真，来源于无名氏的《宋词》《伊州曲》，原文：觅寻太真，宫中睡起

猷乘

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
猷乘，来源于王琪的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：谢女联诗衾翠幕，子猷乘兴泛平澜

爕菡

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

隋固

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
隋固，来源于王十朋的《宋诗》《连日至瞿唐谒白帝祠登越公三峡堂徘徊览古共成十二绝 越公堂》，原文：不能牢固隋基业，枉费精神在一堂

竺鸥

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
竺，来源于释居简的《宋诗》《贤者国师赞》，原文：赤象青牛，跨竺越华

铭析

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
铭，来源于沈辽的《宋诗》《永寿太君挽词 其一》，原文：松筠传懿行，金石勒新铭

纮筱

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
纮，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》，原文：皮弁笄，爵弁笄，缁组纮，纁边，同箧

勤鹄

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
勤，来源于蔡戡的《宋诗》《同张叔囦顾致尧游金山受之惮于涉险爽约不行因以诗简之》，原文：殷勤为我贺，不意能生还

绍潆

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
绍，来源于熊禾的《宋诗》《寄张廉访》，原文：伊洛道既南，考亭重继绍

沛纪

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
沛纪，来源于王禹偁的《宋诗》《荥阳怀古》，原文：纪信生降为沛公，草荒孤垒想英风

朝闳

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
朝闳，来源于方回的《宋诗》《丹青歌赠王春阳用其神丹歌韵》，原文：筒不肯破菜不泼，朝士闳籍涂粉脂

笠芈

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
笠，来源于方岳的《宋诗》《赵尉送菜 其三》，原文：衡茅高枕人间世，蓑笠归锄雨外峯

乘烯

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
乘，来源于沈括的《宋诗》《延州柳湖 其一》，原文：笙歌乘酒兴，可复问天涯

祺纾

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
祺，来源于夏竦的《宋诗》《奉贺御制灵应瑞石》，原文：弥彰帝历休祺茂，永叶仙源统绪隆

闳援

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
闳，来源于石介的《宋诗》《三豪诗送杜默师雄》，原文：永叔器甚闳，用之王道兴

蕋元

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
蕋元，来源于吕本中的《宋诗》《谢潘义荣送菊二首 其二》，原文：送与衰翁元未称，且留青蕋作重阳

闳望

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
闳望，来源于文彦博的《宋诗》《司空相公特贶雅章俯光陋迹依韵和呈以答厚意》，原文：平嵩极目西南望，仁里高闳近鼎门

川久

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
川久，来源于喻良能的《宋诗》《都丞李侍郎叔永和予小园二十六诗因成古风一首奉谢》，原文：三唐妙音久已断，辋川丽藻今能续

滨朴

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
滨，来源于刘克庄的《宋诗》《挽王华甫提刑二首 其二》，原文：颍滨碑玉局，曲阜状南丰

暄渭

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
暄渭，来源于李渭的《唐诗》《游北巖（句）》，原文：（《蜀中名胜记》八《成都府·资县》）（〖1〗《新唐书·宰相世系表》赵郡李氏东祖房有李渭，为长洲主簿李暄之子

源素

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
源素，来源于杜甫的《唐诗》《九日五首 四》，原文：故里樊川菊，登高素浐源

燮如

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
燮如，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，十有一月，叔孙侨如会晋士燮、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子鳅、邾人，会吴于钟离

烊炫

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

里蕴

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
里蕴，来源于李吕的《宋诗》《赠朱少南别二首 其一》，原文：外貌休寻饾座梨，应知石里蕴瓌奇

畚磊

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
畚，来源于刘克庄的《宋诗》《处士妻十首 其四》，原文：门外车迹众，莱妻投畚行

策诚

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
策诚，来源于徐玑的《宋诗》《记述二十韵为赵沂公作》，原文：流谤看金策，纯诚表竹枝

沅娄

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
沅，来源于史尧弼的《宋诗》《黄雀饷程右史二子 其二》，原文：黄腴风味殷勤去，遥望沅湘属贺杯

严飔

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
严，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：威余严仆射，功说李文饶

斯瑺

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
斯，来源于李白的《唐诗》《上崔相百忧章》，原文：斯文未丧，东岳岂颓

献祁

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
献祁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宋初祀神州地祇三首 送神用《静安》。》，原文：献奠云毕，纯嘏祁祁

硝榭

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《再用前韵呈元煇二首 其一》，原文：蚁瓮营新漉，貂裘补旧硝

梦晗

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
梦，来源于吕江的《宋诗》《春晚二绝 其一》，原文：春来脚不踏青青，梦里还家梦又醒

韧濡

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

元漪

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
元，来源于施乘之的《宋词》《清平乐》，原文：欲坏上元天不许

琥华

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
琥，来源于董嗣杲的《宋诗》《浔阳馆邉泛小舟夷犹沙浦中遇翟违大舟过》，原文：沽来官亭酒，艳流胜琥珀

什绍

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
什，来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・么篇》，原文：(孙坚云)有什么功劳来

郁釉

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
郁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：邓师大败，郁人宵溃

桑玟

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
桑，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵西叔兄日食地震诗》，原文：利沔阶成间，桑土为涂泥

珞中

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
珞中，来源于林迪的《宋诗》《次韵廷秀待制玉蘂》，原文：步摇翘玉中心整，璎珞涂金四面匀

胥唯

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
胥唯，来源于王安石的《宋诗》《送张宣义之官越幕二首 其一》，原文：唯有西兴渡，灵胥或怒张

晔卓

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
晔，来源于赵鼎臣的《宋诗》《子庄猎于近郊志康闻之盛赞如皋之举且督分鲜之饷再以诗往而子庄不报夫践霜雪跨陵谷以从禽荒之游乐则乐矣然未必贤伉俪之所喜也不然鲜胡为而不至哉故余再次来韵以索其情》，原文：风驰白羽欻惊飞，火点红旗时一晔

凡篁

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
凡，来源于沈辽的《宋诗》《送荣叔归萧山》，原文：凡物有极势，固难叙阶梯

嶂峥

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
嶂峥，来源于刘概的《宋诗》《赠新住灵巖长老》，原文：岑崟千嶂插青霄，殿阁峥嵘霁霭交

植裕

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
植，来源于朱熹的《宋诗》《云谷杂诗十二首 劳农》，原文：多谢植杖翁，居然见长短

笺典

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
笺典，来源于陆游的《宋诗》《三山杜门作歌五首 其四》，原文：晚入南宫典笺奏，滥陪太史牛马走

沉皎

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
沉皎，来源于程公许的《宋诗》《涪州荔子园行和友人韵》，原文：长生昵语月皎皎，沉香醉梦春酣酣

缪鼎

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
缪鼎，来源于徐彦伯的《唐诗》《送特进李峤入都祔庙》，原文：绸缪金鼎席，宴饯玉潢川

琲朴

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
琲，来源于丁谓的《宋诗》《荷花》，原文：涉江如可采，百琲答轻躯

温依

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
温依，来源于赵蕃的《宋诗》《晚待明叔不至》，原文：赵孟孰云能贵贱，万年端以势依温

芮同

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
芮同，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：将奔狄郤芮曰：「后出同走，罪也

楦璇

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
楦，来源于徐瑞的《宋诗》《王辛甫示朱敬堂钓台诗卷次韵》，原文：当时蔑视麒麟楦，季汉反成党锢钩

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