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为什么起名一诺

蒋津汉作者:蒋津汉2023-12-04 10:30:58

起名一诺是一项十分重要的任务,因为名字承载着个体的身份和命运。人们常说“名字如山”,这是因为一个好的名字可以为人带来好运和成功。那么为什么我们要给孩子起名一诺呢?起名一诺的背后蕴含着深刻的原因和意义。首先,一诺代表着承诺和责任。给孩子起名一诺意味着父母对孩子的承诺,承诺给予他们最好的教育和关怀。其次,一诺象征着品质和价值观。一个好的名字可以传递积极的品质和价值观,鼓励孩子成长为善良、勇敢和有担当的人。最后,一诺代表着对未来的祝愿。起名一诺是父母对孩子未来发展的美好祝愿,希望他们能够成为有为的人才。因此,起名一诺是一个充满深意和心思的过程,需慎重对待。

为什么起名一诺

祈渲

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
祈,来源于黄庶的《宋诗》《和刘卿材十咏 野庙》,原文:中国浮图盛,祈禳渐不过

礴札

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
礴,来源于林宪的《宋诗》《台州郡治十二诗太守尤延之命赋 匿峰亭》,原文:隐然胸中奇,盘礴巖烟碧

帧轼

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
帧,来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣,五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

奕陇

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
奕陇,来源于陈埙的《宋诗》《茅山》,原文:灵籁萧萧风笛弄,奇形奕奕陇牛眠

楹凝

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
楹凝,来源于李觏的《宋诗》《题虞侍禁山停》,原文:岭上簷楹缔构新,我来登望倍凝神

迪妤

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
迪,来源于曾干曜的《宋词》《丑奴儿・采桑子》,原文:赤怕那、迪功郎儿

渭惋

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
渭惋,来源于方干的《唐诗》《哭王大夫》,原文:岘亭惋咽知无极,渭曲馨香莫计年

瓷治

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
瓷,来源于刘时中的《元曲》《双调・折桂令农》,原文:瓦钵瓷瓯,村箫社鼓,落得妆愚

曜幻

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
曜,来源于苏舜钦的《宋诗》《永叔石月屏图》,原文:或疑月入此石中,分此二曜三处明

碧钥

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
碧钥,来源于苏籀的《宋诗》《次韵李次仲赴巨山张舍人招赠之什》,原文:五难背生路,九钥探金碧

淮冰

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
淮冰,来源于苏轼的《宋诗》《过泗上喜见张嘉父二首 其一》,原文:眉间冰雪照淮明,笔下波澜老欲平

玢远

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
玢,来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》,原文:晴日照旗红灼烁,韶光入队影玢璘

柯晃

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
柯,来源于李琪的《唐诗》《咏石砚》,原文:远来柯岭外,近到玉堂间

旆憬

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
旆,来源于许应龙的《宋诗》《赠郑枢密》,原文:红旆分藩虽足乐,丹诚恋阙自难禁

瑹韧

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

俏飖

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
俏,来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・醉太平》,原文:一个俏魂灵不离了我打盘旋,我做人的解元

涌昊

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
涌,来源于蒋捷的《宋词》《浪淘沙》,原文:愁涌蛾弯

沐荷

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
沐荷,来源于杨万里的《宋诗》《清晓湖上三首 其二》,原文:荷花笑沐燕支露,将谓无人见晓粧

漳汀

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
漳汀,来源于王庭珪的《宋诗》《雅歌楼诗送永丰宰邓晋卿》,原文:潢池赤子弄库兵,犬牙蟠接虔漳汀

蕴芉

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
蕴,来源于李彭的《宋诗》《读左氏》,原文:丘明发其蕴,磊磊照九隅

濡泉

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
濡泉,来源于文彦博的《宋诗》《山中隐者》,原文:磴泉濡蕙带,迳竹败荷衣

钊涔

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:43 亹亹,蠠没,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

炀戎

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
炀戎,来源于晁说之的《宋诗》《冬至日涂中》,原文:孝王池畔忧戎垒,炀帝河边叹楚兵

蒲蔻

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
蒲蔻,来源于皇甫松的《唐诗》《杂曲歌辞 浪淘沙 二》,原文:蛮歌豆蔻北人愁,松雨蒲风夜艇秋

棹杨

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
棹杨,来源于项安世的《宋诗》《送郑子仁往岳阳兼以为寿》,原文:行处葡萄迎棹绿,宿时杨柳近船黄

休箴

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
休箴,来源于晁说之的《宋诗》《月下作》,原文:胡不忘言休,自箴兹厚颜

轩芾

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
轩,来源于黄人杰的《宋词》《玉楼春》,原文:可轩有个词清切

承盛

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
承盛,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祀先蚕六首 酌献用《美安》。》,原文:盛服承祀,出自公桑

