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按坚字取名的周易取名的技巧与方法

程浠旬作者：程浠旬2023-11-28 23:03:33

按坚字取名被视为一种中华传统文化的折射，许多人追求给子女取一个吉祥寓意的名字。周易取名将易经的理念与姓名学相结合，旨在给予孩子祝福和美好的未来。那么，如何有效地按照坚字取名呢？首先，我们需要了解坚字的意义和象征。坚字通常与坚定、稳固、刚毅等含义相关联，代表着积极向上、有韧性和追求成功的品质。在使用周易取名的方法时，我们可以结合个人的出生八字，根据八字的五行属性来选择适合的坚字。其次，我们可以参考易经中的卦象和卦辞，运用其中的吉祥寓意以及推断出来的五行属性，找到与坚字相关的字词，进一步选取合适的名字。最后，需要注意的是，取名不仅仅是追求吉祥，更要注重名字的韵律、易读性和个人偏好。通过周易取名按坚字取名，我们可以为孩子创造一个独特而有意义的姓名，希望能给他们带来好运和成功。

周易取名按坚字取名

墨绍

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
墨绍，来源于唐士耻的《宋诗》《题彭绍墨》，原文：彭绍之墨玄又玄，问谁得法托之仙

谊玫

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
谊，来源于刘才邵的《宋诗》《过唐兴寺 其二》，原文：荷公高谊存真趣，不作寻常俗眼看

缤支

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
缤，来源于韩愈的《唐诗》《喜侯喜至赠张籍张彻》，原文：缤纷指瑕疵，拒捍阻城堑

瑄恬

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
瑄，来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》，原文：禅学瑄演辈，圭峯家法优

子兴

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
子兴，来源于孙应时的《宋诗》《送李文授知括苍》，原文：中兴尚有名臣子，江表能余正始音

翰伽

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
翰，来源于陈造的《宋诗》《次韵何学谕送行二首 其一》，原文：穷愁疎翰墨，客路费羲舒

暄策

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
暄策，来源于释居简的《宋诗》《九月十四日自寿 其二》，原文：负暄存爱敬，趱课策疎慵

峪鸢

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
峪，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 舫舟》，原文：埼回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

央珵

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
央，来源于刘子翬的《宋诗》《胡儿莫窥江》，原文：胡儿莫窥江，前年飞矢入未央

英燃

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
英燃，来源于梅尧臣的《宋诗》《和十一月八日圃人献小桃花二绝 其一》，原文：不畏雪霜何太甚，繁英如火满枝燃

玖云

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
玖云，来源于邹浩的《宋诗》《次韵钱》，原文：六出飞琼玖，云愁正腊天

之堇

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
之堇，来源于魏了翁的《宋诗》《临川过永叔植慈竹义木于庭廼榜其堂曰慈义索余诗》，原文：冬笋与霜堇，孝可使之生

峥晢

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
峥，来源于于石的《宋诗》《寄题千秋观》，原文：峥嵘金碧千秋观，谁记当年贺监家

尹樟

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
尹，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵林太渊二首 其二》，原文：闻旧吏民皆向化，喜新令尹不求赢

琬霁

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
琬，来源于李流谦的《宋诗》《寄送梁子辅赴召》，原文：眼明奎画照琬琰，万喙夸呼海倾泻

浚沛

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
浚，来源于岳珂的《宋诗》《米玄晖秀轩诗帖》，原文：山气之微明，湖光之清浚

明笃

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
明笃，来源于王洋的《宋诗》《李尹叔知丞借华严于仙山子楚以诗道其事李有和诗因以次韵》，原文：窗明笃耨朝烟细，榻静籧篨午梦残

秋芈

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
秋，来源于史浩的《宋词》《菩萨蛮》，原文：皮里阳秋好

辕齐

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
辕齐，来源于孙应时的《宋诗》《答王甫抚干和荆江亭韵 其四》，原文：君如齐辕固，独不类平津

