logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

幼儿教育培训机构起名大全

吕淬籍作者：吕淬籍2023-12-05 01:49:34

幼儿教育培训机构起名是一个很重要的决策。好的机构名字不仅能突出您的教育理念，也能吸引更多的家长关注和信任。在选择机构名字时，您可以从多个角度考虑。首先，您可以思考与幼儿教育相关的词汇，如“启迪”、“成长”、“智慧”等，结合您的教育理念来命名。其次，您可以考虑使用寓意鲜明的名字，能够引起人们的好奇和兴趣。最后，您还可以结合地域特色、品牌定位等因素，为机构起一个具有地域特色或差异化的名字。例如，您可以选择与您所在地相关的名字，或者使用独特的字母组合来突出您的品牌。通过精心挑选一个符合您教育理念和品牌形象的名字，您的幼儿教育培训机构将更容易被人们认知和记住。在本文中，我们将提供一份幼儿教育培训机构起名大全，为您提供灵感和参考，助力您选择一个独特而富有吸引力的名字。

幼儿教育培训机构起名大全

忻潮

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
忻，来源于马致恭的《宋诗》《送孟宾于》，原文：白首自忻丹桂在，诗名已得四方传

辕陇

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
辕陇，来源于夏竦的《宋诗》《躬耕耤田诗》，原文：游场玉趾远，尽陇绀辕迟

町涵

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
町，来源于邹浩的《宋诗》《送表兄华元翰赴四会尉》，原文：要须相与无町畦，卷舌为喑真得计

华庄

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
华庄，来源于陆游的《宋诗》《不入城半年矣作短歌遣兴》，原文：河桥比一新，华表照康庄

棂滨

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
棂，来源于谢翱的《宋诗》《雪中方四隠君访宿有诗忆鹿田风雨旧游奉和并呈吴六赞府》，原文：空棂怯孤衾，展转如巢树

瞳奈

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
瞳，来源于方回的《宋诗》《送岳德裕如大都》，原文：邹鲁齐赵森儒宫，默会寸心豁双瞳

珹勋

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
勋，来源于郭昭干的《宋诗》《述怀二首 其一》，原文：我怀在寥廓，思勒沧浪勋

笙燃

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
笙，来源于李觏的《宋诗》《干元节羣臣祝寿小人无位以诗继之》，原文：韶美笙镛外，需亨饮食余

意鸥

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
意鸥，来源于文彦博的《宋诗》《忆东溪》，原文：可怜鸥鸟知人意，料得无机总不猜

璃真

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
璃真，来源于李贺的《唐诗》《将进酒》，原文：琉璃钟，琥珀浓，小槽酒滴真珠红

靖棹

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
靖，来源于文彦博的《宋诗》《机宜职方见示三月十八日游船场见许公亭诗追惟文靖公之旧蹟辄成四十言以继善声》，原文：文靖居留日，于兹事胜游

峰境

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
峰境，来源于蔡戡的《宋诗》《同顾广文游西湖》，原文：万顷澄波环胜境，千峰倒影漾中流

逻中

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
逻中，来源于程遇孙的《宋诗》《□□庚午春之七日前成都通川陵阳程遇孙舣东去之舟于涪陵岸下太守谢宋卿以踏碛故事招饮北巖谒伊川先生像于钩深堂敬赋古诗一章刻诸巖石》，原文：书成置箧中，山鬼严夜逻

天采

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
天采，来源于李吕的《宋诗》《贺吴守被召》，原文：陛下翻然采舆论，天意可见公宜处

翊骃

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
翊，来源于陈元光的《唐诗》《祀后土》，原文：不为潜龙盘，上翊飞龙续

嵇夷

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
嵇夷，来源于胡寅的《宋诗》《过明田寺会杨李二生于碧玉三首 其二》，原文：争似夷齐饱薇蕨，每同嵇阮醉觚瓢

暌辕

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
暌，来源于米芾的《宋诗》《发润州》，原文：气就蛇须角，暌通豕负涂

