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起名用什么典籍里的中国的秘籍

刘瑧勖作者：刘瑧勖2023-12-05 12:20:00

起名用什么典籍里的中国，是许多人在为自己的孩子取名时都会面临的问题。在中国，起名是一个非常重要的仪式，人们相信取一个好名字可以给孩子带来好运。在古代，人们常常借助于典籍来寻找灵感和指南。中国历史悠久，典籍众多，其中有许多经典著作与智慧的结晶值得我们借鉴。从《周易》到《诗经》，从《尚书》到《离骚》，这些典籍中蕴含着丰富的心灵世界和独特的文化思想。本文将为您介绍起名用什么典籍里的中国的秘籍，帮助您为孩子取一个寓意美好、充满文化内涵的名字。

起名用什么典籍里的中国

益尔

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
益尔，来源于刘敞的《宋诗》《送孜生》，原文：恨我不如尔，千钟益悲叹

沐萝

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
沐萝，来源于贺铸的《宋诗》《游云龙张氏山居》，原文：招携属休沐，投此萝薜间

笛缎

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
笛，来源于林披的《唐诗》《秋气尚高凉》，原文：秋气尚高凉，寒笛吹万木

茯彻

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
茯，来源于张乔的《唐诗》《赠友人》，原文：几时献了相如赋，共向嵩山采茯苓

孝媖

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
孝，来源于李廌的《宋诗》《邃经堂》，原文：孝隠二十年，复与志利疏

寅檀

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
寅檀，来源于慈觉的《唐诗》《书妙圆塔院张道者屋壁（蜀大东门外有妙圆塔院，僧名行勤，俗姓张氏，人以其精于修行，因谓之道者。）》，原文：寅斋午睡乐咍咍，檀越供须都不谢

幂洛

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
幂洛，来源于李白的《唐诗》《黄葛篇》，原文：黄葛生洛溪，黄花自绵幂

禄霄

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
禄霄，来源于钱起的《唐诗》《送昆山孙少府》，原文：徇禄近沧海，乘流看碧霄

嫒润

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
润，来源于舒亶的《宋诗》《题天童》，原文：晓润芝

旨初

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
旨初，来源于张枢的《宋诗》《宫词十首 其七》，原文：花月新篇初唱彻，内人传旨索歌头

霁漾

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
霁漾，来源于张镃的《宋诗》《朱师关画梅溪春晓图》，原文：时当初霁放晓色，赫日滉漾咸池光

惜盈

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
惜盈，来源于吴芾的《宋诗》《得家书报敝居紫丁香盛开怅然有感》，原文：我家丁香大盈丈，天公靳惜非凡材

悟阮

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
悟阮，来源于不详的《唐诗》《嵩山女临去赠任生诗（题拟）》，原文：阮郎迷不悟，何处伸情愫（《神仙感遇传》作「何要申情愫」）

津襄

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
津襄，来源于欧阳修的《宋诗》《奉寄襄阳张学士兄》，原文：东津渌水南山色，梦寐襄阳二十年

亚璆

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
亚，来源于韩琦的《宋诗》《阅古堂八咏 垂柳》，原文：何似亚夫坚壁地，因人千古得嘉名

渭鑫

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
渭，来源于贯休的《唐诗》《送吏部刘相公除东川》，原文：一日离君侧，千官送渭滨

魁川

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
魁川，来源于方逢辰的《宋诗》《饯修史宫讲吏部陈大著赴镇赣州》，原文：蠡湖擘破亨衢开，山川钟作魁奇材

普匠

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
普，来源于不详的《唐诗》《咏千岁窦掌和尚（题拟）》，原文：（《嘉泰普灯录》卷二四、《五灯会元》卷二

袤序

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
袤，来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》，原文：掇袤丈之朔雪以澡德兮，袭万壑之清冰而在躬

澄沧

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
澄沧，来源于吕陶的《宋诗》《答赵宾与同年见寄》，原文：羨君方寸最澄清，何必沧浪更濯缨