筝篁

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
筝篁，来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》，原文：露菊擢翠羽，风篁韵繁筝

炅晔

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

英皎

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
英皎，来源于邓剡的《宋诗》《挽文文山》，原文：焉知千载英，精爽皎不夜

情鸠

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
情鸠，来源于邹浩的《宋诗》《有感》，原文：五岭横空唤不闻，不如鹁鸠犹有情

望翼

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
望翼，来源于刘攽的《宋诗》《再见士卒戍桂阳》，原文：后夜东南望，妖氛翼轸间

燿杉

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
燿，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其九八》，原文：帝业堪为万世师，金轮景燿四天下

铮其

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
铮，来源于白居易的《唐诗》《江楼宴别》，原文：缥缈楚风罗绮薄，铮鏦越调管弦高

珐麟

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
麟，来源于孛罗御史的《元曲》《南吕・一枝花辞官》，原文：懒簪獬豸冠，不入麒麟画

畅堇

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
畅，来源于陈纪的《宋诗》《挽赵秋晓 其三》，原文：年头岁尾足追随，畅饮高歌送落晖

栎忻

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
栎，来源于仇远的《宋诗》《题赵千里溪山春游图》，原文：一溪流水数家村，短栎长松映荜门

翀冬

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
翀，来源于干道民谣的《宋诗》《为三状元咏》，原文：翀峰龟岭与龙屿，三处山川实壮哉

团芸

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
团，来源于李贺的《唐诗》《石城晓》，原文：细露溼团红，寒香解夜醉

锐远

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
锐远，来源于贺铸的《宋诗》《历阳十咏 濡须坞》，原文：敢忘板筑勤，远挫兵锋锐

曙绚

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
曙，来源于张泌的《唐诗》《长安道中早行》，原文：客离孤馆一灯残，牢落星河欲曙天

亚景

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
亚景，来源于韩偓的《唐诗》《元夜即席》，原文：元宵清景亚元正，丝雨霏霏向晚倾

玺遥

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
玺遥，来源于韩驹的《宋诗》《似矩尚书帅桂道由临川赋诗三首贻彦章内翰谨次元韵送行 其一》，原文：忽报迎车骑，遥知奉玺书

骊冽

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
骊，来源于张方平的《宋诗》《陇西郡麦积山有献白鹿者洁如霜雪驯养逾年放归旧山十二韵》，原文：龟智霑骊血，牺纯被绣巾

蔻致

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
蔻，来源于仇远的《宋词》《西江月》，原文：豆蔻梢头二月，杜鹃枝上三更

楚吟

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
楚吟，来源于杜荀鹤的《唐诗》《秋日怀九华旧居》，原文：烛共寒酸影，蛩添苦楚吟

典芈

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
典，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：不虞天性，不迪率典

昀熠

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
熠，来源于陆游的《宋诗》《灯下读书戏作》，原文：吾生如蠹鱼，亦复类熠耀

栗依

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
栗依，来源于王洋的《宋诗》《冬节日疾作不能亲祀事但具礼不拜戏作示内》，原文：卧听儿孙羞栗脯，倦依炉火只愁吟

植陟

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
植，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵伯氏长芦寺下》，原文：淹留属暇日，植杖数连甍

馠凰

拼音五行释意
馠hān木芳香。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
凰，来源于曾几的《宋诗》《凤凰台》，原文：我是凤凰池上客，等闲汀鹭莫相猜

醇南

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
醇南，来源于黄公度的《宋诗》《别吕守三首 其三》，原文：涉猎愧醇儒，南州入幕初

崎棂

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
崎，来源于罗隐的《唐诗》《使者》，原文：使者衔中旨，崎岖万里行

逸札

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
逸札，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二九》，原文：堋八剌札，新翻曲调，逸格乡谈

隆谊

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
隆，来源于楼钥的《宋诗》《代毛崇夫贺妇翁黄圮老生朝》，原文：隆冬正凝沍，爱日回春妍

