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起名五行什么的女孩

赵洵作者：赵洵2023-12-05 09:26:10

给女孩起名字是个重要的任务，名字不仅仅是一个代称，更是对孩子未来发展起到影响的因素之一。而根据中华传统文化，五行学说认为每一个人出生时都与五行属性相关联，而名字的五行属性会对一个人的运势和个性产生一定的影响。因此，当为女孩起名字时，我们也需要考虑五行因素。那么，怎样选择适合女孩的五行属性呢？以下是几个关键的指导原则。 首先，女孩的五行属性可以依据出生年的八字来确定。八字包括出生年、月、日、时的天干地支组合，根据八字中的五行数量和八字的阴阳属性，可以确定一个人的五行属性。根据五行的克制关系（金克木、木克土、土克水、水克火、火克金），我们可以根据女孩的八字确定对应的五行属性，然后在起名时选择符合该五行属性的字。 其次，女孩的五行属性也可以根据生肖来确定。每个生肖对应着不同的五行属性，我们可以根据女孩的生肖来选择适合的五行属性的名字。例如，如果女孩的生肖是属龙的，那么五行属性为木，可以选择一些有木属性的字作为名字。 最后，起名时还需要考虑女孩的命理喜忌。根据女孩八字中五行的喜忌关系，选择对应五行属性的字来起名字，可以增加女孩的运势和个性。例如，如果女孩的命理中缺乏金元素，可以选择一些有金属性的字作为名字，来平衡五行。 总之，起名五行对于女孩来说是一个重要的考虑因素，它涉及到女孩的命运和个性发展。希望本文可以给您一些关于起名五行的指导，让您为女孩起到一个美好的名字。

起名五行什么的女孩

亦蕋

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
亦，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：亦入于曹，取质

薏益

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
薏，来源于释德洪的《宋诗》《和陈奉御游梁山》，原文：才高犯众忌，薏苡致谤讟

柯望

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
柯望，来源于释道济的《宋诗》《讽阻临安赵府尹伐净慈寺门松 其一》，原文：满望枝柯千载茂，可怜刀斧一齐抛

媛惋

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
媛，来源于楼钥的《宋诗》《送王知复宰建德》，原文：治家有贤媛，应门委佳儿

博鹭

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
博，来源于无名氏的《元曲》《争报恩三虎下山・胜葫芦》，原文：度的昏朝，敢则是靠些赌官博

茵酝

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
茵，来源于周孚的《宋诗》《寄幼安》，原文：霜风拉枯桑，嘱君护茵凭

慈憧

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
慈憧，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和大觜乌》，原文：慈鸟尔奚为，来往何憧憧

缮逻

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
缮，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：三亭何为者，吾友所缮营

爀旬

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

锦肖

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
锦肖，来源于释宝昙的《宋诗》《和史魏公燔黄》，原文：此不肖子七不遑，锦标玉轴家袭藏

昙昃

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
昙，来源于释道冲的《宋诗》《佛涅槃》，原文：若谓双林曾灭度，分明蹉过老瞿昙

谊尚

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
谊尚，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫念某生朝寄诗来次韵谢之》，原文：拜嘉诚自喜，友谊尚谁为

璨意

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
璨意，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵新乡诸公雪诗二首 其二》，原文：贪行璀璨意无寒，不管飞花著鬓斑

芍漾

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
芍，来源于赵彦端的《宋词》《鹧鸪天》，原文：春深芍药和烟拆，秋晓芙蓉破露看

如邕

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
如邕，来源于郑侠的《宋诗》《谢曹公》，原文：未委何所长，能如粲投邕

桅旎

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
桅，来源于韩愈的《唐诗》《忆昨行和张十一》，原文：念昔从君渡湘水，大帆夜划穷高桅

嶛搦

拼音五行释意
嶛liáo木高。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

桅温

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
桅，来源于魏了翁的《宋诗》《赴遂宁进士期集即席赋》，原文：般添春意和毡墨，嗺送花风上翠桅

