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如何选择儒字起名，寓意好不好？

孙瞻沧作者：孙瞻沧2023-12-04 12:09:12

在中国文化中，起名字是非常重要的，名字不仅仅是一个标识，更承载着人的个性、命运和未来的发展。儒字起名是一种常用的起名方式，它以儒家文化为基础，充满了哲学思想和社会意义。人们选择儒字起名的目的，就是希望通过名字的寓意和气质来影响自己的命运和未来发展。那么，如何选择儒字起名，寓意又好不好呢？以下是一些关键的要点。 首先，寓意是选择儒字起名的重要考虑因素之一。每个字有着独特的寓意，通过选择寓意积极向上的字，可以给孩子带来好的能量和桃运。在选择儒字起名时，可以根据孩子的性格、未来的希望和家族的传统价值观来确定寓意。 其次，字的发音和韵味也是需要考虑的因素。起一个好名字不仅仅在于字的寓意，还要注意字的发音是否流畅、顺口，并且带有一定的韵味。在选择儒字起名时，需要注意字之间的谐音和谐调，使得名字更加美妙动听。 最后，注意取名字的时机。在儒家文化中，取名字要遵循一些时间和礼仪规范。根据传统习俗，有些特定的节日或重要的生肖年份会被认为是个取名的吉祥时机。选择合适的时机为孩子起名，也相当于给他们带来了祝福和好运。 综上所述，儒字起名是一种充满哲学思想和社会意义的起名方式。选择儒字起名时，我们应当重视寓意的选择，注重字的发音和韵味的搭配，并且注意取名的时机。通过这些方面的综合考虑，我们可以为孩子取一个意义深远、寓意好又个性独特的名字。

儒字起名寓意好不好

莲媖

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
莲，来源于李洞的《唐诗》《秋日同觉公上人眺慈恩塔六韵》，原文：九级耸莲宫，晴登袖拂虹

意镜

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
意镜，来源于陈造的《宋诗》《送臧子与子仪之楚州告免解二首 其一》，原文：玉台镜如月，满意事铅华

绚砺

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
绚，来源于卢仝的《唐诗》《月诗》，原文：金波绚彩丽初筵，玉冕（友人蒋礼鸿同志谓当作「玉菟」

椎墨

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
椎，来源于陈元晋的《宋诗》《赠符药朱道士》，原文：桃椎耳孙乐虚静，符水能灵药能圣

佰律

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

宏匠

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
宏，来源于李纲的《宋诗》《寄李泰发吏部》，原文：堂堂基业甚宏远，岂使扶助无良臣

玫倩

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
玫，来源于李叔卿的《唐诗》《芳树》，原文：春看玫瑰树，西邻即宋家

尉恢

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
尉，来源于韩翃的《唐诗》《送王诞渤海使赴李太守行营》，原文：喜见明时钟太尉，功名一似旧淮阴

昶霈

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
昶，来源于丘葵的《宋诗》《用伯恭次信儿韵因以示之》，原文：误读银车知昶拙，点成珠唾頼勤贤

齐瑧

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
齐，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：公子遂如齐逆女

禾徵

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
禾，来源于曹松的《唐诗》《石头怀古》，原文：禾黍是亡国，山河归圣君

瑱沥

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
瑱，来源于刘敞的《宋诗》《同献臣七月七日夜咏牛女》，原文：薄雾垂絪衣，明星缀华瑱

元隅

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
元隅，来源于刘攽的《宋诗》《杂咏四首 其三》，原文：苍苍城隅草，地势元有在

桑昭

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
桑昭，来源于刘摰的《宋诗》《欲登祝融峰阻雨呈少卿》，原文：劳公为我祈昭圣，暂借扶桑白日升

霁璐

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
霁，来源于沈与求的《宋诗》《腊月二十六夜大雪投晓霁色恍然鸟语啁啾便有春意感而赋之》，原文：晨光逗簷花，霁色晃池冻