傅纫

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
傅,来源于徐积的《宋诗》《和吕祕校观梅 其一》,原文:施朱其已伪,傅粉亦非真

盂皙

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
盂,来源于方岳的《宋诗》《山中用放翁韵 其一》,原文:一盂之饭一盘蔬,底用横身犯毁誉

骅专

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
骅,来源于李清照的《宋诗》《打马赋诗》,原文:满眼骅骝杂騄駬,时危安得真致此

芗觅

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
芗,来源于向子湮的《宋词》《鹧鸪天》,原文:挂冠神武归休后,同醉芗林是几年

瑧愉

拼音五行释意
zhēn玉名。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
愉,来源于储光羲的《唐诗》《同房宪部应旋》,原文:宪卿文昌归,愉悦来晤语

琛嵇

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
琛,来源于王觌的《宋诗》《送中济侍郎帅庆分韵得十字》,原文:伫见贡琛人,还从玉关入

缥瞻

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
缥瞻,来源于洪迈的《宋诗》《用退之韵赋新霁》,原文:瞻言云中耕,缥缈穹脊绕

勘泓

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
勘,来源于杨冠卿的《宋诗》《秋怀十首微云淡河汉疏雨滴梧桐为韵 其三》,原文:中藏今古愁,岁月不可勘

烊钧

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

季元

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
季元,来源于欧阳澈的《宋诗》《和希哲轩上韵与友游华严五云峰》,原文:虽无樽酒邀元亮,恰有清谈敌季真

追臻

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
追,来源于朱松的《宋诗》《次韵邓天启游南国》,原文:舞雩追点也,岘首畧湛辈

甄瑭

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
甄,来源于曹勋的《宋诗》《投连泉州显学五十韵》,原文:秉钧今有待,拱手听陶甄

诏尤

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
诏尤,来源于张栻的《宋诗》《长沙郡丞丁君挽词》,原文:廉吏今尤重,朝家诏举频

慕砚

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
慕砚,来源于王十朋的《宋诗》《曹梦良自许峰来访留山间数日赋诗数十章复出四绝见赠次韵 其三》,原文:平生风义慕相如,笔砚从游二纪余

维卿

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
维卿,来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》,原文:异时之用,维公维卿

青骓

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
青,来源于翟佐的《宋诗》《挽赵秋晓 其一》,原文:忍看亭前柳,青青似旧时

淑冉

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
淑,来源于朱熹的《宋诗》《夏日斋居得潮州诗卷咏叹之余用卒章之韵以纪其事》,原文:孟夏气淑清,窗户有佳色

新勖

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
新,来源于朱敦儒的《宋词》《点绛唇》,原文:别后新梳掠

尹尧

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
尹尧,来源于唐彦谦的《唐诗》《宿田家》,原文:空怀伊尹心,何补尧舜治

勖艾

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
勖,来源于陈深的《宋诗》《次韵陆承之岁暮述怀》,原文:勖哉望前修,猛志庶可及

汝棕

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
汝,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:遵彼汝坟,伐其条枚

绎迪

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
绎,来源于李之仪的《宋诗》《阿滥堆 其二》,原文:萧条寂寞思樗荫,细绎华严谢劫灰

楠苏

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
楠,来源于郑钢的《宋诗》《题资州东巖》,原文:巨楠布幢盖,翠蔓垂帷帐

汐鸥

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
汐,来源于赵以夫的《宋词》《桂枝香》,原文:想阅尽千帆,来往潮汐

忆砺

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
忆,来源于林希逸的《宋诗》《月疑照颜色》,原文:苦忆君颜色,归期未有期

亦婧

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
亦,来源于释居简的《宋诗》《赤城六章章四句 其六》,原文:亦复愿公,啸吟紫微

瑺徵

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

飐壬

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
飐,来源于袁说友的《宋诗》《水西叶氏园》,原文:崚嶒飞翠巘,飐滟舞绡花

鸥珺

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
鸥,来源于张元干的《宋词》《临江仙》,原文:江边鸥鹭莫相猜

嶛匡

拼音五行释意
liáo高。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

里缮

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
里,来源于王庭的《宋词》《点绛唇》,原文:人在非烟里

觅粹

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
觅,来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其一四》,原文:桃花开口笑,无处觅灵云

彰静

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
彰静,来源于崔居俭、卢文纪的《唐诗》《郊庙歌辞 后唐宗庙乐舞辞 永平舞》,原文:静彰帝道,动合干符

斌琰

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
斌,来源于吕陶的《宋诗》《和陈图南州学石柱题名之作三首 其二》,原文:锦绣燐斌涪水画,风雷变化集英春

芗胧

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
芗,来源于侯置的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:遥想芗霏凫暖,翠拥屏深,晓风传乐

理恒

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
理恒,来源于杜甫的《唐诗》《宿花石戍》,原文:茫茫天造间,理乱岂恒数

