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血污夜之仪式开头起名

郭蕖丁作者:郭蕖丁2023-12-05 10:06:27

血污夜是一个神秘而古老的传统仪式,在这个仪式中,人们通过特定的仪式来祭祀神明,以换取好运和福气。而仪式的开头起名则是整个仪式最重要的环节之一。起一个吉祥且有意义的名字,能够为整个仪式带来好运和顺利。在血污夜之仪式开头起名的过程中,需要考虑的因素很多。首先,要了解仪式的性质和意义,以及所祭祀的神明的特点和所象征的寓意。其次,要结合具体的仪式内容和参与人员的背景特点来选择适合的名字。最后,要注意名字的音律和谐,易于吟诵和记忆。只有在细心的考量和调查之后,才能为血污夜之仪式找到一个独特而富有深意的开头起名。血污夜之仪式开头起名是一个至关重要的环节,它将为整个仪式注入祈福和祥和的力量,让参与者在仪式中感受到神秘而又庄严的氛围,为他们带来好运和福气。

血污夜之仪式开头起名

嵊茗

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
嵊,来源于薛逢的《唐诗》《早发剡山》,原文:正怀何谢俯长流,更览余封识嵊州

涛勋

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
涛,来源于释绍嵩的《宋诗》《代颜圣闻次韵即事》,原文:古木丛青霭,鳊鱼噀白涛

恒浅

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
恒,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句上》》,原文:’ 民之为道也,有恒产者有恒心,无恒产者无恒心

茯才

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
茯,来源于陆游的《宋诗》《书怀绝句五首 其四》,原文:凭君为买金鸦觜,归去秋山斸茯苓

寓晨

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
寓晨,来源于郭印的《宋诗》《闲看佛书》,原文:我常日寓目,清晨课其功

翩淬

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
翩,来源于韩翃的《唐诗》《送端州冯使君》,原文:怀君乐事不可见,騣马翩翩新虎符

约芾

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
约,来源于贯休的《唐诗》《送僧游天台》,原文:已有天台约,深秋必共登

诣迪

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
诣,来源于刘攽的《宋诗》《次韵苏子瞻韩干马赠李伯时》,原文:李侯洒笔定超诣,尚有天骥君未知

渌楚

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
渌楚,来源于王安石的《宋诗》《送吴仲庶出守潭州》,原文:自古楚有材,酃渌多美酒

楠知

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
楠,来源于李白的《唐诗》《送内寻庐山女道士李腾空二首 一》,原文:水舂云母确,风埽石楠花

缮初

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
缮初,来源于朱长文的《宋诗》《次韵杨彝甫见成甫装褾旧书之什》,原文:残编莫惜装褫费,旧迹堪怜缮写初

婳桥

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

愿暖

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
愿暖,来源于释宝昙的《宋诗》《和史太师蜗室三首 其一》,原文:帐暖窗寒不愿余,一床翻覆旧时书

奎璃

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
奎,来源于车若水的《宋诗》《见筼窗先生》,原文:帢帻檠奎照屋明,中津弗截衣带水

淖晨

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
淖,来源于范成大的《宋诗》《滟滪堆》,原文:时时吐沫作濆淖,灂灂有声如粥煎

季艺

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
季艺,来源于方岳的《宋诗》《观诸弟子射石孙七龄亦能二十步四十的》,原文:饱闻吾季艺穿杨,试手春风百步彊

岐筠

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
岐,来源于董嗣杲的《宋诗》《四安舟上》,原文:客况那能遣,终身厌路岐

皋种

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
皋种,来源于苏颂的《宋诗》《又两绝 其二》,原文:不知滋液功多少,且慰东皋首种人

芨炀

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
芨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:有芨皆绿字,有芝皆紫茎

椰缤

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
椰,来源于苏辙的《宋诗》《所寓堂后月季再生与远同赋》,原文:窥墙数柚实,隔屋看椰叶

优湲

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
优,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一○》,原文:阴散何优劣,阳归自合同

