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贝吉塔给赛亚人女儿起名字

徐琪爀作者：徐琪爀2023-12-05 06:28:24

贝吉塔和布尔玛，这对来自宇宙18号的夫妻，如今已经成为地球上最强大的战士之一。他们诞下了一个可爱的赛亚人女儿，这对父母为了给她起一个合适的名字，经历了一番心路历程。在选择女儿的名字时，贝吉塔考虑到了她的赛亚人血统以及他们的战斗传统。于是，在研究了许多赛亚人历史和传说后，他们终于找到了一个特别的名字来代表他们对女儿的爱和期望。本文将为您揭秘贝吉塔如何给赛亚人女儿起名字的故事。

贝吉塔给赛亚人女儿起名字

贝酝町

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
酝，来源于释德洪的《宋诗》《三月二十八日枣柏大士生辰用达本情忘知心体合为韵作八偈供之时在建康狱中 其八》，原文：皆依真智生，酝造乳中酪

贝琤裕

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
琤，来源于胡仲参的《宋诗》《月夜听琴效渔父辞》，原文：风入古松成节奏，泉奔幽磴响琮琤

贝诚淄

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
诚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 饮福用《禧安》。》，原文：介以纯嘏，允答明诚

贝知援

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
知援，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：贾季怨阳子之易其班也，而知其无援于晋也

贝芉炀

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

贝湫晴

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
湫晴，来源于徐安国的《宋诗》《龙洞》，原文：泉脉潜深贯海湫，阴霾晴雹四时秋

贝钰俏

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
俏，来源于朱敦儒的《宋词》《忆帝京》，原文：管取没人嫌，便总道、先生俏

贝珧繁

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
珧，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

贝蕴纫

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
蕴，来源于林淳的《宋词》《水调歌头》，原文：天巧无馀蕴，意匠自舒闲

贝芨懿

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

贝礼汀

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
礼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 出小次用《干安》。》，原文：文物炳彪，礼仪熙成

贝泯戈

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
泯，来源于陆游的《宋诗》《元日读易》，原文：于虖易学幸未泯，安得名山处处藏

贝滢诗

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
滢，来源于陆龟蒙的《唐诗》《添酒中六咏 酒瓮》，原文：溢处每淋漓，沈来还濎滢

贝遥舟

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
遥舟，来源于贾似道的《宋诗》《草》，原文：舟横遥夜月，风度隔城更

贝桅桅

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
桅，来源于元勋的《宋诗》《题白帝庙诗并序》，原文：舟师绝叫不容瞬，风满孰敢施樯桅

贝芝玉

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
芝玉，来源于张继先的《宋诗》《书林管辖扇》，原文：九鸾陪玉兽，八凤荐金芝

贝年娥

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
年娥，来源于周密的《宋诗》《水仙谣为赵子固赋》，原文：招得湘娥魂，千年化瑶草

贝源珺

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
源，来源于晏殊的《宋诗》《列子有力命王充论衡有命禄极言必定之致览之有感》，原文：籞寇导其流，仲任派其源

贝墨博

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
墨博，来源于仇远的《宋诗》《赠溧水杨老》，原文：中山博士子墨卿，贻书荐至杨茂林

贝楠祁

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
楠，来源于文彦博的《宋诗》《问石楠》，原文：遣使赴西洛，因书问石楠

贝钲冉

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
钲，来源于张方平的《宋诗》《幽蓟行》，原文：崆峒之英其人武，气含阴杀乐钲鼓

贝畅郄

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
畅，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：是何年，修禊事，畅幽情

贝谊璐

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
谊，来源于葛胜仲的《宋诗》《送宁守罢任赴阙四首 其三》，原文：阳城拙催科，贾谊困迁谪

贝君纪

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
君纪，来源于强至的《宋诗》《送裴光世赴举》，原文：君胸二纪富珍蕴，每向纸上挥琼瑰

贝含霁

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
含霁，来源于徐安贞的《唐诗》《题襄阳图》，原文：丹壑常含霁，青林不换秋

贝蕴泰

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
蕴，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其四○》，原文：聪明不敌死生关，五蕴皆空何苦厄

贝濡湘

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
濡湘，来源于韩续的《唐诗》《送羣玉（句）》，原文：濡毫乱洒湘江月，整棹轻飞沣浦船

贝染史

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
染史，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：染人，下士二人、府二人、史二人、徒二十人

贝旌冉

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
旌冉，来源于张孝祥的《宋诗》《赭山分韵得成叶字 其一》，原文：竹树纷掩冉，珠幢间霓旌

贝袤芾

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
袤，来源于葛胜仲的《宋诗》《送胡彦师职方迎亲赴阙二首 其一》，原文：编削终篇辞右府，袤延飞诏入中台

贝研楠

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
研，来源于释了元的《宋诗》《戒杀文》，原文：磨刀着火或研虀，口不能言眼还觑

贝阔陟

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
阔陟，来源于朱翌的《宋诗》《归自南华诗》，原文：行山无阔步，陟巘有遐观

贝芃青

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
芃青，来源于刘敞的《宋诗》《种麦》，原文：青青已布陇，芃芃在伐柯

