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如何选择合适的姓氏来组合起名

宋芊霏作者：宋芊霏2023-12-04 13:53:40

对于新生儿的家长来说，给孩子取一个好听、有意义的名字是一项重要的任务。姓氏在名字中占据着重要的位置，因为它是家族的象征，也是个人身份的一部分。那么，如何选择合适的姓氏来组合起名呢？首先，我们可以考虑姓氏的含义和历史背景。一些姓氏代表着特定的家族传承和价值观，选择这样的姓氏可以传承家族的荣誉和传统。此外，还可以根据姓氏的音韵特点来选择。有些姓氏的音节和谐悦耳，容易和名字组合成韵律感强的全名。最后，还可以考虑姓氏在社会中的声望和认可度。一些常见的姓氏容易让人产生亲切感，也更容易在社会中被接受。总之，给孩子取名字应该注重姓氏的选择，它将为孩子的一生带来影响。

姓什么组合起名好

佶鼎

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：佶倬家人三两辈，药王菩萨丹青轴

至湘

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
至湘，来源于张舜民的《宋诗》《梁才甫自湖南移使广西移使广东自广东复移湖外三年之间周历四路今者北还已越郴岭道次作诗见寄渴于会遇谨用赓和》，原文：回思托荫无多日，早至潇湘欲重陪

勰才

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

苡麟

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
苡，来源于刘子寰的《宋诗》《杜若》，原文：尚余升合渍生蜜，从他薏苡生珠玑

诏团

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
诏，来源于白居易的《唐诗》《太和戊申岁大有年诏赐百寮出城观稼谨书盛事以俟采诗》，原文：清晨承诏命，丰岁阅田闾

葭浅

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
葭浅，来源于韩愈的《唐诗》《郓州谿堂诗》，原文：浅有蒲莲，深有葭苇

斓常

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
斓常，来源于方回的《宋诗》《再用恢大山韵三首 其三》，原文：我有漉酒巾，糟粕常斓斑

霜恤

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
霜，来源于曾协的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：日射霜林烟罩素

殷琝

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
殷，来源于贺铸的《宋词》《花幕暗・添声杨柳枝》，原文：认殷勤

札珈

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
札，来源于韦应物的《唐诗》《荅崔都水》，原文：常缄素札去，适枉华章还

倾陇

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
倾陇，来源于杨亿的《宋诗》《京师故人有以陇西鹦鹉遗予者因畜养之去年出守缙云提挈而至性灵甚慧触类能言公退翫之常若不足忽遇疾而逝因命瘗于小园作诗一章聊以追悼识者无罪予以贵畜也》，原文：陇山秋树旧巢倾，远向江东逐斾旌

慕遒

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
慕，来源于梅尧臣的《宋诗》《题陈宰戏彩亭》，原文：况慕五彩戏，而奉兴居安

崎笠

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
崎，来源于韦骧的《宋诗》《检覆鸡啼源还虎峰》，原文：到此崎岖力已疲，肩舁西去更乘危

睿季

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
睿季，来源于白珽的《宋诗》《吴季子墓》，原文：恭惟吴季子，夙禀明睿姿

镌萦

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
镌，来源于韩元吉的《宋诗》《慈云岭》，原文：琢石观蹲兽，镌崖读断碑

昭帧

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德蜡祭百神三首 奠玉币、酌献用《嘉安》。》，原文：肃肃灵坛，昭昭上天

芉嵊

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

媵荏

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
媵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：卫人来媵共姬，礼也

宁淇

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
宁淇，来源于常建的《唐诗》《春词二首 一》，原文：宁知傍淇水，騕褭黄金羁

淳枫

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
淳，来源于陈晔的《宋诗》《我爱淳安好 其一○》，原文：我爱淳安好，百方民力宽

郅懿

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
郅，来源于周孚的《宋诗》《兵定后寄仲时》，原文：尝疑冒顿恶，未受郅支诛

巡暖

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
巡暖，来源于白居易的《唐诗》《花楼望雪命宴赋诗》，原文：素壁联题分韵句，红炉巡饮暖寒杯

凝堇

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
凝，来源于卫宗武的《宋诗》《所居遇雪》，原文：今年天作花，再白遂凝结

央渌

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
央渌，来源于李颀的《唐诗》《送刘四》，原文：青槐罗四面，渌水贯中央

笠骞

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
笠，来源于张镃的《宋诗》《对月》，原文：未著丛书追笠泽，此行扶路且游遨

仁澄

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
仁澄，来源于家铉翁的《宋诗》《为景山题》，原文：德人澄心制万变，仁寿天爵我固有

仑越

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
仑，来源于齐己的《唐诗》《送韩蜕秀才赴举》，原文：堪想都人齐指点，列仙相次上昆仑

旒爕

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
旒，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其六》，原文：冕旒当中，垂衣裳

温蔳

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
温，来源于杨万里的《宋诗》《筠庵午憩》，原文：石磴坐来温，藓径浄如扫

