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柽起名好吗 - 关于给宝宝起名的一些考虑

郭英楠作者：郭英楠2023-12-05 13:56:57

柽起名好吗？这是很多家长在给宝宝起名时常常问到的问题。起名是一项需要深思熟虑的任务，因为名字会伴随孩子一生。柽作为一个名字，有着它独特的含义和特点。柽有着温柔美丽的音节，给人一种优雅高贵的感觉。从命理学的角度来看，柽这个名字通常被认为拥有吉利的寓意，象征着贵气、吉祥和幸福。然而，起名不仅仅考虑名字的含义，还需要结合许多其他因素，如姓氏、音调、字义等。在给宝宝起名时，家长们应该综合考虑这方面的因素，以选取一个既个性又有意义的名字。

柽起名好吗

荏渭

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
荏，来源于尤袤的《宋诗》《甲午春前得雪 其二》，原文：荏苒流年春送腊，殷勤密雪暮连朝

逵维

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
逵，来源于权德舆的《唐诗》《浩歌》，原文：通逵抵山郭，里巷连湖光

治敏

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
治敏，来源于喻良能的《宋诗》《古风一首奉送淳叟太博通守豫章》，原文：三年博士向见治，万卷蟠胸一何敏

童罡

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
童，来源于方岳的《宋诗》《次韵酬戴式之》，原文：能共清谈否，呼童急洗杯

芃崧

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
芃，来源于董嗣杲的《宋诗》《留九宫山封道士饭因赠》，原文：菜本芃芃剪青玉，馔成浇饭填清腹

茶瑱

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
茶，来源于黄升的《宋词》《谒金门》，原文：闲续茶经香传

尔泷

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
尔，来源于文同的《宋诗》《翡翠》，原文：想其见尔时，一啄亦尔伤

绰敖

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
绰敖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：贾举，州绰、邴师、公孙敖、封具、铎父、襄伊、偻堙皆死

昕竺

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
昕，来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》，原文：昕朝初放仗，密燕忽闻宣

皋礼

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
皋，来源于郑獬的《宋诗》《代人上明龙图》，原文：夔皋拱列帝舜坐，愿补日月歌太平

重璋

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
重璋，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：以圭璋聘，重礼也

尚韶

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
尚韶，来源于杨万里的《宋诗》《题望韶亭》，原文：不如九韶故无恙，戛击尚可冬起雷

鸥瑶

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
鸥，来源于杜甫的《唐诗》《正月三日归溪上有作简院内诸公》，原文：蚁浮仍腊味，鸥泛已春声

理珹

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
珹chéng木玉名。
国学点评
理，来源于杜范的《宋诗》《和讷斋题晓山亭》，原文：理粲万象，孰妙孰徼

宏葆

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
宏，来源于叶适的《宋诗》《寄李季章参政》，原文：德业又宏济，雉登应牛鸣

荑敏

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
荑，来源于吴泳的《宋诗》《挽李郎中 其二》，原文：蔓草侵山径，柔荑死树林

薇绎

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
薇绎，来源于刘宰的《宋诗》《再韵谢和章 其二》，原文：诏书络绎催朝天，紫薇帝庭领列仙

专炜

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
专，来源于林若存的《宋诗》《送退斋先生归武夷 其二》，原文：专专论的派，此理谁当穷

琅景

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
琅景，来源于曹勋的《宋诗》《步月谣》，原文：琅玕转景苍虬立，露脚斜飞冷光湿

优团

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
优团，来源于释惟一的《宋诗》《荷露跳珠》，原文：优昙初现叶团团，错落明玑走碧盘

矗仑

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
矗，来源于苏辙的《宋诗》《游庐山山阳七咏 万杉寺》，原文：涓涓石溜供厨足，矗矗山屏绕寺开

匡缨

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
匡，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・牧羊关》，原文：(正末唱)沧海上孙叔敖干受苦十年，(第五伦云)管夷吾霸诸侯，一匡天下

觅凡

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
觅凡，来源于一钵和尚的《唐诗》《一钵歌》，原文：若觅律，穷子不须教走出」，凡六匔

颉希

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
颉，来源于曾丰的《宋诗》《谢广东经略潘直阁席间分贶李济墨》，原文：敢与相颉颃，江西老潘衡

禧缥

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
禧，来源于刘筠的《宋诗》《奉诏立春日祝太乙宫书事》，原文：宣室如垂问，鸿禧永庇民

渲勋

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
渲，来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》，原文：滴砚研朱易，渲毫汗竹如

泯奂

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
泯奂，来源于张嵲的《宋诗》《游灵巖寺》，原文：遗宫俱泯灭，轮奂乃僧户

斯境

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
斯境，来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其一三》，原文：何事千载余，无人践斯境

易砺

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
易，来源于晏几道的《宋词》《蝶恋花》，原文：绿柱频移弦易断

澧酝

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
澧，来源于黄庶的《宋诗》《樊侯庙》，原文：阴森樊侯庙，古木澧水傍

