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在院内画的画怎么起名

胡诣昭作者：胡诣昭2023-12-04 16:58:45

在院内创作的画作有着独特的韵味，它们往往能够捕捉到院内的宁静与美好。然而，给这些画作起一个合适的名字却并不容易。起一个好的名字不仅能够突出画作的主题和意境，还能够吸引观众的兴趣，增加作品的艺术价值。在本文中，将分享一些关于如何给在院内画的画起名字的技巧和创作灵感。无论你是一名艺术爱好者还是专业画家，希望这些方法能够帮助你为你的院内画作找到一个独特而个性化的名字。

在院内画的画怎么起名

浠邕

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
邕，来源于汪藻的《宋诗》《河中使君莫少卿挽诗二首 其一》，原文：表表今词伯，邕邕古德人

辽怀

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
辽怀，来源于俞德邻的《宋诗》《秋夜杂兴三首 其三》，原文：永怀辽鹤去，及归无故人

煦钊

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
煦，来源于徐铉的《宋诗》《和徐秘书》，原文：他年得路抟风去，肯念今朝煦沫么

峪爀

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・混江龙》，原文：远远的看见茅庵，将俺的军马屯在这山峪口，安营下寨

峥隆

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
峥隆，来源于张嵲的《宋诗》《上二溪山》，原文：千巖屹穹隆，万壑临峥嵘

瑧境

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
境，来源于程俱的《宋诗》《叶翰林有徐熙桃竹方尺许索诗輙赋一首》，原文：胡僧手幻药，纳此方池境

桢阜

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
桢，来源于薛能的《唐诗》《横吹曲辞 长安道》，原文：空余片言苦，来往觅刘桢

嵘毓

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
嵘，来源于张元干的《宋诗》《奉同公直圮老过应夫石友斋》，原文：王郎胸次鬰峥嵘，凿牖开轩不浪名

苓慕

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
苓，来源于徐夤的《唐诗》《送卢拾遗归华山》，原文：千载茯苓携鹤斸，一峰仙掌与僧分

兆昀

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
兆，来源于刘禹锡的《唐诗》《河南观察使故相国袁公挽歌三首 一》，原文：天归京兆日，叶下洞庭时

晢意

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
晢，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：维城流雅咏，戏彩晢民讴

墨里

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
墨里，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・么篇》，原文：量这一锭墨有甚么好处，那里便值二百文钱

飖陇

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
飖陇，来源于宋祁的《宋诗》《倦客》，原文：濩落本依庄栎社，飘飖误闭陇鹦笼

德泱

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
德，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・紫花儿序》，原文：先生叫做陈德甫，陈德甫……婆婆，这陈德甫名和好熟也

中诣

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
中诣，来源于赵蕃的《宋诗》《桃川山中用陈苏旧韵示周游》，原文：今日复何日，身乃中山诣

白固

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
白固，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：伏清白以死直兮，固前圣之所厚

浦初

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
浦初，来源于晁补之的《宋诗》《再次韵文潜病起》，原文：淮浦见之子，春风初策名

磊泰

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
磊泰，来源于石介的《宋诗》《乙亥冬富春先生以老儒醇师居我东齐济北张泂明远楚丘李缊仲渊皆服道就义与介同执弟子之礼北面受其业因作百八十二言相勉》，原文：二子磊落颇惊俗，泰山石介更过之

蕋奕

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
蕋，来源于吕本中的《宋诗》《谢潘义荣送菊二首 其二》，原文：送与衰翁元未称，且留青蕋作重阳

戚珞

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
戚，来源于何梦桂的《宋诗》《再和 其四》，原文：毋用戚戚忧，且赋浩浩歌

本敦

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
本敦，来源于王禹偁的《宋诗》《一品孙郑昱》，原文：农桑国之本，孝义古所敦

圆纫

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
圆，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其一四》，原文：圆通门户开，湛然应一切

晷青

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
晷，来源于李鹏的《唐诗》《五言同韦子斿神泉诗》，原文：虚忝神僊台，何由弄风晷

霄慈

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
霄，来源于陈纪的《宋词》《满江红》，原文：云霄路，金门客

蘅越

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
蘅，来源于钱起的《唐诗》《县内水亭晨兴听讼》，原文：坐惜寒塘晚，霜风吹杜蘅

霖傅

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
霖傅，来源于文彦博的《宋诗》《司马赠太傅康国韩公挽词 其一》，原文：盘结方资庖刃解，旱干犹望傅霖苏

扬合

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
扬合，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・满庭芳》，原文：你道我面生可疑，便待要扬威耀武，也合问姓甚名谁

洵栖

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
洵栖，来源于袁瑨的《宋诗》《卜居》，原文：宦海茫茫阔，幽栖洵远图

绅琢

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
绅，来源于余靖的《宋诗》《送舒太博通判眉州》，原文：归期不待更书至，旧有清名在缙绅