梓飔

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
梓，来源于郭印的《宋诗》《诸葛公则延登书阁出示焦丈通直洎诸公所赠诗因成四韵》，原文：曾见墨庄耕获利，行看杞梓秀家林

白椎

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
白椎，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢杨履道送银茄四首 其三》，原文：白金作颗非椎成，中有万粟嚼轻冰

琼颜

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
琼颜，来源于彭汝砺的《宋诗》《送许屯田》，原文：浮梁巧烧瓷，颜色比琼玖

鸿泱

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
鸿泱，来源于范成大的《宋诗》《鄱阳湖》，原文：凄悲鸿雁来，泱漭鱼龙蛰

钊孝

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

滇覃

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
滇，来源于吕本中的《宋诗》《晋大宁四年王敦自武昌下屯于湖明年六月敦将举兵内向明帝微行至于湖阴察其营垒而去唐温庭筠作湖阴曲盖为此也后汉王霸之孙改封芜湖吴时此地称于湖或称芜湖察其营垒则姑熟之西初无湖阴又且于湖乃芜湖也张文潜有于湖曲广其意追和焉》，原文：巴滇骏马去如飞，始遣轻兵索行客

轶霏

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
轶霏，来源于宋庠的《宋诗》《游广爱寺》，原文：鹫宇岧峣轶翠霏，清秋香火绝尘机

虔彰

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
虔彰，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：虔思出驾罄彰施

磊魁

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
磊魁，来源于陈舜俞的《宋诗》《山中咏橘长咏》，原文：公筵荐魁磊，内合送瑰奇

辽仲

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
辽，来源于杨亿的《宋诗》《丁集贤通判余杭》，原文：辽东羽客富仙材，仙殿飞觞接上台

胧舜

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
胧，来源于释慧空的《宋诗》《华光墨梅》，原文：病眼朦胧失端的，淡烟小雨复黄昏

挚篁

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：若他邦之人，则使摈者还其挚，曰：「寡君使某还挚

淑郅

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
淑，来源于范成大的《宋诗》《天柱峰》，原文：南州山骨朶清淑，乳孽砂牀未超俗

梧翎

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
梧翎，来源于苏轼的《宋诗》《送家安国教授归成都》，原文：岷峨有雏凤，梧竹养修翎

晓廷

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
晓廷，来源于程鸣凤的《宋诗》《晦庵亭》，原文：曾几何日班廷鸳，晓梦有栩枌榆村

忻绅

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
忻绅，来源于陈良祐的《宋诗》《挽吕东莱二首 其二》，原文：从游倾里社，忻慕满朝绅

荷良

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
荷良，来源于谭用之的《唐诗》《河桥楼赋得羣公夜讌》，原文：深荷良宵慰顦顇，德星池馆在江东

瑥笃

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
笃，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其二八》，原文：克笃于孝，非愚乃令

桓靖

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
桓靖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：」 惠之二十四年，晋始乱，故封桓叔于曲沃，靖侯之孙栾宾傅之

薏隋

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
薏，来源于刘敞的《宋诗》《徐安抚》，原文：死余薏苡谤，生恨鹪鸟晚

淙吟

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
淙，来源于陈造的《宋诗》《离伏龙》，原文：秀色浮岭路，清音淙上溪

栎韬

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
栎，来源于曾巩的《宋诗》《刘景升祠》，原文：乃独采樗栎，不知取椅檀

清蓁

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
清蓁，来源于陆游的《宋诗》《开东园路北至山脚因治路傍隙地杂植花草六首 其一》，原文：清沟东畔翦蓁菅，虽设柴门尽日关

泷旌

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
泷旌，来源于刘克庄的《宋诗》《雪观顾夫人哀诗二首 其一》，原文：防墓铭旌远，泷冈宰树秋

汶里

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
汶里，来源于梅尧臣的《宋诗》《哭孙明复殿丞三首 其三》，原文：汶阳秋树里，黄鸟谩听歌

芗崎

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
芗，来源于陈起的《宋诗》《信步》，原文：泉浸松迳润，风出稻畦芗

