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鹤起名好吗？如何为鹤起一个好名字？

袁晤恺作者：袁晤恺2023-12-03 19:21:30

鹤是一种神奇的生物，象征着吉祥和长寿。起一个好名字对鹤来说至关重要，它既能体现鹤的特点，又能给鹤带来好运。那么，鹤起名好吗？答案是肯定的。起一个好听、与鹤相符的名字，不仅可以增加鹤的美感，还能让鹤更加受人喜爱。但是，如何为鹤起一个好名字呢？首先，我们可以从鹤的特点入手。鹤是一种高雅、飘逸的鸟类，它的舞姿优美，羽毛洁白如雪，长相端庄。因此，你可以从这些特点中获得一些灵感，比如给鹤起一个与美丽、高雅相关的名字。其次，我们也可以从鹤的象征意义中寻找启发。鹤象征着吉祥和长寿，因此你可以给鹤起一个与吉祥、长寿相关的名字。最后，记得选择与鹤的形象相称的名字，可以加强整体的协调感。总之，起名是一件非常有趣而重要的事情，希望以上的建议能帮助到您，祝愿您为鹤起一个好名字！

鹤起名好吗

卿固

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
卿固，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」乞曰：「此事克则为卿，不克则烹，固其所也，何害

楣泉

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
楣，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美馆娃宫怀古次韵》，原文：镂楣消落濯春雨，苍翠无言空断崖

颐胥

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
颐，来源于权德舆的《唐诗》《中书送勅赐斋馔戏酬》，原文：常日每齐眉，今朝共解颐

冉术

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
冉，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其一二》，原文：瓶锡当年寄此间，山云冉冉水潺湲

渭鹭

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
渭鹭，来源于文彦博的《宋诗》《留守相公和提举端明作三寿公字韵诗辄继前韵 自述并谢留守相公》，原文：周行簉鹓鹭，渭水愧罴熊

卫榭

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
卫，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：十一、卫元咺出奔晋

韦娄

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
韦，来源于文天祥的《宋诗》《己卯十月一日至燕越五日罹狴犴有感而赋 其九》，原文：手有韦编在，朝闻夕死休

旬季

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
旬季，来源于周文璞的《宋诗》《苦锥歌寄涧泉》，原文：摧藏睢盱以自佚，季冬初旬日协吉

恺昉

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
恺，来源于葛胜仲的《宋诗》《中秋和韵》，原文：万家兴釂鼓，恺乐旐维旟

茗爀

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
茗，来源于曹勋的《宋诗》《送别曹封叔》，原文：久为辇毂缁尘客，欲趁龙园茗碗春

域汀

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
域，来源于权德舆的《唐诗》《小言》，原文：酰鸡伺晨驾蚊翼，毫端棘刺分畛域

榷晢

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
榷，来源于吕本中的《宋诗》《次韵吉父见寄新句》，原文：盛欲寄书商榷此，岭南不见雁行斜

韧楦

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

荏遥

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
荏遥，来源于皎然的《唐诗》《春夜期裴都曹济集心上人院不至》，原文：逍遥方外侣，荏苒府中情

蔚陵

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
蔚陵，来源于陈造的《宋诗》《娟峰》，原文：房陵之山秀而奇，蔚蓝一山羣山推

艾斐

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
艾，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫送艾叶餠》，原文：我爱郊居者，春芽艾叶长

滔燝

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
滔，来源于苏轼的《宋诗》《广倅萧大夫借前韵见赠复和答之二首 其二》，原文：滔滔沮叟是，绰绰孟生余

燝童

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

谦濡

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
谦，来源于贺知章的《唐诗》《唐禅社首乐章 顺和》，原文：常顺称厚载，流谦通变盈

燏簌

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

虔艾

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
虔，来源于刘敞的《宋诗》《秋雪》，原文：皇天无私尤，德惠答虔巩

种缔

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
种，来源于于石的《宋诗》《庭前有松树》，原文：五陵年少儿，种花不种松

曦勃

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
曦，来源于郑师贞的《唐诗》《日暖万年枝》，原文：得地方知照，逢时异赫曦

种逻

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
种，来源于王安石的《宋诗》《无动》，原文：种种生住灭，念念闻思修

梁珐

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
梁，来源于朱翌的《宋诗》《陪昆山邑官游慧聚寺诗》，原文：奇甚梁唐迹，伟哉张孟篇

蕊玉

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
蕊玉，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中雪二十韵》，原文：瑶林纷有蕊，玉海浩无津

岐锋

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
岐锋，来源于杜范的《宋诗》《雁荡》，原文：锐如笔露颖，岐如剪开锋

晗繁

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

淬茗

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
淬，来源于李曾伯的《宋词》《摸鱼儿》，原文：看精淬龙泉，厚培鹏背，自此要津去

柔蕋

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
柔蕋，来源于洪迈的《宋诗》《次韵梦得见示长篇 其一》，原文：浪蕋费收拾，柔条可结揉