偕栾

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
偕，来源于杜甫的《唐诗》《夏日叹》，原文：眇然贞观初，难与数子偕

燮珩

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
燮，来源于沈辽的《宋诗》《德相所示论书聊复戯酬》，原文：羣物自流转，吾生寄天燮

槿荏

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
槿，来源于许及之的《宋诗》《佛桑花》，原文：乍作槿花看，荣枯漫自繁

由瑾

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
由，来源于李抱一的《宋诗》《题神霄宫壁》，原文：一粒金丹续命基，算来由我更由谁

备仲

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
备仲，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：臧文仲曰：「非旱备也

怀妍

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
怀妍，来源于孙应时的《宋诗》《到荆州春物正佳枢使王公招宴欢甚已而幕府诸公携饯荆江亭并成四诗 其一》，原文：天宇呈春姿，物物怀芳妍

陇淙

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
陇，来源于张籍的《唐诗》《送防秋将》，原文：重收陇外地，应似汉家时

雯纪

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

旌亘

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
旌亘，来源于李纲的《宋诗》《建炎行》，原文：旌麾亘江湄，畏景触隆暑

竣瑭

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
竣，来源于范成大的《宋诗》《重游南岳》，原文：崇禋竣事晓坛空，跻攀小试青鞋底

页颖

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
页，来源于符蒙的《唐诗》《春日潜溪寓居》，原文：（同前第五册第三五○○页

绰焘

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
绰，来源于张舜民的《宋诗》《山阳二首 其一》，原文：贤哉彼二公，绰有尚贤风

甯爕

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
甯，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 未明求衣》，原文：夙夜甯无准，忧勤事万机

域煜

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
域，来源于张元干的《宋诗》《李丞相生朝》，原文：保民跻寿域，千载简宸衷

畅冉

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
畅，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和裴库部喜雪歌》，原文：四时平分气升降，当冬宜藏反宣畅

芾苍

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
芾苍，来源于福建士人的《宋诗》《颂蔡君谟 其一》，原文：甘棠蔽芾安可同，委蛇天矫腾苍龙

谒如

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
谒如，来源于谢逸的《宋诗》《汪信民顷赴符离约谒告还家为盛集戏作诗嘲之以助一笑仍率诸友同赋》，原文：闭门较艺防请谒，门外宾朋迹如扫

虔宜

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
虔宜，来源于蜀太后徐氏的《唐诗》《丹景山至德寺》，原文：虔煠六铢宜铸祝，惟祈圣祉保遐昌

和郁

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
和郁，来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》，原文：太和充郁层霄外，协气周流率土滨

恺霄

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
恺，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：《诗》曰：『恺悌君子，遐不作人

笙缘

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
笙缘，来源于蒋捷的《宋词》《喜迁莺》，原文：镜妆为慵迟晚，笙曲缘愁差错

戍骋

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
戍，来源于周麟之的《宋诗》《中原民谣 渡浮桥》，原文：戍河老兵三太息，顾语行人泪霑臆

常书

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
常书，来源于孙应求的《宋诗》《恭和家大人鬻田训子诗韵》，原文：家贫常产遽萧然，只把诗书代力田

承昭

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
承昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 升殿用《干安》。》，原文：夤承禋祀，用戒昭明

荷休

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
荷休，来源于尚宫宋氏若宪的《唐诗》《奉和御制麟德殿宴百官》，原文：端拱承休命，时清荷圣皇

篌琝

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
篌，来源于顾况的《唐诗》《李供奉弹箜篌歌》，原文：只照箜篌絃上手，不照箜篌声里能

鹤弘

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
鹤，来源于蔡襄的《宋诗》《访天台庵》，原文：寒生羣鸟鸣，清彻孤鹤唳

些酝

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
些，来源于虞俦的《宋诗》《叶大猷挽诗 其二》，原文：未尽沧浪兴，难招楚些魂

屿蔳

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
屿，来源于朱熹的《宋诗》《山馆观海棠作二首 其二》，原文：春草池塘绿，忽惊花屿红

