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虎女宝宝张氏取名大全

李珑作者:李珑2023-11-29 02:41:58

在给虎女宝宝取名时,要注意选择与其生肖相符的名字,以及具有美好寓意的名字。儿童的名字是父母对其寄予的期望和祝福,给予他们自信和力量。下面是一份虎女宝宝张氏取名大全,供您参考。1. 张馨怡:代表着温柔善良、聪慧伶俐的性格特征。2. 张语嫣:寓意着心地善良、温柔可亲的性格特点。3. 张芊芊:象征着美丽动人、自信独立的个性。4. 张思涵:寄托着聪明伶俐、睿智勇敢的品质。......以此类推。希望这份虎女宝宝张氏取名大全能帮助到您,让您为女宝宝选择到一个美好的名字。

虎女宝宝张氏取名大全

张誉璁

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
誉,来源于明皇帝的《唐诗》《赐诸州刺史以题座右》,原文:虚誉不可饰,清知不可忘

张檬斐

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
檬,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

张染识

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
染识,来源于黄裳的《宋诗》《赠方外士》,原文:扰扰红尘高卧客,红尘不染人难识

张绅净

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
绅,来源于苏辙的《宋诗》《次韵顿起考试徐沂举人见寄二首 其一》,原文:齐楚诸生俨鞸绅,人人愿得出君门

张潇菀

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
潇,来源于孟浩然的《唐诗》《宴包二融宅》,原文:是时方盛夏,风物自潇洒

张枫丁

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
枫,来源于陆游的《宋诗》《春近》,原文:开禧忽见第三春,身寄枫林野水滨

张戚霁

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
戚霁,来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 翊善坊保寿寺 光天帧赞联句》,原文:燄摩界戚,洛迦苦霁

张植燏

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
火光貌。
国学点评
植,来源于苏颂的《宋诗》《和蒋颖叔亳州矮桧》,原文:手植有遗迹,深根几千岁

张央宸

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
央宸,来源于黄裳的《宋诗》《哲宗皇帝挽辞 其一》,原文:忽追班入未央宫,急问宸游早御风

张楹尔

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
楹尔,来源于徐侨的《宋诗》《西轩腊梅》,原文:花开何太晚,頼尔张簷楹

张笠灏

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
笠,来源于程公许的《宋诗》《祷雪麻仙洞前立春一日湫压县境而雪霰已集连日六花呈瑞以元宵设供权父及士友皆赋诗二首和韵以谢 其二》,原文:台笠看人争播种,扶犁撩我梦归田

张什崎

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
什崎,来源于李世民的《唐诗》《题龟峯山(在麻城县)》,原文:龙吟南岭崎山雨,虎啸东林什子风

张瀚璋

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
瀚,来源于魏了翁的《宋诗》《和虞永康梅花十绝句 其六》,原文:重阴浩瀚渺无滨,草木摧残见本真

张霄宣

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
霄宣,来源于韩淲的《宋诗》《十五日晴窗》,原文:绛霄谁复记宣和,灯市钱塘未觉多

张淙銮

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
淙,来源于韩淲的《宋诗》《散步》,原文:乘晴气清和,试听飞流淙

张舸晃

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
舸,来源于蔡戡的《宋诗》《十月十六日发南昌下半月过建康便风顺流日行二百里舟人云未有如此速者》,原文:钟陵一水下金陵,轻舸何劳半月程

张蕖泯

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
蕖,来源于陈既济的《宋诗》《送张无梦归天台》,原文:钱塘应过日,秋水满红蕖

张玖献

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
玖献,来源于田锡的《宋诗》《留别句中正学士》,原文:桃李难酬琼玖珍,野老美芹聊贽献

张专岭

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
专岭,来源于刘摰的《宋诗》《酬寄》,原文:盈编专备瘴岭病,仁及来世功谁如

张莹兴

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
莹兴,来源于孙应时的《宋诗》《二月二十五日同赵景孟胡晋远游四明山》,原文:乍晴天宇莹无尘,短策轻衫发兴新

