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虎年生宝宝取名李治坤 - 给您的孩子取一个吉祥的名字

赵植兴作者：赵植兴2023-11-29 20:33:19

虎年生宝宝取名李治坤，是为您的孩子起一个吉祥、寓意深远的名字的好时机。虎年象征着力量和勇气，而李治坤这个名字中的“李”寓意着家族的繁荣与昌盛，“治”代表着智慧和才能，“坤”意味着稳定和忠诚。这样一个名字既富有文化内涵，又蕴含着对孩子未来的美好祝愿。给孩子起一个寓意深远的名字，不仅可以增加TA的个人魅力和独特性，更能给TA的人生带来好运。在取名过程中，可以参考各种文化、文学、宗教等资源，结合自己的喜好和意愿，选取一个适合孩子的名字。祝愿您的孩子在虎年出生后，能够健康成长，幸福快乐！

虎年生宝宝取名李治坤

汐存

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
汐，来源于刘敞的《宋诗》《送余江州》，原文：潮汐通城下，东南仍上游

苡禹

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
苡，来源于方回的《宋诗》《赠綦大将军 其二》，原文：凉州蒲萄无复染，交趾薏苡夫何疑

莘澧

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
莘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：公使诸齐，使盗待诸莘，将杀之

绘漪

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
绘，来源于方千里的《宋词》《浣溪沙》，原文：刻样衣裳巧刻绘

林羲

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
林羲，来源于项安世的《宋诗》《挽程尚书词》，原文：岁晚山林谁得似，十年高卧乐羲皇

凡芦

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
凡芦，来源于孙叔顺的《元曲》《三煞・他做官司的剖决明，告私情的能指实，监囚在里人心碎。一个旱莲》，原文：腮空滴白凡泪，一个漏芦腿难禁苦仗笞

婷蔷

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
婷，来源于黄裳的《宋诗》《试院中秋夜月》，原文：澄澈曾经雨，娉婷欲御风

川茂

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
川茂，来源于宋祁的《宋诗》《还都有感》，原文：初无颍川最，真忝茂陵求

种莞

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
种，来源于彭履道的《宋词》《疏影》，原文：几回过月下，先种瑶草

璋宁

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
璋宁，来源于张祜的《唐诗》《梦李白》，原文：（南宋蜀刻本《张承吉文集》，承江宁唐圭璋先生见告

元潮

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
元潮，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・搅筝琶》，原文：鼻凹里冷气出，咽喉内热涎潮，元来是一缕麻绦，谁把个活套头将他拴住了

洛翩

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
洛翩，来源于李适的《唐诗》《饯唐永昌赴任东都》，原文：闻道飞凫向洛阳，翩翩矫翮度文昌

瑄朦

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
瑄，来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：虚次停垂佩，登坛俨奉瑄

琲珊

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
琲珊，来源于陈襄的《宋诗》《洛阳曲》，原文：宠移百琲珠，醉击珊瑚枝

瀚谦

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
瀚，来源于厉玄的《唐诗》《从军行》，原文：战场收骥尾，清瀚怯龙鳞

钗景

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
钗景，来源于曾有光的《宋诗》《赠画山水陈兄》，原文：幻出楼台景一簇，松钗堕落鸿金屋

蔳栎

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
栎，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：43　栎，其实梂

茵觅

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
茵，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵元日会饮》，原文：不将帘幕挂簷唇，欲听飞霙点绣茵

团薏

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
团，来源于惠洪的《宋词》《鹧鸪天》，原文：粉衣香翅绕团团

泊莱

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
泊，来源于司马□的《唐诗》《题伏波庙》，原文：一棺忠勇骨，漂泊瘴烟深

町城

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
町，来源于宗楚客的《唐诗》《句》，原文：竹町罗千卫，兰莛降两宫

礼昶

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
礼，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其四九》，原文：或瞻或礼，迥脱根尘

