logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名陈宝什么好听

张昶暖作者:张昶暖2023-12-05 02:03:57

起名陈宝什么好听?这是一个常见的问题,特别是对于父母来说,希望给自己的孩子起一个独特而又好听的名字。选择一个好听的名字不仅仅是为了满足审美需求,更是希望名字能够给孩子带来好运和美好的未来。在起名陈宝时,我们可以从多个方面考虑。首先,可以从名字的音韵入手,选择一些音调和谐、字音流畅的名字。其次,还可以从名字的含义入手,选取一些寓意美好、积极向上的名字,比如寓意聪明伶俐、健康快乐、勇往直前等。另外,也可以加入一些个人喜好的元素,比如宠物的名字、神话故事中的人物名字等。总之,在起名陈宝时,我们应该注重名字的整体感觉,尽量不要选择太过普遍或者太过特殊的名字,而是选择一些独特而又好听的名字,为孩子的未来打下良好的基础。希望本文的建议能够对您有所帮助!

起名陈宝什么好听

皋识

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
皋识,来源于洪咨夔的《宋诗》《送石士志推官赴调》,原文:世无九方皋,谁识骊与駹

阜槐

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
阜,来源于吕陶的《宋诗》《送李镇北归》,原文:下视丘与阜,岌屹殊琐碎

浩觉

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
浩觉,来源于李之仪的《宋诗》《久旱湫舍殆不可遣免一夕雷雨忽作》,原文:但觉万里返,浩荡随沧溟

潮忆

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
潮忆,来源于章甫的《宋诗》《送茶与人》,原文:潮生晚浦足风波,颇忆青灯夜深语

卫汶

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
卫,来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》,原文:旗常扈跸严环卫

予淑

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
予淑,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句下》》,原文:予未得为孔子徒也,予私淑诸人也

绍伦

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
绍伦,来源于张表臣的《宋诗》《句 其一》,原文:谁其画者陆仲仁,远绍乃祖高无伦

临渝

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
临,来源于洪适的《宋诗》《余吏部挽诗三首 其三》,原文:绋路它州远,临风泪睫横

涟种

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
涟,来源于喻良能的《宋诗》《弄月亭》,原文:掬水弄涟漪,清辉碎更随

炜飏

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
炜,来源于胡寅的《宋诗》《挽李太孺人》,原文:茂渥出纶观有炜,芳徽勒石播何穷

偕资

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
偕,来源于刘克庄的《宋诗》《挽林焕章二首 其二》,原文:乡人偕猎较,童子共风雩

严耘

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
严,来源于赵必的《诗》《和李梅南见寄十四韵》,原文:斧钺太森严,句法尤峭拔

幻彤

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
幻,来源于李绅的《唐诗》《鉴玄影堂》,原文:定心池上浮泡没,招手巖边梦幻通

淅泰

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
淅,来源于胡宏的《宋诗》《碧泉独步》,原文:淅淅秋风动,前桥晚步还

翙砺

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

嶂夷

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
嶂,来源于黄希的《宋诗》《题石䂬》,原文:鲸背远冲千嶂雨,鼇头高占一天风

骅煊

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
骅,来源于释居简的《宋诗》《伯时二马 其二》,原文:青青许负双眸子,不识骅骝只相牛

烊茸

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

蒂梧

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
蒂,来源于刘攽的《宋诗》《荔枝 其二》,原文:相见任夸双蒂美,多情莫唱水晶丸

骓致

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
骓,来源于刘子翬的《宋诗》《明皇九马图》,原文:书生兀兀园不窥,见马岂辨骝与骓

昶永

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
昶,来源于张耒的《宋诗》《读唐书二首 其二》,原文:区区薛季昶,先事仅能言

昕研

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
昕,来源于宋祁的《宋诗》《同兄长赋朝鸡》,原文:雕笼摧羽就羁栖,心识昕朝候不迷