季谐

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
季，来源于冯时行的《宋诗》《题王与善隠轩》，原文：苦节风尘际，甘心季孟间

纭熹

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
纭，来源于林希逸的《宋诗》《云台图功臣》，原文：四七纷纭后，慇懃帝念功

姿惟

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
姿惟，来源于赵蕃的《宋诗》《招明叔》，原文：顾惟疎野姿，动辄当忤俗

崇延

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
崇延，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 朝日乐章 舒和》，原文：崇牙树羽延调露，旋宫扣律掩承云

谒酝

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
谒，来源于孔武仲的《宋诗》《馆中呈鲁直》，原文：朱门请谒无时了，且访东邻慢

赫陇

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
赫陇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 西镇位。》，原文：瞻彼有陇，赫赫不迷

苡芍

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
苡，来源于王禹偁的《宋诗》《还韦度支韶程集》，原文：旧草满囊胜薏苡，几联乘醉写芭蕉

栾辕

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
栾，来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其五三》，原文：桂树团栾五百丈，月边引手攀高枝

亭僖

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
亭，来源于胡楚材的《宋诗》《忆彭头山》，原文：亭亭篱下菊，寂寞为谁开

延鹄

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
延，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和侍读梅学士秋雪》，原文：喜延梁客酒，愁敝洛人貂

憧篁

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
憧，来源于苏辙的《宋诗》《登南城有感示文务光王遹秀才》，原文：憧憧亩丘道，岁晚嗟未止

之津

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
之津，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二四八》，原文：昆仑推倒，张骞到盟津之源

霜涵

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
霜涵，来源于张榘的《宋诗》《帝城 其二》，原文：白水涵秋千顷浄，清霜粲晓万山空

容嵊

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
容，来源于蔡伸的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：音容望极

茯笠

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
茯，来源于吴融的《唐诗》《病中宜茯苓寄李谏议》，原文：千年茯菟带龙鳞，太华峰头得最珍

棋序

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
棋序，来源于韩维的《宋诗》《赠卞大夫》，原文：明月泛觞频度曲，华灯照序未收棋

岳祯

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
岳祯，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其一》，原文：诞空桑兮开有殷，崧岳降兮周之祯

苏页

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
苏，来源于方回的《宋诗》《望湖》，原文：近说迁渔户，穷鳞气稍苏

页同

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
页同，来源于宋之问的《唐诗》《钱江晓寄十三弟》，原文：（同前七五八页）

桔凡

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
桔，来源于王千秋的《宋词》《清平乐》，原文：林外桔槔闲挂，省渠多少心情

纴旆

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
纴，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」楚侵及阳桥，孟孙请往，赂之以执斫、执针、织纴，皆百人

崎绡

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
崎，来源于陆游的《宋诗》《过东》，原文：书生就食等奔逃，道路崎岖信所遭

袤闰

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
袤，来源于田锡的《宋诗》《进瑞雪歌》，原文：飘飘千里度龙山，袤丈萧关与玉关

尚峰

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
尚峰，来源于王季文的《唐诗》《九华山谣》，原文：阳乌不见峰顶树，大火尚结嵒中冰

樗斯

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
樗，来源于陈宓的《宋诗》《延平次郑倅答田父词韵》，原文：庶几樗栎材，没齿远斤斧

淮嶛

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
嶛liáo木高。
国学点评
淮，来源于杨万里的《宋诗》《舟过大通镇》，原文：淮上云垂岸，江中浪拍天

畅璩

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
畅，来源于王安石的《宋诗》《示耿天骘》，原文：望公时顾我，于此畅幽悁

萱诏

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
萱，来源于周行己的《宋诗》《征妇怨》，原文：阶前萱草长，奁内粉黛空

仁研

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
仁研，来源于胡宿的《宋诗》《读僧长吉诗》，原文：中安仁智居，旁研华竺学

炀舸

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
炀，来源于陈普的《宋诗》《读史 其一》，原文：王莽当年似姬旦，炀皇前日肖曾参