媖未

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

恒婷

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
恒，来源于明皇帝的《唐诗》《野次喜雪》，原文：赋象恒依物，萦回屡逐风

舜葭

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
舜葭，来源于韩元吉的《宋诗》《羁凤辞》，原文：翳蒹葭兮饫稻粱，虞舜作乐夔在堂

绅岐

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
绅，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：子游曰：「参分带下，绅居二焉，绅韨结三齐

笙茹

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
笙茹，来源于苏籀的《宋诗》《旅舍中秋一首》，原文：芦笙茆茹野人编，竹几藜床已侈然

羲缔

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
羲，来源于程俱的《宋诗》《虞君明謩和刘氏园居诗再用前韵作因以叙出处之意》，原文：翘足北窗下，超然诣羲轩

淖芨

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
淖，来源于敖陶孙的《宋诗》《长歌行》，原文：救饥重脱嗾獒厄，出淖曾叨食马恩

静祯

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
静，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其五》，原文：清静人安乐，恒持要久长

馠城

拼音五行释意
馠hān木芳香。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
城，来源于无名氏的《宋词》《河传》，原文：天赋与、倾城标格

楦棋

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
楦，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 二十一》，原文：有力任他骑，棒鞭脊上楦

追颐

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
追颐，来源于许及之的《宋诗》《为转庵寿二首 其一》，原文：年颜相去追随得，难老如公寿更颐

元箴

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
元，来源于侯置的《宋词》《踏莎行》，原文：元夕风光，中兴时候

淮萝

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
淮，来源于欧阳修的《宋诗》《送徐生秀州法曹》，原文：落帆淮口暮，采石江洲暖

璂勖

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

笺资

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
笺资，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 读书亭》，原文：唐人资缀缉，汉儒拘训笺

萄蓬

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
萄蓬，来源于翁溪园的《宋词》《沁园春》，原文：恰遇称觞，蓬壶歌缓，满酌蒲萄双玉舟

栎般

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
栎，来源于杨公远的《宋诗》《生朝 其一》，原文：在家清苦僧留发，立世支离栎不材

珑莲

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
珑莲，来源于无名氏的《唐诗》《纪弥勒菩萨上生变赞》，原文：宝树常能说妙然，八功池内锁门莲，铁纲玲珑严宝柱，无住竞奏□诸天

汝晨

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
汝晨，来源于刘禹锡的《唐诗》《平蔡州三首 二》，原文：汝南晨鸡喔喔鸣，城头鼓角音和平

菀闳

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
菀，来源于刘敞的《宋诗》《题连理亭》，原文：疏帘清簟宜炎日，菀柳长梧半广庭

蓬钏

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
蓬，来源于陈允平的《宋诗》《游仙曲》，原文：弱水三万里，仙路眇蓬瀛

璨其

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
璨其，来源于郭祥正的《宋诗》《送陶秀才二首 其一》，原文：今朝识其孙，璨璨真玉璞

明罡

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
明罡，来源于张继先的《宋词》《满庭芳》，原文：但明心是道，专役天罡

茗楹

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
茗，来源于徐瑞的《宋诗》《重过钟潭寺月湾有诗次韵》，原文：煮茗谈时事，山僧总未知

婷映

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
婷映，来源于赵师侠的《宋词》《朝中措》，原文：疏疏帘幕映娉婷

沥璁

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
沥，来源于司马光的《宋诗》《寄题李舍人蒲中新斋》，原文：剑倚寒窗风淅沥，门无杂客柳萧疏

泯璞

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
泯，来源于周紫芝的《宋诗》《校李从一台阁集因效其体 其二》，原文：诸公皆泯灭，此句独清新

页汉

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
页，来源于翁承赞的《唐诗》《寄圭峯寂公》，原文：（影印本《诗渊》第一册第七三六页

皎帧

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
皎，来源于常察的《唐诗》《十玄谈（幷序） 搜玄吟》，原文：步空疑月色，湛寂皎非安

