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虎宝宝取名丁彦泽好吗

林珹菀作者：林珹菀2023-11-29 11:10:23

虎宝宝取名丁彦泽是一种什么样的选择呢？虎宝宝是如此可爱和独特的生物，给它起个名字当然需要慎重考虑。丁彦泽则是一个富有力量与智慧的名字，给人一种勇猛刚毅的感觉。那么，虎宝宝取名丁彦泽到底好不好呢？首先，这个名字有很好的音韵，易读易记，能够给虎宝宝带来吉利与好运。其次，丁彦泽在中国文化中有着积极的含义，象征着勇敢、坚毅和智慧。对于虎宝宝这样勇猛而又聪明的动物来说，这个名字可以更好地展现其个性特征。然而，要注意的是，起名是一项非常重要的任务，要考虑它是否与宝宝的性格相符，同时也要遵循一些文化和社会的规范。总之，虎宝宝取名丁彦泽是一个令人满意的选择，可以为虎宝宝带来幸运和成功。

虎宝宝取名丁彦泽好吗

铮灿

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
铮，来源于黄庭坚的《宋诗》《入穷巷谒李材叟翘叟戏赠兼简田子平三首 其二》，原文：只可阕中安止止，谁能铁里鬭铮铮

昊葆

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
昊，来源于陈造的《宋诗》《赠赵子野》，原文：眼看韶华吾嗫嚅，气摩苍昊君豪逸

淳雅

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
淳雅，来源于宋祁的《宋诗》《哭中山公三十韵》，原文：荡邪初奏雅，辟路近还淳

昉璆

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
昉，来源于项安世的《宋诗》《次韵答席蕃秀才论春秋》，原文：得来三叹出诗本，昉此一笑同茶瓯

禄漳

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
禄，来源于郑侠的《宋诗》《送陈守仁入太学》，原文：又若丙与丁，禄位今嵳峨

烊浦

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

境玮

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
境，来源于黄庭坚的《宋诗》《明叔知县和示过家上冢二篇复次韵 其一》，原文：少时无老境，身到乃尽信

瀚文

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
瀚文，来源于黄人杰的《宋词》《贺新郎》，原文：笔底婆澜翻瀚海，更风流，不减王文度

骞樟

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
骞，来源于赵蕃的《宋诗》《邢兄大声以重九日置酒约梁丈仁伯段兄元衡蕃亦与焉赋诗二首 其一》，原文：学造渊骞寝，文推翰墨场

桓翩

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
桓翩，来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其四》，原文：何必逐桓温，联翩东南走

瞳札

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
瞳，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻减降诸县囚徒事毕登览》，原文：绀发清无比，方瞳凛不侔

滨灿

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
滨，来源于王褒的《楚辞》《九怀/尊嘉》，原文：望淮兮沛沛，滨流兮则逝

宸榷

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
宸，来源于黄子信的《宋诗》《投杨帅长孺》，原文：六年两度拜宸旒，换得青衫白上头

蕴烊

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
蕴，来源于韩琦的《宋诗》《病中喜雪》，原文：花从无象出，泽蕴太虚来

芨术

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

零纭

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
零纭，来源于赵蕃的《宋诗》《初八日人事少闲命车出游因以寻诗首访滕王阁纷然屠沽思为之败已过东湖得孺子亭亭阁幽邃乃陈阜卿复作者一时诗板甚多择数知名句录之又东数步得孺子祠有像设及曾公衮书南丰所作祠堂记及沈持要重立岁月壁崩粪积殊异敬事迤逦避雨入总持寺谒澹台子羽墓阅雷公祠墓有大篆立于其前祠有乐章无尽所作雨止绝南昌县径还舣舟之地作五诗》，原文：题咏纷纭几诗板，画图零落半幽屏

凡圣

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
凡圣，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 持经功德分第十五 其二》，原文：持经力荷担，忘机越圣凡

萦梧

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
萦梧，来源于邓林的《宋诗》《效晋乐志拂舞歌淮南王二篇 其二》，原文：剑阁萦纡家何许，梧桐叶叶鸣秋雨

维桢

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
维桢，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：王国克生，维周之桢

清绡

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
清绡，来源于郭世模的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：清露亭皋芳草绿，轻绡软挂玉帘钩

岭铮

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
岭，来源于赵蕃的《宋诗》《教授以忆梅韵赋雪诗蕃同之五首 其二》，原文：梅花遍南峤，雪岭亘西陲

原樱

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
原樱，来源于张嵲的《宋诗》《刘少师妻献园宅为景灵宫基二首 其二》，原文：汉家原庙厰雄规，欲及樱桃果献时

玮逊

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
玮，来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》，原文：近部劳经画，兼资藉玮瑰

虞暌

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
虞，来源于刘宰的《宋诗》《吴门道归书怀》，原文：深虞眩闻见，狂易滋发舒

桐袤

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
桐，来源于任氏的《唐诗》《书桐叶》，原文：书在桐叶上，愿逐秋风起

