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用姜字和佳字起名的技巧和注意事项

宋执作者：宋执2023-12-04 16:04:15

在中华传统文化中，给一个孩子起一个好名字是非常重要的，因为名字不仅代表着个人的身份和尊严，也与其命运和人生有着密切的关系。而使用姓氏字和佳字起名更是一种古老而有深意的选择。姓氏字是指根据家族姓氏来选择的名字，而佳字则代表着吉祥和美好的含义。在选择用姓氏字和佳字起名时，我们需要注意以下几点技巧和注意事项。 首先，我们要确保姓氏字的选择准确无误。姓氏代表着家族的血脉和传承，所以要选择与自身姓氏相对应的字。其次，佳字的选择同样重要。佳字代表着美好、幸福和吉祥，选择合适的佳字能为孩子带来好运和福气。要避免使用有不好寓意的字或谐音字，以免给孩子带来不利影响。 下面是一些建议的姓氏字和佳字的搭配：以姓氏“姜”为例，可以选择佳字“佳”、“嘉”、“娇”等，这些字都有着吉祥美好的意义。另外，还可以根据个人的偏好和意向选择其他寓意吉祥和美好的字。 总之，用姓氏字和佳字起名是一种传统又有意义的选择。通过正确的选择和搭配，我们可以为孩子取得一个独特而寓意美好的名字，为他们的未来增添吉祥和福气。

用姜字和佳字起名

新炔

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
新，来源于晁端礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：八彩眉开喜色新

里芙

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
里芙，来源于乐雷发的《宋诗》《访赵愚斋不遇谒者云入幕抵晚方归因成一绝奉寄》，原文：雪片梅花满砚池，芙蓉幕里客归迟

常纫

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
常纫，来源于程俱的《宋诗》《书事呈叔问 其二》，原文：不解常山无一事，也纫兰珮解尘缨

佶淼

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
佶，来源于温庭筠的《唐诗》《郭处士击瓯歌》，原文：佶栗金虬石潭古，勺陂潋灩幽脩语

幻詹

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
幻，来源于黄裳的《宋词》《瑶池月・瑶台月》，原文：况是物、都归幻境

琮原

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
琮原，来源于韩琮的《唐诗》《巢父井三绝 三》，原文：（见影印天一阁藏《正德汝州志》卷七）（按：诗下原署：「韩琮，员外郎

朦泉

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
朦，来源于李峤的《唐诗》《早发苦竹馆》，原文：合沓巖嶂深，朦胧烟雾晓

瞻缮

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
瞻，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 千年增旧观》，原文：落成駴不日，面势快瞻前

史昊

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
史，来源于高斯得的《宋诗》《龟溪即事五首 其五》，原文：曩从太史氏，论次金匮书

甄文

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
甄文，来源于苏籀的《宋诗》《洪子再示论诗之意答一首》，原文：文章三昧亦无多，甄品难甘状杜何

蔷筠

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
蔷筠，来源于李商隐的《唐诗》《题二首后重有戏赠任秀才》，原文：一丈红蔷拥翠筠，罗窗不识绕街尘

醇嶛

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
嶛liáo木高。
国学点评
醇，来源于楼钥的《宋诗》《送姜子谦丞于潜》，原文：至今存古意，民风尚醇醲

钗储

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
钗，来源于吴兴神女的《唐诗》《赠谢府君》，原文：玉钗空中堕，金钏色已歇

砚德

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
砚德，来源于陈与义的《宋诗》《再用迹字韵成一首呈判府》，原文：仍闻供笔砚，家有樊通德

琲薏

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
琲，来源于方一夔的《宋诗》《药圃五咏 杞菊》，原文：少需摘绛实，叠叠贯珠琲

鸢莜

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
鸢，来源于华镇的《宋诗》《寄焦公泽》，原文：燕雀惊鸿鹄，鸱鸢吓凤凰

烽慈

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
烽，来源于胡寅的《宋诗》《和贾陶二老二首 其二》，原文：节物怱怱度，边烽幸不传

锋戍

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
锋戍，来源于苏颂的《宋诗》《和林成之五题 西邻》，原文：斯民怀德乐休兵，戍卒归来解锋刃

罡武

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
罡，来源于范成大的《宋诗》《小望州》，原文：丛霄一握近，罡风振衣冷

鑫诚

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
诚，来源于苏舜钦的《宋诗》《代人上申公祝寿》，原文：纯诚贯白日，阔步上青冥

砚轶

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
砚，来源于释德洪的《宋诗》《胡卿才时思亭》，原文：已觉夜林无触鹿，但看几砚出灵芝

蓁琢

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
蓁，来源于释正觉的《宋诗》《廓禅人干田求颂》，原文：廓虚田地绝蓁荆，望断玉壶冰鉴平

搦籍

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
搦，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・调笑令》，原文：呀，不刺刺一骑征马宛走到来，则见他横枪骤马将咱搦，你更怕我力尽筋衰

渲储

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
渲，来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》，原文：滴砚研朱易，渲毫汗竹如