岭昉

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
岭，来源于晁公溯的《宋诗》《次韵刘安收惠诗二首 其二》，原文：惟思半岭云，野老肯分似

淬觅

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
淬，来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》，原文：淬割愁之剑而不满一笑兮，非我翁春日览镜大篇之舂容

敖备

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
敖，来源于李石的《宋诗》《钓车道人远来再以前韵赠之》，原文：要识方舟老博士，卢敖元是避秦人

蔓畅

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
蔓，来源于欧阳詹的《唐诗》《李评事公进示文集因赠之》，原文：理蔓语无枝，言一意则千

秸良

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
秸，来源于孔武仲的《宋诗》《尉氏道中》，原文：长郊不敢进，环坐借藁秸

殷种

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
殷种，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：尔玉人窈窕钟闺秀，那君种子殷勤须好逑

茗爕

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
茗，来源于张耒的《宋诗》《春日杂兴四首 其二》，原文：山鸟窥茗饮，簷花笑蔬餐

墨钗

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
墨，来源于方回的《宋诗》《断河酒楼得花字落字二首 其一》，原文：谤墨满褚笥，战血腥干铘

徵徽

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
徽，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其四》，原文：曾孙之庆，世世徽音

漪炳

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
漪炳，来源于刘弇的《宋诗》《赠廖相手一首》，原文：逸兽别彪炳，激水生涟漪

诚黎

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
诚黎，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享先蚕乐章 昭庆》，原文：虔诚资宇内，务本勖黎蒸

楹援

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
楹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：簋实，实于筐，陈于楹内、两楹间，二以并，南陈

帧峪

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

乘思

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
乘思，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨宰雪》，原文：耻卧袁安屋，思乘列子风

蘅棣

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
蘅，来源于陈造的《宋诗》《次韵梁广文重午吊古 其二》，原文：古人独醒怨不逢，时搴葹薋弃蘅芷

翙亭

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

苍融

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
苍融，来源于曾丰的《宋诗》《送段文子之桂阳》，原文：康乐苍梧充史具，祝融彭蠡效诗材

尚谒

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
尚谒，来源于舒岳祥的《宋诗》《山甫游嵊拜戴安道墓而归新年过我凤栖作此赠别》，原文：尚谒死安道，宁忘生阆风

翡时

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
翡时，来源于张九龄的《唐诗》《送广州周判官》，原文：里树桄榔出，时禽翡翠来

镜棠

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
镜棠，来源于白居易的《唐诗》《同崔十八寄元浙东王陕州》，原文：镜湖水远何由汎，棠树枝高不易攀

珐虞

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
虞，来源于杜甫的《唐诗》《同诸公登慈恩寺塔》，原文：回首叫虞舜，苍梧云正愁

珵荷

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

泊郄

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
泊，来源于侯置的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：扁舟明日清溪泊

蕖筝

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
蕖，来源于赵蕃的《宋诗》《三月审知以余行有日置酒于智门寺后竹间小亭时与者王彦博审知之姪彦章余之弟成父审知命以尊前失诗流为韵分得流字书以呈之》，原文：绿竹依人好，红蕖取意秋

玮纮

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
玮，来源于吴师正的《宋诗》《刘阮洞》，原文：环姿玮态踌躇久，熟视人间未尝有

语裳

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
语裳，来源于沈与求的《宋诗》《行简用前韵见贻复和酬之》，原文：身宜丘壑长经梦，语到轩裳辄废书

亦林

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
亦林，来源于赵蕃的《宋诗》《辰阳待岳祠之命舟发武陵回寄从游诸公》，原文：佳哉伯玉贤埙箎，小阮亦与竹林期

翎珺

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
翎，来源于葛立方的《宋诗》《次韵道祖书怀》，原文：莫问鹤翎由啄菢，此心久与白鸥盟

傅恺

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
傅，来源于杨万里的《宋诗》《读元白长庆二集诗》，原文：读遍元诗与白诗，一生少傅重微之