岐良

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
岐良，来源于楼钥的《宋诗》《送钱伯同寺丞守严陵》，原文：陡去二良友，掺袪重分岐

谊烊

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
谊，来源于彭汝砺的《宋诗》《病居婺女》，原文：气谊腹心双古剑，江湖踪迹一浮萍

渲澧

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
渲，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

瑭荣

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

珩什

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
珩，来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》，原文：声身贯律度，动作锵璜珩

璩尤

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
璩，来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍复愧应璩

陟椿

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
陟椿，来源于法藏的《唐诗》《歌行一首》，原文：平坦旃檀不肯收，要须登险（《宗镜录》作「陟」）访椿林

莱荏

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
莱，来源于释重显的《宋诗》《日暮游东涧 其五》，原文：极目生晚照，蓬莱匪仙境

崧瞳

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
崧，来源于宋祁的《宋诗》《过洛阳有作》，原文：雾中温洛浮仙牒，云表神崧荐寿杯

罡桠

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
罡，来源于张继先的《宋词》《水调歌头》，原文：不在搬精运气，不在飞罡蹑斗，心乱转狐疑

孝燃

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
孝，来源于林同的《宋诗》《刘瓛》，原文：勿谓无奇对，惟言在孝经

襄苡

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
襄，来源于刘言史的《唐诗》《赠童尼》，原文：料得襄王惆怅极，更无云雨到阳台

韬珞

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
韬，来源于刘克庄的《宋诗》《春夜温故六言二十首 其一九》，原文：温韬劫陵大盗，萧翼穿窬小儿

圭仞

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
圭，来源于陆游的《宋诗》《玉京行》，原文：服之刀圭换肝肠，三十六帝参翺翔

皤烁

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
皤，来源于李曾伯的《宋诗》《月峡重九感怀》，原文：落帽寻盟鬓久皤，今朝于此上嵯峨

岿映

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
岿，来源于王柏的《宋诗》《和庐山高韵》，原文：北山之北几千古兮，崷岚层嶂数百叠，岿然横枕乎浙江

凝搦

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
凝，来源于李纲的《宋诗》《龙眠居士画十六大阿罗汉赞 其一四》，原文：风度凝然，万法皆了

瑭苒

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

珹烁

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
烁，来源于郑思肖的《宋诗》《吴江垂虹雨后观荷》，原文：烁烁锦炫昼，新绿妬娇红

诚天

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
诚天，来源于无名氏的《宋诗》《题石鱼》，原文：人心感处是天心，至诚解使金石裂

棋琮

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
棋，来源于无名氏的《宋词》《阮郎归》，原文：翻身整顿著残棋

蓁宏

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
蓁，来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》，原文：《诗》云：「桃之夭夭，其叶蓁蓁

斌景

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
斌，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：以三说出现的次第言，朱斌最早，朱佐日次之，王之涣为最迟

林硝

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
林，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其三》，原文：无影林中，难寻足迹

璋鹄

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
璋鹄，来源于刘敞的《宋诗》《送彦猷》，原文：珪璋固特达，鸿鹄佳羽仪

仞楚

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
仞楚，来源于李彭的《宋诗》《归舟》，原文：旌阳峰头千仞石，溪光却照楚天碧

滔影

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
滔影，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和广帅蒋颖叔留题石室》，原文：晴空倒影连明河，滔滔不碍鲸鱼呷

鹄蓁

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
鹄，来源于刘季孙的《宋诗》《偶成》，原文：黄鹄云霄志，白苹江海流

淅珞

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
淅，来源于孔平仲的《宋诗》《席上劝王八饮》，原文：细雨萧萧风淅淅，冻云倚天如扫墨

笠萦

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
笠，来源于陆游的《宋诗》《怀旧》，原文：琴书昔作天涯客，蓑笠今成泽畔翁

奥琮

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
奥，来源于王绩的《唐诗》《过汉故城》，原文：奥位匪虚校，贪天竟速亡

霜旬

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
霜旬，来源于元稹的《唐诗》《赋得九月尽》，原文：霜降三旬后，蓂余一叶秋

琝楚

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
楚，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：其以伐楚致，大伐楚也

萱莱

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
萱莱，来源于晁端礼的《宋词》《永遇乐》，原文：有谁莱衣游戏，萱堂寿考

津茯

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
津，来源于储光羲的《唐诗》《敬酬陈掾亲家翁秋夜有赠》，原文：大君锡车马，时复过平津

崔简

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
崔简，来源于范祖禹的《宋诗》《送陈元舆侍御赴庐江》，原文：下车先表崔节妇，助我汗简成新书

漪袤

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
漪，来源于岳珂的《宋诗》《春波堂小饮怀棠湖旧隠三首 其二》，原文：炎暑今年特地奇，不妨湖上访清漪

章葆

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
章葆，来源于韩琦的《宋诗》《寄崔象之国博》，原文：知君为邑解铜章，却复先庐坐葆光