蓁纴

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
蓁，来源于晁说之的《宋诗》《三川言十数年前尝有一短帽骑驴之士半醉徘徊原上久之曰三川非昔时比矣恍惚失其人所在有收杜老醉游图者物色之知为杜之再来也予独鄙之作诗二首 其一》，原文：邻里一人安可得，亦无坟冢可蓁芜

筝墨

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
筝，来源于常建的《唐诗》《高楼夜弹筝》，原文：明月照人苦，开帘弹玉筝

攸澄

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
攸澄，来源于赵志的《唐诗》《敬赠张晧兄》，原文：墙仞攸伦孔，陂澄固偶黄

夕挚

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
夕，来源于仇远的《宋诗》《六月雨》，原文：美哉今夕睡，凉意已浮浮

序渌

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
序，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/有司》，原文：又筵于西序，东面

佳鸢

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
佳，来源于管鉴的《宋词》《临江仙》，原文：故留佳景付行人

桦倩

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
桦，来源于白居易的《唐诗》《行简初授拾遗同早朝入合因示十二韵》，原文：宿雨沙隄润，秋风桦烛香

戚灿

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
戚，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一五》，原文：元侯显父，戚臣宗支

纭胧

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
纭，来源于杨炎正的《宋诗》《竹》，原文：人情上下鸥在水，世事纷纭蛛挂丝

邕淼

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
邕，来源于佚名的《唐诗》《李邕引谚》，原文：（见日本《续藏经》第一五○册收李邕《唐故白马寺主翻译惠沼神塔碑》）（按：此谚当即《续高僧传》所收「河南一遍照，英声不从召」之语的别一本，详后

袤轼

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
袤，来源于陆游的《宋诗》《二爱 其一》，原文：结屋不袤丈，著身还有余

颀崎

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
颀，来源于牛僧孺的《唐诗》《享太庙乐章》，原文：湜湜颀颀，融昭德辉

玮燝

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
玮，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：是时复有蔡中郎，笔法纵横字瑰玮

曼棹

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
曼，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：曼伯为右拒，祭仲足为左拒，原繁、高渠弥以中军奉公，为鱼丽之陈，先偏后伍，伍承弥缝

骊潆

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
骊，来源于王炎的《宋诗》《留献之初得孙》，原文：蓝田美玉骊龙珠，天马之驹丹凤雏

峤皖

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
峤，来源于李贺的《唐诗》《恼公》，原文：拂镜羞温峤，薰衣避贾充

临晃

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
临晃，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・醉春风》，原文：他则待人满眼本钱宽，全不想得临头天地窄，明晃晃刀山一齐排，无一个改，改

砺皖

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
砺，来源于韩维的《宋诗》《宋元献公挽辞三首 其三》，原文：顾钝尝加砺，怜枯每借嘘

种丁

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
种丁，来源于胡仲弓的《宋诗》《次懒窠见寄韵》，原文：园丁无择种，萧艾杂椒兰

之蕙

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
之蕙，来源于王柏的《宋诗》《李三朝奉哀词》，原文：宜公之好脩兮，羞芳蕙而糗荃兰

逻武

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
逻，来源于刘克庄的《宋诗》《石竺山二十咏 其一○》，原文：烦君常警逻，老子□□□

琤卿

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
琤，来源于华镇的《宋诗》《和刘叔怀见寄三绝句 其一》，原文：逸响琤瑽鸣玉脆，雕章飘绝朵云飞

林茉

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
林，来源于吴文英的《宋词》《绛都春》，原文：仙郎骄马琼林宴

尚欢

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
尚欢，来源于骆适正的《宋诗》《西园席上记事》，原文：花随春尽觅无痕，尚续余欢索侑尊

盛夷

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
盛夷，来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其二》，原文：中原夷狄相衰盛，圣哲从来只自彊

蕙蕖

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
蕙蕖，来源于沈遘的《宋诗》《五言次韵和景彝秋兴》，原文：兰蕙含清露，芙蕖堕绿波

延蔳

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
延，来源于欧阳修的《宋诗》《送孔生再游河北》，原文：一见赠双璧，再见延上宾

飖渲

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
飖，来源于韦应物的《唐诗》《雪行寄襃子》，原文：淅沥覆寒骑，飘飖暗川容

馟搦

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
搦，来源于杨无咎的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：偷偷弄搦

寒季

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
寒季，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵去非留别》，原文：与超宗语不知寒，从季远游那觉暑

谧琀

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
谧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《纳火祀大辰十二首 捧俎用《丰安》。》，原文：万汇攸成，四方宁谧

匠纲

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
匠纲，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其一六》，原文：不假良材并巧匠，重重帝纲妙严庄

戈汐

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
戈，来源于李冠的《宋词》《六州歌头》，原文：拥雕戈

涟汀

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
涟汀，来源于李贺的《唐诗》《溪晚凉》，原文：溪汀眠鹭梦征鸿，轻涟不语细游溶