良蔳

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
良，来源于杜甫的《唐诗》《枯柟》，原文：良工古昔少，识者出涕泪

卿夷

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
卿夷，来源于刘克庄的《宋诗》《和季弟韵二十首 其九》，原文：台卿复壁犹温孟，夷甫排墙始悔玄

泊町

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
泊，来源于曹冠的《宋诗》《涵碧亭 其二》，原文：平生事澹泊，荣利不关心

銮礴

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
銮，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：回銮须故国，负靮且今朝

婳燿

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

奘韦

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
奘，来源于丘葵的《宋诗》《游龙湖庵》，原文：跏趺清昼永，玄奘壁间回

久谒

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
久谒，来源于余俦的《宋诗》《题韩仲止壁二首 其一》，原文：谒入久不出，兀坐如枯荄

荏易

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
荏易，来源于周孚的《宋诗》《怀显上人时在江州次其旧所作诗韵寄之己卯夏予始识之于城西王氏坟庵》，原文：崎岖易寒暑，荏苒问田舍

栖栎

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
栖，来源于连文凤的《宋诗》《暮秋杂兴 其三》，原文：栖栖犹未定，去去复何求

璃煦

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
璃，来源于楼钥的《宋诗》《长生草》，原文：玻璃擢叶玉蟠根，千里提携寄海滨

怡择

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
怡择，来源于阳景春的《宋诗》《仲子枋试晬取墨》，原文：怡愉观物色，拣择取烟煤

漫亘

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
漫亘，来源于张耒的《宋诗》《雪中狂言五首 其四》，原文：请说吾乡人种麦，漫山亘野顷千百

英芈

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
英芈，来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖书简帖赞》，原文：楚芈蜀刘，三英并辀，道祖其俦

蔓湲

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
蔓，来源于释居简的《宋诗》《次周和州韵 其一》，原文：恶草防滋蔓，新篁戒剪梳

映晠

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
映，来源于毛滂的《宋词》《摊声浣溪沙・浣溪沙》，原文：映阶疏竹一丛丛

忆素

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
忆素，来源于杨凝的《唐诗》《寻僧元皎因病》，原文：闲忆草堂路，相逢非素期

润笙

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
润笙，来源于毛滂的《宋词》《南歌子》，原文：润入笙箫腻，春馀笑语温

绡汝

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
绡，来源于岳珂的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：珠幄留云，翠绡笼雪，浅露宫黄额

识华

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
识华，来源于李觏的《宋诗》《次韵答提刑孙都官 其二》，原文：如今一字成华衮，岂识龙章与凤姿

晴圆

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
晴圆，来源于仇远的《宋诗》《山泉为惠君畴赋》，原文：山中非无月，阴晴易圆缺

燮梓

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：书曰：「蔡杀其大夫公子燮」，言不与民同欲也

浦严

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
浦严，来源于睢景臣的《元曲》《摧拍子・拜辞了桃腮杏脸，追逐回雪鬓霜髯，死灰绝焰。腹难容曩日杯盘，》，原文：四时独占，花溪信马，莲浦乘舟，菊绽霜严，雪残梅堑

秭茶

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
秭，来源于汪藻的《宋诗》《次韵周圣举四首 其四》，原文：男儿一为功名死，肯向空山愁秭归

媖颜

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

漳汶

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
漳汶，来源于范成大的《宋诗》《丙午新年六十一岁俗谓之元命作诗自贶》，原文：三年归汶上，千日卧漳滨

篌楦

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
篌，来源于夏竦的《宋诗》《黄鹤楼歌》，原文：人同江狎不怕浪，登楼对酒弹箜篌

蝶远

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
蝶远，来源于丘葵的《宋诗》《独行》，原文：白鸟远来全似蝶，红霞淡去却成云

