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谭可儿起名好不好-如何给孩子起一个合适的名字

罗蔚越作者：罗蔚越2023-12-04 21:23:49

谭可儿起名好不好？这是许多准父母常常思考的问题。一个合适的名字对孩子的未来发展有着重要的影响。首先，一个好的名字能带给孩子积极的心理暗示和自信心。当孩子在成长过程中听到自己的名字被称呼，会感到自豪和自尊。其次，一个易于发音和记忆的名字有利于交际和社交。孩子在学校或社交场合中，如果名字拗口或过于独特，可能会被同伴排斥或取笑。因此，谭可儿起名需要考虑到这些因素。给孩子起名时，可以选择有寓意的名字，如带有积极意义或美好寓意的字词。此外，要考虑名字的音韵和搭配，使其整体流畅和谐。家长还应该注意不要盲目追求个性化或独特性，而是注重名字的实用性和适配性。给孩子起一个合适的名字，是每位父母的责任和义务，也是为孩子未来发展铺路的第一步。在起名过程中，家长可以咨询专业命名师或参考各种起名书籍和网站，以获取更多灵感和建议。通过慎重考虑和深入研究，相信您能够为谭可儿起一个好名字，为她的未来之路增添光彩。

谭可儿起名好不好

岭羡

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
岭羡，来源于关汉卿的《元曲》《梁州・百十里街衢整齐，万余家楼阁参差，并无半答儿闲田地。松轩竹径，》，原文：浙江亭紧相对，相对着险岭高峰长怪石，堪羡堪题

钧礴

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
钧，来源于晏殊的《宋诗》《列子有力命王充论衡有命禄极言必定之致览之有感》，原文：大钧播羣物，零茂归自然

奥诏

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
奥，来源于陈宓的《宋诗》《和陈教》，原文：文臻韩氏奥，学升夫子堂

胭漾

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
胭漾，来源于李子正的《宋词》《减兰十梅・减字木兰花》，原文：点缀胭脂红荡漾

洛苓

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
洛，来源于司马扎的《唐诗》《山斋会别》，原文：将寻洛阳友，共结洞庭期

意鸢

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
意鸢，来源于苏轼的《宋诗》《定惠院颙师为余竹下开啸轩》，原文：鸢贪声最鄙，鹊喜意可料

域辰

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
域辰，来源于方干的《唐诗》《送僧归日本》，原文：西方尚在星辰下，东域已过寅卯时

棂欢

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
棂欢，来源于史达祖的《宋词》《探芳信》，原文：静数窗棂，最欢听鹊声好

伦储

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
伦，来源于唐庚的《宋诗》《次韵幼安留别》，原文：白头重踏輭红尘，独立鹓行觉异伦

诗俪

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
诗俪，来源于楼钥的《宋诗》《蒋慈谿挽词 其二》，原文：推敲诗益炼，骈俪语尤工

隅惟

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
隅惟，来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》，原文：羣方政咸乂，惟海隅苍生

媖丁

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

谨初

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
谨初，来源于释心月的《宋诗》《蚬子赞 其一》，原文：夫能谨初护末，不沿他酒台盘兮，人莫知师之所知

茉仪

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
茉，来源于贯云石的《元曲》《双调・寿阳曲》，原文：松杉翠，茉莉香，步回廊老仙策杖

羡缤

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
羡，来源于董嗣杲的《宋诗》《题意香壁》，原文：养生肯羡葛洪砂，醒困还评陆羽茶

和常

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
和常，来源于王重民的《唐诗》《敦煌唐人诗集残卷考释》，原文：当他被吐蕃拘系的时候，他时常想到他和敌人的鬬争

珞胤

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
珞，来源于释如净的《宋诗》《观音赞 其二》，原文：通身璎珞皮毛债，历劫风流辊水泥

晢荟

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》，原文：佳笋如佳人，柔晢饱风致

怡愉

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
怡愉，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：11　怡，怿，悦，欣，衎，喜，愉，豫，恺，康，妉，般，乐也

