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周易起名网女孩取名学周易

黄纮珧作者：黄纮珧2023-11-28 21:51:01

女孩的名字对于一个家庭的重要性不言而喻。起一个好名字，不仅能够寓意美好，还可以塑造孩子的性格和命运。在今天的社会，越来越多的父母为了给女孩取一个有意义且独特的名字而苦恼。而在这个时候，周易起名网女孩取名学周易将为您提供帮助。女孩取名学周易是一门研究女孩名字含义和用字的学问，通过仔细研究女孩的生辰八字和周易的演绎，可以找到适合她的名字。在周易起名网，您将得到灵感和指导，帮助您为女孩取得一个美好的名字，为她的未来加油助力。

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孝璐

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
孝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年皇后册宝十三首 其九》，原文：其思辅顺，永翼帝孝

淮含

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
淮含，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其一七》，原文：淮南夏早收，晚秧亦含风

戍晤

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
戍，来源于刘复的《唐诗》《夕次襄邑》，原文：古戍飘残角，疎林振夕风

勰净

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

辰诏

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
辰诏，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二○》，原文：求贤取士属煕辰，朝野喧传诏墨新

清泰

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
清泰，来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其二三》，原文：道泰不传天子令，时清休唱太平歌

亦闻

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
亦闻，来源于胡铨的《宋诗》《中秋前一夕携家步至北湖藉缛草久之和东坡湖上听琴韵》，原文：得来亦何有，理乱了不闻

未明

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
未明，来源于李昉的《宋诗》《寄孟宾于》，原文：莫学冯唐便休去，明君晚事未为惭

纪翩

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
纪翩，来源于程俱的《宋诗》《送傅舍人国华使高丽二首 其二》，原文：翩翩渌水泛红莲，一纪重来拥使旜

燮堇

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
燮，来源于楼钥的《宋诗》《代魏丞相为钱参政寿》，原文：调元老手自燮理，鬖鬖绿发双方瞳

桥纯

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
桥，来源于释元肇的《宋诗》《天台山中十首 其二》，原文：不因寻石桥，长年无人过

觅情

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
觅情，来源于许及之的《宋诗》《次韵常之秋日郊居十首 其一○》，原文：觅句无新语，怀人有故情

斐治

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
斐，来源于楼钥的《宋诗》《林德久祕书寄楚辞故训传及叶音草木疏求序于余病中未暇因以诗寄谢》，原文：谩挥斐语塞厚意，深媿所报非琼莹

寒婳

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
寒，来源于范仲淹的《宋词》《御街行》，原文：夜寂静、寒声碎

珵竹

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

俏罡

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
俏，来源于王晔的《元曲》《折桂令・问苏卿》，原文：俏排场惯战曾经，自古惺惺，爱惜惺惺

佶旬

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》，原文：耳目骇鸿濛，精神寒佶栗

同梁

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
同梁，来源于齐己的《唐诗》《贺雪》，原文：歌扬郢路谁同听，声洒梁园客共闻

羿韧

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
羿，来源于曹辅的《宋诗》《次韵无咎戏赠兼呈同舍诸公》，原文：正值羿彀游中央，我老委翅无复望

萦嫣

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
萦，来源于黎廷瑞的《宋词》《青玉案》，原文：一片古愁萦不断

融槐

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
融槐，来源于白玉蟾的《宋诗》《纯阳会》，原文：一点薰风舞绿槐，祝融衮火从南来

湘谧

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
湘，来源于赵长卿的《宋词》《南歌子》，原文：扁舟随雁过潇湘

桅暌

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
桅，来源于崔敦礼的《宋诗》《何家港舍舟步至新河口 其二》，原文：岸断溪横人不到，树头依约见桅竿

博馥

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
博馥，来源于胡寅的《宋诗》《和坚伯梅六题一孤芳二山间三雪中四水边五月下六雨后每题二绝禁犯本题及风花雪月天粉玉香山水字十二绝 其一二》，原文：博山汤气馥笼寒，裛尽啼痕作醉欢