贝淙文

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
淙文，来源于卢鸿一的《唐诗》《嵩山十志十首》，原文：石攒丛兮云锦淙，波连珠兮文沓綘

贝漳碧

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
漳碧，来源于葛立方的《宋词》《减字木兰花》，原文：谩说清漳摇绀碧

贝愉桦

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
愉，来源于阳枋的《宋诗》《回程宣义贺生日诗》，原文：肯令穉榻依陈蕃，相对怡愉谐弟昆

贝樗瑜

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
樗，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：争似江南樗枥社，俚歌声拂行云里

贝芷僖

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
芷，来源于高似孙的《宋诗》《九怀》，原文：芷路兮蘅薄，桂飞橑兮兰房

贝雯罡

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

贝砺央

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
砺央，来源于杨万里的《宋诗》《题汪圣锡坟庵真如轩在玉山常山之间》，原文：东吴南垂楚北际，中央不合大如砺

贝桑涟

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
桑，来源于程公许的《宋诗》《重阳后一日亲友会饮于沧洲以初九未成旬重阳即此辰探韵得初未二字 其一》，原文：言归憩桑梓，不惮躬拮据

贝凰芮

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
凰，来源于齐己的《唐诗》《对菊》，原文：孔雀毛衣应者是，凤凰金翠更无之

贝嫣釉

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
嫣，来源于姜夔的《宋词》《念奴娇》，原文：嫣然摇动，冷香飞上诗句

贝芸季

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
芸，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 晒书》，原文：芸香天上宴，不到野人居

贝荏圆

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
荏，来源于李纲的《宋诗》《冬至》，原文：殊方又复一阳芽，荏苒流年叹物华

贝子恒

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
子恒，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》，原文：’”孟子曰：“人有恒言，皆曰‘天下国家’

贝璃姿

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
璃姿，来源于曾丰的《宋诗》《题萧叔原江山图画》，原文：玻璃横眠苍玉立，一段清姿天幻出

贝陟璁

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
陟，来源于舒岳祥的《宋诗》《四月初一日积雨新霁偶成》，原文：老疾已艰登陟具，谁能为作卧游图

贝茹殷

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
茹殷，来源于詹玉的《宋词》《八声甘州》，原文：甚殷勤佳约，茹芝人共，引鹤差鸾

贝梧月

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
梧月，来源于释行海的《宋诗》《临清楼》，原文：楼影斜侵贺鉴湖，月随天远极苍梧

贝韧绡

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

贝鸢倩

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
鸢，来源于陆游的《宋诗》《寒夜读书三首 其三》，原文：鸢肩竟欠封侯相，三尺檠边老此身

贝悟储

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
悟，来源于史尧弼的《宋诗》《次友生杜应求韵送中巖印老往成都正法》，原文：坐令会府地，圜悟宗复振

贝允瑚

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
允，来源于释祖钦的《宋诗》《允宽上人》，原文：初无允诺，宽著程限

贝懿崎

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
懿，来源于包恢的《宋诗》《李养源自号蒙泉求诗于东平包某作此以赠之》，原文：有生之初，纯白纯懿

贝昙栎

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
昙，来源于刘克庄的《宋诗》《寄题赵广文南墅》，原文：买邻有志嗟无力，肯与羊昙共赌不

贝谨爀

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
谨，来源于陈文蔚的《宋诗》《薛玠两投诗以古风谢之》，原文：博文约礼是真传，收拾奇功归谨独

贝尤泉

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
尤泉，来源于刘植的《宋诗》《答东阁》，原文：盎乏储空谩自豪，掬泉当酒味尤高

贝亘沁

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
亘，来源于释印肃的《宋诗》《送米与百丈颂》，原文：道人相见非来往，语默全彰亘古今

贝磐漾

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
磐，来源于黄鉴的《宋诗》《过安仁》，原文：早发磐溪挂短篷，朔风吹雨晓濛濛

贝砺崔

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
砺，来源于李彭的《宋诗》《宿开先》，原文：砺角烦羸牛，外苞藓纹皱

贝炯童

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
炯，来源于范成大的《宋诗》《六月七日夜起坐殿庑取凉》，原文：大星送晓来，四窗炯微明

贝祁纤

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
祁，来源于陈师道的《宋诗》《送李奉议亳州判官四首 其二》，原文：祁氏号外府，藏室多异书

贝琰纤

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
琰，来源于刘攽的《宋诗》《竹床》，原文：侧身照琬琰，热手循雪霜

贝芗约

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
芗，来源于朱翌的《宋诗》《寄向伯恭》，原文：为公试草芗林传，归日来纫九畹兰

贝梓漫

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
梓漫，来源于陆佃的《宋诗》《赠王君仪》，原文：放出森森梓杞材，秀枝烂漫敷青春

贝沉亚

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
沉，来源于张炜的《宋诗》《杂诗》，原文：笙簧世所贵，正调多溺沉

贝涟瑭

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
涟，来源于文彦博的《宋诗》《和梅公仪待制 宿西谿寺》，原文：密林含细籁，巍刹照清涟