恒冰

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
恒，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句上》》，原文：”曰：“无恒产而有 恒心者，惟士为能

薇潭

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
薇潭，来源于李正民的《宋诗》《兰溪怀和叔》，原文：寄语长潭隐君子，别来薇蕨味何殊

盛晋

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
盛晋，来源于罗隐的《唐诗》《上江州陈员外》，原文：人自中台方贵盛，地从西晋即风流

愉愿

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
愉，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：71　伦，勚，邛，敕，勤，愉，庸，瘅，劳也

琀遥

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
遥，来源于释惠崇的《宋诗》《送安学士守睦州》，原文：白浪满遥程，公衙□□声

盛芝

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
盛芝，来源于李处权的《宋诗》《失题》，原文：桃李蹊方盛，芝兰室更香

策銮

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
策銮，来源于裘万顷的《宋诗》《挽霞溪高县丞二首 其一》，原文：少年挟策上金銮，三拜郎官鬓未斑

追滦

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
追，来源于薛季宣的《宋诗》《春阴三首 其一》，原文：时流谅难追，世路亦已赊

尚追

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
尚追，来源于韩淲的《宋诗》《题姜尧章白石洞》，原文：明时乐未正，尚欲追英茎

律蔳

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
律，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一》，原文：今日得佛身，急急如律令

渌瑧

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
渌，来源于方岳的《宋诗》《寄别季桐庐》，原文：一湖寒渌记传杯，三见孤山雪底梅

槿支

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
槿支，来源于韩淲的《宋诗》《二月晦日 其七》，原文：槿篱欹倒费撑支，沙岸常为野水欺

儒谧

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
儒，来源于真山民的《宋诗》《晚春》，原文：为儒竟成误，悔不早农桑

纫情

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
纫情，来源于杨泽民的《宋词》《蓦山溪》，原文：纫兰解佩，不负有情人，金尊侧，罗帐底

晃熙

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
晃，来源于姜特立的《宋诗》《次韵仲志荷珠》，原文：浏漓丹砂汞，晃荡摩尼色

悦之

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
悦之，来源于王舆的《唐诗》《句》，原文：』崔胤相国闻之，大不悦

鹭专

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
鹭，来源于叶绍翁的《宋诗》《赋葛天民栽苇》，原文：低回藏鹭渚，彷彿钓鱼竿

欢旨

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
欢旨，来源于华镇的《宋诗》《挽钟氏夫人》，原文：丰华欢壮齿，甘旨庆高年

诏芨

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
诏，来源于陈刚中的《宋诗》《视涝》，原文：皇心念下民，恻怛形诏旨

崔赓

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
崔，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵崔郎中游西湖》，原文：悲吟一夜头添雪，惭愧崔鸿在洛阳

谊璎

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
谊，来源于戴复古的《宋诗》《裘司直见访留款》，原文：道谊欲灰伤世变，利名如海溺人深

玄浚

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
玄，来源于释慧空的《宋诗》《真觉真赞 其二》，原文：正其派，则有玄沙备

烁颉

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
烁，来源于施肩吾的《唐诗》《及第后过杨子江》，原文：鱼龙互闪烁，黑浪高于天

青昊

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
青昊，来源于杨万里的《宋诗》《谢潭帅余处恭左相遣骑惠书送酒三首 其三》，原文：烦公赤手回青昊，容我清溪弄白鸥

陇婕

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
陇，来源于程公许的《宋诗》《行黑水谷三十里以耳目闻见有赋》，原文：稻田多宿莽，麦陇间铺茸

朔执

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
朔执，来源于郑清之的《宋诗》《再和前韵 其二》，原文：执戟未愁方朔死，闭门唯喜子桑来

鹤恺

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
鹤，来源于姜夔的《宋词》《阮郎归》，原文：夜凉笙鹤期

潮乔

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
潮，来源于周邦彦的《宋词》《南乡子》，原文：为问江头早晚潮

元捷

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
元捷，来源于沈辽的《宋诗》《德相所示论书聊复戯酬》，原文：中郎石经在，元常表军捷

泯壹

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
泯，来源于梅尧臣的《宋诗》《五月五日》，原文：未泯生前恨，而追没后踪

煜渭

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
煜，来源于刘才邵的《宋诗》《祖庙殿生芝草 其二》，原文：异彩光凝何煜爚，灵葩色正自昭融

凰燮

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
凰，来源于韩琦的《宋诗》《中书东厅十咏 绿篠》，原文：结实他年臻瑞物，最宜栽向凤凰池

奈皎

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
奈皎，来源于徐积的《宋诗》《和李道源清风谣》，原文：借问此闲清奈何，况是中宵月华皎

荑宏

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
荑，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 枸杞》，原文：青荑春自长，绛珠烂莫摘

原翙

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
原，来源于丘为的《唐诗》《幽渚云》，原文：（「客」，原卷作「容」，与王校合