浦页

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
浦，来源于陈三聘的《宋词》《满江红》，原文：共夷犹春浪，笑歌秋浦

召袤

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
召，来源于徐积的《宋诗》《送蔡守》，原文：迺召尉逻，迺呼卒徒

之昉

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
之昉，来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 崇仁坊资圣寺 诸画联句》，原文：棱伽之力所疲殚，李真周昉优劣难

隽燿

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
隽，来源于释道璨的《宋诗》《和腾可赵司户》，原文：隽永韦编有真味，更须分我一杯羹

澎陵

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
澎，来源于洪适的《宋诗》《次韵李相之观溪涨二首 其二》，原文：巨舰困澎湃，穷阎悲混茫

霄亭

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
霄亭，来源于胡寅的《宋诗》《周尉不来用单令韵见寄和之》，原文：亭亭映碧霄，茨屋安得蔽

礼艾

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
礼艾，来源于释文珦的《宋诗》《赠苦行僧》，原文：持经被艾衲，礼像爇枫脂

锦栗

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
锦栗，来源于洪咨夔的《宋词》《沁园春》，原文：又星回岁换，腊残春浅，锦熏笼紫，栗玉杯黄

萃舟

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
萃舟，来源于张耒的《宋诗》《赠张公贲》，原文：孤舟梁宋郊，旅态萃百穷

涔謇

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
涔，来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 苦雨杂言寄鲁望》，原文：吴中十日涔涔雨，歊蒸庳下豪家苦

骃芨

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
骃，来源于俞德邻的《宋诗》《题郭元德所藏龚圣予瘦马图》，原文：思昔先朝十二闲，駓骃骐骆充其间

翎宛

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
翎宛，来源于陆龟蒙的《唐诗》《鹤媒歌》，原文：梳翎宛若相逢喜，祗怕才来又惊起

翡季

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
翡，来源于张泌的《唐诗》《浣溪沙 五》，原文：翡翠屏开绣幄红，谢娥无力晓妆慵，锦帷鸳被宿香浓

晖淙

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
晖，来源于刘敞的《宋诗》《春阴》，原文：乐赏及融怡，春晖未应晚

追瑗

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
追，来源于李鼐的《宋词》《玉蝴蝶》，原文：且追随

祈瑷

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
祈，来源于李商叟的《宋诗》《寿辛太尉》，原文：庄椿祈不老，辽鹤竚来翔

暖本

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
暖本，来源于徐集孙的《宋诗》《促刺词》，原文：帛暖本拟代绤寒，卖绤寒来愈无策

珞鸢

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
珞，来源于陈造的《宋诗》《次陈宰韵》，原文：还家拟趁宝璎珞，唤客重干金屈巵

淖倾

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
淖，来源于王洋的《宋诗》《郑丈灼灸戏成》，原文：如何抱神智，失脚困泥淖

芗陇

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
芗，来源于程公许的《宋诗》《留题马溪寺二首即用前韵 其一》，原文：十方芗水海，何处不澄清

珉维

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
珉，来源于司马光的《宋诗》《奉同范景仁宋次道太常致斋韩廷评见过阍人不时内韩去乃知为诗谢之》，原文：投谢有何物，珉石从双琼

泉浅

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
泉浅，来源于王安石的《宋诗》《和子瞻同王胜之游蒋山》，原文：森疏五愿木，蹇浅一人泉

阮芉

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
阮，来源于贾岛的《唐诗》《题郑常侍厅前竹》，原文：万顷歌王子，千竿伴阮公

戍韦

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
戍，来源于耿[湋]的《唐诗》《相和歌辞 陇西行》，原文：雪下阳关路，人稀陇戍头

静壹

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
静，来源于毛滂的《宋词》《小重山》，原文：睡起静无人

允僖

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《咸平藉田回仗御楼二首 升坐用《隆安》。》，原文：欢心允洽，时咏康哉

