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2022年七月的宝宝取名宝典

魏翀臻作者:魏翀臻2023-11-29 06:13:37

每一个宝宝的诞生都是家庭中的一大喜事,为宝宝取一个独特而有意义的名字是父母的一种期望和祝福。2022年七月将迎来一批新生命的诞生,因此给出生在七月的宝宝取名需要有所准备。想要为宝宝取一个让人印象深刻的名字,可以考虑借助“宝宝取名宝典”。这本宝典提供了丰富多样的名字选项,从传统到现代、从中式到外国名字都有涵盖。无论您钟情于温柔的名字还是独特的名字,宝宝取名宝典都能满足您的需求。不仅如此,每个推荐的名字都经过精心筛选,确保每个名字都蕴含着美好的寓意,给您的宝贝带来好运和祝福。让我们一起,为2022年七月的宝宝取个与众不同的名字吧!

2022年七月的宝宝取名宝典

谨艺

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
谨,来源于王灼的《宋诗》《得孙以诗邀立夫兄次明丈作看客》,原文:一阳谨初度,剥极宜复旋

兹曦

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
兹曦,来源于朱熹的《宋诗》《云谷二十六咏 绝顶》,原文:当年赫曦台,移治在兹岭

暄琬

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
暄,来源于王安中的《宋诗》《春日馆中即事五首 其二》,原文:暄寒稀复故人书,好在山中旧酒垆

奥泯

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
奥,来源于王炎的《宋诗》《从范秘监过城南陈亦颜读书楼 其二》,原文:轩冕浮夸不系情,山林清奥可逃名

蓬新

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
蓬新,来源于陈造的《宋诗》《真州诸公语别》,原文:屈指旧新雨,何人顾蓬莱

沥町

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
沥,来源于席夔的《唐诗》《霜菊》,原文:淅沥翠枝翻,凄清金蘂馥

钧旭

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
钧,来源于朱长文的《宋诗》《转运少卿生日》,原文:俾公永且康,笔端扶化钧

芾洵

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
芾,来源于孙觌的《宋诗》《邵久中承事挽词三首 其一》,原文:南国棠阴犹蔽芾,东陵爪蔓正芊绵

炳旎

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
炳,来源于韩元吉的《宋诗》《羁凤辞》,原文:朱为冠兮黼为裳,五色炳兮耀文章

术鹤

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
术鹤,来源于文同的《宋诗》《题东巖隠者壁》,原文:岩前火气杂芝术,涧下苔痕乱猿鹤

沅时

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
沅时,来源于无名氏的《宋词》《望海潮》,原文:彩筒角黍,兰桡画舫,佳时竟吊沅湘

坤璆

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
坤,来源于白玉蟾的《宋诗》《玉真瑞世颂》,原文:至尊万寿,永保坤宁

闳爕

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
闳,来源于刘挚的《宋诗》《送邹泽民还沣阳》,原文:泽民气闳侈,词笔如戈挥

朝沛

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
朝沛,来源于傅察的《宋诗》《廉夫有会当归去来之句复次前韵》,原文:沛然下膏泽,蓊若朝云升

朝琮

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
朝,来源于戴圣的《礼记》《礼记/文王世子》,原文:其朝于公:内朝,则东面北上

旨禧

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
旨,来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・混江龙》,原文:(唱)莫便要忙传圣旨,报与他家

兴洵

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
兴洵,来源于岳珂的《宋诗》《将发琵琶亭》,原文:六义有比兴,观洧传洵盱

殷萃

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
殷,来源于谢枋得的《宋诗》《谢刘纯父惠木绵布》,原文:江东易此种,亦可致富殷

燿潭

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
燿,来源于陆游的《宋诗》《夜赋》,原文:暗廊行熠燿,深树啸鸺鹠

橙尹

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
橙,来源于葛绍体的《宋诗》《寄仲彝县尉》,原文:西湖纵是芙蓉好,不似山家橙橘初

澈漾

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
澈漾,来源于梅尧臣的《宋诗》《送潘歙州》,原文:洞澈物不隔,演漾心所降

屹礴

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
屹,来源于杨简的《宋诗》《代冯似宗寿楼文昌 其二》,原文:砥柱中流,屹屹其守

觉染

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
觉染,来源于孔文卿的《元曲》《地藏王证东窗事犯・滚绣球》,原文:去时节未四旬,回来时经几春,不觉染秋霜两鬓,转回头高冢麒麟

柃夷

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
夷,来源于戴表元的《宋诗》《夷齐》,原文:夷齐弃封国,虞芮让闲田

本执

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
本执,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三(京本作「占怪象第十四」○四十四首) 四》,原文:急令(京本作「命」)师(京本作「帅」)回休强去(辛本、川本、京本作「进」),若还坚执往前行(京本作「向前营」),枉损马和兵

治瑹

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
治,来源于晁端礼的《宋词》《上林春・一落萦》,原文:暂来卧治

昂媖

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
yīng女子的美称。
国学点评
昂,来源于陈普的《宋诗》《孟子 终身之忧》,原文:冠屦昂昂数尺躯,圣贤无我意何殊