张煜辽

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
煜,来源于陆游的《宋诗》《五鼓》,原文:楼堞冬冬鼓,帘栊煜煜灯

张书琪

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
书,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》,原文:何以书

张苓晣

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
苓,来源于李之仪的《宋诗》《次韵子瞻古风诗二首 其二》,原文:德君戒终南,为君歌采苓

张帧炽

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
帧,来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》,原文:试看帧上传来,辊得成甚觜面

张召浩

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
召浩,来源于刘鉴的《宋诗》《见率斋王廉使 其七》,原文:太白枉承金殿召,浩然空负玉堂知

张艾航

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
艾,来源于秦观的《宋诗》《夜坐怀莘老司谏》,原文:嗟予自少多邅回,气血未衰心已艾

张觅胥

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
觅胥,来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇帝阁 其三》,原文:齐心大庭馆,何处觅华胥

张葵挚

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
葵,来源于叶明的《宋诗》《和陈子华武夷筑精舍》,原文:兔葵燕麦玄都满,休忆桃霞映绿湖

张晳玉

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
晳玉,来源于刘克庄的《宋诗》《疥癣二首 其二》,原文:昔号玉人曾美晳,今成铁汉已顽麻

张缃涌

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
缃,来源于薛季宣的《宋诗》《香棠》,原文:拟撷柔柯燃炽炭,裛取缃巾永传翫

张治亚

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
治亚,来源于韩琦的《宋诗》《和袁陟节推龙兴寺芍药》,原文:仙家冠子镂红云,金线粧治无匹亚

张芮薏

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
芮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:秦伯谓郤芮曰:「公子谁恃

张翩桓

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
翩桓,来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其四》,原文:何必逐桓温,联翩东南走

张棋禹

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
棋,来源于陆游的《宋诗》《杂感六首 其三》,原文:凄凉数声笛,零乱一枰棋

张瑜园

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
瑜,来源于刘弇的《宋诗》《再继权之严韵二首 其二》,原文:千秋赤壁后,英爽得瑜肃

张桑扬

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
桑扬,来源于王建的《唐诗》《簇蚕辞》,原文:神蚕急作莫悠扬,年来为尔祭神桑

张原荣

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
原荣,来源于刘子寰的《宋词》《玉楼春》,原文:岁岁荣枯原上草

张烽翌

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
烽,来源于吴融的《唐诗》《华清宫四首 二》,原文:渔阳烽火照函关,玉辇怱怱下此山

张晃懿

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
晃,来源于李端的《唐诗》《宿山寺雪夜寄吉中孚》,原文:云遮皆晃朗,雪压半低垂

张允晗

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
允,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 钦宗室酌献用《端庆》。》,原文:允恭允俭,克类克明

张璇宣

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
璇,来源于家铉翁的《宋诗》《见星行赠武春卿》,原文:嗟尔甘石氏之为学,仰测璇象若尺之有寸寸之有分

张晃缥

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
晃,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二二》,原文:碧纱窗薄晃朝曦,睡起心情不自持

张艾缔

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
艾,来源于陈舜俞的《宋诗》《饯张郎中》,原文:安车省家园,华艾立儿甥

张麟溯

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
麟,来源于汪元量的《宋诗》《杭州杂诗和林石田 其二○》,原文:喟叹投麟笔,悲歌击唾壶

张烟亘

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
烟亘,来源于宋庠的《宋诗》《道次舂陵怀古二首 其二》,原文:丽康遗壤亘荒途,白水烟消拱木枯

张煊乘

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:归来也,更身名煊赫,锦绣光辉

张朦晷

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
朦,来源于杜范的《宋诗》《夏夜云月不明有感》,原文:朦胧玉盘质,髣髴擘絮中

张攸荑

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
攸,来源于姬昌的《周易》《周易/明夷卦》,原文:” ”有攸往,主人有言