炫砺

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
炫，来源于温庭筠的《唐诗》《鸿胪寺有开元中锡宴堂楼台池沼雅为胜绝荒凉遗址仅有存者偶成四十韵》，原文：飐灩荡碧波，炫煌迷横塘

嶛璎

拼音五行释意
嶛liáo木高。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

景映

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
景映，来源于释法具的《宋诗》《游华顶峰》，原文：微阳远映众山绿，景气摇动如波澜

玖燮

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
玖，来源于王十朋的《宋诗》《人日有雪竹间种兰》，原文：阳浮屑琼玖，风泛馥檀栾

朔素

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
朔素，来源于沈与求的《宋诗》《郑维心用张仲宗韵见赠复次其韵奉酬 其四》，原文：朔风吹飞霜，素色侵皓首

萦欢

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
萦欢，来源于许景先的《唐诗》《折柳篇》，原文：萦花始遍合欢枝，游丝半罥相思树

嵊支

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 挟溪亭》，原文：远水从台婺，同归古嵊州

岐潇

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
岐，来源于吴芾的《宋诗》《丁亥守当涂中夏有献瑞麦者今日池中复得双头莲因成小诗以记之》，原文：陇麦秀两岐，池莲绽双蕊

晷幻

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
晷，来源于赵崇嶓的《宋诗》《拟人生不满百》，原文：大耋嗟晷短，多忧亦奚为

仞杏

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
仞，来源于章甫的《宋诗》《浙江观潮》，原文：万仞银山铁壁，三军貔虎熊罴

瑗昼

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
瑗，来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中自讼吟》，原文：虚更蘧瑗知非日，谬历宣尼读易年

单熹

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
单，来源于杜甫的《唐诗》《昔游》，原文：昔者与高李，晚登单父台

静典

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
静典，来源于张祜的《唐诗》《寓居临平山下三首 其一》，原文：）静，（《大典》及《临平记》作「吠」

永樱

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
永樱，来源于李商隐的《唐诗》《无题四首 四》，原文：何处哀筝随急管，樱花永巷垂杨岸

籍尔

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
籍尔，来源于方回的《宋诗》《秋日古兰花十首 其六》，原文：惟有籍兰无识者，老夫对尔首频搔

逻莘

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
逻，来源于杜甫的《唐诗》《柳司马至》，原文：设备邯郸道，和亲逻些城

篁存

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
篁存，来源于陈宓的《宋诗》《陈遂乡有墅在枫亭扁曰廛山求诗寄之》，原文：同时桃李惊开蚤，晚岁松篁喜独存

墨棋

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
墨棋，来源于赵文的《宋词》《莺啼序》，原文：又何似、广山一任，种竹栽花，棋局思量，墨池挥染

梦央

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
梦央，来源于黄庭坚的《宋诗》《丙辰仍宿清泉寺》，原文：昏釭夜未央，高枕梦登巘

霁翩

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
霁翩，来源于李流谦的《宋诗》《登无为冠鳌亭分韵得山字》，原文：晓暾破霁山云搴，匹马弄袖风翩翩

幂暖

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
幂，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：有以素为贵者：至敬无文，父党无容，大圭不琢，大羹不和，大路素而越席，牺尊疏布幂，樿杓

珹棂

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
棂，来源于高观国的《宋词》《忆秦娥》，原文：澹移梅影，冷印疏棂

澧蔻

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
澧，来源于楼钥的《宋诗》《王提刑挽词 其一》，原文：兄辞岭南赙，弟却澧阳钱

砚萱

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
砚，来源于方岳的《宋诗》《次韵程少章投赠》，原文：谨毋事笔砚，霜月琱肝肠

亦贞

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
亦贞，来源于王奕的《宋诗》《和徐中丞容斋旧泰山一百四韵贽见》，原文：亦有河汾翁，杜门守贞德