玫宛

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
玫,来源于齐己的《唐诗》《江寺春残寄幕中知己二首 一》,原文:山龛薜荔应残雪,江寺玫瑰又度春

桠璞

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
桠,来源于蒋堂的《宋诗》《栀子花》,原文:庭前栀子树,四畔有桠杈

浅昃

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
浅,来源于彭汝砺的《宋诗》《临江道中人家多植竹》,原文:远远平山浅浅溪,人家栽竹当藩篱

圣祁

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
圣,来源于胡杲的《唐诗》《七老会诗》,原文:齐年同事圣明君

阜松

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
阜松,来源于顾况的《唐诗》《赠别崔十三长官》,原文:蔼蔼北阜松,峩峩南山雪

素媪

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
素,来源于秦系的《唐诗》《山中崔大夫有书相问》,原文:素业堆千卷,清风至一丘

珵瑶

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

濡樗

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
濡,来源于陈翥的《宋诗》《西山桐十咏 桐乳》,原文:轻渐曝秋阳,重即濡绵雨

朝践

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
朝践,来源于袁朗的《唐诗》《赋饮马长城窟》,原文:朝服践狼居,凯歌旋马邑

秸忱

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
秸,来源于韩愈的《唐诗》《剥啄行》,原文:空堂幽幽,有秸有莞

淞黛

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
淞,来源于吴文英的《宋词》《十二郎・二郎神》,原文:念倦客依前,貂裘茸帽,重向淞江照影

玄尚

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
玄尚,来源于朱熹的《宋诗》《寄山中旧知七首 其三》,原文:玄默岂非尚,素餐空自惊

冽璂

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
冽,来源于林衢的《宋诗》《题广州光孝寺》,原文:旧煎诃子泉犹冽,新种菩提叶又繁

烁倾

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
烁,来源于徐夤的《唐诗》《追和常建叹王昭君》,原文:红颜如朔雪,日烁忽成空

执玄

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
执玄,来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其七》,原文:深沉扬执戟,玄文准伏羲

戈璞

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
戈,来源于叶适的《宋诗》《送刘德修》,原文:勇夫攻坚退,智士倒戈获

苡卓

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
苡,来源于赵蕃的《宋诗》《初二日蚤发亲捷》,原文:颇忆茱萸饮,还思薏苡赍

滇冬

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
滇,来源于项安世的《宋诗》《送都大茶马入觐八绝句 其四》,原文:巴滇绿骏足如风,西域天驹骨似龙

鹭追

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
鹭追,来源于陈傅良的《宋诗》《和林宗易雨后韵兼简沈仲一》,原文:蒲荷绵亘衡从亩,鸥鹭追随下上音

沥影

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
沥影,来源于欧阳澈的《宋诗》《宿世弼书馆》,原文:盘角竹声时淅沥,帘旌桂影弄婵娟

稷书

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
稷书,来源于张镃的《宋诗》《写扇》,原文:若道必从勤学得,当年稷卨读何书

恢博

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
恢,来源于释善珍的《宋诗》《祭粹古云代》,原文:汲汲著书,恢恢养士

颜缃

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
颜,来源于无名氏的《宋词》《蝶恋花》,原文:戏彩称觞,阿母开颜笑

琳纾

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
琳,来源于王灼的《宋诗》《再次韵 其三》,原文:懒掷粗疏地上金,绝知环珮响璆琳

纪璇

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
纪,来源于温庭筠的《唐诗》《鸿胪寺有开元中锡宴堂楼台池沼雅为胜绝荒凉遗址仅有存者偶成四十韵》,原文:昭融廓日月,妥帖安纪纲

霄嘉

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
霄嘉,来源于杜荀鹤的《唐诗》《赠友人罢举赴交趾辟命》,原文:如何待取丹霄桂,别赴嘉招作上宾

彻昊

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
彻昊,来源于程旸的《宋诗》《团练统制程公全哀挽 其二》,原文:谁念辕门士,哀歌彻昊穹

