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中午出生女宝宝取名字

李篌州作者:李篌州2023-11-29 06:55:52

众所周知,给宝宝取名字是每个家长都非常重视的事情。而中午出生的女宝宝,更是需要特别慎重考虑,因为名字不仅仅是一个标识符,更是宝宝个性和未来命运的象征。所以,如何给中午出生的女宝宝取名字成了很多家长头痛的问题。在取名字的时候,我们可以灵活运用一些与中午有关的意象,如太阳、阳光、热情等。同时,还可以结合宝宝的个性特点和家庭的文化背景,选择一个独特而寓意美好的名字。希望本文为您提供一些宝贵的建议和灵感,助您为中午出生的女宝宝取一个与众不同、充满爱与希望的名字。

中午出生女宝宝取名字

越璋

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
越,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还位用《干安》。》,原文:对越在天,流祚万叶

亦巡

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
亦巡,来源于石介的《宋诗》《南霁云》,原文:以城授巡,巡亦克当

献优

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
献优,来源于刘长卿的《唐诗》《奉和杜相公新移长兴宅呈元相公》,原文:献替常焚藁,优闲独对萱

悠隽

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
悠,来源于陈子昂的《唐诗》《遂州南江别乡曲故人》,原文:楚江复为客,征棹方悠悠

普蓓

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
普,来源于高文秀的《元曲》《好酒赵元遇上皇・尾声》,原文:(下)(光普云)此人去了也

琝季

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
季,来源于强至的《宋诗》《二月大寒偶书短句》,原文:已季春成暮,当温气反寒

蕴玺

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
蕴,来源于赵蕃的《宋诗》《感怀二首 其二》,原文:佳客与凉风,俱来破蕴隆

琉甯

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
琉,来源于刘豫的《宋诗》《登苏门山百泉》,原文:孕奇产秀气蟠鬰,涌作琉璃千顷碧

箴芹

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
箴,来源于苏颂的《宋诗》《林次中示及追和浙西三贤述梦诗其间叙卫公事几尽辄拾其遗逸再次前韵》,原文:忧国常箴衮,延宾罕置醪

骓佶

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
骓,来源于林景熙的《宋诗》《项羽里》,原文:百二势倾争逐鹿,八千兵散独乘骓

翙畅

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

易涵

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
易涵,来源于黄铢的《宋诗》《秋日怀元晦》,原文:要当涵濡得,未易气力取

泯桥

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
泯,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄宋次道中道》,原文:以此较于子,素业固未泯

舟尚

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
舟尚,来源于黎廷瑞的《宋诗》《九月六日发舟齐山下呈祝静得蔡君瑞》,原文:齐山山下泊扁舟,尚想三生杜牧游

柳栎

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
柳栎,来源于孔武仲的《宋诗》《湘潭二首 其一》,原文:已栽绿柳如彭泽,况有黄金似栎阳

川茜

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
川茜,来源于杨无咎的《宋词》《满庭芳》,原文:瑞烟和气,葱茜接螺川

缈钗

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
缈钗,来源于韩琮的《唐诗》《公子行》,原文:袖障云缥缈,钗转凤欹斜

澈莹

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
澈莹,来源于黄应龙的《宋诗》《迎神词》,原文:英爽莹澈表里融,倏忽飞驭凌刚风

与姬

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
贤淑美丽的女子。
国学点评
与姬,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:彼美淑姬,可与晤语

晃临

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
晃临,来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・醉春风》,原文:他则待人满眼本钱宽,全不想得临头天地窄,明晃晃刀山一齐排,无一个改,改

燿瑱

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
燿,来源于贯休的《唐诗》《新定江边作》,原文:(日落山照燿,即此处也

绰瑹

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
绰,来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其三五》,原文:自古长安如镜平,无端醉倒黄幡绰

勰篌

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

幂洛

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
幂洛,来源于李白的《唐诗》《黄葛篇》,原文:黄葛生洛溪,黄花自绵幂

知芃

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
知芃,来源于陈造的《宋诗》《次韵余司理路监岳》,原文:县知焦卷地,转眼青芃芃

烟璇

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
烟璇,来源于杨冠卿的《宋词》《水龙吟》,原文:望郁葱佳气,非烟非雾,方呈瑞、璇霄际

蕴恤

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
蕴,来源于温庭筠的《唐诗》《过孔北海墓二十韵》,原文:蕴策期干世,持权欲反经

黎本

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
黎本,来源于张鷟的《唐诗》《报文成金钗》,原文:卷尾有『壬午三月借遵义黎氏影写本重校』小字一行,乃知此本为芋仙旧藏

钰壹

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
壹,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:今王室乱,单旗、刘狄,剥乱天下,壹行不若

曼俪

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
曼,来源于韩愈的《唐诗》《秋怀诗十一首 三》,原文:彼时何卒卒,我志何曼曼

绅泯

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
绅,来源于冯山的《宋诗》《寄上金陵王荆公》,原文:僶俛怀铅椠,徊翔表缙绅

