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如何给闻喜起名

曹之琝作者：曹之琝2023-12-04 17:27:09

给闻喜起名是一项非常重要的任务，因为一个好的名字能够准确地反映出产品或品牌的特点和卖点。在选择名字时，我们需要注意几个方面。首先，名字要简洁明了，容易被人们记住和理解。其次，名字要与闻喜的目标受众和定位相契合。例如，如果闻喜是一个婴儿产品品牌，那么名字可以选择与婴儿相关的词汇，如宝宝、爱心等。最后，名字要具有独特性和个性化，能够与竞争对手有所区分。通过遵循这些原则，我们可以更好地为闻喜起一个引人注目的名字，吸引更多的目标用户。

给闻喜起名

炫藻

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
炫，来源于苏辙的《宋诗》《同子瞻次过远重字韵》，原文：虽令子孙治家学，休炫文章供世用

召菀

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
召，来源于刘敞的《宋诗》《十二月十一日雷电有作》，原文：号令无乃乖，灾祥谅谁召

恒逵

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
恒，来源于方回的《宋诗》《五月九日甲子至月望庚午大雨水不已十首 其六》，原文：万家应恸哭，五月更恒寒

竺浩

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
竺，来源于方回的《宋诗》《不寐十首 其九》，原文：竺国轮回说，诬民断勿疑

裴渤

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
裴，来源于骆宾王的《唐诗》《饯郑安阳入蜀》，原文：畏途君怅望，岐路我裴徊

砺缈

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
砺，来源于杜范的《宋诗》《送夏肯父赴补》，原文：磨砺强国策，它时剪骄胡

骓胥

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
骓，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：骓甥、聃甥、养甥请杀楚子，邓侯弗许

箩祯

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
箩，来源于岳珂的《宋诗》《拙妇吟》，原文：吏嚣不肯怒且诃，大儿门东窥饭箩

琼诣

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
琼，来源于叶梦得的《宋词》《南乡子》，原文：绝绝照琼瑰

单时

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
单时，来源于董嗣杲的《宋诗》《送矩上人》，原文：单悬淮楚寺，裓染岁时尘

缔矗

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
缔，来源于骆宾王的《唐诗》《初秋登王司马楼宴得同字》，原文：缔赏三清满，承欢六义通

青豫

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
青豫，来源于赵师秀的《宋诗》《敬谢章泉赵昌甫二十韵》，原文：与翁别豫章，十见草木青

伊漾

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
伊漾，来源于梅尧臣的《宋诗》《吕大监饷鮆鱼十尾》，原文：伊鲂洛鲤不堪忆，丙穴漾陂何可咍

冕些

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
冕，来源于郭虚己的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：白首轻轩冕，黄冠重隐沦

启燏

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
启，来源于王之道的《宋诗》《次韵刘春卿书怀》，原文：天启中兴运，时当外侮宾

郦瑛

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
郦，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 蒯通》，原文：郦生方横死，蒯彻亦阳狂

泰纯

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
泰纯，来源于娄玄颖的《唐诗》《泰阶六符赋附歌》，原文：君臣穆兮纯化清，玉衡正兮泰阶平

奎旨

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
奎旨，来源于蔡襄的《宋诗》《御笔赐字诗》，原文：沿名与字发深旨，宸毫洒落奎钩文

昕茯

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
昕，来源于许应龙的《宋诗》《贺同知生辰》，原文：黄麻昕夕下彤廷，玉带貂蝉辉衮绣

黎笃

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
黎笃，来源于刘克庄的《宋诗》《题杂书卷六言三首 其二》，原文：论笃惟昌黎伯，史法止太史公

年朝

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
年朝，来源于王禹偁的《宋诗》《太师中书令魏国公册赠尚书令追封真定王赵挽歌 其八》，原文：朝廷年德刘仁轨，终始功名郭子仪

淳藻

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
淳藻，来源于华镇的《宋诗》《宝墨堂》，原文：圆润屈银钩，淳华掞春藻

粹峰

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
粹峰，来源于田锡的《宋诗》《琢玉歌》，原文：蓝谿中，荆山峰，结灵凝粹生羣玉，飞英荡彩如长虹

暄惋

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
暄惋，来源于储光羲的《唐诗》《贻刘高士别》，原文：耳目旷暄凉，怀抱盈悲惋

栎镌

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
栎，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：43　栎，其实梂

纭熹

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
纭，来源于陆游的《宋诗》《十一月三日过升仙桥作三首 其一》，原文：纷纭满座谁能识，大似新丰独酌时

萝娣

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
萝，来源于赵汝唫的《宋诗》《游洞霄 其二》，原文：地灵泉石祕，巖古薜萝侵

冰苓

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
冰苓，来源于陈杰的《宋诗》《和叶宋英》，原文：苓少和冰斸，梅残带雪吟

洲史

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
洲史，来源于崔遵度的《宋诗》《属疾》，原文：朝衣熏歇不，侍史待仙洲

