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五行起名木火金-选择五行起名的重要性与方法

唐璆珲作者:唐璆珲2023-12-04 07:02:22

五行起名是中国传统文化中的一种重要习俗,对于给宝宝起名字而言,选择与宝宝的五行属相相符的字会更加有利于宝宝的吉利与发展。木火金作为五行中常用的三个元素,其在五行起名中有着独特的意义和作用。在选择五行起名时,需要综合考虑宝宝的出生年份、八字等因素,并根据五行相生相克的关系进行搭配。木、火、金分别代表着生命的成长、热情的活力和辉煌的财富,因此选用这些五行来起名字有助于营造宝宝积极向上、热情开朗以及坚定进取的个性特征。下面我们将介绍一些常用的五行起名方法。 首先,可以通过宝宝的生肖属相来确定需要选择的五行。例如,属鼠的宝宝主属水,可选用木、火、金作为辅助五行,以增强水的生生不息的特性。 其次,可以结合宝宝的八字来决定五行的选择。根据八字中的年柱、月柱、日柱和时柱的天干地支来确定宝宝的五行属性,然后再选择相应的木、火、金五行进行起名。 最后,可以参考一些与五行相关的经典名著、诗词或者历史人物来选择五行起名。根据这些名著、诗词或者人物的文化内涵和象征意义,选取相应的字来进行命名。总之,五行起名木火金是传承和发扬中华文化的重要方式,它不仅能为宝宝的人生增加吉利与福禄,同时也能传承国粹,弘扬优秀传统文化的精髓。

五行起名木火金

初权

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
初权,来源于法达的《唐诗》《偈》,原文:羊鹿牛权设,初中后善扬

亭常

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
亭常,来源于宋徽宗的《宋诗》《诗二首 其一》,原文:院宇接连常藉竹,池亭掩映却凭松

棹琛

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
棹,来源于连文凤的《宋诗》《晓起》,原文:钟声废早眠,倚棹过晴川

篁竣

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
篁,来源于范仲淹的《宋诗》《寄题许州钱相公信美亭》,原文:杉篁涵晚翠,兰茝荐时薫

仲儒

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
仲儒,来源于王禹偁的《宋诗》《送郑南进士归洪州》,原文:仲尼未免遭儒戏,杨子何烦解客嘲

苒如

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
苒如,来源于王沂孙的《宋词》《声声慢》,原文:茂陵远,任岁华苒苒,老尽相如

搦楚

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
搦楚,来源于周端臣的《宋词》《玉楼春》,原文:一搦楚腰轻束素

惋陟

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
惋,来源于赵抃的《宋诗》《次韵樊祖安秀才连理木》,原文:善祥既失效,叹惋成长谣

郄沉

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
郄沉,来源于罗从彦的《宋诗》《和延年巖桂》,原文:几树芬芳檀与沉,枝枝若占郄家林

宸町

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
宸,来源于李纲的《宋诗》《建炎行》,原文:叩额宸扆前,臣敢论伪楚

承沛

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
承,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其五》,原文:典册是承,心焉肃祗

睿攸

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
睿攸,来源于宋徽宗的《宋诗》《泰陵挽词 其三》,原文:睿哲天攸纵,神机智独谋

岭仁

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
岭仁,来源于张栻的《宋诗》《从郑少嘉求贡纲余茶 其二》,原文:茗事萧疎五岭中,修仁但可愈头风

纶夕

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
纶夕,来源于邓有功的《宋诗》《贺刘掞赴召史馆校勘》,原文:紫皇一夕下纶旨,细祓丹铅勘文字

舜浅

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
舜浅,来源于韦骧的《宋诗》《大行太皇太后挽词 其二》,原文:寿享尧龄浅,哀添舜慕深

绪峪

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
绪,来源于莫的《宋词》《生查子》,原文:愁绪到今年,又与前年别

凝粹

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
凝粹,来源于彭汝砺的《宋诗》《上合肥太守侍读傅公》,原文:山岳分凝重,球琳让粹温

竣泉

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
竣,来源于王迈的《宋诗》《殿廷初考诸同舍约共赋诗》,原文:诘朝已竣事,杯行可以釂