骃辰

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
骃，来源于唐庚的《宋诗》《王元隐挽诗》，原文：何人禅家学，崔篆得崔骃

冶篁

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
冶篁，来源于文同的《宋诗》《北园梨花》，原文：苦嫌桃李共妖冶，多谢松篁相葱蒨

烊汉

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

飔清

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
飔清，来源于汪炎昶的《宋诗》《读书感愤四首 其三》，原文：鬓彩斑断雨，灯影清凉飔

莱莜

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
莱，来源于洪适的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：蓬莱欲住宁无计

淖蔳

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
淖，来源于韩琦的《宋诗》《示直彦》，原文：禀则道业成，奋跃出泥淖

澧炀

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
澧，来源于沈辽的《宋诗》《赠大中镇国长老》，原文：迎风步峻阁，始眺澧阳市

其迪

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
其迪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 迎神用 其三》，原文：情文备矣，神其迪尝

滇晏

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
滇，来源于苏辙的《宋诗》《施崇宁寺马》，原文：乡人记我少年日，滇马为致风前鸟

允琬

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
允，来源于徐积的《宋诗》《和杨掾月蚀篇》，原文：王允所蔽在无权，荀彧所蔽不早图

旒绘

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
旒绘，来源于方回的《宋诗》《七十翁吟七言十绝 其四》，原文：郑玄三礼王弼易，亦绘冕旒配孔庭

秭笈

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
秭，来源于王周的《宋诗》《施南路偶书》，原文：苦无酒解愁成阵，又附兰桡向秭归

琅韪

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
琅，来源于辛弃疾的《宋词》《玉楼春》，原文：好记琅题字处

郁彻

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
郁彻，来源于方逢辰的《宋诗》《庆明堂礼成》，原文：合宫芬郁彻垓埏，治象阳明景烂然

籍沧

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
籍沧，来源于刘敞的《宋诗》《答黄寺丞紫薇五言》，原文：主人谪仙籍，浩歌沧浪翁

慈蕙

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
慈，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其一》，原文：清修闻校议，慈惠布州蕃

沦瑥

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
沦，来源于葛胜仲的《宋诗》《学正郭勉夫示诗次韵答之》，原文：松生非培塿，檀伐待沦漪

汉麒

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
汉麒，来源于杨巨源的《唐诗》《元日含元殿下立仗丹凤楼门下宣赦相公称贺二首 二》，原文：请问汉家功第一，麒麟阁上识酂侯

渊庭

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
渊庭，来源于刘克庄的《宋诗》《田舍》，原文：安知曝背庭中老，不是渊明辈行人

慷诀

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
慷诀，来源于胡宗愈的《宋诗》《咏左伯桃羊角哀》，原文：慷慨示一诀，并粮解衣袍

弛澧

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
弛，来源于刘宰的《宋诗》《代柬寄当涂大夫王去非》，原文：已闻销珥笔，直欲弛蒲鞭

粤仑

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
粤，来源于刘克庄的《宋诗》《寄汤季庸侍郎》，原文：粤从紫气度函关，更十年中几赐环

洛苏

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
洛苏，来源于毕仲游的《宋诗》《秦州道中》，原文：苏季金多才过洛，子房功大愿封留

淞恺

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
淞，来源于曾纡的《宋诗》《戏作冷语》，原文：万山云雪阴霾空，千林雾淞水摇风

专瑱

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
专，来源于王珪的《宋诗》《郊祀庆成诗 其二》，原文：灵宫千福降，清庙一诚专

暌鸯

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
暌，来源于韦应物的《唐诗》《荅库部韩郎中》，原文：虽怀承明恋，忻与物累暌

浚蓁

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
浚，来源于苏籀的《宋诗》《送王机宜归襄阳侍下一首》，原文：升堂语君公，浚治千楼堞