张沛霖

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
沛霖,来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修罢任》,原文:偏州毕竟著不得,滂沛霖雨苏干坤

张玖暄

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
玖,来源于武元衡的《唐诗》《酬李十一尚书西亭暇日书怀见寄十二韵之作》,原文:一缄琼玖赠,万里别离愁

张汐岚

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
汐,来源于叶茵的《宋诗》《欲别》,原文:潮汐有朝暮,郎心无转移

张普经

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
普经,来源于饶节的《宋诗》《送庄季裕宣教》,原文:松间经行倚松语,袖有普贤真行愿

张仟玮

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
仟,来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

张宏晷

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
宏,来源于韦骧的《宋诗》《探春轩》,原文:面直小桥通沼沚,背临宏搆拥松筠

张渤存

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
渤,来源于韦骧的《宋诗》《八月十八日观潮》,原文:浙湍浩溔连溟渤,宵昼潮头卷沙出

张萦鹤

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
萦鹤,来源于韦骧的《宋诗》《和东美见寄》,原文:回首苍茫空鹤望,乱山萦绕似羊肠

张潭勖

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
潭,来源于萧肃的《宋诗》《句》,原文:钟声出峡口,塔影落潭心

张苡晣

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
zhé光亮;亮光。
国学点评
苡,来源于刘长卿的《唐诗》《初贬南巴至鄱阳题李嘉祐江亭》,原文:猜嫌伤薏苡,愁暮向江篱

张奂迪

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
奂,来源于陈天麟的《宋诗》《茅殿寺》,原文:丹青妙轮奂,香火閟幽深

张翩沅

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
翩,来源于胡宿的《宋诗》《朱鸟航》,原文:日暮惊飞盖,翩翩下渚鸿

张勘薏

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
勘,来源于郑延玉的《元曲》《包待制智勘后庭花・红绣鞋》,原文:你休得要硬抵讳,休得要假疑惑,我索合从头推勘你

张淖乔

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
淖,来源于岳珂的《宋诗》《宵征》,原文:征夫免泥淖,何忍喜天晴

张烽凝

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
烽凝,来源于刘宰的《宋诗》《再用韵呈同席者》,原文:可能无策上凝旒,夕烽犹照万兜鍪

张枝诗

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
枝诗,来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》,原文:宜烟宜雨,淡淡一枝春,乘好兴,缀新诗,只恐冰生砚

张曙涔

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
曙,来源于宋祁的《宋诗》《汉州房公湖》,原文:月为宵幌烛,云作曙楼梯

张缤松

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
缤松,来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其七》,原文:霭云旃兮缤纷,恍松乔兮来御

张辽晗

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
辽,来源于权德舆的《唐诗》《扬州与丁山人别》,原文:惆怅今朝广陵别,辽东后会复何年

张熙沐

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
熙,来源于孟郊的《唐诗》《旅次湘沅有怀灵均》,原文:君臣逸雍熙,德化盈纷敷

张泯瑹

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
泯,来源于元希声的《唐诗》《赠皇甫侍御赴都八首 三》,原文:德辉不泯,而映邦国

张淳莲

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
淳,来源于陆游的《宋诗》《记东村父老言》,原文:勉读庶人章,淳风可还古

张碧桠

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
碧桠,来源于丘的《宋词》《醉花阴》,原文:碧玉槎桠金粟小

张执权

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
执权,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公三年》,原文:故鸡泽之会,诸侯始失正矣,大夫执国权

张岭廷

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
岭廷,来源于李绅的《唐诗》《七年初到洛阳寓居宣教里时已春暮而四老俱在洛中分司》,原文:官职谬齐商岭客,姓名那重汉廷臣

张汉馚

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
汉,来源于魏了翁的《宋词》《小重山》,原文:开汉江山落手中

张汉航

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
汉航,来源于虞俦的《宋诗》《赠总领韩郎中四十韵》,原文:江汉危航苇,关河失固扃

