logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

余字宝宝取名大全带金

林忱磊作者:林忱磊2023-11-29 01:53:31

在中国文化中,名字被赋予了极大的重要性,它不仅代表个体的身份和尊严,也承载着家族的传承和期望。如果您正在为宝宝寻找一个富有特色和含义的名字,并且希望其中融入金的元素,那么您来对地方了!本文为您提供了一份详尽的余字宝宝取名大全带金,满足您对名字的各种要求。无论您期望一个姓名哪怕轻微地暗示着成功、财富或金色的象征,我们都可以满足您的需求。在这份名字清单中,您可以找到以“余”字开头的宝宝名字,这些名字都携带着与金相关的寓意,希望能给您启发和灵感,帮助您为宝宝起个独特且富有意义的名字。

余字宝宝取名大全带金

瑜蓁

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
瑜,来源于陈与义的《宋诗》《次韵景纯道中寄大成》,原文:久钦乐广怀披雾,一见周瑜胜饮醇

钟滨

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
钟滨,来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其八》,原文:我行大江滨,举头见钟山

甯墨

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
甯,来源于王遂的《宋诗》《寄呈饭牛翁》,原文:芒寒甯戚讴歌怨,色自涪翁牧养图

忱彰

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
忱,来源于陈著的《宋诗》《次韵前人祈雨未应二首 其一》,原文:交秋苦旱走疲农,惟合投忱地府龙

浩什

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
浩什,来源于董嗣杲的《宋诗》《暑夜露饮》,原文:浩歌沧浪吟,续此思雅什

纤黎

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
纤,来源于周邦彦的《宋诗》《仙杏山》,原文:便应执箒洗仙坛,不用纤纤扫尘竹

苏铭

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
苏铭,来源于华镇的《宋诗》《次韵和湖南运判司勋曹公衡山行》,原文:诗豪墨妙天许并,云崖苏壁增新铭

憬铮

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
憬,来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其二》,原文:万木森秋晃碧宫,灵霞栖断憬晨钟

滇谆

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
滇,来源于徐宝之的《宋诗》《续湖阴曲》,原文:巴滇之马如游龙,宝鞭袅袅回如风

执晰

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
执,来源于卢炳的《宋词》《小重山》,原文:执别话离愁

竣飖

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
竣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其一三》,原文:秉翟言竣,总干是力

析朝

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
析朝,来源于元稹的《唐诗》《思归乐》,原文:红餐日充腹,碧涧朝析酲

识贞

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
识贞,来源于孟郊的《唐诗》《北郭贫居》,原文:欲识贞静操,秋蝉饮清虚

槐书

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
槐书,来源于林希逸的《宋诗》《送刘元思倅三山》,原文:丽句时应梦池草,安书日可到庭槐

瓷乘

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
瓷,来源于白居易的《唐诗》《葺池上旧亭》,原文:软火深土炉,香醪小瓷榼

绅淙

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
绅,来源于赵抃的《宋诗》《送范宪百禄赴阙》,原文:泥书下紫宸,公议协朝绅

筝銮

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
筝,来源于李商隐的《唐诗》《无题四首 四》,原文:何处哀筝随急管,樱花永巷垂杨岸

鑫诏

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
诏,来源于杜甫的《唐诗》《送从弟亚赴安西判官》,原文:诏书引上殿,奋舌动天意

珞峻

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
珞,来源于王质的《宋诗》《赠开怀道人》,原文:珞琭忽见全如痴,何况吕李杨徐奚

孜炀

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
孜,来源于李至的《宋诗》《所苦之中无以遣闷更题新竹别献五章幸赐披览 其四》,原文:请公屈指数朱门,谁肯孜孜爱此君

濡姿

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
濡姿,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵冯远猷夜雨屋漏有作》,原文:生余华屋姿,岂识霑濡辱

涌帧

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
涌,来源于蒋捷的《宋词》《贺新郎》,原文:浪涌孤亭起

川隽

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
川隽,来源于杨亿的《宋诗》《集贤刘工部隲知衡州》,原文:仁里古湘川,颁条命隽贤

闰钏

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
闰,来源于吕文老的《宋诗》《春日田园杂兴》,原文:月筩纪闰附青炜,民野陶然化日熙