种坤

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
种坤,来源于萧颕士的《唐诗》《游马耳山》,原文:干坤正含养,种植总滋荣

灵固

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
灵固,来源于释文珦的《宋诗》《古意 其四》,原文:以之固灵根,远寄或可期

沫匠

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
沫匠,来源于郭祥正的《宋诗》《和安止怀予北归怅然有作三首 其一》,原文:沈沟断木思班匠,吹沫纤鳞待晚潮

予淙

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
予,来源于刘敞的《宋诗》《魏京诗 其一八》,原文:垂是万年,莫敢予侮

昉籍

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
昉,来源于周端臣的《宋诗》《游籍田》,原文:祈岁稽豳雅,因时昉舜耕

荑濡

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
荑,来源于张九龄的《唐诗》《登乐游原春望书怀》,原文:已惊玄发换,空度绿荑柔

漫蕊

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
漫蕊,来源于张至龙的《宋诗》《山矾花》,原文:漫山白蕊殿春华,多贮清香野老家

岿滔

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
岿,来源于陆游的《宋诗》《神山歌》,原文:尚余三山岿然在,当时不没争秋毫

裕苓

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
裕,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 宋》,原文:宋武是刘裕,传位从东晋

韦璐

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
韦,来源于韦膺的《唐诗》《丫髻岩》,原文:今考《新唐书》卷七四《宰相世系表》韦氏逍遥公房有韦膺,为衢州刺史光辅之子

初墨

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
初墨,来源于许及之的《宋诗》《次韵苏伯茂立春日雪》,原文:从事青州初入幕,子墨梁园新有作

潜烽

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
潜,来源于李弥逊的《宋词》《蝶恋花》,原文:鸳鸯叶底潜窥见

郅沧

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
郅,来源于陈陶的《唐诗》《水调词十首 八》,原文:仍闻万乘尊犹屈,装束千娇嫁郅支

柃婴

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
婴,来源于司马光的《宋诗》《南园杂诗六首 苦雨》,原文:怯闻饥婴啼,愁听寡妇哭

朝思

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
朝思,来源于杨杰的《宋诗》《皇帝朝献景灵宫天元殿门有灵芝为瑞时备员博士前道圣驾得预瞻仰获缀贺班赋诗上进》,原文:原庙躬朝献,高真监孝思

奥浠

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
奥,来源于吉康国的《宋诗》《和运使修升阳观落成》,原文:深严开殿奥,高敞称楼居

珧源

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:36 蜃,小者珧

蕙晷

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
蕙,来源于葛立方的《宋诗》《春日野饮》,原文:从教蕙帐惊猿鹤,却欲重弹冠上尘

烽瞻

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
烽瞻,来源于宋庠的《宋诗》《汉将三首 其二》,原文:瞻烽数奔命,辞第讵为家

治黎

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
治黎,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:壬午,晋侯治兵于稷以略狄土,立黎侯而还

浦斯

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
浦斯,来源于楼钥的《宋诗》《樊运使挽词 其四》,原文:横浦云亡后,斯文付此贤

渭敦

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
渭,来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》,原文:几年不听渭城声

焘政

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
焘政,来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》,原文:尝思八世主,覆焘足仁政

汝璎

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
汝,来源于郑君老的《宋诗》《哭妹贞娘节烈》,原文:汝危莫援兮,恨无穷期

栎槐

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
栎槐,来源于孙应时的《宋诗》《和曾舜卿少府》,原文:存我天真师栎社,从渠官达梦槐安

纮琬

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
纮,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》,原文:皮弁笄,爵弁笄,缁组纮,纁边,同箧

忻境

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
忻境,来源于姚孝锡的《宋诗》《题佛光寺》,原文:已忻境寂洗尘虑,更觉心清闻妙香

淳粹

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
淳粹,来源于释智圆的《宋诗》《赠诗僧保暹师》,原文:凿彼淳粹源,清辞竞流泻

姣琛

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
姣,来源于李纲的《宋诗》《次韵王尧明三绝句 其一》,原文:春风初入牡丹枝,国色天香艳姣姬

晷娴

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
晷,来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其一○》,原文:寄语夜读子,继晷崇膏油

昃瀚

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
昃,来源于晁公溯的《宋诗》《送李仁甫被召》,原文:天王览万事,日昃坐承明

芍才

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
芍才,来源于韩元吉的《宋诗》《春日》,原文:芍药倚阶才弄色,酴醿堆架渐吹香

籍冶

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
籍冶,来源于刘跂的《宋诗》《题半隠堂》,原文:一堂图籍自陶冶,三迳萧兰俱岁华

逵璞

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
逵,来源于曹勋的《宋诗》《将进酒》,原文:歌鹿鸣与既醉兮,而颂声洋溢乎康逵

渌颐

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
渌,来源于敦煌人作品[一]的《唐诗》《敦煌廿咏(并序) [附]题隐士咏[三七]》,原文:[二八]「春渌苔生」四字原缺,依甲、丙、丁三卷补

淙明

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
淙明,来源于赵蕃的《宋诗》《留别子肃》,原文:弥明故足悲侯刘,淙淙讵识东之流