典湫

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
典，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《常祀皇地祇五首 升降用《正安》。》，原文：礼经之重，祭典为宗

涔涔

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔涔，来源于刘克庄的《宋诗》《过章戴二首 其一》，原文：溪昔放鱼晴鱍鱍，门今罗爵冷涔涔

品壹

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
品，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 五日州南门蚕市》，原文：物品何其伙，碎璅皆不遗

荏青

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
荏青，来源于俞桂的《宋诗》《偶吟》，原文：荏苒青衫旧，消磨白发多

棹采

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
棹采，来源于张可久的《元曲》《南吕・金字经湖上小隐》，原文：采莲女小玉移莲棹，阿琼横玉箫，贪看荷花过断桥

合漓

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
合漓，来源于赵希迈的《宋诗》《汀畔》，原文：江合湘漓流水急，山藏洞壑吐云多

初誉

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
初誉，来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》，原文：逆旅初闻誉，抠衣亟致虔

欢砺

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
欢，来源于晁补之的《宋词》《感皇恩》，原文：欢喜梅梢上春信

南虞

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
南虞，来源于陈晔的《宋诗》《我爱淳安好 其一一》，原文：安车幸虞侍，南极近星弧

汀瑹

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
汀，来源于陆游的《宋诗》《小雨》，原文：苹汀水未长，药垄土先润

徵航

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
航，来源于李弥逊的《宋诗》《晚投大云峰 其二》，原文：野航邀月渡溪北，古寺僧归钟鼓楼

择漪

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
择，来源于赵蕃的《宋诗》《复次韵呈沅陵诸丈并怀在伯二首 其二》，原文：幸甚官同府，怀哉居择乡

俐庄

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
俐，来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・醋葫芦》，原文：他莫不共先生平口有些不伶俐

英钥

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
英，来源于曹勋的《宋词》《浣溪沙》，原文：花王特地献双英

央桅

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
央，来源于刘禹锡的《唐诗》《相和歌辞 采菱行》，原文：荡舟游女满中央，采菱不顾马上郎

皙岭

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」子韩皙曰：「家臣而欲张公室，罪莫大焉

鸥葆

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
鸥，来源于王安石的《宋诗》《和惠思波上鸥》，原文：翩翩白凫鸥，汎汎水中游

璃荷

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
璃荷，来源于向子湮的《宋词》《菩萨蛮》，原文：荷翻写入玻璃碧

钏辽

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
钏，来源于李爱山的《元曲》《醋葫芦・胸减酥，脸褪莲。似杨妃病吐荔枝涎，西子愁频麋鹿苑。顿不开》，原文：连环金钏，不由人终日恨绵绵

潮焘

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
潮，来源于严羽的《宋词》《满江红》，原文：正钱塘江上，潮头如雪

菀序

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
菀，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：柳菀更桑柔

莞漪

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
莞漪，来源于陈造的《宋诗》《次章房陵韵四首 其一》，原文：濠梁莞一笑，游鳞噞风漪

纾詹

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
纾，来源于张栻的《宋诗》《送甘甥可大从定叟弟之桂林》，原文：刮目看二子，一笑纾百忧

楠召

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
楠，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵明仲幽居春来十首 其四》，原文：归来十六见新元，种得黄楠绕旧村

骥焓

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
骥，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天东南行诗一百韵》，原文：骥调方汗血，蝇点忽成卢

笠璁

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
笠，来源于元稹的《唐诗》《开元观闲居酬吴士矩侍御三十韵》，原文：松笠新偏翠，山峰远更尖

杨烟

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
杨烟，来源于黄庭坚的《宋诗》《太平州作二首 其二》，原文：千古人心指下传，杨姝烟月过年年

巡灏

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
巡，来源于李林甫的《唐诗》《奉和圣制次琼岳应制》，原文：东幸从人望，西巡顺物回

璩柯

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
璩，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》，原文：御醑璩杯白，仙风羽扇清

姝觉

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
姝觉，来源于刘克庄的《宋词》《摸鱼儿》，原文：蓦然作暖晴三日，又觉万姝娇困

润袁

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
润，来源于徐鹿卿的《宋诗》《咏兰》，原文：云气接清润，雨露从资养

泉渌

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
泉渌，来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其一》，原文：巨防扬渌漪，哀泉赴横卫

烯媵

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：小臣自阼阶下请媵爵者，公命长

蘅甄

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
蘅，来源于李新的《宋诗》《王朝美招饮有能窥狗窦之语因作诗贻之》，原文：本自植芜蘼，返恶芝蘅秀

桥葆

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
桥，来源于释德洪的《宋诗》《次韵曾机宜题石桥》，原文：石桥亦何有，万峰作阶陛

晨畚

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
晨畚，来源于胡铨的《宋诗》《送菊》，原文：凌晨试遣霜根送，畚玉虽微甚珍重