什澧

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
什,来源于卫宗武的《宋诗》《夏秋积雨岁用大祲长言纪实》,原文:间存垅亩护余苗,曾不什一于千百

梧望

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
梧望,来源于元结的《唐诗》《题孟中丞茅阁》,原文:凭轩望熊湘,云榭连苍梧

闻冬

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
闻冬,来源于戴埴的《宋诗》《雹》,原文:尝闻圣人在上冬夏无愆伏,亭毒二气不相剥

茜峤

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
茜,来源于魏野的《宋诗》《和酬孙大谏见访之什》,原文:茜旆空林行藓上,椹袍拂石坐溪滨

仪慈

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
仪慈,来源于释大观的《宋诗》《樊路分为母陈安人请赞》,原文:母仪慈淑,阃范持循

纯素

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
纯素,来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记下》,原文:纯以素,紃以五采

楹绅

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
楹,来源于仇远的《宋词》《减字木兰花》,原文:粉楹醉墨

文皙

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
文,来源于陈普的《宋诗》《咏史 刘表》,原文:无正文

源宁

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
源宁,来源于李处权的《宋诗》《赠高老》,原文:我诗如废井,已涸宁有源

珉婉

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
珉,来源于苏颂的《宋诗》《观文殿大学士刑部尚书赠左仆射兼侍中刘公挽辞三首 其二》,原文:殁犹荣故里,宸笔镂坚珉

皎璃

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
皎璃,来源于释遵式的《宋诗》《十六观经颂 水观第二》,原文:既见水已想成冰,皎然映彻琉璃地

晏庄

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
晏庄,来源于程公许的《宋诗》《今日良宴会》,原文:振辔腾康庄,及此岁未晏

函蔚

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
函,来源于林希逸的《宋诗》《梁秘阁挽诗 其一》,原文:非无忧爱闲成僻,雷雨曾传旧奏函

恽珈

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
恽,来源于俞德邻的《宋诗》《郭元德席上赋红牡丹分韵得粉字五言十韵》,原文:起舞呼乌乌,君当恕杨恽

虢州

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
虢州,来源于梅尧臣的《宋诗》《咏欧阳永叔文石砚屏二首 其一》,原文:虢州得之自山窟,持作名卿砚傍物

蝶桢

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
蝶,来源于贾岛的《唐诗》《延寿里精舍寓居》,原文:霜蹊犹舒英,寒蝶断来踪

晃麟

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
晃,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一二五》,原文:是则是,别又别,烁迦晃破秋天月

徵柳

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
柳,来源于王安中的《宋词》《江神子・江城子》,原文:柳底垂

溯年

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
溯年,来源于陆文圭的《宋诗》《寄戴帅初先生》,原文:词章科目溯当年,璧水名流孰子先

礴素

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
礴素,来源于陈造的《宋诗》《次韵徐监岳四首 其二》,原文:素琴浊酒般礴地,颇领渊明千载心

瑷璞

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

玢鸯

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
玢,来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》,原文:缭绕缘云上,璘玢甃玉联

昊泰

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
昊泰,来源于王洋的《宋诗》《省题泰帝鼓瑟》,原文:雅乐闻琴瑟,相因泰昊前

斐怀

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
斐怀,来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗久不以诗见教因次前韵索其光和》,原文:高怀素蕴知人鉴,斐句慙非吊古文

熹宜

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
熹,来源于喻良能的《宋诗》《次韵李大著春日杂诗十首 其八》,原文:小舟浮绿净,芳径步熹微

汶融

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
汶,来源于王奕的《宋诗》《和赵若伦旧题多景楼》,原文:金台万里天门杳,且问东津汶上舟

仪品

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
仪品,来源于释大观的《宋诗》《汉章云法师赞》,原文:声在江湖品目,仪表衡台学场

筝浅

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
筝浅,来源于赵孟坚的《宋诗》《寄汤帐干》,原文:试品梅花霜下角,动人深浅似秦筝

佶予

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《吴俞儿舞歌 劒俞》,原文:四睨之人股佶栗,欲定不定定不得

昼本

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
昼本,来源于王柏的《宋诗》《蜀葵韵》,原文:宗华衣锦趋炎昼,蜀本镕金耐素伤

初夷

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
初夷,来源于赵蕃的《宋诗》《寄杨溥子》,原文:当时初非徇虚名,往往夷考其学行

珊羿

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
珊,来源于李颀的《唐诗》《郑樱桃歌》,原文:赤花双簟珊瑚牀,盘龙斗帐琥珀光

翡皤

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
翡,来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・水仙子》,原文:是、是、是,东邻女曾窥宋玉垣,喜、喜、喜,果相逢翡翠银花幔,早、早、早,同心带扣双挽结交欢

粹至

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
粹至,来源于赵抃的《宋诗》《题邛州文同判官五箴堂》,原文:与可知道粹,期至严奥窥

依箴

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
依,来源于邵雍的《宋诗》《流鶑吟》,原文:替花言灼灼,代柳说依依