缎羡

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

治言

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
治言，来源于宋祁的《宋诗》《送简殿丞赴阙》，原文：共治清淮北面州，何言分袂帐夷犹

堇箬

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
堇，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 获西田下潠辞》，原文：堇不苦兮将辞其实，难倍伊蓰周兮又奚著而奚作

致飖

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
致，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公二十三年》，原文：如往月、致月，有惧焉尔

舜砚

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
舜，来源于魏了翁的《宋诗》《题尹商卿自信斋》，原文：真能位天地，信可为尧舜

粹葆

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
粹葆，来源于王迈的《宋诗》《四十自寿》，原文：养生先节欲，葆粹在惩忿

琮玺

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
琮，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：贾琮褰帷，郭贺露冕

燏芾

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

郁卓

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
郁，来源于宋祁的《宋诗》《杂咏三首 其二》，原文：郁馥诚可贵，无乃为蕙灾

策偕

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
策偕，来源于张耒的《宋诗》《赴官寿安泛汴二首 其二》，原文：求田问舍真良策，功业应须与命偕

书肖

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
书肖，来源于刘克庄的《宋诗》《挽郑宣教》，原文：传嫡生枢府，耽书肖肯亭

玄芃

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
玄，来源于杜甫的《唐诗》《冬日洛城北谒玄元皇帝庙》，原文：配极玄都閟，凭虚禁御长

馠炀

拼音五行释意
馠hān木芳香。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
炀，来源于宋祁的《宋诗》《官廪月钱不足经费》，原文：俸微才给斗升储，炀灶烟沈乏爨苏

伽炯

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
伽，来源于陈允平的《宋诗》《赠新罗僧》，原文：便帆才过日东来，浅色伽梨短样裁

典箩

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
典，来源于韦骧的《宋诗》《县斋即事》，原文：奉养庭闱稳，论求典册全

锦璃

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
锦璃，来源于彭汝砺的《宋诗》《拟赏花钓鱼诗 其二》，原文：琉璃宫殿云深处，锦绣池堂雨过时

洛弘

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
洛，来源于欧阳修的《宋诗》《箕山》，原文：漱流羨颍水，振衣嗟洛尘

良与

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
良与，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：安得良弓并快马，聊与诸公角力

枫亦

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
枫亦，来源于贾至的《唐诗》《初至巴陵与李十二白裴九同泛洞庭湖三首 三》，原文：江畔枫叶初带霜，渚边菊花亦已黄

戍晖

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
戍，来源于李新的《宋诗》《观梁辅之晓阅》，原文：羽林出戍死忘家，坐作行趋听虎牙

笙绪

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
笙绪，来源于欧阳炯的《唐诗》《春光好 六》，原文：空遣横波传意绪，对笙簧

鹤燿

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
鹤，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其二七》，原文：松直棘曲，鹤长凫短

琳瑾

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
琳，来源于陆绾的《宋诗》《游胜法寺兼简深公》，原文：初如碎瓦砾，乃见真球琳

珺筠

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
筠，来源于陈宓的《宋诗》《次方诗境韵》，原文：暖日松筠香北牖，清风书卷散东床

箴憬

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
箴，来源于韩愈的《唐诗》《孟生诗》，原文：子其听我言，可以当所箴

誉磐

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
誉，来源于邵雍的《宋诗》《训世孝弟诗 其四》，原文：要知美誉传今古，子孝亲兮弟敬哥

晠圆

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
圆，来源于祖咏的《唐诗》《过郑曲》，原文：细烟生水上，圆月在舟中

琪永

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
琪，来源于奚?的《宋词》《宴瑶池・越江吟》，原文：青童两两，争笑拈、琪花半折

缤瞻

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
缤瞻，来源于司马光的《宋诗》《宫漏谣》，原文：南下河梁缅诘曲，北瞻禁阙鬰缤纷

渲戍

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
渲，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》，原文：赠公撒雷挥电施敏手，余事渲染文字如飞虫

璞菡

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
璞，来源于戴昺的《宋诗》《有方叔材用余和薛云屋歌见贻次韵奉酬》，原文：鼠璞元非玉，蛛罗不是丝

爀孝

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

瑱淮

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
瑱，来源于宋理宗的《宋诗》《重修复古殿纪事》，原文：栋骧非玉瑱，朴斲仅涂茨

晠粹

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
粹，来源于刘敞的《宋诗》《圣俞受诏行田是时圣俞葬其弟公异未毕而去》，原文：乃知体纯粹，世士难以尚

暖骓

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
暖，来源于梅尧臣的《宋诗》《和江邻几咏雪二十韵》，原文：共是空囊客，曾非暖席儒

珵骋

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

绪崎

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
绪，来源于楼璹的《宋诗》《织图二十四首 经》，原文：素丝头绪多，羨君好安排

本汶

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
本汶，来源于周文璞的《宋诗》《呈巩睡翁》，原文：家本汶阳县，累世事耕蚕