篌炫

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
篌，来源于陈允平的《宋诗》《春闺怨》，原文：自君话别湘江头，独上层楼弹箜篌

诣滇

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
诣，来源于杨无咎的《宋词》《醉蓬莱》，原文：□著贤关，特然超诣

昙瞻

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
昙，来源于陈容的《宋诗》《为人赋横舟二首 其二》，原文：性无生灭河水似，黄面瞿昙以筏谕

兆芗

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
兆，来源于李复的《宋诗》《种罂粟》，原文：清和气忽动，地面龟兆裂

泉廷

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
泉廷，来源于汪梦斗的《宋诗》《羁燕四十余日归兴殊切口占赋归 其三》，原文：恰求谔谔廷中辩，亦似厌厌泉下人

援理

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
援理，来源于张咏的《宋诗》《惊栖曲》，原文：援琴欲理惊栖曲，调苦声悲不相续

晢玟

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
晢，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：昏以为期，明星晢晢

辑甯

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
辑，来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗》，原文：」现选录二十六首张锡厚《王梵志诗校辑》云与刘复所见伯三二一一卷同一系统的敦煌遗书尚有斯五四四一、斯五六四一两卷

恽和

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
恽，来源于虞俦的《宋诗》《食墨鱼有感》，原文：韩非竟以说难死，杨恽诗成污刀机

与依

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
与依，来源于韩淲的《宋诗》《梅下》，原文：半依古渡迷芳草，独与荒山对老松

寅壬

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
寅壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公十二年》，原文：夏，六月壬寅，公会纪侯、莒子，盟于曲池

袤备

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
袤，来源于孙甫的《宋诗》《和运司园亭 茅庵》，原文：地占官府雄，盘基才袤丈

桠圆

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
桠圆，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 人参》，原文：青桠缀紫萼，圆实堕红米

俐什

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
俐，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・贺新郎》，原文：不争那牡丹来赴约，和尚去偷期，东坡倒觉的有些不伶俐

懿皙

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
懿，来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》，原文：雅称佳名呼懿懿

漪备

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
漪，来源于方干的《唐诗》《题仙巖瀑布呈陈明府》，原文：聚向山前更谁测，深沈见底是澄漪

淳丁

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
淳丁，来源于韩琦的《宋诗》《拜西坟》，原文：乡树溟濛天水墨，村农淳野古畦丁

罡兹

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
罡，来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・混江龙》，原文：(天罡云)元帅，切不可出营去，面容上带着有一百日大灾，决休去也

忱语

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
忱语，来源于范纯仁的《宋诗》《游嵩山与王弱翁联句》，原文：民祈传觋语，国祀致君忱

昊韫

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
昊，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵张太博得余所遗二程先生集辩二程戏邵子语》，原文：昊牺古神圣，先得人所同

淬普

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
淬，来源于衞象的《唐诗》《古词》，原文：鹊血琱弓湿未干，鸊鹈新淬劒光寒

婧邕

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
邕，来源于张榘的《宋诗》《送姚提干行》，原文：我初未之识，邕翰倾殷勤

婉飖

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
婉飖，来源于武元衡的《唐诗》《中秋夜听歌联句》，原文：燕婉人间意，飘飖物外缘

严舸

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
严，来源于释德洪的《宋诗》《赤眼禅师画像赞》，原文：一室严冷，如虎方吼

轶帧

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
轶，来源于曹彦约的《宋诗》《喜雪次倅车韵呈使君》，原文：使君轶何武，未去民先思

玢炳

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

韶焓

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
韶，来源于朱翌的《宋诗》《天申节诗 其二》，原文：如今独立薰风里，却听羣仙奏九韶

箪碧

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
箪碧，来源于王洋的《宋诗》《和曾谹父春半书怀 其三》，原文：悬箪虽过午，碧涧煑芹羹

锐涛

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
锐涛，来源于蔡齐的《宋诗》《小孤山 其一》，原文：小孤之石锐以高，削立江崖当洪涛

怀殷

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
怀殷，来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 齐》，原文：殷忧易兴怀，逸乐难终享

珧缥

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
珧，来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》，原文：若将形色定品格，何得江珧比荔枝

儒勰

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
儒，来源于韩元吉的《宋诗》《挽张元干国录词二首 其二》，原文：他年振儒学，犹慰九原悲

采邵

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
采邵，来源于查德卿的《元曲》《双调・庆东原》，原文：Θ瓜邵平，思莼季鹰，采菊渊明

銮荣

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
銮荣，来源于方回的《宋诗》《夜起有感》，原文：士所甚荣者，草诏登金銮

祈瑄

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
祈，来源于钭元珍的《宋诗》《归隐》，原文：退暇狂声心犹耿，祈愿烽烟息障疆

天湲

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
天湲，来源于匡白的《唐诗》《题东林二首 一》，原文：倚天苍翠晴当户，落[石]潺湲夜遶廊

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