绡朴

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
绡,来源于卢挚的《元曲》《商调・梧叶儿赠歌妓》,原文:红绡皱,眉黛愁,明艳信清秋

楹蔚

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
楹,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》,原文:公侧袭,受玉于中堂与东楹之间

燃浅

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
燃,来源于张嵲的《宋诗》《将至临安途中偶成呈表叔陈给事去非》,原文:燃薪代灯烛,新诗仰华绚

俞鹤

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
俞,来源于王无竞的《唐诗》《灭胡》,原文:([一]俞云:「第二『金』是『全』之误

葭绎

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
葭,来源于汪宗臣的《宋词》《水调歌头》,原文:候应黄锺动,吹出百葭灰

靛中

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
靛,来源于贾似道的《宋诗》《淡紫》,原文:名为淡紫遍身明,项如青靛齿紫红

熹茯

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
熹,来源于陈造的《宋诗》《送龙辞三章 其三》,原文:雷车轞兮电焱熹,孽氛静兮旱魃摧,龙之来兮慰我思

艺茜

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
艺,来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制棋二首 其二》,原文:常嫌羣艺用心麤,不及棋枰出万途

绘尚

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
绘尚,来源于刘克庄的《宋诗》《余平生不至庐山六月廿八日夜梦同孙季蕃游焉林木参天瀑声如雷山中物色良是一刹甚幽邃傍人告曰此中有不出院僧余与季蕃欣然访之语未终而觉将晓矣窗外簷溜淋浪纪以二诗 其一》,原文:惜今粉绘无名笔,尚可追摹入拙诗

园耘

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
园耘,来源于陆游的《宋诗》《读苏叔党汝州北山杂诗次其韵十首 其八》,原文:聚壤粪园桑,荷锄耘垄麦

荏闲

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
荏闲,来源于陈著的《宋诗》《次韵董三余约赏月丹瑞香》,原文:老仙平日炼心丹,荏苒光阴百岁闲

茶晢

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
茶,来源于郭祥正的《宋诗》《元舆试北苑新茗》,原文:建溪虽接壤,春末始尝茶

琛尧

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
琛,来源于史浩的《宋诗》《恭和圣制秋日秘阁观图书宴羣臣诗》,原文:已庆车书同薄海,行看琛贽尽名王

缪芈

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
缪,来源于张栻的《宋诗》《送曾裘父》,原文:绝思黄阁老,招隠意绸缪

缨槿

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
缨,来源于苏轼的《宋诗》《送吕行甫司门倅河阳》,原文:譬如追风骥,岂免羁与缨

箬灵

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
箬灵,来源于闻鉴的《宋诗》《洞霄纪游》,原文:仙人不可逢,灵箬无从得

其燮

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
其燮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:蔡杀其大夫公子燮

燿昭

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
燿昭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》,原文:昭星炳燿,元气回复

种经

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
种经,来源于韦应物的《唐诗》《王母歌》,原文:海畔种桃经几时,千年开花千年子

霁缃

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
霁,来源于吴涟的《宋诗》《青溪晚霁》,原文:天晚雨初霁,隔溪闻碓舂

彤洵

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
彤,来源于释居简的《宋诗》《刘母墓》,原文:彤管旋添今日史,白华何补乡来篇

隽廷

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
隽,来源于刘克庄的《宋诗》《答梁文杓》,原文:二梁大学同袍旧,晚识郎君亦隽才

潮璋

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
潮,来源于王灼的《宋词》《南歌子》,原文:犹似西湖一枕、听寒潮

年尔

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
年尔,来源于朱翌的《宋诗》《次韵傅丈见寄 其二》,原文:胜日园林吾有分,暮年歌酒尔无忘

嶛柳

拼音五行释意
liáo高。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

笛旆

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
笛旆,来源于孙居敬的《宋词》《喜迁莺》,原文:梦结尚依征旆,笛怨谁教渔谱