翎淙

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
翎,来源于赵彦中的《宋诗》《挽崔舍人 其一》,原文:直上青霄早,秋翎插健雕

郝珞

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
郝,来源于胡融的《宋诗》《葛仙茗园》,原文:七椀鏖郝源,一水鬭双井

町才

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
町才,来源于韩愈的《唐诗》《南内朝贺归呈同官》,原文:文才不如人,行又无町畦

汶纮

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
汶,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:夏,公如晋,拜汶阳之田

巡淙

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
巡,来源于陆游的《宋诗》《鸱鸦》,原文:巡簷攫脯脩,入舍掠脍炙

飖豫

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
飖,来源于郑思肖的《宋诗》《雪中醉题》,原文:南州客子心飘飖,狂发长歌破寂寥

觅攸

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
觅,来源于姜特立的《宋诗》《水窠赠王元聘》,原文:赢得鲍鱼腥,属车无觅处

爀芈

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
爀,来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》,原文:黄金殿上一转语,烜爀红轮照万方

苏臻

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
苏,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:仁恩苏品汇,沛泽被簪缨

嵇柃

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
嵇,来源于章甫的《宋诗》《题赵纯甫渭川千亩图》,原文:可无嵇阮相往还,俗客傥来君掩关

种筠

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
种筠,来源于白居易的《唐诗》《秋池二首 一》,原文:本不种松筠,早彫何足怪

瑶沅

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
瑶沅,来源于宋无的《宋诗》《金陵送倪水西之江陵》,原文:沅湘水落琼瑶合,巴蜀山来锦绣重

崇暌

拼音五行释意
chóng高明宏大。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
崇,来源于鲜于侁的《宋诗》《洋州三十景 望云楼》,原文:愿似崇朝雨,飘扬静世氛

颜睿

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
颜睿,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制朝元殿朝谢玉皇大帝》,原文:精心展彩威颜肃,法曲迎真睿藻融

銮晃

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
銮,来源于王巖叟的《宋诗》《驾幸太学》,原文:享余精意焕龙章,就促銮舆视上庠

胧伊

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
胧,来源于刘得仁的《唐诗》《宿普济寺》,原文:待鸣晓钟后,万井复朣胧

益兆

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
益兆,来源于韩元吉的《宋诗》《周彦广待制挽词》,原文:淮海欢腾五袴歌,政声京兆益中和

洌焘

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
洌,来源于孔平仲的《宋诗》《早行》,原文:岁晏已苦寒,近北尤凛洌

覃媪

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
覃,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 衣服八篇 其一》,原文:葛覃专美后妃贤,浣濯衣裳是所先

凡烟

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
凡烟,来源于李涉的《唐诗》《春山三朅来 一》,原文:汎汎随波凡几里,碧莎如烟沙似砥

乔缘

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
乔缘,来源于赵彦晖的《元曲》《南吕・一枝花》,原文:好姻缘成间阻,乔风月畅难担

映峥

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
映峥,来源于吴芾的《宋诗》《贺梁氏书楼初成》,原文:辉映万家增壮观,峥嵘百尺耸层空

零娆

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
零娆,来源于方信孺的《宋诗》《咏西山海棠》,原文:妖娆能得几时赏,零落才消一夜风

覃粹

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
覃,来源于洪咨夔的《宋诗》《端平三年春帖子词 皇后合 其四》,原文:关雎风化冠周南,次第桃夭及葛覃

郁矜

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
郁,来源于卢照邻的《唐诗》《长安古意》,原文:双燕双飞绕画梁,罗帏翠被郁金香

逊崧

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
逊,来源于陈居仁的《宋诗》《高宗皇帝挽词五首 其二》,原文:揖逊高千古,恬怡盛万年

昂匡

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
昂,来源于吕南公的《宋诗》《畴昔》,原文:自非稍激昂,何以脱饥寒

挚思

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
挚,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:童子委挚而退

镌沦

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
镌,来源于叶适的《宋诗》《题李君亮义槩堂》,原文:筑堂事遗像,雅颂镌众墨

犹蕖

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
犹蕖,来源于陆游的《宋诗》《小雨》,原文:榉柳不禁朝暮久,芙蕖犹有二三开

箫潜

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
箫潜,来源于岑参的《唐诗》《与鄠县羣官泛渼陂》,原文:闲鹭惊箫管,潜蚪傍酒樽

缮裳

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
缮,来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》,原文:缮亭历三癸,疏趾邻什寺

慷燏

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
火光貌。
国学点评
慷,来源于曹勋的《宋诗》《送许尉》,原文:从事得余力,慷慨志相许

桠治

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
桠,来源于曾季貍的《宋诗》《陪张舍人出郊》,原文:官桠千寻大,清溪五尺流

瑭祯

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

纫壬

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
纫,来源于吴泳的《宋诗》《寿梁漕》,原文:兕觥祇酌春酒醇,衣佩更取秋兰纫

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