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二十八星宿起名来源

许轼睨作者:许轼睨2023-12-05 11:59:15

二十八星宿是中国古代天文学中的一个重要概念,它是根据观测到的星象分布而命名的。在古代,人们通过观察夜空中的星星来预测天气和农作物的收成。二十八星宿被认为是天空中能影响人间的力量,因此在民间信仰中也有独特的含义和作用。起名的过程中,很多家长会选择利用二十八星宿的含义和特性来为自己的宝宝取名。通过了解每个星宿的意义,家长们可以选择一个符合自己期望的名字来给孩子带来好运和吉祥。在下文中,我们将深入探索二十八星宿起名的起源和含义,并探讨如何运用这一古老的起名法为宝宝起一个有独特意义的名字。

二十八星宿起名来源

渭莞

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
渭,来源于岑参的《唐诗》《奉送贾侍御使江外》,原文:荆南渭北难相见,莫惜衫襟着酒痕

子攸

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
子攸,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:风雨攸除,鸟鼠攸去,君 子攸芋

皤经

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
皤经,来源于郑氏的《宋诗》《勉子》,原文:别汝始经年,汝父鬓皤然

漾戈

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
漾,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵李姑谿过王次卿留终日》,原文:幅巾倒载归时莭,想得扁舟漾月波

炫闲

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
炫,来源于文同的《宋诗》《翡翠》,原文:晶荧炫我目,非世之青黄

琢湛

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
琢,来源于刘学箕的《宋诗》《次叔通见寄四首韵 其三》,原文:文章苦心费雕琢,岁月老我徒谬悠

之嵊

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
之嵊,来源于陈著的《宋诗》《剡县解雨五龙潭等处送神辞》,原文:御龙君兮徼祥,环嵊之土兮雨其滂

盂诏

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
盂,来源于陆游的《宋诗》《小酌》,原文:盘箸贫犹设,杯盂老更耽

澄遒

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
澄遒,来源于刘宰的《宋诗》《送赵玉甫赴穿山盐场》,原文:君姿秀整气清遒,露华凝晓月澄秋

正瑗

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
正瑗,来源于姚正子的《宋诗》《道爱堂》,原文:学道正传蘧瑗脉,爱人默契武城心

初本

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
初本,来源于葛玄的《唐诗》《登天台》,原文:(见《四库珍本初集》本《天台集·拾遗》)(按:葛谛晋前神仙,见《太平广记》卷七十一引《神仙传》

亭霓

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
亭霓,来源于黄裳的《宋诗》《简元舆祠部 其二》,原文:虚白亭前湖水闲,忽为霓裳起思慕

沐啸

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
沐,来源于李纲的《宋诗》《浴罢追和东坡韵》,原文:华髪短且稀,无事兰汤沐

兆染

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
兆,来源于章甫的《宋诗》《悯农》,原文:皇天不雨四十日,高田何止龟兆出

舟戈

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
舟戈,来源于许浑的《唐诗》《早秋寄刘尚书》,原文:旗纛早开擒虎帐,戈[鋋]初发斩鲸舟

霈壹

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
霈,来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其四七》,原文:会不会,南山北山转滂霈

漫映

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
漫映,来源于陈造的《宋诗》《次韵林子长一首》,原文:处士一星君漫记,会扬光彩映台躔

笠娣

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
笠,来源于梅尧臣的《宋诗》《和谢舍人洊震》,原文:忽闻郡北直百里,岑岑岐笠藏灵湫

樨憧

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
樨,来源于李流谦的《宋词》《眼儿媚》,原文:建溪一啜,木樨数翦,酒醒归时

瞻笺

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
瞻,来源于陈傅良的《宋诗》《闻叶正则阅藏经次其送客韵以问之》,原文:孰与瞻斗车,把柁行江湍

仞燮

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
仞,来源于沈辽的《宋诗》《秦望阁》,原文:瞻彼万仞势,强兹千载名

浅郅

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
浅,来源于周紫芝的《宋词》《虞美人》,原文:雪共春寒浅

经瀚

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
经瀚,来源于王维的《唐诗》《送平澹然判官》,原文:瀚海经年到,交河出塞流

遥旨

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
遥旨,来源于范仲淹的《宋诗》《游庐山作》,原文:从今愈识逍遥旨,一听升沉造化鑪

普弛

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
普,来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十八首 其七》,原文:普通年事只在,于今更无三般两样

勤重

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
勤重,来源于戴表元的《宋诗》《九日在迩索居无聊取满城风雨近重阳为韵赋七诗以自遣 其六》,原文:勤劳养尊老,膳味日可重

诗荔

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
诗荔,来源于孙觌的《宋诗》《愚溪》,原文:蕉黄配丹荔,歌此迎神诗

觉浅

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
觉浅,来源于刘克庄的《宋诗》《七十四吟十首 其二》,原文:邻鸡呼觉强冠簪,病起屠苏且浅斟

熹夕

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
熹,来源于苏轼的《宋诗》《十月二十日恭闻太皇太后升遐以轼罪人不许成服欲哭则不敢欲泣则不可故作挽词二章 其一》,原文:和熹未圣犹贪位,明德虽贤不及民