由娣

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
由，来源于刘敞的《宋诗》《答君章誉两儿见寄》，原文：一读必三叹，何由望储胥

桓玢

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
桓，来源于赵公豫的《宋诗》《兰谿范茂明过江来访和韵见贻七叠前韵奉答》，原文：此境盘桓差快意，无烦鼓瑟并姬妻

浦谆

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
浦，来源于李贺的《唐诗》《相和歌辞 大堤曲》，原文：莫指襄阳道，绿浦归帆少

寒致

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
寒致，来源于陆游的《宋诗》《夜坐小饮》，原文：丹荔甘寒劳远致，玉醅醇冽喜新篘

严荏

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
严，来源于刘跂的《宋诗》《西溪次韵九首 其七》，原文：城堞传严鼓，尊罍动急觞

宛箴

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
宛，来源于刘敞的《宋诗》《秋意四首 其一》，原文：芳香日可闵，宛彼兰与杜

尚融

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
尚融，来源于韩淲的《宋诗》《和仲达雪诗》，原文：屋上未融寒尚力，山头微积冻难开

艺瑧

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
艺，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和文潜赠无咎篇末多见及以既见君子云胡不喜为韵 其七》，原文：荆公六艺学，妙处端不朽

蔻霜

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
蔻，来源于范成大的《宋诗》《缓带轩独坐》，原文：午日烘开豆蔻苞，檐尘飞动雀争巢

峨巡

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
峨，来源于陈天麟的《宋诗》《用梁漕韵》，原文：千里岷峨外，三年汉漾西

驹偕

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
驹，来源于刘攽的《宋诗》《冯当世生日 其一》，原文：龙驹来汗血，霜刃脱青萍

潮烯

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
潮，来源于白居易的《唐诗》《和春深二十首 十三》，原文：何处春深好，春深潮户家

袁淮

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
袁淮，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・醉春风》，原文：河北袁绍，淮南袁术，荆州刘表，江东孙权

鸠匡

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
鸠，来源于晁补之的《宋诗》《秦国夫人挽辞安门下母二首 其一》，原文：瓜瓞传仙裔，鸤鸠媲积功

栾荷

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
栾荷，来源于梅尧臣的《宋诗》《和刁太博新墅十题 移竹》，原文：远爱檀栾碧迳开，荷锄乘雨破秋苔

璃汐

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
璃，来源于李涉的《唐诗》《题水月台》，原文：水似晴天天似水，两重星点碧琉璃

淼銮

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
淼，来源于黄庭坚的《宋诗》《庭坚得邑太和六舅按节出同安邂逅于皖公溪口风雨阻留十日对榻夜语因咏谁知风雨夜复此对牀眠别后觉斯言可念列置十字字为八句寄呈十首 其五》，原文：归欤淼前期，莳橘锄甘蔗

缥嶂

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
缥嶂，来源于虞大熙的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：耕织富饶青嶂里，楼台缥缈翠云中

博琲

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
博，来源于陆文圭的《宋诗》《题南夫四时佳致园亭》，原文：桐川博士老文学，出处乃在可否间

兆瑷

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
兆，来源于陈淳的《宋诗》《题盖竹庙六绝 其四》，原文：假使妖祠能献兆，如何窥得此门庭

什年

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
什年，来源于王之望的《宋诗》《和友人 其二》，原文：他年良史征佳什，会入西京循吏篇

泽岱

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
泽岱，来源于李焕的《宋词》《喜迁莺》，原文：少年日，已心包云泽，名高嵩岱

泊季

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
泊，来源于李纲的《宋诗》《龙眠居士画十六大阿罗汉赞 其一》，原文：隐几合爪，泊然无为

珧晳

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
珧，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：冯珧利决，封豨是射

飖昭

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
飖，来源于林用中的《宋诗》《同游岳麓道遇大雪马上次敬夫韵》，原文：飘飖凌浩荡，犹恐太白低