朔境

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
朔境，来源于张耒的《宋诗》《和陈器之诗四首 朝应天》，原文：中原正朔不出境，九州豪杰争侯王

赓浠

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
赓，来源于王之望的《宋诗》《和制帅 其三》，原文：今日诸贤赓妙句，强驱驽驾力难齐

芉嶛

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
嶛liáo木高。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

南昼

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
南昼，来源于曹勋的《宋词》《索酒》，原文：渐觉南薰，总冰绡纱扇避烦昼

覃燮

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
覃，来源于林光朝的《宋诗》《次韵呈胡侍郎邦衡》，原文：声教从今已远覃，翩翩作者问谁堪

赫榷

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
赫，来源于白居易的《唐诗》《寄献北都留守裴令公》，原文：动人名赫赫，忧国意忉忉

韧洵

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

煦寓

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
煦，来源于强至的《宋诗》《呈陆革进士》，原文：鱼沫遇穷能一煦，鶑声得意亦相求

瑛茉

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
瑛，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：菡萏写江调，萎蕤缀蓝瑛

杉箴

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
杉，来源于谢逸的《宋诗》《城南 其二》，原文：可怜月夜杉松影，输与沙鸥野鹤看

闻虢

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
闻虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：内史过往，闻虢请命，反曰：「虢必亡矣，虐而听于神

缮绰

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
缮，来源于韩淲的《宋诗》《访南岩一滴泉》，原文：人间之废坏，物力费营缮

栎崎

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
栎，来源于曹彦约的《宋诗》《知县次韵来复寄二首 其二》，原文：所觊匠伯顾，不复弃栎社

辽瓷

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
辽，来源于俞德邻的《宋诗》《客中别友》，原文：鼓鼙声一概，何处是辽东

邵竣

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
邵，来源于晁冲之的《宋诗》《和新乡二十一兄华严水亭五首 其三》，原文：暂游莲社同陶令，终向瓜田学邵平

本盛

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
本盛，来源于牟巘的《宋诗》《俞好客又号菊庄为赋数语》，原文：剪翳披厥颖，叶盛在本昌

尧畅

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
尧，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制会庆殿宴》，原文：云章流汉筑，衢酒洽尧民

秉矜

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
秉矜，来源于范成大的《宋诗》《雨后田舍书事再用前韵》，原文：向来矜寡犹遗秉，此去污邪又满车

彻久

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
彻久，来源于白居易的《唐诗》《玉水记方流》，原文：良璞含章久，寒泉彻底幽

岭槿

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
岭槿，来源于俞德邻的《宋诗》《送程道大归新安兼简宪使卢处道学士四首 其二》，原文：山中朝露闲观槿，岭曲春风自采薇

辕仲

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
辕仲，来源于宋祁的《宋诗》《提刑劝农使者还嘉州》，原文：还辕眷仲秋，秋序日方遒

才暌

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
才暌，来源于喻良能的《宋诗》《次韵季直小疾初愈见寄》，原文：暌违才一日，怀想似三秋

涧理

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
涧理，来源于杨简的《宋诗》《丁丑咏春偶成 其二》，原文：涧水簷旁谈妙理，山禽柳外说天真

淅璞

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
淅，来源于邢居实的《宋诗》《秋风三叠寄秦少游 其二》，原文：秋风淅淅兮云冥冥，鸱枭昼号兮蟋蟀夜鸣

隅樨

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
隅，来源于白居易的《唐诗》《和微之春日投简阳明洞天五十韵》，原文：烟波分渡口，云树接城隅

瑶蕊

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
瑶蕊，来源于朱敦儒的《宋词》《蓦山溪》，原文：登临任意，随步白云生，三秀草，九花藤，满袖琼瑶蕊

桠婕

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
桠，来源于晏敦复的《宋诗》《题梵隐院方丈梅》，原文：桠槛欹簷一古梅，几番有意唤春回

崔琛

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
崔，来源于毕士安的《宋诗》《杨照承议芦雁枕屏》，原文：从来冬景画已难，况有翎毛似崔白

