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贾宝玉给大观园起名

何策白作者：何策白2023-12-04 11:25:14

贾宝玉给大观园起名的故事是《红楼梦》中的经典情节，也是贾宝玉与大观园之间深厚感情的象征。大观园作为贾府的主要建筑，是贾宝玉童年时的游乐场所，也是他与林黛玉、薛宝钗等女孩子们众多美好回忆的发源地。起名对于一个地方来说，是其传承和发展的重要标志。贾宝玉从小聪明过人，对文化艺术有着独特的见解。当他决定给大观园起名时，也是借助自己的才华和情感之力，给这片园林注入了更深的意义和价值。通过贾宝玉给大观园起名的故事，我们可以深刻理解红楼世界对于传统文化的推崇和怀旧之情。

贾宝玉给大观园起名

嶂楚

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
嶂楚，来源于宋之问的《唐诗》《自洪府舟行直书其事》，原文：越淮乘楚嶂，造江泛吴汜

钲璩

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
钲，来源于阳枋的《宋诗》《丙寅八月旦晨兴尚早坐而假寐梦与客诵诗云藜羹藿啜蔬园芳黄花晚节凌秋霜因增成十韵寄壬儿》，原文：晓钲铮铮楼点长，清梦了了哦诗章

霜耘

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
霜耘，来源于赵蕃的《宋诗》《钟子崧己丑岁簿秩满去今自饶州教授还犹选人也感叹之余赋以别》，原文：君颜得酒犹能少，我发如霜不可耘

郅琀

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
郅，来源于项安世的《宋诗》《次刘子野送别韵》，原文：贾谊莫思行说背，陈汤空想郅支头

希箫

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
希，来源于郭祥正的《宋诗》《蒋颖叔招游瑯琊以马病不赴》，原文：驽马鞭不行，空负希骥心

资萝

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
资萝，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其三五》，原文：镇州出大萝卜头，师资道合有来由

湫亦

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
湫亦，来源于张澂的《宋诗》《诗铭》，原文：豢龙不官孔甲刘累失其学，亦复舞湫号蚓生物困陵轹

馠闻

拼音五行释意
馠hān木芳香。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
闻，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：闻吾子称挚，敢辞挚

颜未

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
颜未，来源于徐经孙的《宋词》《乳燕飞・贺新郎》，原文：绿鬓童颜春未老，问寿星、模样君真是

亘之

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
亘之，来源于陆游的《宋诗》《稽山行》，原文：千里亘大野，勾践之所荒

笠瑜

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
笠，来源于陈著的《宋诗》《可举长老退休于西山庵赋西山好以送之》，原文：栋宇峥嵘巾笠凑，钟鼓震撼钵盂饱

凰燃

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
凰，来源于吴潜的《宋词》《柳梢青》，原文：有玉凰、金鸾绣雕

缃惋

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
缃，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：屈折海岱留缣缃，物象涕泣愁斧戕

才析

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
才析，来源于唐询的《宋诗》《华亭十咏 寒穴》，原文：谁云蔗浆美，才可析朝酲

孜榭

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
孜，来源于赵抃的《宋诗》《题运判霍交瞻岷阁》，原文：夫君不为神仙事，早暮孜孜泽远民

逻袤

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
逻，来源于刘克庄的《宋诗》《城坏复修又赋》，原文：见说传更增逻卒，已闻犯夜少奸民

初蒲

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
初蒲，来源于李复的《宋诗》《李无玷自左正言出守永州召为吏曹外郎尚阻叙旧先贻此诗》，原文：初伏青蒲拜皂囊，忽驱五马下潇湘

敦稷

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
敦稷，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》，原文：赞设二敦于俎南，黍，其东稷

尧皤

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
尧，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《尧曰篇》》，原文：尧曰：咨

兴庄

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
兴庄，来源于晁说之的《宋诗》《次韵郭帅和杨使者张茶马溪庄诗 其一》，原文：溪庄吟兴浩如神，不似逄时富贵身

梓僖

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
梓，来源于范纯仁的《宋诗》《和黄康侯推官二首 其一》，原文：举头桑梓休怀土，信脚伊嵩胜抱关

君濡

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
君濡，来源于彭汝砺的《宋诗》《送许屯田》，原文：君举长满觞，我畏不濡口

纴祯

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
纴，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十五》，原文：乘兹朽木船，采彼纴婆子

裳由

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
裳由，来源于孙冲的《宋诗》《送张无梦归天台》，原文：绮里冠裳遵汉命，许由风骨谢尧归

之皋

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
之皋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：中行献子将伐齐，梦与厉公讼，弗胜，公以戈击之，首队于前，跪而戴之，奉之以走，见梗阳之巫皋

清郝

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
清，来源于郑思肖的《宋诗》《题竹叶间》，原文：清晓清风吹过后，露出青青一罅天

滢椒

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
滢，来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授生日 其一》，原文：玉笥岧嶤秀倚空，清江汀滢日朝东

崇仑

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
崇，来源于张孝祥的《宋词》《水调歌头》，原文：建崇牙，开盛府，是生辰