贝存知

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
存知，来源于陆游的《宋诗》《秋晴每至园中辄抵暮戏示儿子》，原文：但知身存百无害，莫问老健能几时

贝辽雯

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
辽，来源于刘元淑的《唐诗》《杂曲歌辞 妾薄命》，原文：夜夜愁君辽海外，年年弃妾渭桥西

贝严燏

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
严，来源于释德洪的《宋诗》《予在龙安木蛇庵除夕微雪及晨未消作诗记之二首 其一》，原文：乃知春草微，已出严凝上

贝洛焘

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
洛，来源于韦应物的《唐诗》《送郑长源》，原文：少年一相见，飞辔河洛间

贝淮盈

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
淮盈，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其三三》，原文：不堪回首泪盈盈，万里淮河听雨声

贝椿琝

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
椿，来源于华岳的《宋词》《满江红》，原文：九万鹏程当不二，八千椿寿看逾一

贝钏岐

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
钏，来源于释德洪的《宋诗》《纪梦》，原文：玉纤金钏隔窗纱，醉整残妆满镜花

贝鸥秭

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
鸥，来源于周紫芝的《宋词》《西江月》，原文：应有轻鸥笑我

贝吟甯

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
吟，来源于程俱的《宋诗》《和同舍夏日四诗 其四》，原文：叶落石门晓，花残桃径吟

贝资茶

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
资茶，来源于秦观的《宋诗》《茶臼》，原文：茶仙頼君得，睡魔资尔降

贝茉暄

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
茉，来源于朱翌的《宋诗》《送崔若砺令河源》，原文：茉莉素馨闻已熟，妙香从此賸熏班

贝唯萌

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
唯萌，来源于释道潜的《宋诗》《李荣期秀才杞菊轩》，原文：精英唯竹萌，香软独楮菌

贝研由

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
研由，来源于张鷟的《唐诗》《咏笔砚》，原文：所以研难竟，良由水太多

贝燃睨

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
燃，来源于白玉蟾的《宋诗》《孤鴈叹》，原文：君不见煮豆燃豆萁，斯人者斗米尺布渠岂羞

贝瑜其

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
瑜其，来源于郑韫玉的《唐诗》《送陈先生还嵩山》，原文：（〖1〗《新唐书·宰相世系表》郑氏北祖房有韫玉，为侍御史欢子，不载仕历，郑珣瑜、郑余庆为其从昆，知应为贞元、元和间人

贝芮惜

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
芮，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 【旅巢命】 巢伯来朝，芮伯作《旅巢命》

贝择霓

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
择，来源于苏轼的《宋诗》《以双刀遗子由子由有诗次其韵》，原文：知子后必大，故择刀所便

贝暄葵

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
暄，来源于陆游的《宋诗》《数日暄妍颇有春意予闲居无日不出游戏作》，原文：小春花蕾索春饶，已有暄风入紫貂

贝潜鹄

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
潜鹄，来源于韦骧的《宋诗》《又和倒韵》，原文：鹄鸥潜失影，狐貉暗忘魂

贝廷诺

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
廷，来源于曾协的《宋诗》《送赵有翼通守吴兴》，原文：明德先九族，恩殊在廷臣

贝荟襄

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
荟，来源于姚勉的《宋诗》《游感山题甘露台》，原文：好教绝顶崚嶒出，莫放浓阴荟蔚遮

贝桦新

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
桦新，来源于薛昭蕴的《唐诗》《喜迁莺 二》，原文：桦烟深处白衫新，认得化龙身

贝绘些

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
绘，来源于苏舜钦的《宋诗》《感兴三首 其一》，原文：绘事移天光，刻象肖神武

贝篁箬

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
篁，来源于曹冠的《宋词》《喜迁莺》，原文：碧水澄虚，修篁耸翠，夹径蕙兰香吐

贝朔浦

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
朔浦，来源于刘敞的《宋诗》《和贡甫瓜步诗》，原文：请陈真人朔，颇事丹浦伐

贝净苏

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
净苏，来源于葛绍体的《宋诗》《义乌道中二首 其一》，原文：儿女一盘清净供，苏溪茶点建溪春

贝谨敏

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
谨，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼下》，原文：祭祀之礼，居丧之服，哭泣之位，皆如其国之故，谨修其法而审行之

贝澜薇

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
澜，来源于释德洪的《宋诗》《予与故人别因得寄诗三十韵走笔答之》，原文：翻澜妙语惊倒人，气燄霜锋光熠熠

贝望琤

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
望琤，来源于杨万里的《宋诗》《将至地黄滩》，原文：搴篷试一望，溅雪纷淙琤

贝淳蔚

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
淳，来源于刘克庄的《宋诗》《书事十首 其一》，原文：幼作淳熙版籍民，老逢景定改元新

贝澜玫

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
澜，来源于朱翌的《宋诗》《读杜诗至减米散同舟路难思共济舟人偶来告饥似诗谶也》，原文：曹刘知几辈，波澜付一卷

贝慈祈

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
慈祈，来源于程公许的《宋诗》《再游凤凰山寺 其二》，原文：定慧光中祈印证，等慈心与佛齐肩

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