婵泱

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
婵,来源于陈傅良的《宋诗》《和孟阜老梅韵 其一》,原文:三闾大夫从女须,枯槁婵娟却并驰

倩伊

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
倩伊,来源于张先的《宋词》《减字木兰花》,原文:拟倩游丝惹住伊

情钏

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
情,来源于上官昭容的《唐诗》《游长宁公主流杯池二十五首 一》,原文:逐仙赏,展幽情

静种

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
静种,来源于皮日休的《唐诗》《重玄寺元达年逾八十好种名药凡所植者多至自天台四明包山句曲丛翠纷糅各可指名余奇而访之因题二章 一》,原文:白石静敲蒸术火,清泉闲洗种花泥

鉴优

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
鉴优,来源于赵抃的《宋诗》《题衢州唐台山》,原文:寒泉一亩清可鉴,优游鳣鲔扬鳞鬐

岐韧

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
岐,来源于李处权的《宋诗》《潜心斋》,原文:末学更多岐,学海无问津

巡运

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
巡运,来源于傅翕的《唐诗》《独自诗二十章 十》,原文:推(《止观辅行传法诀》作「巡」)检四运并无生,千端万绪何能缚

诗尹

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
诗尹,来源于白居易的《唐诗》《醉吟》,原文:应被众疑公事慢,承前府尹不吟诗

情储

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
情储,来源于徐钧的《宋诗》《陈思王植》,原文:任性何能胜矫情,夺储切勿怨无成

杏存

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
杏存,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和吴正仲屯田重台梅花诗》,原文:桃花已满秦人洞,杏树犹存董奉祠

择绅

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
择,来源于朱翌的《宋诗》《次韵傅丈见寄 其一》,原文:只今已是交游绝,不问比邻不择乡

勰秋

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

晰悦

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
晰,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《御楼 其四》,原文:声名昭晰,文物葳蕤

镜些

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
镜些,来源于卢多逊的《宋诗》《新月应制》,原文:谁家玉匣开新镜,露出清光些子儿

恣专

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
恣专,来源于曾巩的《宋诗》《地动》,原文:意者邪臣有专恣,气象翕翕难为当

葭存

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
葭存,来源于杜甫的《唐诗》《愁坐》,原文:葭萌氐种迥,左担犬戎存

泷秋

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
泷秋,来源于宋庠的《宋诗》《同年庞汝弼赴宰临贺见过叙别因成感咏》,原文:客棹秋泷水,官邮暮岭云

礴些

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
礴,来源于姚舜陟的《宋诗》《杨高士听弹琴》,原文:解衣盘礴暂小憇,清谈对此两相翁

甄秭

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
甄,来源于高斯得的《宋诗》《自叙六十韵》,原文:公寻薨于位,游老司陶甄

祁新

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
祁新,来源于崔敦礼的《宋诗》《挽太尉王权章》,原文:好象祁连筑新冢,鼓鼙遗恨意何穷

昭庄

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
昭庄,来源于刘昭禹的《唐诗》《田家》,原文:(见《竹庄诗话》卷二十引《禁脔》)(按:昭禹,《竹庄诗话》误作「禹昭」

惜桢

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
惜,来源于白玉蟾的《宋诗》《可惜》,原文:可惜袖中一卷书,可惜手中一枝笔

觅纤

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
觅纤,来源于杨万里的《宋诗》《酬阁皂山碧崖道士甘叔怀赠美名人不及佳句法如何十古风二首 其一》,原文:诗似道人人似鹤,看来若个觅纤尘

玫斯

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
玫,来源于张镃的《宋诗》《次张以道韵》,原文:方苞红玫瑰,纷萌翠琅玕

舜遒

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
舜,来源于邵雍的《宋诗》《偶得吟》,原文:臯陶遇舜,伊尹逢汤

粹夷

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
粹夷,来源于陈淳的《宋诗》《挽萧知县二首 其一》,原文:资禀于人异,天钟自粹夷