缨津

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
缨津，来源于吴及的《宋诗》《长桥》，原文：有客过津亭，高歌愿濯缨

皋泯

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
皋，来源于孔平仲的《宋诗》《出城一首》，原文：驱马出北门，秋色满平皋

谧琦

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
谧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符祭神州地祇二首 迎神用《宁安》。八变。》，原文：中外谧宁，繄神之力

阔潞

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
阔，来源于张耒的《宋诗》《宿东鲁父居二首 其二》，原文：烟树淮南阔，渔盐楚俗轻

蕊涧

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
蕊涧，来源于韩淲的《宋诗》《约次公看梅》，原文：涧水东边有梅蕊，且呼杯酒醉新年

睿晨

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
睿，来源于金君卿的《宋诗》《寄题毕郎中宅御书阁》，原文：庆氛腾宝札，睿睠宠词臣

晳郅

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
晳，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：何意束晳徒，《补亡》辄继之

蓬自

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
蓬自，来源于杜頠的《唐诗》《从军行》，原文：断蓬孤自转，寒雁飞相及

妍荏

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
妍，来源于邓肃的《宋词》《浣溪沙》，原文：华堂清静斗春妍

旆淄

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
旆，来源于周弼的《宋诗》《灵巖上方》，原文：吴王旌旆堕冥漠，至今古木涵清秋

川峻

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
川峻，来源于储光羲的《唐诗》《赴冯翊作》，原文：广川俟舟檝，峻坂伤骐骥

冽桅

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
冽，来源于韩愈的《唐诗》《醉赠张秘书》，原文：酒味既冷冽，酒气又氛氲

炀钊

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
炀，来源于杜牧的《唐诗》《汴河怀古》，原文：锦缆龙舟隋炀帝，平台复道汉梁王

楠白

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
楠白，来源于周南的《宋诗》《后过书坞夜坐》，原文：慈竹色如芦苇白，石楠顶结樱朱红

仑漪

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
仑，来源于钱起的《唐诗》《美杨侍御清文见示》，原文：孤光碧潭月，一片昆仑玉

染逵

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
染，来源于梅尧臣的《宋诗》《通判桃花厅》，原文：东风与雨至，染出枝上红

潭沧

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
潭沧，来源于乐雷发的《宋诗》《听庐山胡道士弹离骚 其一》，原文：庐山道士菊潭仙，前世沧浪握楚荃

英晋

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
英晋，来源于薛绍彭的《宋诗》《秘阁观书》，原文：叔怀陈人有晋法，伯英汉帖疑吴颠

天竺

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
天竺，来源于皮日休的《唐诗》《江南书情二十韵寄秘阁韦校书贻之商洛宋先辈垂文二同年》，原文：藓生天竺屐，烟外洞庭帆

轶胭

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
轶，来源于吕陶的《宋诗》《送李镇北归》，原文：长吟助超轶，壮气增感慨

钏夷

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
钏，来源于赵子发的《宋词》《采桑子》，原文：背人佯笑移金钏，惆怅花期

甯芨

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
甯，来源于方回的《宋诗》《西斋不寐三首 其二》，原文：聚萤车生愤，饭牛甯子叹

暖弈

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
暖，来源于吴潜的《宋词》《更漏子》，原文：乍暖乍寒时候

朴绎

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
朴，来源于吕温的《唐诗》《奉和李相公早朝于中书候传点偶书所怀奉呈门下武相公中书郑相公》，原文：致君期反朴，求友得如兰

岐矜

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
岐矜，来源于明皇帝的《唐诗》《幸凤泉汤》，原文：不重鸣岐凤，谁矜陈宝雄

召明

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
召明，来源于宋祁的《宋诗》《和庞丞相》，原文：特召依明主，生还揖上台

天绍

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
天绍，来源于王迈的《宋诗》《寄郑龙川子汝瞻巖翁二首一叙别怀一谢惠端砚 其一》，原文：我叨天幸登科甲，子盍心期绍品丁