苡晔

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
苡,来源于释善珍的《宋诗》《送赵吏部 其三》,原文:薏苡不类珠,疑似多谤伤

兆南

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
兆南,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》,原文:既朝哭,主人皆往,兆南北面,免绖

缔莱

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
缔,来源于刘敞的《宋诗》《寄张献臣》,原文:缔交从若水,百里绝相过

支鸥

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
支鸥,来源于史安叔的《宋诗》《静治堂书怀》,原文:支林堂下波光好,鹭笑鸥嗔胡不归

理岐

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
理岐,来源于苏籀的《宋诗》《题张公文潜诗卷一首》,原文:百末芳蜂采,千岐理刃迎

炜苡

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
炜,来源于谢逸的《宋诗》《夏夜杂兴 其一》,原文:假此寸草资,乘阴争炜煌

邕年

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
邕年,来源于项安世的《宋诗》《送张子真还乡待邵州阙》,原文:今年新拜李邕州,又见君为邵郡侯

骃尉

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
骃,来源于李纲的《宋诗》《罗畴老所藏李伯时画马图二首 蕃马》,原文:青骢紫燕五色满,骍骐骝骆骃骊黄

敖羲

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
敖,来源于韩维的《宋诗》《又和原甫省壁画蟹》,原文:钱侯扫墨笔,敖跪生指顾

纮兴

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
纮,来源于蔡肇的《宋诗》《和翟忠惠游焦山》,原文:吾闻海中之山名黛舆,八纮九野水所输

缎箫

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》,原文:今日个妻嫁人、夫做媒,自取些奁房断送陪随,那里也羊酒、花红、缎匹

滢单

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
滢,来源于宋之问的《唐诗》《洞庭湖》,原文:晶耀目何在,滢荧心欲无

情追

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
情追,来源于释德洪的《宋诗》《次韵吏隐堂二首 其二》,原文:此堂华构面层城,意趣追回万古情

逸兹

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
逸兹,来源于陈观国的《宋诗》《梦中作》,原文:爰宅兹巖,以逸放翁

馚斯

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
斯,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:彼路斯何

旷洵

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
旷,来源于李觏的《宋诗》《同徐殿丞游麻姑山陈屯田闻之以诗见寄次韵第一首》,原文:尧人方旷荡,容易学巢由

笙蕊

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
笙,来源于陈宗古的《宋诗》《游大涤山》,原文:笙鹤有时下,神仙何处游

庭辑

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
庭,来源于毛滂的《宋词》《蝶恋花》,原文:更起绕庭行百遍

凝皙

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
凝,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《夕月十首 降神用《高安》。 其三》,原文:光凝冕服,气肃环珮

汉倩

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
汉倩,来源于崔澹的《唐诗》《赠王福娘》,原文:惟应错认偷桃客,曼倩曾为汉侍郎

楣鹤

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
楣,来源于文同的《宋诗》《周思道如诏亭》,原文:繁上先生教子时,义方题榜贴亭楣

玢治

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
玢,来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》,原文:酹金光照耀,奠璧彩璘玢

戍莞

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
戍,来源于陆游的《宋诗》《怀昔》,原文:昔者戍梁益,寝饭鞍马间

圆漫

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
圆漫,来源于薛仲庚的《宋诗》《春日》,原文:人生能几逢,月圆花烂漫

颐媛

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
颐,来源于徐积的《宋诗》《答张文刚》,原文:筋力如老骥,颐颔生霜须

忆黛

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
忆黛,来源于李德裕的《唐诗》《春暮思平泉杂咏二十首 潭上紫藤》,原文:遥忆紫藤垂,繁英照潭黛

岱仁

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
岱仁,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一四八》,原文:如何望岱岳,仁心普周被

椿约

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
椿约,来源于程大昌的《宋词》《感皇恩》,原文:依约灵椿共标目