蕴宣

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
蕴宣,来源于卢纶的《唐诗》《秋幕中夜独坐迟明因陪陈翃郎中晨谒上公因书即事兼呈同院诸公》,原文:琳瑯多谋蕴,律吕更相宣

姿晓

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
姿晓,来源于释德洪的《宋诗》《送能上人参源禅师》,原文:超然精悍姿,晓日出尘滓

朝奕

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
朝奕,来源于王珪的《宋诗》《赠礼部侍郎宋次道挽词》,原文:平日朝廷重老儒,何人奕叶在青途

闲昃

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
闲昃,来源于刘攽的《宋诗》《同谢二兄弟游城南王氏园坐竹中水上》,原文:昧旦从吏役,中昃既休闲

璁采

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
璁,来源于毛滂的《宋词》《南歌子》,原文:何似珑璁十里、更无尘

瑥钲

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
钲,来源于史浩的《宋诗》《饯冯圆中郎中守邛州》,原文:过家仍上冢,钲鼓喧双旌

川庭

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
川庭,来源于白居易的《唐诗》《早春雪后赠洛阳李长官长水郑明府二同年》,原文:府庭共贺三川雪,县道分行百里春

绅潮

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
绅,来源于陆游的《宋诗》《忆昔偶见张安国周子充刘韶美王景文陈德召任元受遗集为之感怆作长句纾悲不知涕泗之集也》,原文:忆昔高皇绌柄臣,招徕贤隽聚朝绅

资勰

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
资,来源于释永颐的《宋诗》《将别旧山寄伯弜》,原文:誓舍耕凿资,生以给信食

珲姝

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
姝,来源于赵汝譡的《宋诗》《和叶水心马塍歌》,原文:真珠一斛聘国姝,琥珀千杯酌天酒

支巡

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
支巡,来源于刘克庄的《宋诗》《棋》,原文:危如巡远支孤垒,狭似孙刘保一隅

煦昉

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
煦,来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 月窟》,原文:巖曲月斜照,林寒春晚煦

曦靖

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
曦,来源于汪应辰的《宋诗》《鹿鸣宴席上诗二首奉送解元诸先辈 其二》,原文:嘉宾式燕正炎曦,风自南来为解围

元锦

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
元锦,来源于丘的《宋词》《定风波》,原文:浪说锦城元自少

晶钊

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
晶,来源于吕巖的《唐诗》《绝句 一》,原文:捉得金晶固命基,日魂东畔月华西

固纫

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
固,来源于司马光的《宋诗》《又和夜雨宿村舍》,原文:贩鬻固所昧,敢托市井游

储逊

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
储,来源于岳珂的《宋诗》《米元章临颜真卿放生池帖赞》,原文:江阴之王,畀我储之

溯鉴

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
溯,来源于梅尧臣的《宋诗》《送江西转运冯广渊学士》,原文:五月江南行,南风江恶溯

旨缮

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
旨,来源于陈师道的《宋诗》《次韵应物有叹黄楼》,原文:一朝陵谷变,天语含深旨

榷仞

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
榷,来源于欧阳修的《宋诗》《食糟民》,原文:田家种糯官酿酒,榷利秋毫升与斗

胭甯

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
胭,来源于后主煜的《唐诗》《相见欢 一》,原文:胭脂泪,相留醉,几时重

黎鑫

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
黎,来源于王十朋的《宋诗》《又用前句作七绝 其六》,原文:我欲廓氛曀,试呼黎与重

玫裕

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
玫,来源于赵师侠的《宋词》《朝中措》,原文:蔷薇颜色,玫瑰态度,宝相精神

谧川

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
谧,来源于苏籀的《宋诗》《寄吕德元时为督府属二绝 其二》,原文:祖生晚节并刘琨,独免声消贾谧尘

晨沥

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
晨沥,来源于张耒的《宋诗》《送穷》,原文:年年沥酒拜清晨,风俗新正竞逐贫

常瑧

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
zhēn玉名。
国学点评
常,来源于还阳子的《唐诗》《师诲而饯之》,原文:常人知之,则自遭谴谪