浚言

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
浚言，来源于陈造的《宋诗》《再次赠张学录韵十诗 其四》，原文：进善定见与，言从浚之郊

韬瑶

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
韬瑶，来源于晁说之的《宋诗》《次韵郭帅和杨使者张茶马溪庄诗 其二》，原文：音出琼瑶疲讽诵，韬轻虎豹贵和亲

棹昀

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
棹，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：棹移滩鸟没，钟断岭猨啼

染烯

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
染，来源于程俱的《宋诗》《赠别吴忱宣德》，原文：怀君尚留寓，京尘染裾缨

夷沐

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
夷沐，来源于韩淲的《宋诗》《次韵斯远和答昌甫读谪仙诗 其二》，原文：清晨沐兰芳，夷心玉景篇

崇苡

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
崇，来源于萧颖士的《唐诗》《舟中遇陆棣兄西归数日得广陵二三子书知迟晚次沙垫西岸作》，原文：冀愿崇朝霁，吾其一苇航

葆苑

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
葆苑，来源于史浩的《宋词》《南浦》，原文：瑶台阆苑，翠旌羽葆频相就

璇浦

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
璇浦，来源于岳珂的《宋诗》《徐铉小篆千文帖赞》，原文：狝兔璇窟，吸蜍银浦

棂硝

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
棂，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・么篇》，原文：你道是没奸夫抵死来瞒定，恰才个谁推开这半破窗棂

炽谒

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
炽，来源于方回的《宋诗》《读魏鹤山先生渠阳集五首 其四》，原文：投荒弥远凶徒炽，出督清之狡计行

瑹潭

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
潭，来源于王征的《宋诗》《题谢康乐石门作》，原文：碧潭映千丈，瀑布飞□□

莱南

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
莱南，来源于吕防的《宋诗》《题梅坛》，原文：当时不识蓬莱客，祇作南昌一尉看

愿冽

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
愿，来源于梅尧臣的《宋诗》《拟陶潜止酒》，原文：多病愿止酒，不止病不已

溯自

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
溯自，来源于曾丰的《宋诗》《邀肇庆府卓司法》，原文：下从乐职溯商那，上自国风沿楚些

时苓

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
时苓，来源于释元肇的《宋诗》《惜松》，原文：不为栽松种茯苓，祇缘山色四时青

轼泓

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
轼，来源于胡仲弓的《宋诗》《夜梦蒙仲书监作二象笏与余各分其一觉而有赋》，原文：上意方简在，竹符畀泥轼

瑚诏

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
瑚，来源于释居简的《宋诗》《彰教山茶敌胜宣城》，原文：丹滋晓滴珊瑚重，闯户春寒翠幄深

苡域

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
苡，来源于孙觌的《宋诗》《到象州寓行衙太守陈容德携酒见过二首 其二》，原文：未省谗言遭薏苡，直将空腹傲槟榔

葆若

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
葆若，来源于赵蕃的《宋诗》《咏智门佛殿前凌霄花与斯远同作》，原文：层叶圆如葆，高花艳若烧

琲琮

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琲，来源于刘学箕的《宋诗》《光化储丈晨兴摘郡圃桃见惠每颗有重十三两者他州未尝见顷读邺中记勾鼻桃有重二觔者每窃笑之观此信不诬矣光化去京止六七百里且地脉肥沃疑承平时得种来植》，原文：臙脂细擘浆流液，珠琲轻挥露带华

梁缥

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
梁缥，来源于汤舜民的《元曲》《雁过声南・多娇，丹青怎描。更天然花容小巧，风流的不似他容貌。有万》，原文：歌声缥缈，画堂试听画梁尘绕，只教那行云飞过画栏桥

瑥柒

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

矜蕴

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
矜，来源于宋祁的《宋诗》《杂咏三首 其三》，原文：矜心激盛气，奋若长虹舒