禧瀚

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
禧，来源于王令的《宋诗》《古庙》，原文：工鼓于庭巫舞衣，祝传神醉下福禧

骃瑺

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
骃，来源于俞德邻的《宋诗》《题郭元德所藏龚圣予瘦马图》，原文：思昔先朝十二闲，駓骃骐骆充其间

薏颜

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
薏颜，来源于黄公度的《宋诗》《送郑察推叔友罢官之潮阳二首 其二》，原文：芙蓉少颜色，薏苡尽风波

勖瓷

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：勖哉夫子

珊椿

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
珊，来源于齐己的《唐诗》《移竹》，原文：旧溪千万竿，风雨夜珊珊

昭润

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
昭润，来源于卫泾的《宋诗》《上皇太子寿 其一》，原文：潮驾天吴彰海润，气涵云汉毓金昭

郦艺

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
郦，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：谋帅难张俊，还兵虑郦琼

楦娄

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
楦，来源于岳珂的《宋诗》《十月廿五日有诏以予班六卿赐对衣金带鞍马二首 其二》，原文：衣章不称麒麟楦，袍缊谁慙狐貉俦

景益

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
景益，来源于范仲淹的《宋诗》《咏史五首 夏后氏》，原文：景命还将伯益传，九川功大若为迁

鹭汀

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
鹭汀，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其八○》，原文：转侧芦汀飞鹤鹭，亡机林壑混樵渔

禺烟

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
禺烟，来源于郭祥正的《宋诗》《浮丘观》，原文：行当跨凤返金阙，回首番禺空紫烟

郁琰

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
郁，来源于刘季孙的《宋诗》《三高祠咏古三首 其三》，原文：风流郁兰桂，气象鲜车服

琝缥

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缥，来源于李仁本的《宋词》《桂殿秋》，原文：杖藜携我恣遥望，缥缈霓裳飞碧空

狄柏

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
狄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：不言及，外狄

棣虢

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
棣，来源于王柏的《宋诗》《有感》，原文：萧萧棠棣悲离黍，寂寞芝兰閟野莱

傅琢

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
傅，来源于张抡的《宋词》《朝中措》，原文：却笑东山太傅，几曾梦见蓑衣

砚卫

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
砚，来源于李处权的《宋诗》《次韵德基效欧阳体作雪诗禁体物之字兼送表臣才臣友直勉诸郎力学之乐仍率同赋 其一》，原文：腐儒得句亦起舞，砚寒沃笔浮轻澌

荑狄

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
荑，来源于项安世的《宋诗》《二十七日衡阳义宰以奚奴墨梅侑客》，原文：固应却有柔荑手，淡拂横枝彻骨清

专邵

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
专，来源于方回的《宋诗》《虚谷志归十首 其一○》，原文：病专从酒得，谤辄为诗兴

珺些

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
些，来源于郭祥正的《宋诗》《武溪深呈广帅蒋修撰》，原文：劝君莫倚陇笛之悲音些，劝君清歌兮投玉琴些

晢洲

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：60　晢，无实枣

英宣

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
英宣，来源于范祖禹的《宋词》《导引》，原文：维清象舞告英宣

沛融

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
沛融，来源于赵孟坚的《宋诗》《赠笔工吴升》，原文：丰融沛行墨，充实自妍富

椎序

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
椎，来源于岳珂的《宋诗》《赵忠简送春诗帖赞》，原文：卉服椎髻，骈蜓艕只

芃荑

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
芃，来源于龚颐正的《宋诗》《陈山龙君祠迎享送神曲 其一》，原文：君之来兮雷隆隆，雨我田兮秋芃芃，我之怀兮无初终

橙淙

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
橙，来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》，原文：桧柏芙蓉橙桂菊，也还须、收拾秋冬意

澎严

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
澎，来源于苏轼的《宋诗》《发洪泽中途遇大风复还》，原文：何劳舞澎湃，终夜摇窗扉

献州

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
献州，来源于敖陶孙的《宋诗》《谤议》，原文：一州纳一嘲，一邑献一侮