柏易

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
柏易，来源于吴融的《唐诗》《题画柏》，原文：未知陵上柏，一定不移易

唯灏

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
唯，来源于皇甫冉的《唐诗》《卖药人处得南阳朱山人书》，原文：唯通远山信，因致逸人书

未励

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
未励，来源于方回的《宋诗》《题一家清雅集送植芸胡直内》，原文：颇恨昔叨桐濑守，未能绣梓励儒绅

炯烯

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
炯，来源于许月卿的《宋诗》《香潭八首 其三》，原文：殷勤教我琵琶篇，年友胸中炯炯然

圭真

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
圭真，来源于宋徽宗的《宋诗》《赵昌江梅山茶》，原文：借我圭田三百亩，真须买取作花王

里娆

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
里娆，来源于高觌的《宋诗》《海棠》，原文：锦里花中色最奇，妖娆天赋本来稀

棋祁

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
棋，来源于方逢辰的《宋诗》《赠樵隠》，原文：樵仙深入琴棋境，一笑出门天地宽

渊昙

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
渊，来源于王柏的《宋诗》《和立斋芙蓉观三十韵》，原文：渊源祛滞吝，德义开胸襟

严暄

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
严暄，来源于虞俦的《宋诗》《和宁国守沈察院九月严霜十五韵》，原文：严霜忽早降，节候无余暄

冬征

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
冬征，来源于无名氏的《元曲》《摩利支飞刀对箭・寄生草》，原文：遮莫便骨刺刺杂彩绣旗摇，遮莫便扑冬冬画鼓征鼙噪

旆寒

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
旆寒，来源于虞俦的《宋诗》《道中雨》，原文：雾掩前村迷酒旆，风吹寒色著征衣

悠里

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
悠里，来源于李石的《宋词》《满庭芳》，原文：看烟火吴天，万里悠悠

浚筹

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
浚，来源于刘敞的《宋诗》《初到东平得雨》，原文：宣布祗上恩，浚明肃官箴

镜箴

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
镜，来源于程洵的《宋诗》《王驹父袖诗见过次韵赠之》，原文：□道心□□地镜，固应文□挂夫绅

颖楹

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
颖，来源于方回的《宋诗》《冰崖杨明府德藻携红酒殽果来饮归舟独坐熊皮索笔作字且出示箧中书为赋吴体》，原文：熊皮端坐雪衣洁，兔颖疾挥葱指长

鼎时

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
鼎时，来源于刘季裴的《宋诗》《寿朱守》，原文：康鼎谈经世少双，一时文物动虞庠

臻瑜

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
臻，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 明皇祀圜丘乐章 寿和》，原文：上帝来享，介福爰臻

耘峤

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
耘，来源于韦应物的《唐诗》《晚出沣上赠崔都水》，原文：首起趣东作，已看耘夏田

莜清

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

境缔

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
境缔，来源于梅执礼的《宋诗》《宣和四年东阳梅某出守蕲州以五月十九日斋宿山谷黎明奉亲朝谒真源万寿宫少休五云寺赋此》，原文：骎骎涉胜境，获缔香火缘

蒲存

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
蒲存，来源于朱大德的《宋诗》《东冶亭》，原文：梅炎一样摇蒲扇，惟有清风后代存

汐支

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
汐，来源于葛胜仲的《宋诗》《友卿弟见和复赋二首 其一》，原文：江水过门兼汐到，乡山当面带云看

术优

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
术优，来源于李弥逊的《宋诗》《知郡郑公挽诗》，原文：才术旧闻优少赣，交游賸欲赖当时

韬姝

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
韬，来源于冯取洽的《宋词》《贺新郎》，原文：快展韬铃资世用，看归来、金印悬双肘

麟轼

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
麟轼，来源于李复的《宋诗》《秋晚谒秉文有诗遂用其韵》，原文：世异泣伤麟，意激轼怒黾

望澎

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
望，来源于王氏的《宋词》《菩萨蛮》，原文：四面望青山

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