里汉

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
里汉，来源于魏了翁的《宋诗》《次王万里愁霖》，原文：汉淮赤地不知里，巴蜀青天更上头

颐禺

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
颐，来源于苏轼的《宋诗》《次韵王廷老和张十七九日见寄二首 其二》，原文：何时得见纤纤玉，右手持杯左捧颐

蘅籍

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
蘅，来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》，原文：抱瓮浇芝术，聮畦莳杜蘅

页戈

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
页，来源于王绩的《唐诗》《春旦直疏》，原文：（见《分门纂类唐歌诗》残本第一册《天地山川类》十三页

胧轶

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
胧，来源于葛长庚的《宋词》《南乡子》，原文：夜半月朦胧

雅普

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
雅，来源于贾岛的《唐诗》《送崔峤游潇湘》，原文：功烈尚书孙，琢磨风雅言

稽攸

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
稽攸，来源于曾丰的《宋诗》《绍兴淳熙两朝内禅颂》，原文：胡为尔稽，匪有攸恋

泉雯

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
泉，来源于崔湜的《唐诗》《九龙潭作》，原文：」）上有龙泉涌，百丈[□]潨射

昕溯

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
昕，来源于金履详的《宋诗》《代张起巖和清塘诗》，原文：炎凉仅昕夕，晦朔分枯荣

尤津

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
尤津，来源于郑刚中的《宋诗》《广南食槟榔先嚼蚬灰蒌藤叶津遇灰藤则浊吐出一口然后槟榔继进所吐津到地如血唇齿颊舌皆红初见甚骇而土人自若无贵贱老幼男女行坐咀嚼谓非此亦无以通殷勤焉于风俗珍贵凡姻亲之结好宾客之款集包苴之请托非此亦无以通殷勤焉余始至或劝食之槟榔未入口而灰汁藤浆隘其咽嗽濯踰时未能清赋此长韵》，原文：我尝效尤进薄少，土灰在喉津已噎

域皎

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
域，来源于许及之的《宋诗》《跋宋朝老再和陶渊明归去来辞》，原文：吾皇开寿域，汪濊泽万国

郦庭

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
郦，来源于张嵲的《宋诗》《董弥大郎中以窗前菊花晨且鲜明午间萎蕤感而成诗兴寄古雅次元韵》，原文：平生浙郦路，满谷为谁妍

书婧

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
书，来源于沈端节的《宋词》《朝中措》，原文：天遥野阔雁书空

盂桑

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
盂，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题西洛致仕张比部静居院四堂》，原文：遣摘班林笋，共持香粳盂

巍栗

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
巍，来源于释居简的《宋诗》《代人上魏左史》，原文：紫橐荷芬馥，巍冠佩陆离

盈喻

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
盈，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二四一》，原文：奴马满宅舍，金银盈帑屋

明陇

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
明陇，来源于王维的《唐诗》《横吹曲辞 陇头吟》，原文：陇头明月迥临关，陇上行人夜吹笛

绪知

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
绪知，来源于宋祁的《宋诗》《寄天休学士》，原文：春暝蓬山直，知君思绪多

尉硝

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
尉，来源于蔡肇的《宋诗》《上呈子方乡丈》，原文：不学行间妄校尉，尽斩孙歆封万户

纾湲

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
纾，来源于方回的《宋诗》《西斋秋日杂书五首 其四》，原文：勇锐割此物，煎迫姑少纾

玖素

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
玖素，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 荼蘼》，原文：青条散蛟螭，素艳欺琼玖

影南

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
影南，来源于无名氏的《唐诗》《春二首 一》，原文：褭褭东风吹水国，金鸦影暖南山北

袅灵

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
袅灵，来源于王之道的《宋词》《点绛唇》，原文：有个人人，袅娜灵和柳

睿绚

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
睿，来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》，原文：睿筭随方设，群豪引领归

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