潇砚

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
潇砚，来源于杨万里的《宋诗》《送黄巖老通判全州》，原文：潇湘之山可当一枝笔，潇湘之水可充一砚滴

燃冬

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
燃冬，来源于韩淲的《宋诗》《薄暮一二邻友见过》，原文：燃烛炽炉炭，小雪冬已深

砚潇

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
砚潇，来源于杨万里的《宋诗》《送黄巖老通判全州》，原文：潇湘之山可当一枝笔，潇湘之水可充一砚滴

初芾

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
初芾，来源于苏轼的《宋诗》《和赵景贶栽桧》，原文：乃知蔽芾初，甚要封殖勤

芾律

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
芾，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：赤芾金舄，会同有绎

意炘

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
意，来源于詹时雨的《元曲》《对弈・隔尾》，原文：死里逃生个中意

莘斐

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
莘，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 君子去仁》，原文：钓渭耕莘皆往辙，圣贤不法我何归

謇择

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
謇，来源于释智圆的《宋诗》《读白乐天集》，原文：謇谔贺雨诗，激切秦中吟

澎铮

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
澎，来源于陆游的《宋诗》《夜宿阳山矶将晓大雨北风甚劲俄顷行三百余里遂抵雁翅浦》，原文：岂惟澎湃震山岳，直恐澒洞连后土

钗溯

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
钗，来源于刘一止的《宋诗》《次韵沈次律家并蒂芍药一首》，原文：忽惊暗绿将成幄，却喜双红欲缀钗

愿娴

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
愿，来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・二煞》，原文：称不了平生愿

绚奎

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
绚奎，来源于无名氏的《宋词》《宝鼎现》，原文：望宝阁、奎躔交绚，秀毓文星正佳节

奘楠

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
奘，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・梅花酒》，原文：我觑了这女艳姿，如此般蠢坌身子，粗奘腰肢

壬园

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」 壬戌，战于韩原，晋戎马还泞而止

虢荣

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
虢，来源于文同的《宋诗》《寄题杭州通判胡学士官居诗四首 月岩斋》，原文：君不见虢州朱阳县之山谷间，才成未就知何限

璋普

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
璋，来源于杨万里的《宋诗》《程泰之尚书龙学挽词二首 其一》，原文：庙器圭璋骨，儒林虎豹章

莹庭

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
莹庭，来源于韦骧的《宋诗》《洞庭秋四首 其四》，原文：洞庭秋夕爽，皎月莹长空

茹黎

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
茹，来源于王迈的《宋诗》《挽郑昂叔珪母蔡夫人二首 其二》，原文：绛幔谈经日，熊丸茹苦时

尧常

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
尧常，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其二五》，原文：皆是世间常事耳，尧夫非是爱吟诗

霓甄

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
霓，来源于仇远的《宋词》《八犯玉交枝・八宝妆》，原文：想庭曲、霓裳正舞

霆倩

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
霆倩，来源于洪刍的《宋诗》《游泐潭寺》，原文：径须倩阿香，轰然听霆击

影焓

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
影，来源于乩仙的《宋词》《忆少年》，原文：落尽梧桐秋影瘦

曜钊

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
曜，来源于林宗放的《宋诗》《会文昌宫》，原文：文曜炳天府，司禄辅时雍

炀漪

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
炀，来源于罗隐的《唐诗》《所思》，原文：梁王兔苑荆榛里，炀帝鸡台梦想中

棹妤

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
棹，来源于褚伯秀的《宋诗》《送金约山归洞霄》，原文：侵晨催返棹，猿鹤报先知

畚京

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
畚，来源于杨天惠的《宋诗》《次韵庞茶使郫县塔》，原文：畚筑才驱石，觚棱欻倚风

砺兹

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
砺，来源于陆游的《宋诗》《神君歌》，原文：泰山可为砺，东海可扬尘

炯纤

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
炯纤，来源于仲并的《宋词》《好事近》，原文：襟韵绝纤尘，炯炯夜光明月