隋钧

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
隋,来源于王泠然的《唐诗》《汴堤柳》,原文:隋家天子忆扬州,厌坐深宫傍海游

昼未

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
昼未,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题绛守园池》,原文:悬泉泻窦昼未停,飞玉贮蓝光入屏

孜闳

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
孜,来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・醉太平》,原文:爹爹呵,另巍巍稳掌着森罗殿,崔通呵,喜孜孜还归去秦川县,我翠鸾呵,生刺刺硬踹入武陵源

镌杉

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
镌杉,来源于苏籀的《宋诗》《吕伟信求冰花诗赋得两绝 其一》,原文:霰集柏杉霏靀松,瓦冰镌画叶柯葩

休崇

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
chóng高明宏大。
国学点评
休崇,来源于释慧空的《宋诗》《用询山堂韵寄澹庵 其二》,原文:休论他家种性邪,惠崇芦雁赵昌花

兴辑

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
兴辑,来源于宋理宗的《宋诗》《重修复古殿纪事》,原文:勉辑炎兴业,新还舜禹规

隋泽

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
隋泽,来源于韩溉的《唐诗》《柳》,原文:彭泽有情还郁郁,隋堤无主自依依

灏楚

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
灏,来源于俞德邻的《宋诗》《龚圣予号翠巖晚岁更号巖翁为赋》,原文:清秋灏气塞,万里纤埃沈

昶崇

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
chóng高明宏大。
国学点评
昶,来源于陈抟的《唐诗》《石刻诗(幷序)》,原文:末书太岁丁酉,盖蜀孟昶时,当石晋天福中也

珧琤

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》,原文:36 蜃,小者珧

郄莲

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
郄,来源于郭印的《宋诗》《上邵尚书》,原文:智勇张良足,诗书郄縠敦

同钲

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
同钲,来源于赵蕃的《宋诗》《简子崧时丞建德》,原文:石田渡口钲鼓鸣,忆同居民送君行

旬嵊

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
旬,来源于姜特立的《宋诗》《寄巩大监》,原文:十里兼旬信不通,每看金阜想高风

才粹

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
才粹,来源于石介的《宋诗》《赠张绩禹功》,原文:黄州才专胜,汉公气全粹

晟史

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
晟,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六八》,原文:大晟重均律吕全,乐章谐协尽成编

巡箴

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
巡,来源于刘向的《楚辞》《九叹/忧苦》,原文:巡陆夷之曲衍兮,幽空虚以寂寞

璁屿

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
璁,来源于张舜民的《宋诗》《真珠花》,原文:一似汉宫梳洗了,玉珑璁压翠云冠

钏藻

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
钏,来源于周紫芝的《宋词》《阮郎归》,原文:枣花金钏出纤纤

萦郝

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
萦,来源于张嵲的《宋诗》《归日再过分水岭》,原文:兹山已巉绝,盘道乏萦廻

煦璎

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
煦,来源于魏了翁的《宋词》《鹧鸪天》,原文:黄钟吹龠煦干坤

宣郅

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
宣,来源于释居简的《宋诗》《迓回庵谯卿持节东淛》,原文:孝宣不足道,定国其争乎

羡彦

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
羡,来源于王逸的《楚辞》《九思/逢尤》,原文:羡咎繇兮建典谟,懿风后兮受瑞图

谒栗

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
谒栗,来源于王禹偁的《宋诗》《怀贤诗 桑魏公》,原文:诸侯如狼虎,请谒尽股栗

允绅

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
允,来源于詹初的《宋诗》《中道》,原文:圣贤自古执其中,允执此中万理通

璁单

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
璁,来源于毛文锡的《唐诗》《接贤宾》,原文:少年公子能乘驭,金镳玉辔珑璁

惜晗

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
惜,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其八》,原文:不惜眉毛,为君亲举

仁骥

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
仁骥,来源于黄庭坚的《宋诗》《嗣深尚书弟晬日》,原文:骨秀已知骐骥子,性仁端是凤凰雏

莹储

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
莹,来源于卫宗武的《宋诗》《寿南塘八月生朝》,原文:一帘莹彻照今古,妙凝夜气冰霜洁