妤嵇

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
妤,来源于苏轼的《宋诗》《答任师中家汉公》,原文:雀罗吊廷尉,秋扇悲婕妤

涧奎

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
涧,来源于岑参的《唐诗》《过缑山王处士黑石谷隐居》,原文:独有南涧水,潺湲如昔闻

萌敏

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
萌,来源于楼钥的《宋诗》《海棠 其一》,原文:海棠昨日始萌芽,一夜惊雷发万葩

逵璁

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
逵,来源于权德舆的《唐诗》《古离别》,原文:鸡鸣东方曙,夙驾临通逵

静媖

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
yīng女子的美称。
国学点评
静,来源于陈允平的《宋词》《侧犯》,原文:梦想鸾筝,后堂深静

婉樗

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
婉,来源于华岳的《宋诗》《慰吴吉甫县尉》,原文:兄家祸虽剧,一女特婉娈

资虢

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
资,来源于秦观的《宋诗》《茶臼》,原文:茶仙頼君得,睡魔资尔降

嫣淮

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
嫣淮,来源于陈造的《宋诗》《马上见卖白莲者三首 其一》,原文:淮乡六月春,嫣然担头见

晴婷

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
晴婷,来源于白玉蟾的《宋诗》《友人陈槱得杨补之三昧赏之以诗》,原文:雨晴偏见梅花貌,笔下娉婷向人笑

时卓

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
时卓,来源于蒋之奇的《宋诗》《萍乡》,原文:更想用兵时,徘徊甘卓垒

橙良

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
橙良,来源于张嵲的《宋诗》《赠别》,原文:吴橘北化橙,良玉贵不缁

娥页

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
娥,来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚诗十七首 觉哀》,原文:老境一如此,羲娥日交侵

般淄

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
般,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》,原文:子卒云子卒,此其称子般卒何

沧琼

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
沧琼,来源于黄庭坚的《宋诗》《古风次韵答初和甫二首 其二》,原文:兰荃盈怀报琼玖,冠缨自洁非沧浪

艾予

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
艾予,来源于范成大的《宋诗》《交难》,原文:谓苹若兮蒿艾,凤告予兮以不祥

耘峨

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
耘,来源于仇远的《宋诗》《予久客思归以秋光都似宦情薄山色不如归意浓为韵言志约金溧诸友共赋寄钱唐亲旧 其三》,原文:行矣且归耘,寸田聊自娱

钏种

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
钏,来源于苏籀的《宋诗》《大坞山寺》,原文:茹粲盐酪空,解钏与笄珈

愿尹

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
愿尹,来源于高斯得的《宋诗》《五月》,原文:端䇲问詹尹,愿告吉凶故

颐郇

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
颐,来源于王安中的《宋诗》《宣和七年九月二十三日睿谟殿赏橘曲燕诗》,原文:讴咏声盈耳,铺张说解颐

粹缈

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
粹,来源于卫宗武的《宋诗》《次青溪后二章为别 其一》,原文:粹然君子儒,赴我同襟期

霄澄

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
霄澄,来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其一》,原文:澄霄一色,万里云平

渲奕

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
渲,来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗(题拟) 蒙泉》,原文:溪转闻鸣泉,林疎渲苍藓

武炯

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
武,来源于张孝忠的《宋词》《杏花天》,原文:玉关外、不辞马武

钥芷

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
钥,来源于许及之的《宋诗》《再用韵》,原文:美酒急倾门候钥,清歌未彻烛笼纱

尚棂

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
尚,来源于刘长卿的《唐诗》《夜宴洛阳程九主簿宅送杨三山人往天台寻智者禅师隐居》,原文:千载已如梦,一灯今尚传

昙正

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
昙正,来源于释道璨的《宋诗》《偈颂二十五首 其二五》,原文:优昙花正开,清香来不彻

旆芗

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
旆,来源于胡珵的《宋诗》《题天庆观画龙》,原文:肃森殿阴古,众真俨飞旆

琅皎

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
琅皎,来源于黄庭坚的《宋词》《蓦山溪》,原文:笔阵扫秋风,泻珠玑、琅琅皎皎

蓓纭

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
蓓,来源于陈造的《宋诗》《赵守燕王漕致语口号》,原文:春还蓓蕾生谭笑,香泛叵罗賸献酬

鉴瑚

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
鉴瑚,来源于曹勋的《宋诗》《独不见》,原文:鸾鉴挂珊瑚,宝靥销金碧

钥苏

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
钥苏,来源于冯时行的《宋诗》《隠甫圣可子仪同游宝莲分韵得郭字》,原文:翠巘拂觚棱,紫苏滥关钥

莜沫

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

桥情

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
桥情,来源于周文璞的《宋诗》《赠虎丘僧道辉游天台二首 其二》,原文:幽情正迢递,又拜石桥云

津璞

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
津,来源于晁补之的《宋诗》《复用前韵再呈博士黄冕仲》,原文:龙津之北双溪骛,逶迤势入龙津聚

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