媵澧

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:媵爵者立于洗南,西面北上,序进,盥洗角觯

温韪

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
温,来源于方回的《宋诗》《断河酒楼得花字落字二首 其二》,原文:当其未醉时,容言极温恪

璩勤

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
璩,来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》,原文:不奈客嘲聊自解,下流仍复愧应璩

潭棂

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
潭,来源于陈师道的《宋诗》《寄邓州杜侍郎》,原文:菊潭之水甘且洁,潭上秋花照山白

杏裕

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
杏,来源于李白的《唐诗》《送二季之江东》,原文:禹穴藏书地,匡山种杏田

玫麒

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
玫,来源于杨万里的《宋诗》《初夏即事十二解 其六》,原文:金樱身子玫瑰脸,更吃饧枝蜜果香

骃莜

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
骃,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释畜(对动物的解释)》,原文:41 阴白杂毛,骃

桥臻

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
桥,来源于杜甫的《唐诗》《陪李七司马皂江上观造竹桥即日成往来之人免冬寒入水聊题短作简李公二首 二》,原文:把烛成桥夜,回舟坐客时

淖蕋

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
淖,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 彻馔用《吉安》。》,原文:普淖既荐,苾芬孔时

启璋

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
启,来源于谢逸的《宋诗》《寄洪龟父戏效其体 其二》,原文:智囊发新縢,经笥启尘钥

晰尹

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
晰,来源于释居简的《宋诗》《送袁状元别驾》,原文:余光散遐隠,四海俟昭晰

焓滇

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
滇,来源于周紫芝的《宋诗》《金铜歌》,原文:武皇开疆三万里,滇池初穿柏梁起

潭白

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
潭白,来源于晁公溯的《宋诗》《郡人请开旧江口因往视之而作》,原文:汇为沸白潭,不入流丹溪

诚治

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
诚治,来源于郑侠的《宋诗》《上曹大夫》,原文:观公政治诚有伦,合居廊庙居海濵

固汉

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
固汉,来源于杜甫的《唐诗》《述古三首 三》,原文:汉光得天下,祚永固有开

勃榷

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
勃,来源于张扩的《宋诗》《顾景蕃访大年姪昆仲留宿细柳轩夜论诗律辄及老朽大年作长篇调景蕃末章见称过实且欲尽借拙诗因次其韵为谢》,原文:少年得誉似勮勃,他日不愧先杨卢

瑷妍

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

启棕

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
启,来源于临淄县主的《唐诗》《与独孤穆冥会诗 五》,原文:朱轩下长路,青草启孤坟

瑚釉

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
瑚,来源于权德舆的《唐诗》《建除诗》,原文:平明跃騕褭,清夜击珊瑚

烯纯

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
纯,来源于刘敞的《宋诗》《圣俞受诏行田是时圣俞葬其弟公异未毕而去》,原文:乃知体纯粹,世士难以尚

瑺椰

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

焘年

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
焘年,来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 尧祠》,原文:德难名兮覆焘,千万年兮不忘

尔芾

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
尔,来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓上》,原文:丧尔子,丧尔明,尔罪三也

笠松

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
笠松,来源于李曾伯的《宋词》《眼儿媚》,原文:明年春晚,松江笠泽,归约追游

文苏

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
文苏,来源于程公许的《宋诗》《次韵感怀 其二》,原文:四海堂堂范与苏,斯文价重百车渠

滇阔

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
滇,来源于骆宾王的《唐诗》《从军中行路难二首 一》,原文:灞城隅,滇池水

存嵇

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
存嵇,来源于杜甫的《唐诗》《奉赠萧二十使君》,原文:张老存家事,嵇康有故人

鉴汉

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
鉴汉,来源于赵鼎的《宋词》《水调歌头》,原文:转银汉,飞宝鉴,溢清寒

曜情

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
曜情,来源于刘宪的《唐诗》《奉和圣制幸韦嗣立山庄》,原文:天藻缘情两曜合,山巵献寿万年余

潜望

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
潜望,来源于方一夔的《宋诗》《药圃五咏 白术》,原文:近来出古潜,何必论地望

莞耘

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
莞,来源于方岳的《宋诗》《非琼花》,原文:闻名见面足笑莞,强为花辨几愚憃

芗珈

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
芗,来源于彭龟年的《宋诗》《和向倅韵 其二》,原文:芗林有高人,能识未病证

研榆

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
研,来源于吕陶的《宋诗》《送翰林范侍郎》,原文:令德终报验,化工可推研

茶泊

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
茶泊,来源于韩淲的《宋诗》《十一日再赠器之》,原文:浮家泛宅玉溪边,小泊茶楼又过年

简栖

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
简栖,来源于宋祁的《宋诗》《开元寺塔偶成题十韵》,原文:谁纡简栖笔,为我志琳珉

瑾琼

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
瑾,来源于罗公升的《宋诗》《谢松野叔惠菊》,原文:囷粟分公瑾,千金寿仲连

兹昶

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
兹,来源于楼钥的《宋诗》《泉口浄明院昼寝》,原文:兹来当春昼,解衣愒西楹

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