洌致

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
洌,来源于高斯得的《宋诗》《桑贵有感》,原文:预忧儿女曹,凛洌当严风

欢隅

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
欢隅,来源于苏轼的《宋诗》《立春日病中邀安国仍请率禹功同来仆虽不能饮当请成伯主会某当杖策倚几于其间观诸公醉笑以拨滞闷也二首 其一》,原文:老子从来兴不浅,向隅谁有满堂欢

璎经

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
璎经,来源于文同的《宋诗》《题象耳山寺》,原文:像阁罘罳明海日,经幢璎珞撼天风

诚冽

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
诚,来源于赵抃的《宋诗》《次韵何若谷别后见寄》,原文:久契诚弥固,离忧不暂蠲

朴蔳

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
朴,来源于梅尧臣的《宋诗》《和淮阳燕秀才》,原文:朴钝既若兹,愧彼噉枣栗

清籍

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
清籍,来源于楼钥的《宋诗》《彭宜义挽词 其二》,原文:籍甚清湘守,脩名所在闻

鹄繁

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
鹄,来源于刘攽的《宋诗》《寄橙与献臣》,原文:鹄鷇攒修干,金华耀夙曦

涔明

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
涔明,来源于沈辽的《宋诗》《古兴十六首 其一一》,原文:开轩望明月,西岭莽涔涔

冽竺

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
冽,来源于李纲的《宋诗》《自晋康顺流六十里有山巉然临江下有巖洞可容千人轩豁平坦景幽邃石罅间滴泉厥味甘冽因目之曰玉乳巖赋诗以纪其事》,原文:峤南瘴疠乡,有此云腴冽

峰纶

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
峰纶,来源于洪咨夔的《宋词》《朝中措》,原文:群玉峰头环佩,紫薇花底丝纶

楹胭

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
楹,来源于王遂的《宋诗》《宛陵道院成用吴尚书韵 其一》,原文:和风温若生庭户,明月飞来入栋楹

虢澈

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:」虢公曰:「寡人之愿也

桦隋

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
桦,来源于苏轼的《宋诗》《景纯见和复次韵赠之二首 其一》,原文:卷帘堂上檀槽闹,送客林间桦烛香

蔓雅

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
蔓,来源于苏辙的《宋诗》《和李公择赴历下道中杂咏十二首 梁山泊》,原文:粗免尘泥污车脚,莫嫌菱蔓绕船头

筝钰

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
筝,来源于张可久的《元曲》《双调・殿前欢秋日湖上》,原文:锦缠头,粉筝低按舞《凉州》

镌荣

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
镌荣,来源于郭祥正的《宋诗》《鹄奔亭呈帅漕二公》,原文:坚珉可磨镌,荣光庶长在

永京

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
永京,来源于释德洪的《宋诗》《夜雨歇怀渊才邦基》,原文:永怀京国旧游处,伏枕梦魂初破时

碧倾

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
碧倾,来源于綦崇礼的《宋诗》《重九日宴临漳亭》,原文:故国伤心沧海外,行朝倾首碧云边

津至

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
津至,来源于张嵲的《宋诗》《雨霁出郊外》,原文:缘津柳已暗,忽悟清明至

自樨

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
自樨,来源于黄公绍的《宋词》《明月棹孤舟・夜行船》,原文:猛省中秋,都来几日,先自木樨开了

镌韫

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
镌,来源于程公许的《宋诗》《游涪州北巖》,原文:高堂俨遗像,宝墨镌丰碑

芃郇

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
芃,来源于许月卿的《宋诗》《六月雨十一首 其三》,原文:先集流传妙诗句,芃芃禾黍舞凉秋

晷专

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
晷,来源于吕本中的《宋诗》《谢人送诗》,原文:岁晚日晷短,天寒霜雪侵

缎壹

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
缎,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》,原文:(洞宾云)俺为官的,身穿锦缎轻纱,口食香甜美味