斓琮

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
斓,来源于张九成的《宋诗》《食苦笋》,原文:头髠甲斓斑,味恶韵粗俗

序榆

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
序榆,来源于晁冲之的《宋诗》《纪愁》,原文:朝行桑榆间,秋序伤远目

攸帧

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
攸,来源于王子俊的《宋诗》《淳熙内禅颂》,原文:四夷攸同,莫敢或讹

瑺存

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

夕淅

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
夕淅,来源于邓深的《宋诗》《游罗正仲磬沼深得一字》,原文:晚醉语纷纷,夕寒风淅淅

骏澄

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
骏,来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳歌》,原文:千金骏马换少妾,醉坐雕鞍歌落梅

华楚

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
华楚,来源于陈造的《宋诗》《喜雨燕致语口号》,原文:华筵楚楚为谁开,和气融融逐雨回

凇韧

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

锋承

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
锋承,来源于石孝友的《宋词》《玉楼春》,原文:锋车促入承天宠

陟敏

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
陟,来源于杜甫的《唐诗》《西枝邨寻置草堂地夜宿赞公土室二首 一》,原文:扪萝涩先登,陟巘眩反顾

琛泉

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
琛,来源于杨万里的《宋诗》《龟峰》,原文:明发大琛山,龟峰引颈来对面

淖乘

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
淖,来源于薛季宣的《宋诗》《偶书》,原文:霖霪涨涂淖,雷电腾飞雪

籍裕

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
籍,来源于司马光的《宋诗》《送刘观察知洺州》,原文:久袭通侯籍,新腰太守章

戈闻

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
戈闻,来源于周紫芝的《宋诗》《吴中舟行口号七首 其四》,原文:当年戈甲过垂虹,闻说楼船照水红

堰秋

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
堰秋,来源于晁公溯的《宋诗》《师永锡家青神喜红花堰兴作诗因次韵》,原文:红花堰废今百年,不复秋成颂多稌

戈茹

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
戈,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其三二》,原文:一念若知歇,诸魔必倒戈

初竹

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
初竹,来源于赵蕃的《宋诗》《晚卧二首 其一》,原文:轩小才堪置竹床,晚来新浴快初凉

优倩

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
优倩,来源于李之仪的《宋诗》《戏子微兼次韵陈君俞寄题兰皋》,原文:学优曼倩三冬足,才过荆州十部贤

汉庚

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
汉庚,来源于邓肃的《宋诗》《聚星行》,原文:昴星下天扶汉德,长庚乃向开元谪

史俪

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
史,来源于白居易的《唐诗》《长庆二年七月自中书舍人出守杭州路次蓝溪作》,原文:凤诏停舍人,鱼书除刺史

戈荷

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
戈荷,来源于方回的《宋诗》《孔府判野耘尝宦云南今以余瘴多病意欲休官因读唐书南诏传为此二诗问其风俗 其二》,原文:跣足遑机弩,毡头敢荷戈

胥凡

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
胥凡,来源于程俱的《宋诗》《七夕 其三》,原文:胥门老蔡定凡仙,会有神人与作缘

挚韧

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
挚,来源于柳宗元的《唐诗》《弘农公以硕德伟材屈于诬枉左官三岁复为大僚天监昭明人心感悦宗元窜伏湘浦拜贺末由谨献诗五十韵以毕微志》,原文:世议排张挚,时情弃仲翔

曦孜

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
曦,来源于徐元杰的《宋诗》《云锦堂》,原文:六月火繖张赫曦,姑射山寒冰雪肌

甯钰

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
甯,来源于陈著的《宋诗》《深出赘归省再往妇氏家》,原文:不见古君子,堕甑甯复顾

孜淖

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
孜,来源于王建的《唐诗》《维扬冬末寄幕中二从事》,原文:故人多在芙蓉幕,应笑孜孜道未光

慷隋

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
慷,来源于綦崇礼的《宋诗》《国佐侍郎并示佳篇谨复次韵》,原文:漂流岁晚怜羁迹,慷慨平时仰令名

陟巡

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
陟巡,来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事会稽八咏 望秦楼》,原文:纵观沧海陟高峯,巡幸无名是祖龙