纫乾

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
纫，来源于林宪的《宋诗》《雪巢三首 其二》，原文：采兰以纫佩，不久香消歇

燏瑱

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

支泽

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
支泽，来源于李之仪的《宋诗》《次韵俞希贤大暑家居寄天宁二老》，原文：静退陶彭泽，风流支道林

冰亚

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
冰亚，来源于白玉蟾的《宋诗》《妾薄命》，原文：妾居西北方，容貌亚冰雪

匠晋

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
匠，来源于王安礼的《宋诗》《酒罩》，原文：妙绝因心匠，华堂此集英

芦尤

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
芦尤，来源于赵抃的《宋诗》《次韵三司蔡襄芦鴈獐猿二首 其一》，原文：省宇屏图哲匠成，写传芦鴈笔尤精

昊隽

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
昊，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其四》，原文：太昊初画卦，迄周兴井柳

凝秋

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
凝秋，来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・滚绣球》，原文：则为我交契情，我费打听，到处里曾问遍庶民百姓，最显的是暮秋霜气岩凝

津芈

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
津，来源于艾性夫的《宋诗》《杂言 其二》，原文：缅彼巢与津，佳兵岂其天

杨舟

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
杨舟，来源于许及之的《宋诗》《游金山寺》，原文：孤屿扁舟无活计，又拏杨子渡头船

衍曙

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
衍，来源于郭祥正的《宋诗》《钱塘行送别签判李太博》，原文：不经兵火二百载，地饶沃衍民康强

辕佰

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
辕，来源于陆文圭的《宋诗》《送张仁卿二首 其二》，原文：作县徒劳尔，飞黄服短辕

诚犹

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
诚犹，来源于薛苹的《唐诗》《禹庙神座顷服金紫苹自到镇申牒礼司重加衮冕今因祈雨偶成八韵》，原文：徙市行应谬，焚巫事亦违，至诚期必感，昭报意犹希

淳冬

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
淳冬，来源于杨冠卿的《宋诗》《冬十月百卉尽芳》，原文：淳熙戊戌冬十月，恰似东风三月时

渌时

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
渌时，来源于翁卷的《宋诗》《白纻词》，原文：歌分四时舞一色，渌觞传处驰金轮

闻珺

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
闻，来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 让皇帝庙乐章 送神》，原文：泮宫复閟，寂寞无闻

尤昃

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
尤，来源于韩淲的《宋诗》《次韵》，原文：有味是桑麻，肥遯义尤迥

胥韫

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
胥，来源于杨万里的《宋诗》《戏题常州草虫枕屏》，原文：眼中了了华胥国，蜂催蝶唤到不得

渤里

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
渤里，来源于刘敞的《宋诗》《望洞庭》，原文：洞庭七百里，浩荡敌溟渤

常纴

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
常，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大晟府拟撰释奠十四首 迎神用《凝安》。 其一》，原文：典祀有常，精纯并隆

珉淼

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
珉，来源于艾性夫的《宋诗》《天下第二钟歌》，原文：庚庚古扁磨苍珉，徐郎妙墨吹玄云

钊兴

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
钊，来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》，原文：父子成钊合，君臣禹启同

子偕

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
子偕，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：偕偕士子，朝夕从事

琉邕

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
琉，来源于李流谦的《宋诗》《游野航次元应韵三首 其二》，原文：日落未落空明中，琉璃夜色开天容

翎燮

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
翎，来源于齐己的《唐诗》《鹭鸶二首 二》，原文：影照翘滩浪，翎濡宿岛云

卓珩

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
卓，来源于黄诰的《宋诗》《题道巖二十韵》，原文：天池高下相灌溉，四柱卓立擎香炉

鹭晃

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
鹭，来源于黄庚的《宋诗》《渔隠为周仲明赋》，原文：不羨鱼虾利，惟寻鸥鹭盟

婧潇

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
潇，来源于刘长卿的《唐诗》《夏口送屈突司直使湖南》，原文：雾露行人少，潇湘春草生

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