宣禺

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
宣禺，来源于苏籀的《宋诗》《程帅新作止戈堂索诗谨赋三首 其一》，原文：劳归宣润奇材客，勅赐番禺馈米船

嵊楚

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《周德贻得子以钱果为贶仆不获为汤餠客贺之以诗》，原文：双鲤来从古嵊州，喜闻英物诞东州

识治

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
识治，来源于韩淲的《宋诗》《赵十读通鉴有诗和韵赠之》，原文：后学今如何，识治宜蔚彬

茉冽

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
茉，来源于黄庚的《宋诗》《凉夜即事》，原文：光摇珠箔梧桐月，香透纱厨茉莉风

铮砺

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
铮，来源于文天祥的《宋诗》《彭通伯卫和堂》，原文：指授别生死，铮然震能名

央郦

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
央，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：六籍未渠央，百圣谅斯存

南澄

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
南澄，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 飞岑亭》，原文：正是江南最佳处，仰看苍翠俯澄澜

睨霁

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
睨霁，来源于陈起的《宋诗》《楷书歌赠人》，原文：况君变格睨逸少，秋霁凭高森晚照

渲晳

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
渲，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》，原文：他端的费雕琢难磨渲

奥史

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
奥史，来源于徐铉的《宋诗》《酬郭先辈》，原文：古诗尤精奥，史论皆宏拔

旎柃

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
旎，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五九》，原文：春衫旖旎香难已，却羡东风太有情

单邕

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
单，来源于冯时行的《宋诗》《赠故人二首》，原文：得非造物意，怜我徒侣单

楹旬

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
楹，来源于沈辽的《宋诗》《七月五日立秋初夜观月》，原文：聊持一樽酒，凭几坐南楹

銮徽

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
銮，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・仙吕/端正好》，原文：则为你不曾建甚奇功，便教你做元辅，满朝中都指斥銮舆

华瓷

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
华瓷，来源于宋祁的《宋诗》《俊上人游山》，原文：麝墨洗余池溜变，玉瓷清极茗华香

菡苏

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
菡，来源于余靖的《宋诗》《游山五题 题白莲庵》，原文：菡萏本无染，纷华共高谢

航津

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
航津，来源于洪咨夔的《宋诗》《次张义立登九顶三绝 大像》，原文：东风归棹津头过，同是慈航得度人

嶂扬

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
嶂，来源于李羣玉的《唐诗》《长沙陪裴大夫登北楼》，原文：巖嶂随高步，琴尊奉胜游

芗棹

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
芗，来源于苏籀的《宋诗》《赋丛兰一首》，原文：更与丘明评国芗，后皇媚之殊赫奕

宗晳

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
宗，来源于徐钧的《宋诗》《潘好礼》，原文：若使荒淫终愎谏，玄宗又是一高宗

肖律

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
肖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公四年》，原文：《春秋》之义：用贵治贱，用贤治不肖，不以乱治乱也

卿翌

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
卿，来源于陈宓的《宋诗》《鄂溪呈陈汝昌》，原文：回鴈无来讯，违卿已十程

缪予

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
缪予，来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其二》，原文：予生本无羁，缪为兹县尹

皎佶

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
皎，来源于王信的《宋诗》《哭宣教郎赵垒之》，原文：戈挥天日皎，血洒阵云腾

阜畅

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
阜，来源于程珌的《宋诗》《代上杨诚斋》，原文：落然收宝入丹田，归省庐阜千寻碧

智能宝宝起名

名顺起名网是由唐叔创立的专业起名馆，具有很好的用户口碑和满意度，大部分顾客都是熟人推荐。唐叔是上海交大知名才子，具有30多年的起名经验，从小学习国学经典，精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学，同时也是周易资深专家，也是中英文结合起名的新领袖。在线智能起名根据出生时间和个人信息，结合形、音、意，兼顾五行八卦、三才五格、星座等，参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》、唐诗宋词等，给您起个满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