莆郄

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
莆,来源于李洪的《宋诗》《隆兴改元初余为永嘉监仓时登忠义堂覩颜鲁公像知其裔家是邦今阅一纪沿檄莆中遇军事判官邵即其人也因请观常山平原二像并大历颢会昌嗣二诰为赋长句》,原文:莆阳幕府东嘉客,饱闻裔孙家好贤

隋煦

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
隋,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:大祭祀,逆齍盛,送逆尸,沃尸盥,赞隋,赞彻,赞奠

嵇邵

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
嵇邵,来源于王绩的《唐诗》《春日还庄》,原文:坐棠思邵伯,看柳忆嵇康

茉轼

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
茉,来源于戴复古的《宋诗》《石洲遇陈季申话旧》,原文:红吐槟榔唾,香薰茉莉毬

资琰

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
资,来源于高斯得的《宋诗》《思耕亭》,原文:赤符燄方张,注想资共理

治钧

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
治钧,来源于俞德邻的《宋诗》《连雨独坐旅楼有作》,原文:寄言秉钧者,治安宜早图

仲隋

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
仲隋,来源于梅尧臣的《宋诗》《送淮南转运李学士君锡》,原文:隋末闻仲淹,来学去佐唐

锐翊

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
锐,来源于陈棣的《宋诗》《还余朝纲杂编》,原文:退飞颇愧一为甚,尽锐那知再愈衰

真芗

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
真芗,来源于刘克庄的《宋诗》《菊》,原文:莫道先生真鼻塞,幽芗常在枕囊边

钏梓

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
钏,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其一四》,原文:朱絃未落黄金拨,玉腕先闻动钏声

庚纶

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
庚,来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌(题拟) 七》,原文:庚午首,水旱俱应有

琝尚

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尚,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄渭州经略王龙图》,原文:今将军,能抚士,尚盘桓

珑思

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
珑思,来源于苏籀的《宋诗》《僧庵崖上榴花》,原文:思致玉珑松,皎兮丽宫井

乔谆

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
乔,来源于刘得仁的《唐诗》《题从伯舍人道正里南园》,原文:曙堂增爽气,乔木动清阴

飖庄

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
飖庄,来源于宋祁的《宋诗》《倦客》,原文:濩落本依庄栎社,飘飖误闭陇鹦笼

源资

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
源资,来源于秦观的《宋诗》《医者》,原文:时迁圣徂遂幽昏,弊俗窃以资利源

恤新

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
恤新,来源于韩琦的《宋诗》《陈洎太博知虢州》,原文:持平久奉虞刑恤,宣泽新承汉诏宽

仞由

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
仞由,来源于张炜的《宋诗》《游洞霄栖真洞》,原文:尘凡夐岀几千仞,足迹经由已半仙

谆恽

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
谆,来源于刘一止的《宋诗》《詹阁学持国挽诗二首 其二》,原文:飘零一樽酒,无复听谆谆

胭珐

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
胭,来源于无名氏的《宋词》《满庭霜・满庭芳》,原文:嫩苞寒萼,妆点缀胭脂

孜荏

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
孜,来源于范仲淹的《宋诗》《谢黄惣太博见示文集》,原文:孜孜经纬心,落落教化辞

临舟

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
临舟,来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 亭深到芰香》,原文:水阁临风迥,莲舟隔浦寻

宗晖

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
宗晖,来源于梅尧臣的《宋诗》《答仲源太傅八日遗酒》,原文:借问遗酒谁,天宗分日晖

嫒钗

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
钗,来源于王安中的《宋词》《浣溪沙》,原文:慵整金钗缩指尖

允巡

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
允,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:惟天不畀允罔固乱,弼我,我其敢求位

俞焘

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
俞,来源于曾丰的《宋诗》《代人挽王待制》,原文:诡道至前无肯可,危言及上有都俞

郝韬

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
郝,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

玉轼

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
玉轼,来源于庄南杰的《唐诗》《相和歌辞 阳春曲》,原文:紫锦红囊香满风,金鸾玉轼摇丁冬

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