张蔷苓

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
蔷,来源于张耒的《宋诗》《鸿轩下有蔷薇予初至时生意盖仅存耳予为灌溉壅护今年春遂大盛仲春著花数百萼大几如芍药丰盛妍丽顷所未见也余有黄州之行酌酒赏别》,原文:堂下蔷薇亲灌溉,辛勤才见一春花

张晃溯

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
晃,来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其二》,原文:万木森秋晃碧宫,灵霞栖断憬晨钟

张箬澜

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
箬,来源于施枢的《宋诗》《无骨箬》,原文:功成归去作飞仙,箬下遗丹不浪传

张馠术

拼音五行释意
hān芳香。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术,来源于释文珦的《宋诗》《为先云洲赋尘外地》,原文:逆罪浮草莽,盗术逾跖蹻

张术楠

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
术,来源于曾丰的《宋诗》《端午家集 其二》,原文:老病无他好,惟餐术与蒲

张颐淅

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
颐,来源于张栻的《宋诗》《送八兄》,原文:人言寿骨隠脩眉,庆事鼎鼎供期颐

张闲玮

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
闲,来源于陆游的《宋词》《钗头凤・撷芳词》,原文:闲池阁

张晟林

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
晟,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其六》,原文:圣人制作合天规,大晟初成按乐时

张之泊

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
之泊,来源于于石的《宋诗》《张德裕盘谷隠居》,原文:呼之来泊岩下湾,就船买鱼归烹鲜

张炅恢

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
炅,来源于李白的《唐诗》《上云乐》,原文:碧玉炅炅双目瞳,黄金拳拳两鬓红

张茯宜

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
茯宜,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一○》,原文:琥珀未易致,茯苓选宜精

张芊玫

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
芊,来源于李正民的《宋诗》《送艾若讷赴青田 其二》,原文:春光欲动草芊芊,水绿山青上濑船

张韶晏

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
韶晏,来源于张嵲的《宋诗》《穷阴忽霁独往山下看梅》,原文:岁晏益多感,况斯韶景催

张翎涧

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
翎涧,来源于褚载的《唐诗》《鹤》,原文:欲洗霜翎下涧边,却嫌菱刺汚香泉

张燿荣

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
燿,来源于吴泳的《宋诗》《七夕闻鹊 其二》,原文:熠燿渡机石,䴙鹈窥汉津

张礴圣

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
礴圣,来源于黎廷瑞的《宋诗》《二陶》,原文:爱惜分阴树志业,盘礴千载希圣贤

张奕瞻

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
奕瞻,来源于刘禹锡的《唐诗》《和汴州令狐相公到镇改月偶书所怀》,原文:赫奕三川至,欢呼百姓瞻

张篁淳

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
篁,来源于张镃的《宋诗》《桂隠纪咏 竹桥》,原文:新篁故蒙丛,恶草刚荟翳

张彦桢

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
彦,来源于刘攽的《宋诗》《和裴库部十二韵》,原文:好事逢诸彦,佳声播四遐

张沉爀

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
沉,来源于陈允平的《宋词》《思佳客》,原文:锦幄沉沉宝篆残

张沫磐

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
沫,来源于陈俞的《宋诗》《赠画鱼贾兄》,原文:春江浩荡春江阔,夜半湖声涌新沫

张炯冬

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
炯,来源于魏了翁的《宋诗》《续和李参政湖上杂咏 其三》,原文:炯然无常存,精粗皆著察

张清斓

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
清斓,来源于陈克的《宋诗》《句 其二九》,原文:濛濛清露濯幽葩,醉质斓斑衬晓霞

张恺苏

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
恺苏,来源于黄公度的《宋诗》《挽吴君与大夫》,原文:恺悌疲俗苏,廉介贪夫律

张桦薇

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
桦,来源于释智愚的《宋诗》《拾得磨墨过笔赞》,原文:头戴桦皮冠,脚穿破木履

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