缤庆

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
缤庆,来源于苏轼的《宋诗》《次韵刘贡父春日赐幡胜》,原文:镂银错落翻斜月,剪彩缤纷舞庆霄

娥飔

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
娥,来源于杨无咎的《宋词》《永遇乐》,原文:云想衣裳,风清环佩,拥翠娥扶步

箪烊

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
箪,来源于许及之的《宋诗》《次韵陈伯寿食黄雀有感》,原文:不尔吸风何活为,颜子箪食其庶几

燃庄

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
燃,来源于程俱的《宋诗》《用德祖韵送毛彦时二首 其二》,原文:况当万灯燃,流光煖疏栊

苏庄

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
苏庄,来源于崔致远的《唐诗》《暮春即事和顾云友使》,原文:苏武书回深塞尽,庄周梦逐落花忙

寅楠

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
寅,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:【传】二十三年春,王正月壬寅朔,二师围郊

纪绪

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
纪绪,来源于苏颂的《宋诗》《司徒侍中杜正献公挽辞五首 其五》,原文:恩纪难忘空陨涕,绪言如昨重铭肌

延绎

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
延绎,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:33 矢,雉,引,延,顺,荐,刘,绎,尸,旅,陈也

瞳沦

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
瞳,来源于吕从庆的《唐诗》《喜晴》,原文:瞳瞳云间日,兼旬不得明

炯黛

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
炯,来源于李羣玉的《唐诗》《古镜》,原文:不必负局仙,金沙发光炯

玮杏

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
玮,来源于刘子翬的《宋诗》《行夫寄黄山榧子有诗因同来韵》,原文:士怀瓌玮勿自神,邂逅飞沈同一理

枫苓

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
枫,来源于元稹的《唐诗》《春六十韵》,原文:悠悠铺塞草,冉冉著江枫

页林

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
页,来源于高蟾的《唐诗》《寄题海陵离亭》,原文:(同前第三四八六页)(按:《诗渊》第三册第二一六八页收《若耶溪》、第五册第三一七七收《越州新楼》、第三四○五页收《忆题惠山寺书堂》,皆署高蟾名,经查均应为李绅诗

钧堇

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
钧,来源于徐铉的《宋诗》《咏史》,原文:吹嘘枯稊生,指顾千钧移

秋绪

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
秋绪,来源于张辑的《宋词》《琐窗寒》,原文:向此时感旧,非关宋玉,悲秋情绪

桔简

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
桔,来源于陈元光的《唐诗》《至人行》,原文:姝子干旌纰,妖淫桎[梏](桔)凶

浅骓

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
浅,来源于无名氏的《宋词》《千秋岁》,原文:似浅杏

璂宁

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

苓棣

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
苓,来源于释居简的《宋诗》《直院卢蒲江为余作寿木怪石》,原文:乡来一寸根,今者千岁苓

川坤

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
川坤,来源于吕胜己的《宋词》《蝶恋花》,原文:川谷林峦,混一干坤大

烯畅

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
畅,来源于陈普的《宋诗》《云庄劝学》,原文:敬义贯心筠,德业畅根枝

舜怀

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
舜怀,来源于谢翱的《宋诗》《五日观潇湘图》,原文:岂复怀沅湘,历舜愬往牒

献汶

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
献,来源于李刘的《宋词》《贺新郎》,原文:明堂朝罢夷琛献

素晢

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
素,来源于许翰的《宋诗》《舣舟大藤峡口武陵使至忽奉福唐珍牍附以古风招隠揽之欣耸有会初心而分阃之命下已久矣咏叹不已复次旧韵用寄惓惓冀一观省》,原文:忽得素书尺,若闚黄裳坤

永皓

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
永皓,来源于李复的《宋诗》《观梅次豫章公饮润甫家韵》,原文:论交贵皓首,枯澹味方永

璞覃

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
璞,来源于李流谦的《宋诗》《送孙宾老宰丹棱》,原文:我昔从公游,顽璞不受砥

律骓

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
律,来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其八》,原文:狭路相逢,五音六律

逊昱

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
逊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组,以及形容词和副词)》,原文:88 蠢,不逊也

久爕

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
久,来源于张说的《唐诗》《蜀路二首 一》,原文:客心久无绪,秋风殊未然

弈嵊

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
弈,来源于范纯仁的《宋诗》《寄伯康君实》,原文:西窗棋罢弈,南圃迳慵寻

臻尹

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
臻,来源于李颂的《宋诗》《赠英公大师》,原文:濬极苍源,玄臻籀闼

经漓

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
经漓,来源于周必大的《宋诗》《送广西谭景先经干兼简赵帅朱漕》,原文:旧历南游上海航,今经铧觜下漓江

蓁偕

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
蓁,来源于孔武仲的《宋诗》《寄题徐亭》,原文:化工不自了,待子辟蓁野

峨新

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
峨新,来源于释文珦的《宋诗》《原上曲》,原文:新冢嵯峨古冢平,冢头浇酒又清明