凰慕

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
凰慕，来源于辨章的《唐诗》《依韵奉酬悟真大德（题拟）》，原文：生居忠正地，远慕凤凰城

润晓

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
润晓，来源于胡铨的《宋诗》《和林和靖先生梅韵 其二》，原文：晓萦瑞雾黏初润，晴映高云暴未干

彦筱

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
彦，来源于葛胜仲的《宋诗》《青州试院次监门韵四首呈同事李无咎补之签判王柏立之刘及至父二宰郑与权存道司户李致志道县丞 其三》，原文：评文赖有金闺彦，敏手从来号震霆

箩崎

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
箩，来源于徐积的《宋诗》《荷花》，原文：绿箩枝叶能承露，红玉肌肤不惹烟

才中

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
才中，来源于杨景贤的《元曲》《马丹阳度脱刘行首・双调/新水令》，原文：淡饭黄齑、才得个中味

曼樱

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
曼，来源于周密的《宋诗》《鲁公乞米帖》，原文：饥死只今谁裹饭，可怜曼倩羨侏儒

炔澎

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

钲松

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
钲，来源于许景先的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》，原文：郊云驻旌羽，边吹引金钲

良凌

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
良凌，来源于周紫芝的《宋诗》《冶父寺》，原文：小器良易盈，举趾凌云霄

骥典

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
骥典，来源于许应龙的《宋诗》《代上何枢密》，原文：先子姓名叨附骥，况复团司同典记

浦闳

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
浦，来源于杨炯的《唐诗》《和崔司空伤姬人》，原文：昔时南浦别，鹤怨宝琴弦

英曦

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
英曦，来源于宋庠的《宋诗》《玉宸殿竝三枝牡丹歌》，原文：中天帝圃蕃英蕤，氤氲嘉祥凝朝曦

墨銮

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
墨銮，来源于董德元的《宋诗》《登第报家人》，原文：御笔封题墨未干，君恩重许拜金銮

竺瑧

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
竺，来源于任昱的《元曲》《越调・寨儿令湖上》，原文：赋诗题下竺，携友过西泠

闲本

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
闲本，来源于史浩的《宋词》《临江仙》，原文：我本清都闲散客，蓬莱未是幽奇

荑阔

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
荑，来源于范成大的《宋诗》《黄罴岭》，原文：高木傲烧痕，葱茏茁新荑

旬追

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
旬追，来源于强至的《宋诗》《邑舍东池近日荷花盛开辄书短篇奉邀宗哲纯甫二同僚》，原文：弥旬风雨隔追赏，期会簿领复烦扰

爕媵

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、晋侯使士爕来聘

中彦

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
中彦，来源于吴泳的《宋诗》《同程季予游李园和张仁溥》，原文：人道青田双鹤、平舆二龙，笑揖羣彦时一中

晳涔

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
晳，来源于楼钥的《宋诗》《陈表道惠米缆》，原文：束晳一赋不及此，为君却作补亡诗

峪芍

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
峪，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・慢金盏》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

烽燮

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
烽，来源于丁棱的《唐诗》《塞下曲》，原文：烽举战军动，天寒征马嘶

兴诺

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
兴诺，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：」宾及卿、大夫皆兴，对曰：「诺

些昊

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
些，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：斫却凡柯，放岩桂、出些头地

柃重

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
重，来源于王质的《宋诗》《近村》，原文：云山望不极，吾恨亦重重

浩娄

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
浩，来源于吴泳的《宋诗》《用晦翁十梅诗韵酬张伯脩孙子直 其七》，原文：圣涯浩无边，人乃揭其浅

纶旖

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
纶，来源于杜甫的《唐诗》《述古三首 三》，原文：经纶中兴业，何代无长才

绪漪

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
绪，来源于张鷟的《唐诗》《答十娘射雉》，原文：心绪恰相当，谁能护短长

昭甯

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
昭，来源于齐己的《唐诗》《送东林寺睦公往吴国》，原文：社客无宗炳，诗家有鲍昭

谒湲

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
谒，来源于刘攽的《宋诗》《五行王相诗》，原文：冠带谒紫皇，左右宾列仙

旭壹

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
旭，来源于郭印的《宋诗》《云溪杂咏 其八》，原文：旭日筛金影，春流展縠文

烽硝

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
烽，来源于程公许的《宋诗》《泸水清》，原文：重门严柝夕烽冷，紫逻杂耕膏雨匀

初奈

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
初奈，来源于王安中的《宋诗》《次韵杨时可李元中酬赠之作》，原文：初年种交梨，可奈荆棘树

杉渭

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
杉，来源于仇远的《宋诗》《海上图澄江仙刻》，原文：老仙指甲坚如铁，夜画枯杉出宫阙

绡箪

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
绡，来源于王伯虎的《宋诗》《句 其一》，原文：杯湖风舞翠绡转，樊山烟锁青螺堆

青庄

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
青庄，来源于丘葵的《宋诗》《初六早过后浦庄》，原文：秋晚村庄憩，青山对掩扉

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