戈壬

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
戈，来源于杜牧的《唐诗》《夏州崔常侍自少常亚列出领麾幢十韵》，原文：戈矛虓虎士，弓箭落雕兵

瑜郅

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
瑜，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・殿前欢》，原文：(正末唱)他在那水晶宫卫相传示，(周瑜云)兀那渔翁，你将这鱼除鳞切尾，逗盐加酱，当面制造，急忙下手

容华

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
容华，来源于蔡戡的《宋诗》《观雪 其二》，原文：似与宓妃矜态度，未应姑射并容华

燏炘

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

懿诣

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
懿，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一八》，原文：垂其懿范，万一之分

诣琀

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
诣，来源于李彭的《宋诗》《喜遇洪仲本于山南以蝉噪林逾静鸟鸣山更幽为韵作十诗寄之兼呈驹父 其四》，原文：超诣方独往，安然钟鼎娱

闻蓬

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
闻蓬，来源于冯山的《宋诗》《送赵悦道叅政大资知越州二首 其一》，原文：闻向蓬莱指归路，其如朝野具瞻何

骃婷

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
骃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

怀术

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
怀术，来源于孟宾于的《唐诗》《蟠溪怀古》，原文：谁更怀韬术，追思古渡头

启淅

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
启，来源于王炎的《宋诗》《太庙瑞芝颂》，原文：羣黎属望，天启元子

璎旆

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
璎，来源于张绍文的《宋诗》《山庵夜宿呈深居先生》，原文：晓来真富贵，露叶缀珠璎

翡冕

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
翡，来源于韦庄的《唐诗》《归国遥 二》，原文：金翡翠，为我南飞传我意

蝶之

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
蝶之，来源于不详的《唐诗》《钱仁伉闻牡丹空中吁叹之辞（题拟）》，原文：每瓶子顶上有碎金丝，如自然蛱蝶之状

书淳

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
书淳，来源于任昱的《元曲》《中吕・朝天子村居》，原文：子孙，更淳，闲把诗书训

远鸠

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
远鸠，来源于叶秀发的《宋诗》《黄山喜晴即事》，原文：一春鸠妇不停鸣，远岫云归喜得晴

苑援

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
苑援，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵静翁雪中见过三首 其二》，原文：援笔何由赋梁苑，闭门只合老苍崖

追彦

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
追彦，来源于欧阳修的《宋诗》《景灵朝谒从驾还宫》，原文：自慙白首追时彦，行近储胥忝侍臣

资炀

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
资，来源于戴叔伦的《唐诗》《送万户曹之任扬州便归旧隐》，原文：俸禄资生事，文章实国风

峨娇

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
峨娇，来源于项安世的《宋诗》《过王师岭堠见荆门郢州山》，原文：西子嵯峨高髻拥，东邻娇小秀眉弯

栗鑫

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
栗，来源于刘敞的《宋诗》《九日对酒二首 其二》，原文：懰栗看秋尽，差池感岁穷

普荏

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
普，来源于赵方的《宋诗》《龙潭》，原文：照我心于何处是，潜龙时见普甘霖

京蕙

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
京蕙，来源于释居简的《宋诗》《送碧云庵主归江西》，原文：旧出山来空蕙帐，今回首去厌京尘

岭寒

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
岭寒，来源于朱翌的《宋诗》《冬前雪珠夜下早闻远山皆白》，原文：五岭盛传非昔日，一寒如此怪今年

肖晔

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
肖，来源于葛胜仲的《宋诗》《朱偃吹笛》，原文：区区许云封，女子称商肖

烽予

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
烽，来源于戴栩的《宋诗》《送侯居甫监军器所门》，原文：明时兰锜曾何用，昨夜边烽未肯寒

漪樟

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
漪，来源于李流谦的《宋诗》《过弥牟有携鱼过者买而放之因志以诗》，原文：空篮俱置之，涟漪纵缧俘

妤婴

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
妤，来源于陆文圭的《宋诗》《题扇有所赠》，原文：报道明朝秋节至，婕妤无复望专房

镜页

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
镜，来源于顾况的《唐诗》《南归》，原文：老病力难任，犹多镜雪侵

瑶珵

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
瑶，来源于谢薖的《宋诗》《寄李商老》，原文：昔我尝见之，瑶环实娟好

南翩

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
南翩，来源于刘敞的《宋诗》《初鴈》，原文：翩翩南飞鴈，契阔万里道

闲鸥

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
闲鸥，来源于史弥宁的《宋诗》《怀归》，原文：了却眼前儿女债，买蓑烟际伴闲鸥

寓琬

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
寓，来源于汪大猷的《宋诗》《题乐天居士诗集后时谪居庐山》，原文：居士当年谪九江，高怀往往寓篇章

磊暖

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
磊，来源于张耒的《宋诗》《有所叹五首 其五》，原文：当忧磊落世上奇，白头骑奴安得知

沁妍

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
沁，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：嚼蕊寻香，凌波微步，雪沁吴绫袜