沦媖

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
沦，来源于李觏的《宋诗》《送酸枣邓主簿》，原文：邦工寻尺用，杞梓讵沉沦

潮灏

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
潮，来源于刘敞的《宋诗》《西浦阻雨》，原文：黑云连海面，急雨涨淮潮

烊柒

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

州屿

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
州屿，来源于许及之的《宋诗》《奉酬沈仲归》，原文：久住扬州诗富艳，暂归孤屿句清凉

凇之

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

桑馚

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
桑，来源于曾丰的《宋诗》《赠别藤州法曹南剑张仲明 其一》，原文：桃李春风发，桑榆晚景收

爕昶

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

璩矜

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
璩，来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

嵊曦

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

珉存

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
珉存，来源于李廌的《宋诗》《颜鲁公祠堂诗》，原文：谋谟存汗简，字画徧苍珉

固棣

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
固，来源于张耒的《宋诗》《至日离许州》，原文：怀古固非士，远客亦可伤

炜纮

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
炜，来源于陈宓的《宋诗》《挽使相傅忠简 其一》，原文：中原文献旧，四世炜相传

葭棹

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
葭棹，来源于杨冠卿的《宋词》《生查子》，原文：潇湘日暮时，倚棹蒹葭浦

骃汶

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
骃，来源于俞德邻的《宋诗》《题郭元德所藏龚圣予瘦马图》，原文：思昔先朝十二闲，駓骃骐骆充其间

昭忱

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 还大次用《干安》。》，原文：帝将于郊，昭事上祀

炜珉

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
炜，来源于周必大的《宋诗》《进读三朝宝训终篇赐宴赐赉谢恩诗》，原文：三圣勋烈同炜煌，万年亿载娱慈皇

冽瑞

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
冽瑞，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・凉亭乐》，原文：(铁拐云)又早朔风凛冽，瑞雪飘扬

央绘

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
央绘，来源于裘万顷的《宋诗》《送范光伯北行》，原文：畴昔驻六龙，至今绘未央

岐匠

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
岐，来源于梅尧臣的《宋诗》《送周介之学士通判定州》，原文：我有愚者虑，赠君临路岐

岭晳

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
岭，来源于权无染的《宋词》《孤馆深沈》，原文：琼英雪艳岭梅芳

屹沦

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
屹，来源于赵蕃的《宋诗》《题周袁州尊德堂》，原文：徐州忆昔黄楼成，少公赋屹班扬垒

烨禄

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
烨，来源于卢纶的《唐诗》《割飞二刀子歌》，原文：刀乎刀乎何烨烨，魑魅须藏怪须慑

润俏

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
润，来源于张文琮的《唐诗》《咏水》，原文：方流涵玉润，圆折动珠光

漪晷

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
漪，来源于曹勋的《宋诗》《跋希远细雨图》，原文：牵风藻荇舞清漪，浪板无声细雨时

旬燃

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
旬，来源于章甫的《宋诗》《答权干用命字韵见惠》，原文：兼旬当阔别，强饭遵时令

奎舜

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
奎舜，来源于刘克庄的《宋诗》《进读唐鉴彻章谢恩唐律一首二十韵》，原文：舜歌奎宿灿，镐宴木天凉

昉靛

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
昉，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵萍乡文叔章访别》，原文：结交两任昉，设客一阴就

苓储

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
苓，来源于陈巖的《宋诗》《稻积峰》，原文：探得松苓足养身，仙家留稻满仓囷

壬易

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
壬易，来源于许及之的《宋诗》《和居甫仍喜其得雄》，原文：得子且欣容易养，庚壬乙丙况藏丁

艾旎

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
艾，来源于许应龙的《宋诗》《贵妃合端午帖子 其二》，原文：艾人暨桃印，奚用更悬门

如蕾

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
如蕾，来源于苏舜钦的《宋诗》《哭曼卿》，原文：春晖照眼一如昨，花已破蕾兰生芽

凡渝

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
凡，来源于罗愿的《宋诗》《鄂州劝农》，原文：凡苗之长，全在粪壤

桑爀

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
桑，来源于李复的《宋诗》《野蚕》，原文：野蚕缘桑自成茧，羣儿采茧残桑枝

沛婳

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
沛，来源于姚勉的《宋诗》《游灵源天境遇雨各奔归晚坐以不是溪居者那知风雨来分韵得那字奉呈一笑》，原文：留恋归不早，颠沛逢滂沱

暌琮

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
暌，来源于卫宗武的《宋诗》《秋怀 其二》，原文：孤暌不成寐，耿耿至明发

莱镌

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
莱，来源于梅尧臣的《宋诗》《刁经臣将归南徐许予寻隠居之所及亡室坟地因走笔奉呈》，原文：松竹应所宜，蒿莱预教翦

昃央

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
昃，来源于李曾伯的《宋诗》《甲申宁庙挽词 其一》，原文：澣衣昭禹俭，昃食轸文忧

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