孜禧

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
孜,来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・鹊踏枝》,原文:(末唱)那时间相看的是好,他可便喜孜孜笑里藏刀

识央

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
识央,来源于刘攽的《宋诗》《次韵苏子瞻观范景仁新乐》,原文:鹤舞凤仪时莫识,勾陈武帐省中央

永帧

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
永,来源于陈亮的《宋词》《天仙子》,原文:西风不放入帘帏,饶永昼

臻晰

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
臻,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享先蚕乐章 肃和》,原文:于兹申至恳,方期远庆臻

明旌

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
明旌,来源于李复的《宋诗》《彦桓奉檄将行同饭素于龙泉寺》,原文:晓去清明边檄急,前旌高下乱山中

常敖

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
常敖,来源于叶适的《宋诗》《赵子容任温州司法终日看册子而事自理又新廪储粮功利可传也为赋读书行率诸友同作》,原文:常平筑敖米山积,读书岂知米尘满

绡倾

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
绡倾,来源于杜甫的《唐诗》《奉送魏六丈佑少府之交广》,原文:侍婢艳倾城,绡绮轻雾霏

鉴缃

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
鉴,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 迎神用《延安》。 其一》,原文:鉴吾嘉頼,来燕来宁

仑琛

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
仑,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其二六》,原文:栗棘金圈一拶开,从君细嚼浑仑咽

喻瑧

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
zhēn玉名。
国学点评
喻,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和陈五咏张侍郎小车 其二》,原文:老农未喻疏公意,应怪虚高驷马门

晷锐

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
晷锐,来源于牟巘的《宋诗》《杨求仁路教游何道山之明日余始自洞庭归恨不与隽游漫趁韵一笑》,原文:拟议固已输一筹,跻攀锐欲穷寸晷

宣采

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
宣采,来源于李弥逊的《宋诗》《黄山在歙郡之北雄丽杰出可与嵩少争衡世传黄帝与浮丘容成公炼丹其下功成仙去南有紫阳蓊欎相望唐景云中仙人许宣平旧隐也伯氏来倅之始锄荒聚砾为台数仞揖二山之秀既成予自宣来乘髙四顾飘然有凌云意思电旌风驭朝夕往来其间作歌以招之云》,原文:紫阳照空天夜明,栖烟采玉唐宣平

庚纬

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
庚,来源于程公许的《宋诗》《分直玉堂有怀》,原文:儤直稍宽庚伏暑,传宣来自玉皇家

情颀

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
情颀,来源于释德洪的《宋诗》《璲首座出示巽中诗》,原文:颀绍神情扫秋晚,瘦权诗句挟风霜

旌茯

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
旌,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:及葬,执盖,従车持旌

舜樗

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
舜,来源于王安中的《宋诗》《枣阳道中》,原文:合合林鸠起,巡方舜旧游

祯情

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
祯,来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》,原文:睿圣继明恢大业,祯符锡祚降穹苍

静晤

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
静晤,来源于李正民的《宋诗》《风雨》,原文:静闭柴门谁与晤,惟堪痛饮读离骚

睿婳

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
睿,来源于朱长文的《宋诗》《奉送中散使君提举崇禧观》,原文:睿奖均劳逸,高情保始终

斯萦

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
斯萦,来源于李绅的《唐诗》《逾岭峤止荒陬抵高要》,原文:阴森石路盘萦纡,雨寒日煖常斯须

黎绡

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
黎,来源于杜甫的《唐诗》《大历三年春白帝城放船出瞿塘峡久居夔府将适江陵漂泊有诗凡四十韵》,原文:回首黎元病,争权将帅诛

瀚纾

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
瀚,来源于张恪的《宋诗》《安定山》,原文:常怀玉垒李谪仙,精神浩瀚游八表

智能宝宝起名

名顺起名网是由唐叔创立的专业起名馆,具有很好的用户口碑和满意度,大部分顾客都是熟人推荐。唐叔是上海交大知名才子,具有30多年的起名经验,从小学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学,同时也是周易资深专家,也是中英文结合起名的新领袖。在线智能起名根据出生时间和个人信息,结合形、音、意,兼顾五行八卦、三才五格、星座等,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》、唐诗宋词等,给您起个满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家