沐琢

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
沐，来源于张嵲的《宋诗》《初夏晚兴》，原文：晚沐岸轻帻，披衣暂倘佯

樗銮

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
樗，来源于释元肇的《宋诗》《和宁川王大卿寄游天台韵》，原文：猗欤樗散巖壑底，与世聿兀略不覊

子缈

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
子缈，来源于喻良能的《宋诗》《次韵夔府王待制寄示巫山图》，原文：碧嶂嶙峋夔子国，白云缥缈昭君乡

域越

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
域越，来源于吕温的《唐诗》《道州城北楼观李花》，原文：曾使西域来，幽情望超越

奂芊

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
奂，来源于董嗣杲的《宋诗》《环碧园》，原文：清虚不类侯家屋，轮奂曾资母后钱

晨锦

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
晨锦，来源于杨万里的《宋诗》《己未春日山居杂兴十二解 其三》，原文：西子织成新样锦，清晨濯出锦江霞

籍湫

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
籍，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」 籍谈归，以告叔向

汉月

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
汉月，来源于方干的《唐诗》《送班主簿入谒荆南韦常侍》，原文：波移彭蠡月，树没汉陵人

缮梁

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
缮梁，来源于释文珦的《宋诗》《翩翩春燕行》，原文：缮垒杏梁，衔泥柳林

昕常

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
昕常，来源于王之道的《宋诗》《赠浮屠勤上人》，原文：持呪动至暮，坐禅常达昕

匠缈

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
匠，来源于释居简的《宋诗》《送祖柏庭知客归乡》，原文：逢大匠，一锤击碎真佳赏

悟慈

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
悟慈，来源于李纲的《宋诗》《虞公明出示序观音诗事并颂次韵》，原文：自从证悟今几刼，定慧慈威初不灭

武炀

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
武，来源于孙应时的《宋诗》《孙生康祖从予海陵予荐之滁守赵叔明之门送以古诗》，原文：谁知一贯学，其进乃甚武

竹嵊

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
竹，来源于吕拭的《宋诗》《句》，原文：松竹初栽未靓深

子缈

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
子缈，来源于洪咨夔的《宋词》《满江红》，原文：老子婆娑风度远，佳人缥缈腰肢约

昉芈

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
昉，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：始灭昉于此乎

磐晷

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
磐，来源于释原妙的《宋诗》《观音大士赞》，原文：大海波心，磐陀石上

茶奕

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
茶奕，来源于高善濂的《宋诗》《岳阳楼晚眺即事叠韵四首 其一》，原文：子声落纸闲听奕，舌本留香为别茶

蔷琲

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
蔷，来源于周邦彦的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：夜凉轻撼蔷薇萼

暖芃

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
暖，来源于张元干的《宋词》《鱼游春水》，原文：宿雨收晴浮暖翠

霄柒

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
霄，来源于王维的《唐诗》《奉和圣制幸玉真公主山庄因题石壁十韵之作应制》，原文：还瞻九霄上，来往五云车

莘琮

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
莘，来源于洪遵的《宋诗》《汉诏郡县行乡饮酒礼颂诗 其五》，原文：冠缨莘莘，鳞差栉比

笛婳

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
笛，来源于潘阆的《宋词》《酒泉子》，原文：笛声依约芦花里

桦久

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
桦，来源于苏轼的《宋诗》《至真州再和二首 其一》，原文：小院檀槽闹，空庭桦独烟

椰冰

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
椰冰，来源于张贲的《唐诗》《和皮陆酒病偶作》，原文：白编椰席镂冰明，应助杨青解宿酲

瑧瑶

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
瑶，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵奉答冯远猷》，原文：手持白瑶琴，欲鼓朱絃曲

鸯伊

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
鸯伊，来源于柳永的《宋词》《浪淘沙》，原文：再三追思，洞房深处，几度饮散歌阑，香暖鸳鸯被，岂暂时疏散，费伊心力

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