轶徽

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
轶,来源于苏籀的《宋诗》《送苏念八郎下第西归梁益》,原文:吾髯轩轶登楼赋,汝器切磨清庙瑚

绎倾

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
绎,来源于戴埴的《宋诗》《和王教暮春出游》,原文:博览绎故书,胸中三万轴

颐媛

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
颐,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 入林屋洞》,原文:石角忽支颐,藤根时束肘

晷嵇

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
晷,来源于胡寅的《宋诗》《和周尉立春二首 其一》,原文:筮易欣逢天地交,送残寒晷石光敲

仁喻

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
仁喻,来源于真德秀的《宋诗》《咏仁》,原文:程子精微谈谷种,谢公近似喻桃仁

蕖昶

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
蕖,来源于项安世的《宋诗》《纱诗》,原文:芙蕖供色更供丝,缉就沙溪水面漪

渭喻

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
渭,来源于史浩的《宋词》《满庭芳》,原文:胜渭川遗老,绛县仙翁

绍璋

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
绍璋,来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》,原文:孔璋客绍衡依表

淑苓

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
淑,来源于黄龟年的《宋诗》《宝陀山观音赞》,原文:淑景德惠风,沧海如鉴净

般蔷

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
般,来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・后庭花》,原文:(正末云)怎么又这般闹炒

婷予

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
婷予,来源于黄裳的《宋诗》《游东山大乘寺》,原文:顾语娉婷莫予翼,脚力犹争年少轻

砺恺

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
砺,来源于陆龟蒙的《唐诗》《樵人十咏 樵斧》,原文:淬砺秋水清,携持远山曙

婧欢

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
欢,来源于喻凫的《唐诗》《送友人下第归宁》,原文:旋应赴秋贡,讵得久承欢

犹勃

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
犹勃,来源于刘克庄的《宋诗》《即事三首 其一》,原文:膈膊鸡犹金爪距,勃跳狙亦衮衣裳

晢萝

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
晢,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:60 晢,无实枣

渌晃

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
渌,来源于赵师秀的《宋诗》《官田之集翁聘君失期陈伯寿赋诗率尔次韵》,原文:搴芳衣履湿,饮渌肌骨香

秋焓

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
秋,来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其四七》,原文:秋江清,秋月白

南望

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
南望,来源于陆佃的《宋诗》《送王柄教授》,原文:塞垣错莫风沙晚,南北相望首重回

淳颉

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
淳颉,来源于王禹偁的《宋诗》《谢宣赐御草书急就章并朱邸旧集歌》,原文:臣闻伏羲画卦朴且淳,苍颉造字初有文

融境

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
融境,来源于王灼的《宋诗》《次冯申之游灵泉韵》,原文:元知境过清,乘春乃昭融

燏骞

拼音五行释意
火光貌。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

约琢

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
约琢,来源于郑觉斋的《宋词》《念奴娇》,原文:琢玉传情,断金订约,总是愁根本

瑶媵

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
瑶,来源于高子芳的《宋词》《念奴娇》,原文:瑶池王母,何妨引领仙眷

烁勃

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
烁,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二三二》,原文:精神矍烁,化工模邈

秋篁

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
秋篁,来源于方回的《宋诗》《断桥西人家三首 其三》,原文:望极苏堤欲尽头,丛篁老柳水天秋

沐芸

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
沐芸,来源于刘克庄的《宋诗》《赠陈起》,原文:陈侯生长纷华地,却以芸香自沐熏

智能宝宝起名

名顺起名网是由唐叔创立的专业起名馆,具有很好的用户口碑和满意度,大部分顾客都是熟人推荐。唐叔是上海交大知名才子,具有30多年的起名经验,从小学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学,同时也是周易资深专家,也是中英文结合起名的新领袖。在线智能起名根据出生时间和个人信息,结合形、音、意,兼顾五行八卦、三才五格、星座等,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》、唐诗宋词等,给您起个满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家