薇般

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
薇，来源于韩淲的《宋诗》《赠郑尉》，原文：飘零如我空攀桂，邂逅从公合采薇

嵊种

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
嵊，来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》，原文：（同治《嵊县志》卷二十五

沐榭

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
沐，来源于周麟之的《宋诗》《秋怀三首 其一》，原文：雨沐秋容浄，云横天宇高

泊楦

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
泊，来源于史达祖的《宋词》《蝶恋花》，原文：评泊寻芳，只怕春寒里

沉琢

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
沉，来源于释斯植的《宋诗》《宿云山房》，原文：缥渺沉虚碧，清池见宿云

翎烨

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
翎，来源于李远的《宋诗》《失鹤》，原文：来时白雪翎犹短，去日丹砂顶渐深

袅童

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
袅童，来源于危西麓的《宋词》《风流子》，原文：看父老袅花，苦遮去辙，儿童骑竹，争问归期

渭堇

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
渭，来源于立斋的《宋词》《沁园春》，原文：东溪畔，似非熊尚父，在渭之滨

霈梧

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
霈，来源于陈造的《宋诗》《次韵答路监岳》，原文：买牲酾酒方热中，霈然一雨千里同

绚沛

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
绚沛，来源于宋庠的《宋诗》《瑶津亭同窠双头牡丹》，原文：采绚仙囊露，香翻沛筑风

蓁钲

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《感秋》，原文：长松倒涧壑，委弃同蓁菅

逻晢

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
逻，来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・鲍老儿》，原文：投河奔井，拽巷逻街，张舌骗口，花言巧语，指皂为白

尤泱

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
尤，来源于吕祖谦的《宋诗》《酬上饶徐季益学正》，原文：辞受去就间，告戒意尤切

韵笙

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
韵笙，来源于曾觌的《宋词》《柳梢青》，原文：珠翠分行，笙歌争奏，音韵清新

巡涧

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
巡涧，来源于李流谦的《宋诗》《午饭高桥院》，原文：招提下马憩逡巡，野饭亲烹涧底芹

钏蒲

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
钏，来源于关汉卿的《元曲》《中吕・古调石榴花闺思》，原文：恹恹为他成病也，松金钏，褪罗衣

毓棋

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
毓棋，来源于元稹的《唐诗》《解秋十首 六》，原文：酿酒幷毓蔬，人来有棋局

芈皖

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・醉春风》，原文：(芈旋云)俺怎肯撇下了嫂嫂侄儿也

元堰

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
元堰，来源于宗亮的《唐诗》《它山堰》，原文：二诗承温州师院张靖龙同志录示）（〖1〗张靖龙云：南宋林元晋《回沙闸记》云：「唐僧元亮赋堰诗，有曰：『海潮从此作回期

骃里

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
骃，来源于方逢辰的《宋诗》《和佥事夹谷之寄韵》，原文：虎豺方恣睢，骃骐忽诹询

滇时

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
滇，来源于骆宾王的《唐诗》《从军中行路难二首 一》，原文：灞城隅，滇池水

颖松

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
颖松，来源于史浩的《宋诗》《途中即事 其二》，原文：四山俱荒茅，松竹不露颖

缔萄

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
缔，来源于陈造的《宋诗》《官务》，原文：缔彼刀笔吏，表里肆狙慝

闻遥

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
闻遥，来源于孙光宪的《唐诗》《定西番 二》，原文：何处戍楼寒笛，梦残闻一声，遥想汉关万里，泪纵横

涵嶛

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
嶛liáo木高。
国学点评
涵，来源于张嵲的《宋诗》《咏雪得光字》，原文：浩荡涵濡恩，一笑徧八荒

陵素

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
陵素，来源于强至的《宋诗》《送同年周涛赴吉幕》，原文：庐陵风物素称繁，幕府雄夸列郡间

菀临

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
菀，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：芳若兹而不御兮，捐林薄而菀死

蓓自

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
蓓，来源于邵雍的《宋诗》《乐春吟》，原文：好花方蓓蕾，美酒正轻醇

瞻良

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
瞻良，来源于钱起的《唐诗》《东阳郡斋中诣南山招韦十》，原文：良会何迟迟，清扬瞻则迩

潜潭

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
潜潭，来源于梅尧臣的《宋诗》《钓蟹》，原文：未免利者求，潜潭不为邈

辑晷

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
辑，来源于孙仅的《宋诗》《题潜山》，原文：圣代从何极，灵祠辑未阑

爕祺

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

郝钥

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
郝，来源于罗隐的《唐诗》《咏史》，原文：九原郝泚何由起，虚误西蕃八尺金

婕襄

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
婕，来源于李嘉祐的《唐诗》《古兴》，原文：莫道君恩长不休，婕妤团扇苦悲秋

尔宜

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
尔宜，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野杂诗韵 黄雀鲊》，原文：韩彭尚葅醢，么么尔诚宜