奘薏

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
奘，来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》，原文：为问庭松尚西指，不知老奘几时归

琮燮

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
琮，来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》，原文：赐燕聆箫韶，侍祠阅琮璧

晗钥

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

冬隆

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
冬隆，来源于苏舜钦的《宋诗》《遣闷》，原文：隆冬雪跨月，度日关门庐

壬晷

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：楚杀其大夫公子壬夫

砚桐

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
砚桐，来源于杨万里的《宋诗》《游定林寺即荆公读书处四首 其三》，原文：祗余手植双桐在，此外仍兼洗砚池

澈蔚

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
澈，来源于洪咨夔的《宋诗》《作茶行》，原文：花风迸入毛骨香，雪月浸澈须眉影

竣琤

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
竣，来源于曾丰的《宋诗》《寄题阁皂陈元礼苍玉轩》，原文：音韵危梢压霰砉，威仪峻节排风竣

浠琪

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
琪，来源于郭祥正的《宋诗》《酬耿天隲见寄》，原文：摩挲瑶琪花，借问谁所种

幽棂

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
幽，来源于苏轼的《宋诗》《太白词 其五》，原文：山重复，路幽远

史荑

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
史，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美见题郊居十首因次韵酬之以伸荣谢 六》，原文：说史评诸例，论兵到百家

琥燏

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
琥，来源于苏轼的《宋词》《南歌子》，原文：琥珀装腰佩，龙香入领巾

茶漓

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
茶，来源于周紫芝的《宋诗》《五月二十四日避暑东寺折简邀子容不至》，原文：花木通禅房，茶瓜供幽事

漫韵

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
漫韵，来源于黄庭坚的《宋诗》《题襄阳米芾祠 其二》，原文：竹韵漫萧屑，草花徒织茸

晤馚

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
晤，来源于宋庠的《宋诗》《秋湖上晚景四首 其二》，原文：归怀无晤语，身世两浮沈

炘汉

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
汉，来源于陈杰的《宋诗》《斗牛山登高》，原文：干坤有今日，江汉自东流

晟泰

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
晟，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其八四》，原文：大晟新颁雅乐名，钧天九奏杂英茎

汶璂

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
汶，来源于陈普的《宋诗》《论语 首序》，原文：东鲁气势已崔嵬，彼妇无端汶上来

婵澎

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
婵，来源于赵老的《宋词》《生查子》，原文：貂婵懒上头，渭水知何处

淮栗

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
淮栗，来源于洪刍的《宋诗》《将至颍上》，原文：梨栗登盘黄菊晚，江淮放艇白鸥多

柳永

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
柳永，来源于王炎的《宋诗》《次韵胡元龙携诗相访》，原文：杜门度永日，苍苔生柳阴

析幂

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
析，来源于梅尧臣的《宋诗》《玉汝赠永兴冰蜜梨十颗》，原文：遗之析朝酲，亦以蠲烦疾

天珲

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
天，来源于周紫芝的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：江天云薄

霖郁

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
霖郁，来源于刘敞的《宋诗》《自淮南移东平兼西路安抚使六月五日初入东界得快雨是时齐鲁久旱欣然作小诗示攽奉世等聊志一时意耳》，原文：东郊问俗拥征辕，天与为霖破郁烦

晤严

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
晤严，来源于郭印的《宋诗》《次刘子翼韵》，原文：逢迎欣晤语，喜气破严凝

甯瑚

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
甯，来源于杨亿的《宋诗》《受诏修书述怀感事三十韵》，原文：往圣容巢许，先儒美甯蘧

辕琥

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
辕，来源于祖无择的《宋诗》《送交代关屯田赴阙》，原文：今日北辕堪健羨，清风留与后人夸

晳裕

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《赠天隠李君瑞一首》，原文：圣门岂不高曾晳，列传何为首伯夷

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