蒂瓷

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
蒂，来源于谢薖的《宋诗》《双莲阁》，原文：其间艶异不世出，连芳并蒂知何祥

蕋温

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
蕋，来源于郑侠的《宋诗》《次孟坚初冬晴和见梨桃二花作》，原文：半扉素蕋呈修径，几朶夭红出茂林

凇谊

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

椒皎

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
椒，来源于寇准的《宋诗》《晚望有感》，原文：出门望寒野，四顾惟椒坡

皖芾

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
皖，来源于徐铉的《唐诗》《送彭秀才》，原文：贾生去国已三年，短褐闲行皖水边

涟钲

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
涟，来源于祖无择的《宋诗》《景臣同年郏兄作亭于公居之池上予登而名之曰梦草且赋诗以志焉》，原文：新构俯涟漪，名标谢客诗

严原

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
严原，来源于严维的《唐诗》《经兰亭故池联句》，原文：（原注：鲍防、严维、刘全白、宋迪，共三十五人，具姓名

冰幻

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
冰幻，来源于方伯成的《元曲》《伴读书带过笑和尚北・停歇了泥金柬，隔断了衡阳雁，将一段美爱幽欢常》，原文：为他时晓夜心无惮，怎承望冰人托梦成虚幻

域瑹

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
域，来源于苏轼的《宋诗》《失题》，原文：城里谁家开寿域，堂东多士作儒林

兹楚

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
兹楚，来源于黄庭坚的《宋诗》《龙眠操三章赠李元中 其二》，原文：南山雾兮楚氛，其在兹兮斗日月

曦严

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
曦，来源于释善珍的《宋诗》《祭侃古樵塔》，原文：拥絮曦簷，炀袍夜燎

萄佳

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
萄，来源于杜甫的《唐诗》《寓目》，原文：一县蒲萄熟，秋山苜蓿多

潇滇

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
潇，来源于陈亮的《宋词》《醉花阴》，原文：峻极云端潇洒寺

涵灏

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
涵，来源于释文珦的《宋诗》《龙井》，原文：崖井涵虚碧，心尘望即空

源卫

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
源卫，来源于水神的《唐诗》《霅溪夜宴诗 一》，原文：愿持精卫衔石心，穷断河源塞泉脉

柔嶛

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
嶛liáo木高。
国学点评
柔，来源于李流谦的《宋诗》《挽秦国夫人 其一》，原文：灵光分婺照，静质肖坤柔

潆希

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
潆，来源于彭天益的《宋诗》《游司空山》，原文：藤萝映带皆天设，山水潆洄总地裁

荑琝

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
荑，来源于孙觌的《宋诗》《武进王丞二首 告春亭》，原文：浅濑发清响，陈根出新荑

岚襄

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
岚襄，来源于李绅的《唐诗》《寿阳罢郡日有诗十首与追怀不殊今编于后兼纪瑞物 初出淝口入淮》，原文：回首夕岚山翠远，楚郊烟树隐襄城

锦謇

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
锦，来源于羊士谔的《唐诗》《酬彭州萧使君秋中言怀》，原文：江回玉垒下，气爽锦城西

颜妍

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
颜妍，来源于葛绍体的《宋诗》《惜春长句》，原文：东家儿女喜鬭妍，西邻老妇羞頺颜

炜史

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
炜，来源于米芾的《宋诗》《露筋之碑赞》，原文：楚泽湎猗云木偃，炜斯囝猗日星建

谒娆

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
谒，来源于元结的《唐诗》《欸乃曲五首 一》，原文：来谒大官兼问政，扁舟却入九疑山

乘盈

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
乘盈，来源于杨公远的《宋诗》《隠居杂兴 其一》，原文：人生穷达乘轩鹤，世事盈虚赋芧狙

汉珞

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
汉，来源于张孝忠的《宋词》《霜天晓角》，原文：江汉无终极

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