崇尧

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
崇尧，来源于牟巘的《宋诗》《景定甲子理宗尝以颜曾传道配飨下问词臣越咸淳丁卯昉以曾子子思升侑孔庭盖推本先意也先臣所被宸笔藏之私室会军学撤旧庙崇新阁愿得摹刻其上而某固未敢也府教张君遂诗以成之后之观者将有考于斯文谨用韵以谢 其一》，原文：曾思参侑褒崇后，尧舜相传密勿间

幂淙

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
幂，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 终献用《正安》。》，原文：疏幂三举，诚意益恭

茹正

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
茹正，来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》，原文：咄哉小人正用事，亦以茅茹相引牵

新坤

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
新坤，来源于高登的《宋词》《蓦山溪》，原文：东篱兴在，手种菊方黄，摘晚艳，泛新刍，谁道干坤窄

尤柯

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
尤柯，来源于释怀古的《宋诗》《烂柯山二首 其一》，原文：局终柯已烂，尘散海尤深

珵棋

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

盂翩

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
盂翩，来源于陈师道的《宋诗》《送法宝禅师》，原文：翩然挈瓶盂，百里往相就

钏励

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
钏，来源于莫将的《宋词》《浣溪沙》，原文：宝钏香裙上玉梯

妤奂

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
妤，来源于杨万里的《宋诗》《行路难五首 其四》，原文：长信班婕妤，却要一生纨扇从玉车

麓缤

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
麓，来源于张栻的《宋诗》《送黄子默》，原文：我懒卧衡麓，秋风撷兰荪

墨麒

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
墨麒，来源于范成大的《宋诗》《次韵徐提举游石湖三绝 其三》，原文：天上麒麟翰墨林，当家手笔擅文心

溯涔

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
溯，来源于陆游的《宋诗》《蜀僧宗杰来乞诗三日不去作长句送之》，原文：看遍东南数十州，寄船却溯蜀江秋

廷川

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
廷川，来源于刘敞的《宋诗》《闻张隐直率范十九佑之游边寄之三首 其三》，原文：历览山川穷胜负，朝廷肯弃奉春君

隆琥

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
隆，来源于张元干的《宋词》《西江月》，原文：怜君病后颊颧隆

珊梧

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
珊梧，来源于萧德润的《元曲》《双调・夜行船秋怀》，原文：一夜秋声入井梧，碧纱厨枕剩珊瑚

棕自

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
棕，来源于洪适的《宋诗》《梁子正有诗谢牡丹及聚仙花次其韵 其二》，原文：直须九曲添清涨，洒扫棕亭进一盂

漓临

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
漓临，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 竹影金琐碎》，原文：竹可淋漓画，难将竹影临

允淄

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 尚书彻豆用《丰安》。》，原文：允集丛厘，万邦和悦

峨誉

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
峨誉，来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・么篇》，原文：哎，兀的是豹子峨冠士大夫，何必更称誉

煊征

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

追滇

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
追滇，来源于张孝祥的《宋词》《满江红》，原文：巴滇绿骏追风远，武昌云旆连江赤

白暌

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
白，来源于周密的《宋词》《六么令》，原文：白天寒蛟

烽鸥

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
烽，来源于江端本的《宋诗》《次韵子我兄和沈侍御史吴兴酬唱诗三首 其三》，原文：四野传烽急，中原杀气浮

旆伽

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
旆，来源于冯山的《宋诗》《送徐之才赴洋州》，原文：青汉遶山迎隼旆，北风吹雪犯貂裘

舟昼

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
舟昼，来源于贺铸的《宋诗》《送潘景仁之官岭外兼寄桂林从叔》，原文：夜衔舟尾昼联樯，齐发都门到楚乡

颀覃

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
颀，来源于晁补之的《宋诗》《赠送澶州监酒税刘铨殿直》，原文：惜哉刘子气方刚，峨冠凛凛颀而扬

艾兆

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
艾兆，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 十七》，原文：（七年之病，求三年之艾，故为病兆

萦晏

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
萦晏，来源于吴则礼的《宋诗》《过智海呈陈无己》，原文：漠漠清香萦暮竹，萧萧晏几近幽花

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