醇珊

拼音五行释意
chún纯真朴实。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
醇,来源于刘克庄的《宋诗》《挽薛潮州》,原文:醇谨真贤胄,廉能亦吏师

羡逸

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
羡逸,来源于韦骧的《宋诗》《谢朱伯英遗诗》,原文:如君逸格谁忘羡,騕褭终难困服箱

荣术

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
荣术,来源于洪适的《宋诗》《酬景卢谢菊》,原文:园夫种树元无术,篱菊分丛独晚荣

汝昉

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
汝昉,来源于徐经孙的《宋诗》《送思訦之官鳌峰》,原文:我如汝年时,昉问便江戍

臻致

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
臻致,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:无为致治臻清净,见反朴还淳

峻芾

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
峻,来源于李白的《唐诗》《送韩准裴政孔巢父还山》,原文:峻节凌远松,同衾卧盘石

箴帧

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
箴,来源于刘克庄的《宋诗》《送伯纪礼部造朝兼简息庵二首 其一》,原文:官箴健论犹当续,雪月浮文不必工

飖曦

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
飖,来源于蔡肇的《宋诗》《次韵上呈樗年主簿乡兄》,原文:飘飖西堕梁宋旁,至今梦想犹高骧

忻栾

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
忻,来源于陆游的《宋诗》《书怀示子遹》,原文:东望故山百余里,父老欢忻来接迹

瑧渊

拼音五行释意
zhēn玉名。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
渊,来源于晁补之的《宋诗》《赠关浍关沼》,原文:渊也诗足兴,功也礼足立

缈燿

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
缈,来源于王翰的《唐诗》《古娥眉怨》,原文:蓬来可求不可上,孤舟飘缈知何往

桑倾

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
桑倾,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵林梅卿西湖载酒时仆以病不赴》,原文:百榼满倾桑落酒,两高聊作道场山

湲萧

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
湲萧,来源于齐己的《唐诗》《喜夏雨》,原文:潺湲浮楚甸,萧散露荆台

琅枫

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
琅枫,来源于周邦彦的《宋诗》《晚憩杜桥馆》,原文:密林渐放山色入,枫枯振槁声琅琅

如蕋

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
如蕋,来源于郑侠的《宋诗》《季冬桃花》,原文:如何洞天蕋,开向雪花前

墨琳

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
墨琳,来源于释德洪的《宋诗》《与客论东坡作此》,原文:东坡醉墨浩琳琅,千首空余万丈光

影蔓

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
影蔓,来源于李复的《宋诗》《王谷节推画草虫花竹求诗》,原文:细羽争飞翠蔓长,窗间留影点绡光

自璂

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
自,来源于刘克庄的《宋诗》《戏效屏山书斋十咏 其五》,原文:自刊聊自用,渠刻任渠销

竣才

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
竣才,来源于楼钥的《宋诗》《送刘晋父监岳》,原文:竣事才数日,溘然不可为

清缎

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
清,来源于苏轼的《宋词》《行香子》,原文:清夜无尘

烯林

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林,来源于刘辰翁的《宋词》《浣溪沙》,原文:点点疏林欲雪天

研晟

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
研,来源于葛胜仲的《宋诗》《幽居二首 其一》,原文:研度疲三豕,床敷戏一禽

苡霓

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
苡,来源于张镃的《宋诗》《谢岂庵饷澄粉圆子》,原文:绝胜车载薏苡归,误与文犀遭谮祸

芨漪

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:131 芨,堇草

戈柔

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
戈柔,来源于晁说之的《宋诗》《书恨》,原文:干戈临暮境,风雨困春柔

烨炳

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
烨炳,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 赤帝降神用《高安》。 其四》,原文:〔姑洗为羽〕烨烨其光,炳炳其灵

惜识

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
惜识,来源于俞德邻的《宋诗》《宿高邮露筋》,原文:惜哉岁月深,姓氏不可识

闻銮

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
闻銮,来源于郑谷的《唐诗》《峡中寓止二首 二》,原文:传闻殊不定,銮辂几时还

闳硝

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
闳,来源于方岳的《宋诗》《效演雅》,原文:鹭以先后争食邑,鹊占南北启门闳

亚霄

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
亚霄,来源于陈著的《宋词》《沁园春》,原文:移傍云霄,浓沾雨露,曾亚百花头上班

馠瑾

拼音五行释意
hān芳香。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
瑾,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不以次》,原文:言议思公瑾,英雄陋本初

梧匠

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
梧,来源于洪咨夔的《宋诗》《送阮深甫尉桂东 其一》,原文:秋阴疎梧桐,暮寒老蒹葭

遥斐

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
遥斐,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:曙色未昭晰,露华遥斐舋

晗羲

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

尚团

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
尚团,来源于范成大的《宋诗》《寄题毛君先生莲华峰庵》,原文:我衰无力供樵苏,尚能相伴煖团蒲

炫悟

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
炫,来源于李廌的《宋诗》《晓发邓城和德麟韵》,原文:遥岑掣残电,炫转云筛碎

瞻京

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
瞻京,来源于杨万里的《宋诗》《送彭子山提刑郎中赴召二首 其二》,原文:琼树初瞻二纪中,玉京再别一星终

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