谒蕖

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
谒，来源于姜特立的《宋诗》《谒茔》，原文：新晴冲晓谒先茔，颇爱山行竹树清

彰渤

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
彰，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其三六》，原文：微言既彰，德音孔昭

麟专

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
麟专，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿》，原文：麟阁精神异，龙舆宠数专

枫旖

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
枫，来源于舒岳祥的《宋诗》《古渔父词二首 其二》，原文：枫叶霜铺地，芦花月满川

焱峰

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
焱，来源于谌祜的《宋诗》《句 其二》，原文：王侯螘穴青青草，鼓吹蛙庐焱焱镫

诣彤

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
诣，来源于李弥逊的《宋诗》《寄题翠樊亭》，原文：固知静者自超诣，世上憧憧良足隘

钊欢

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

苍时

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
苍时，来源于文天祥的《宋诗》《去年十月九日余至燕城今周星不报为赋长句》，原文：赭衣冉冉生苍苔，书云时节忽复来

旎稽

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
旎，来源于白居易的《唐诗》《杏园中枣树》，原文：二月曲江头，杂英红旖旎

黎津

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
黎津，来源于刘弇的《宋诗》《邓县君挽辞二首 其一》，原文：九原秋草没麒麟，哀挽黎明出问津

怀欢

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
怀欢，来源于方千里的《宋词》《塞垣春》，原文：怀抱几多愁，年时趁、欢会幽雅

楦釉

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
楦，来源于王迈的《宋诗》《钱方言巖仲之泰尉尤溪二首 其一》，原文：才高不数麒麟楦，气盛曾排虎豹关

柔伊

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
柔伊，来源于苏籀的《宋诗》《秋冷一首》，原文：赎尔典裘扃户牖，饶伊夹幕閟娟柔

渝馚

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
渝，来源于陆九渊的《宋诗》《挽石子重》，原文：揭数授里正，俾后不可渝

汉芷

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
汉，来源于许应龙的《宋诗》《贵妃合春帖子 其二》，原文：仰瞻云汉表，辉润四星明

亚植

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
亚，来源于释了演的《宋诗》《偈颂十一首 其七》，原文：时当亚岁，节届书云

槐缥

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
槐缥，来源于李龏的《宋诗》《古兴四首用周草窗韵 其一》，原文：浮云翳高槐，缥缈动羁思

稽夷

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
稽夷，来源于赵文的《宋诗》《上之回》，原文：四夷服，咸稽首

戍颉

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
戍颉，来源于华岳的《宋诗》《次李信州七十韵》，原文：戍方兴颉利，役莫□□□

约渭

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
约渭，来源于李彭的《宋诗》《唤渡亭》，原文：草风兼沙雨，依约渭河边

沛戍

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
沛，来源于杨简的《宋诗》《湍水巖祷雨诗 其二》，原文：精祷何须到处临，只祈湍水沛甘霖

瞻析

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
瞻析，来源于王曾的《宋诗》《送何水部蒙出牧袁州》，原文：停骖却访枌榆社，恋阙回瞻析木津

葆渤

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
葆，来源于真德秀的《宋诗》《题全氏三桂堂》，原文：西风正摇落，翠葆黄金英

津宛

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
津宛，来源于释正觉的《宋诗》《庚子冬二十八日天意晴和与止上人同南麓行横冈转流长作清响阴溪直木寒无悴容到竹林人家饮茶而还》，原文：壑津软缘自宛转，岸树老碧长阴森

宗茯

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
宗，来源于吕胜己的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：世代有宗英，声华烨烨

栗棂

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
栗，来源于释守卓的《宋诗》《偈二十四首 其二二》，原文：横担楖栗，笑傲清秋

谐煦

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
谐，来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・折桂令》，原文：(正旦唱)想着俺缱绻情怀，鱼水和谐

棂焱

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
棂，来源于陈普的《宋诗》《秋日即事 其二》，原文：钱砚窗棂云影淡，丹枫溪曲水痕干

炅滦

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
炅，来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：方口秀眉编贝齿，了然炅炅双瞳子

秭雯

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
秭，来源于王十朋的《宋诗》《送贾巖老还乡 其二》，原文：伤心尽听秭归鸟，难弟言归秭不归

礴崎

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
礴，来源于黄庭坚的《宋诗》《答王道济寺丞观许道宁山水图》，原文：大梁画肆阅水墨，我君槃礴忘揖客

驰容

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
驰容，来源于曹彦约的《宋诗》《大雪感怀》，原文：商量雪意驰一骑，改变天容翔万鹤

岚博

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
岚，来源于朱熹的《宋诗》《留安溪三日按事未竟》，原文：岚阴常至午，阳景犹氛翳

迪泉

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
迪，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：110　浡，肩，摇，动，蠢，迪，俶，厉，作也

苡伽

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
苡，来源于陈子昂的《唐诗》《题居延古城赠乔十二知之》，原文：桂枝芳欲晚，薏苡谤谁明

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