含旖

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
含旖，来源于翁的《宋词》《满江红》，原文：早稻含风香旖旎，晚秧饱水青葱茜

玢晣

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

莆笠

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
莆，来源于刘筠的《宋诗》《上巳玉津园赐宴》，原文：蕙肴清萐莆，玉醴湛金瓯

沥珈

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
沥，来源于沈与求的《宋诗》《倦夜》，原文：徘徊帘上月，淅沥竹间风

央唯

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
央，来源于吴势卿的《宋诗》《寿宗室》，原文：未央前殿催元会，天诏传宣一字封

洌挚

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
洌，来源于杨光的《宋诗》《淳熙丁未初伏奉亲避暑中巖 其三》，原文：禅榻阴森五月秋，井泉甘洌近林幽

晠瑷

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

蔳焘

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
焘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其一》，原文：万邦倾瞻，天若覆焘

言皙

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
言皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：是夜也，赵孟及子皙盟，以齐言

资箪

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
资箪，来源于赵蕃的《宋诗》《连日昏雾感怀》，原文：妄营三径资，轻舍陋巷箪

羿翡

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
羿，来源于牟巘的《宋诗》《和程渔庄救燕》，原文：羿殒莽亦屠，曾莫保躯命

执朝

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
执朝，来源于施肩吾的《唐诗》《少女词二首 二》，原文：手执木兰犹未惯，今朝初上采菱船

资纴

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
资，来源于刘克庄的《宋诗》《又和南塘十首 其九》，原文：渴饥资坠露，栖止□□阴

珩汉

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
珩，来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》，原文：或时棋满枰，石韵杂珩瑀

晴誉

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
晴，来源于颜奎的《宋词》《清平乐》，原文：且待晴时去

延苓

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
延，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 依法出生分第八 其七》，原文：不能延数日，尽属天功力

滇旖

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
滇，来源于杨奇鲲的《唐诗》《巖嵌绿玉》，原文：（见《明滇南诗略》卷首、民国五年周宗麟纂《大理县志稿》卷三一）

恒炳

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
恒，来源于韦元旦的《唐诗》《奉和立春游苑迎春应制》，原文：灞涘长安恒近日，殷正腊月早迎新

竺季

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
竺，来源于苏轼的《宋诗》《徐元用使君与其子端常邀仆与小儿过同游东山浮金堂戏作此诗》，原文：爱此小天竺，时来中圣人

奎秭

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
奎，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：季夏之月，日在柳，昏火中，旦奎中

郦钊

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
郦，来源于苏舜钦的《宋诗》《宿钱塘安济亭观潮》，原文：谁穷造物意，拟访郦元经

佳巡

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
佳巡，来源于释道潜的《宋诗》《千顷山圆镜堂呈应禅师》，原文：虚堂选胜得佳处，隆簷巨栋成逡巡

华郇

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
华郇，来源于彭龟年的《宋诗》《送杨诚斋赴江东漕》，原文：繁华视旧都，无复郇瑕虑

音绎

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
音绎，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 迎神用 其三》，原文：乐音纯绎，荐溢圆方

蕙淅

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
蕙，来源于王阮的《宋诗》《有感再作三首 其二》，原文：忍看丹炉坏，终怜蕙帐空

琅钗

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
琅钗，来源于李商隐的《唐诗》《句》，原文：头上金雀钗，腰珮翠琅玕

晃和

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
晃和，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 自云门还泛若耶入镜湖寄院中诸公》，原文：（谢良弼吕渭郑槩严维裴晃陈允初萧幼和〖不详〗）山中秋赏罢，溪上晚归时

仲汝

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
仲汝，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・尾声》，原文：(下)(仲虺云)汝方，才观伊尹，果有大才，此一场必然得胜，平定暴乱

缔休

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
缔休，来源于杨万里的《宋诗》《曾叔谦哀辞》，原文：缔皇居及帝室兮，将涓休乎落吾成

猷芉

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
猷，来源于曹勋的《宋诗》《用徐谏议韵上谢参政》，原文：北阙嘉猷常简在，东山春色寄幽寻

霜珈

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
霜，来源于赵师侠的《宋词》《关河令・清商怨》，原文：亭皋霜重飞叶满

储瑷

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
储，来源于楼钥的《宋诗》《吴待制挽词 其二》，原文：三仕入储闱，堂堂夹日飞

钏蔻

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
钏，来源于韩的《宋词》《临江仙》，原文：海棠红欲褪，玉钏怯春衫

炀尤

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
炀，来源于陆龟蒙的《唐诗》《寄淮南郑宝书记》，原文：炀帝帆樯留泽国，淮王牋奏入班书

萱追

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
萱，来源于石延年的《宋诗》《题萱花》，原文：移萱树之背，丹霞间金色

淇曜

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
淇，来源于皎然的《唐诗》《晦夜李侍御萼宅集招潘述汤衡海上人饮茶赋》，原文：墙东隐者在，淇上逸僧来

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