湲泯

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
湲，来源于方岳的《宋诗》《郡宅旧有飞泉湮废不治予接竹重理之》，原文：竹泉重理旧潺湲，能费亭前玉几竿

壬颜

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公十二年》，原文：八月壬辰，陈侯跃卒

才芸

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
才芸，来源于赵友直的《宋诗》《仲夏即景》，原文：翠麦刚才刈，青苗又复芸

影宛

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
影宛，来源于杜光庭的《唐诗》《生死歌诀 三》，原文：（以上三首均见《宛委别藏》影写本杜光庭《广成先生玉函经》

旒晷

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
旒，来源于白居易的《唐诗》《醉后走笔酬刘五主簿长句之赠兼简张大贾二十四先辈昆季》，原文：阊阖晨开朝百辟，冕旒不动香烟碧

晨苒

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
晨苒，来源于袁甫的《宋诗》《分题得莫氏荷池》，原文：清晨露华滋，掩苒耀容服

旆篌

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
旆，来源于黄庚的《宋诗》《饯越守》，原文：旌旆涨天飞，江山惨夕晖

谊忻

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
谊忻，来源于韦骧的《宋诗》《将到富沙寄世美同事》，原文：险途顿失往还倦，高谊却忻朝夕亲

啸谆

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
啸，来源于王之望的《宋诗》《豁然亭》，原文：登临一舒啸，宇宙顿宽闲

崔芊

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
崔，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：侧闻鲁恭化，秉德崔瑗铭

玫绡

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
玫，来源于李商隐的《唐诗》《河阳诗》，原文：龙头泻酒客寿杯，主人浅笶红玫瑰

望源

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
望源，来源于徐积的《宋诗》《一般花下饮一盏》，原文：乱红乱翠已迷人，犹望桃源回醉眼

爀滟

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

铭槿

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
铭，来源于曹松的《唐诗》《吊建州李员外》，原文：铭旌归故里，猿鸟亦悽然

品樨

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
品，来源于易祓的《宋词》《水调歌头》，原文：邱壑皆有分，品第不须谈

序璁

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
序，来源于杨亿的《宋诗》《故比部李郎中挽歌四首 其三》，原文：鴈序分台阁，春卿有职司

霁识

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
霁识，来源于司马光的《宋诗》《送峡州陈廉秘丞 其二》，原文：楼高出楚塞，烟霁识巴船

理和

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
理和，来源于张继先的《宋词》《满庭芳》，原文：调理三关，安和四体，静无忧扰相煎

朗绪

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
朗，来源于韩愈的《唐诗》《忆昨行和张十一》，原文：头轻目朗肌骨健，古劒新㔉磨尘埃

琮伊

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
琮，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和广帅蒋颖叔留题石室》，原文：琮琤击玉敲黄金，倚马千言未尝改

珈畅

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
珈，来源于刘攽的《宋诗》《咏雪》，原文：纨洁裁歌扇，珈明耸髻鬟

绘燿

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
绘，来源于宋祁的《宋诗》《答通判张太博贺雪应期》，原文：亲祝星鱼裂绘绡，再旬方见瑞英飘

晖灏

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
晖，来源于张伯玉的《宋诗》《送清溪郑中舍官满还京》，原文：无烦重回首，行矣近天晖

些晰

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
些，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・商调/集贤宾》，原文：这些时曹司里有些勾当，我这里因佥押离了司房

嶂徽

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
嶂，来源于钱起的《唐诗》《同严逸人东溪泛舟》，原文：日暮浩歌还，红霞乱青嶂

史芃

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
史，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁望祭岳镇海渎十七首 奠玉币用《明安》。》，原文：史辞无愧，神用来娭

零鸯

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
零鸯，来源于孟郊的《唐诗》《送淡公 五》，原文：鸳鸯亦零落，彩色难相求

籍艾

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
籍艾，来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其一四》，原文：鏖兵彼项籍，菅艾视吾民

采隅

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
采隅，来源于李白的《唐诗》《古风 五十六》，原文：越客采明珠，提携出南隅

鸥吟

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
鸥吟，来源于王洋的《宋诗》《以诗问谹父病五首 其五》，原文：吟君细与鸥盟句，病起全胜未病时

馟殷

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
殷，来源于危稹的《宋词》《沁园春》，原文：殷勤携酒相过

岿飏

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
岿，来源于刘攽的《宋诗》《黄知录园池》，原文：劫火无遗者，灵光独岿然

仲岿

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
仲，来源于丁谓的《宋诗》《狼》，原文：仲德牵衣惠，乌孙饲乳功

尔酝

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
尔，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句下》》，原文：其中，非尔力也

言昭

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
言昭，来源于李峤的《唐诗》《皇帝上礼抚事述怀》，原文：圣道昭永锡，邕言让在躬

言澧

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
言，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：于人为言，败言为谗，故曰『有攸往，主人有言』，言必谗也

犹琲

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
犹，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其二八》，原文：止犹谷神，动若行云

盛华

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
盛华，来源于赵抃的《宋诗》《游海云山》，原文：物华春已盛，人意乐无涯