志绍

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
志绍，来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 偃松（《光绪志》作「偃盖松」）》，原文：（以上二十首均录自上海图书馆据天一阁藏本所摄胶卷明嘉靖刻本嘉三十二年黄绍文纂《六合县志》〖简称《嘉靖志》〗卷八《艺文志·诗类》

斓娣

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
斓，来源于李贺的《唐诗》《杂曲歌辞 十二月乐辞 九月》，原文：霜花飞飞风草草，翠锦斓斑满层道

苍钊

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
苍，来源于王奕的《宋词》《八声甘州》，原文：问苍天、苍天阒无言，浩歌摘星楼

尤白

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
尤白，来源于刘克庄的《宋诗》《挽黄巖赵郎中二首 其一》，原文：心向奏篇尤暴白，发因时事欲苍皤

颜雅

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
颜雅，来源于王安国的《宋诗》《池上春日》，原文：年颜近老空多感，风雅含情愧不才

韫皎

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
韫，来源于韩驹的《宋诗》《上漕使生辰诗》，原文：储灵韫异一发越，中和备体生奇英

淮罡

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
淮，来源于刘弇的《宋诗》《送贯之县丞解官还寿春》，原文：淮山苍苍淮水长，千里一官归故乡

胥皖

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
胥，来源于释智愚的《宋诗》《海首座号怒涛》，原文：子胥此去休烦恼，百谷来朝一样清

潮境

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
潮境，来源于陈著的《宋诗》《次韵杨君贵来访》，原文：危时不死风潮泡，耄境犹生石火光

轼礴

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
轼，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」 子玉使斗勃请战，曰：「请与君之士戏，君冯轼而观之，得臣与寓目焉

炯俐

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
炯，来源于杨万里的《宋诗》《和丘宗卿赠长句之韵》，原文：殿门握手冠缨绝，炯如云破瞻秋月

遥萦

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
遥萦，来源于曹冠的《宋词》《浣溪沙》，原文：淡云萦缕媚遥峰

宸熙

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
宸熙，来源于袁燮的《宋诗》《上中书陈舍人三首 其三》，原文：重明丽宸极，万国熙王春

泱曜

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
泱，来源于王昌龄的《唐诗》《放歌行》，原文：庆云从东来，泱漭抱日流

休烯

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
休，来源于王十朋的《宋诗》《曹梦良自许峰来访留山间数日赋诗数十章复出四绝见赠次韵 其二》，原文：张仪舌在知何用，莫莫休休且勿言

楦旒

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
楦，来源于李良臣的《宋诗》《句 其三》，原文：勿贻麟楦笑，千古愧公卿

钟乔

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
钟乔，来源于黄公度的《宋诗》《贺陆盐允济二首 其一》，原文：商飚送喜满华轩，乔岳钟灵积庆门

馟漓

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
漓，来源于陆游的《宋诗》《自蜀州暂还成都奉简诸公》，原文：淋漓诗酒无虚日，判断莺花又过春

轶储

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
轶储，来源于孙应时的《宋诗》《上皇八十庆寿赦书至海陵敬成三十二韵》，原文：即事论今昔，储祥轶混沦

序钊

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
序，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：士陈衣于序东，三十称，西领南上

如莱

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
如莱，来源于白居易的《唐诗》《立秋夕凉风忽至炎暑稍消即事咏怀寄汴州节度使李二十尚书》，原文：虽非沧溟阻，难见如蓬莱

栖葵

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
栖葵，来源于程俱的《宋诗》《道山堂后小桃著花颇有幽态》，原文：当年玄都观，葵麦栖残红

盛凌

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
盛凌，来源于晁公溯的《宋诗》《眉山史颐老秀才遣人寄诗用其韵答之》，原文：却思凌云下，亦致宾客盛

恽昶

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
恽，来源于李商隐的《唐诗》《酬令狐郎中见寄》，原文：应自丘迟宅，仍过柳恽汀

炯琝

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
炯，来源于释道潜的《宋诗》《赋王立之承奉园亭 求定斋》，原文：南华鉴止水，炯然见须眉

亚梁

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
亚，来源于宋祁的《宋诗》《送郭太保知相州》，原文：谁伴燕休同把酒，嘈嘈歌鼓亚夫营

璂芈

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

皖琥

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
皖，来源于程俱的《宋诗》《灵山观》，原文：濯冠临皖水，执简叩灊峰

绘种

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
绘，来源于胡仲弓的《宋诗》《过莆城怀刘后村中书因以奉寄 其二》，原文：不须更结耆英社，溧水前头独绘君

渌章

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
渌，来源于韩维的《宋诗》《送勾谌太博通判颍州》，原文：西湖十里波，渌静过新雨

秸澧

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
秸，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・南青哥儿》，原文：入门来审了他这八脉，(糊突虫拿卜儿右手科)(唱)瘦伶仃有如麻秸

泓篁

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
泓篁，来源于方琛的《宋诗》《留题剑池石壁》，原文：裂破幽篁续古苔，一泓俯瞰石房开

葆涔

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
葆，来源于史浩的《宋词》《采莲歇拍・采莲令》，原文：珠葆摇曳

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