渭萦

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
渭萦,来源于王维的《唐诗》《奉和圣制从蓬莱向兴庆阁道中留春雨中春望之作应制》,原文:渭水自萦秦塞曲,黄山旧遶汉宫斜

南远

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
南远,来源于卫富益的《宋诗》《题赵子昂竹》,原文:汉宫日暮风雷远,南国秋深水殿寒

钊愿

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
钊,来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》,原文:延年国钊怙女宠,无此土木丹青妖

专箫

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
专箫,来源于陈著的《宋诗》《诗送读易堂张碧窗之扬》,原文:要坐虎皮专说易,肯携凤侣共吹箫

鹤溯

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
鹤溯,来源于宋祁的《宋诗》《呈胡希元进士二首 其一》,原文:轩鸿溯霄路,和鹤答溪阴

莆襄

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
莆,来源于刘克庄的《宋诗》《书事二首 其一》,原文:谦之绋翣迎归福,平甫灰钉送返莆

飐良

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
飐良,来源于楼钥的《宋诗》《戏和淳诗卷 其三》,原文:老柳飘轻絮,良苗飐细波

俞迪

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
俞,来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・尾声》,原文:古贤人教子有义方,您家里出不的个伯俞泣杖,量你个看钱奴也学不的窦十郎

妤椰

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
妤,来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其四》,原文:飞升漫写秦公子,荣谢应怜汉婕妤

柃绚

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
绚,来源于赵汝鐩的《宋诗》《迎仙引》,原文:金浆玉醴濯凡腹,红颗绚饤蟠桃熟

恬町

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
恬,来源于李彭的《宋诗》《再次阿敌韵寄舒大士兼简微首座 其二》,原文:称讥汹涛波,渤澥恬喜怒

尚枫

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
尚枫,来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵紫巖潘庭坚 其一》,原文:两鬓已将沾雪白,寸心尚自炳枫丹

隋泉

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
隋泉,来源于刘子澄的《宋诗》《云中寺》,原文:越人重见流觞水,隋刹犹存卓锡泉

玢绎

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
玢,来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》,原文:晴日照旗红灼烁,韶光入队影玢璘

崔征

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
崔征,来源于李曾伯的《宋诗》《永州四十里头偶赋题郡驿》,原文:病躯羸马陟崔巍,扑面征尘抖擞开

璋央

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
璋,来源于胡铨的《宋词》《减字木兰花》,原文:瓦变成璋真妙弄

昃兆

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
昃,来源于韦应物的《唐诗》《送李儋》,原文:日昃不留宴,严车出崇墉

秭缤

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
秭,来源于杨天惠的《宋诗》《温江县二瑞颂》,原文:俾尔瓯窭,户有亿秭

潭缤

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
潭,来源于苏辙的《宋诗》《中秋夜八绝 其七》,原文:猿狖号枯木,鱼龙泣夜潭

鸢久

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
鸢久,来源于董嗣杲的《宋诗》《德生堂》,原文:鱼跃鸢飞函德意,天长地久演年华

蓬珊

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
蓬珊,来源于齐己的《唐诗》《观李琼处士画海涛》,原文:昔年曾要涉蓬瀛,唯闻撼动珊瑚声

羿般

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
羿,来源于文同的《宋诗》《送黄庶先岷州赴举》,原文:君也经术三十年,此发必中后羿箭

研权

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
研权,来源于王十朋的《宋诗》《李资深赠古瓦砚及诗》,原文:研磨媚权贵,挥染劳精神

钏琛

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
钏,来源于柳永的《宋词》《惜春郎》,原文:潘妃宝钏,阿娇金屋,应也消得

蘅玢

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
蘅,来源于何梦桂的《宋诗》《翌日以触热不及如约再用韵寄之》,原文:招得秋风入杜蘅,阴阳金火尚相争

嫒迪

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
迪,来源于王侑的《宋诗》《乡饮酒倡和诗》,原文:端藉乡贤扶世道,共修礼饮迪民彜

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