釉颐

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
颐，来源于廖行之的《宋诗》《还十五弟文稿》，原文：屠门肯作朵颐过，龙颔轻攘照海珍

箴乘

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
箴乘，来源于王辟疆的《宋诗》《游嵩山联句》，原文：选胜先看记，乘危可作箴

晤炅

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
晤，来源于陈造的《宋诗》《程帅和陶二诗见忆次韵》，原文：会晤良难，欻然西征

瑧惜

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
惜，来源于裴大亮的《宋诗》《题西巖寺三绝 其三》，原文：莫惜少留题石□，□□□□□红尘

泯筠

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
泯，来源于释元肇的《宋诗》《书薛野鹤水竹稿》，原文：诗名长不泯，集是石龟编

庚朴

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
庚，来源于刘克庄的《宋词》《鹧鸪天》，原文：居人不识庚桑楚，弟子谁从魏伯阳

芉戍

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

骃原

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
骃，来源于李曾伯的《宋诗》《挽虞沧江提刑 其二》，原文：隼旟三易守，骃辔两观风

彤荑

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
彤荑，来源于魏了翁的《宋诗》《李参政夫人张氏挽诗 其一》，原文：彤管今犹美，归荑不及贻

纪郁

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
纪郁，来源于李刘的《宋诗》《贺参政二首 其二》，原文：东府西枢纪诞辰，非烟郁郁更纷纷

德皙

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
德皙，来源于李颀的《唐诗》《送刘方平》，原文：童颜且白皙，佩德如瑶琼

儒种

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
儒种，来源于吕南公的《宋诗》《再和 其一》，原文：牡丹不在儒宫种，杜宇偏当静夜鸣

合銮

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
合銮，来源于周紫芝的《宋诗》《送钱端修侍郎二首 其一》，原文：似我岂容窥玉海，如公真合上銮坡

鸯庭

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
鸯庭，来源于李白的《唐诗》《古风 十八》，原文：七十紫鸳鸯，双双戏庭幽

葵姣

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
葵，来源于刘克庄的《宋诗》《葵花二首 其一》，原文：李陵卫律阴山死，不似葵花识太阳

皋寅

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
皋，来源于周密的《宋词》《声声慢》，原文：长记湘皋春晓，仙路迥，冰钿翠带交相

佐正

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
佐正，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：祭侯，则为位，与大史数射中，佐司马治射正

爀柳

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

荷珞

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
荷，来源于郑獬的《宋诗》《乍凉》，原文：喷薄紫荷盖，飘飖青桂林

翎佐

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
翎，来源于胡仲弓的《宋诗》《和际书记见寄》，原文：免毫挥月颖，鹤毳落霜翎

郝蕙

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
郝，来源于胡融的《宋诗》《葛仙茗园》，原文：七椀鏖郝源，一水鬭双井

攸晤

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
攸，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 雩祀乐章 雍和》，原文：百谷斯登，万箱攸荐

瑭悠

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

椰言

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
椰，来源于陆游的《宋诗》《居室甚隘而藏书颇富率终日不出户二首 其二》，原文：椰子微躯有百穷，平生风际转枯蓬

檬瑥

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

儒逻

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
儒，来源于王维的《唐诗》《济州过赵叟家宴》，原文：道言庄叟事，儒行鲁人余

泊冉

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
泊，来源于白居易的《唐诗》《九日登巴台》，原文：去年重阳日，漂泊湓城隈

域冉

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
域，来源于赵师秀的《宋诗》《大龙湫》，原文：西域书曾说，先朝路始通

烁奘

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
烁，来源于冯熙载的《宋诗》《宣和七年十二月二十一日就睿谟殿张灯预赏元宵曲燕应制》，原文：万光闪烁争吐吞，烛龙衔耀辉四昆

澜川

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
澜川，来源于郑思肖的《宋诗》《苦怀六首 其二》，原文：滔滔流波澜，百川俱颓靡

同媖

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
同，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《同前》，原文：(和同前)

析童

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
析，来源于葛胜仲的《宋诗》《迩日诗卷承若拙编为小集见示且有诗因次韵》，原文：骊珠鱼目两无遗，卷袠深烦为析厘

芝本

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
芝本，来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：芝椿禀气本坚强，龟鹤计年应不死

袁葭

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
袁，来源于梅尧臣的《宋诗》《张仲通追赋洛中杂题和尝历览者六章 蕲竹》，原文：洛阳袁氏坞，此竹旧移来

槿真

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
槿真，来源于刘希夷的《唐诗》《初度岭过韶州灵鹫广果二寺其寺院相接故同诗一首》，原文：净花山木槿，真蒂水芙蓉

恬霏

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
恬，来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》，原文：贤杰恬荣进，朝廷睠旧材

桢经

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
桢经，来源于白居易的《唐诗》《病中辱崔宣城长句见寄兼有觥绮之赠因以四韵总而酬之》，原文：刘[桢]病发经春卧，谢朓诗来尽日吟

年皙

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
年皙，来源于韩翃的《唐诗》《别氾水县尉》，原文：奴子平头骏马肥，少年白皙登王畿

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