鉴戈

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
鉴戈，来源于钱弘俶的《唐诗》《金陵》，原文：分明前[鉴]（监）在，刚地弄戈矛

寅缎

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
寅，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 昊天上帝位奠玉币用《嘉安》。御制。》，原文：维玉与帛，寅恭昭报

孝绡

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
孝，来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 七》，原文：孝是前身缘，不由相放习

佳笠

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
佳笠，来源于吴文英的《宋词》《大》，原文：渔蓑樵笠畔，买佳邻翻盖，浣花新宅

庭川

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
庭川，来源于张说的《唐诗》《同赵侍御望归舟》，原文：山庭迥迥面长川，江树重重极远烟

沫宛

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
沫，来源于苏轼的《宋诗》《庐山二胜 开先漱玉亭》，原文：乱沫散霜雪，古潭摇清空

珲戚

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
戚，来源于李白的《唐诗》《南奔书怀》，原文：甯戚未匡齐，陈平终佐汉

寓挚

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
寓，来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其一》，原文：暮年徙江湖，寓舍安蓬荜

泱憧

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
泱，来源于释道璨的《宋诗》《和郭澹溪》，原文：长江砥样平，鸥鸟水泱泱

蔚采

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
蔚采，来源于刘才邵的《宋诗》《题雾豹斋》，原文：一朝文采成，蔚然骇狐兔

蔳旌

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旌，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释天(对天文历法的解释)》，原文：48　旌旗

熹瑱

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
熹，来源于岳珂的《宋诗》《后江行十绝 其五》，原文：我笑卧龙成底事，晨光尽欠踏熹微

箫炀

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
箫炀，来源于苏颂的《宋诗》《奚山道中》，原文：食饴宛类吹箫市，逆旅时逢炀灶翁

真夕

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
真夕，来源于丘葵的《宋诗》《次韵徐学正九日》，原文：欲识渊明得真趣，夕阳倦鸟正飞还

镜郝

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
镜，来源于释居简的《宋诗》《续茤谷杨兄枯荷行》，原文：水冷秋不痕，镜我双蓬丝

明泉

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
明泉，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其一一》，原文：青青又满新成竹，相望章泉夜月明

楚恤

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
楚恤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：饥寒之不恤，谁能恤楚

觉年

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
觉年，来源于宋祁的《宋诗》《笔次》，原文：菱花照鬓感流年，始觉空名尽偶然

采恽

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
采恽，来源于黄庭坚的《宋诗》《新息渡淮》，原文：落日江南采苹去，长歌柳恽洞庭诗

含逵

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
含，来源于叶梦得的《宋诗》《游南峰寺》，原文：胸中有定水，万境潜包含

种仞

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
种仞，来源于冯山的《宋诗》《开州盛山十二题 竹巖》，原文：谁人万仞间，团团种青玉

颐其

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
颐其，来源于程洵的《宋诗》《游狮子巖》，原文：狮猊骋其勇，踞坐颐颊哆

黎亚

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
黎，来源于杜甫的《唐诗》《秋日夔府咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》，原文：宵旰忧虞轸，黎元疾苦骈

梁川

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
梁川，来源于游冠卿的《宋诗》《题集仙桥》，原文：南桥颓废长官羞，新作川梁代济舟

樨棋

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
樨，来源于邓肃的《宋词》《江城子》，原文：笑问木樨，何日吐天香

郄泱

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：晋郄缺帅师革车八百乘，以纳接菑于邾娄，力沛若有余而纳之

徵择

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
择，来源于苏过的《宋诗》《次大人生日》，原文：遇苦即救志劬辛，岂择富贵与贱贫

缮什

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
缮什，来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》，原文：缮亭历三癸，趾趾邻什寺

槿柔

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
槿柔，来源于沈佺期的《唐诗》《鼓吹曲辞 有所思》，原文：园槿绽红艳，郊桑柔绿滋

峪瑗

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
峪，来源于董嗣杲的《宋诗》《包家山》，原文：冷水峪边苔色老，冲云楼下树阴髙

云亦

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
云亦，来源于郭祥正的《宋诗》《田家四时 其四》，原文：田事今云休，官输亦已足

禧瑞

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
禧瑞，来源于夏竦的《宋诗》《内阁春帖子 其一》，原文：青逵布序和风扇，紫禁延禧瑞日长

戍芸

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
戍芸，来源于贺铸的《宋诗》《留别王掾元胥》，原文：未即芸香拜，俄先瓜戍秋

漳澎

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
漳澎，来源于郭祥正的《宋诗》《同萧英伯登陈安止啸堂》，原文：漳流欲赴海，澎湃西南来

研韧

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
研，来源于方回的《宋诗》《和陶渊明饮酒二十首 其二○》，原文：诸老自有宗，钻研患不勤

缥匡

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
缥匡，来源于林逋的《宋诗》《又和病起》，原文：展转匡牀乍起来，缥缸湘帙亦慵开

骥津

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
骥津，来源于韩元吉的《宋诗》《投赠徐平江三十韵》，原文：天津飞骥足，云路逸鹏程

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