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通辽周易取名位置在哪?解读通辽周易取名的独特魅力

许京灏作者:许京灏2023-11-28 16:24:55

通辽作为内蒙古自治区的一个重要城市,拥有丰富的文化历史和独特的民俗风情。在通辽,找到周易取名的理想位置并不难。作为一门追求和谐与平衡的学问,周易取名在通辽也有着广泛的应用。通辽的周易取名机构主要集中在市中心地区,这些机构不仅设有专业的周易取名大师,还为前来咨询的人们提供了舒适的环境和周到的服务。您可以在这里咨询您想要为宝宝取什么名字,如何起名等问题,并获得准确的周易解读和个性化的命名建议。在通辽周易取名的机构中,您将能感受到强烈的文化氛围和独特的取名理念,这些都是通辽周易取名的独特魅力所在。无论您是为宝宝取名,还是为了改善个人运势,通辽周易取名机构将为您带来无限的惊喜和收获。

通辽周易取名位置在哪

艾知

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
艾知,来源于孙觌的《宋诗》《致政运使直阁朱公挽词三首 其三》,原文:流芳知未艾,兰玉满阶除

孜史

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
孜,来源于王迈的《宋诗》《学易斋》,原文:所以学易斋,孜孜奉天职

情笺

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
情笺,来源于李清照的《宋词》《浣溪沙》,原文:一面风情深有韵,半笺娇恨寄幽怀

珈冶

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
珈,来源于项安世的《宋诗》《挽汤丞相夫人二首 其二》,原文:贱子无天幸,平生望六珈

史意

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
史意,来源于韩元吉的《宋诗》《圣政更新诏书正告讦之罪因得小诗十首 其三》,原文:落胆徒闻温御史,不知睿意在羣奸

年钰

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
年,来源于张孝祥的《宋词》《虞美人》,原文:举案齐眉乐事、看年年

诚欢

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
诚欢,来源于曹勋的《宋词》《花心动》,原文:赭袍绣拥,翟同诚,递捧玉杯欢悦

邵敖

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
邵,来源于李商隐的《唐诗》《永乐县所居一草一木无非自栽今春悉已芳茂因书即事一章》,原文:芳年谁共玩,终老邵平瓜

俐烯

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
俐,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四一》,原文:伶俐衲僧,不恁么去

玺扬

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
玺扬,来源于袁燮的《宋诗》《送李鸣凤使君》,原文:贤牧著声绩,玺书随褒扬

胧优

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
胧,来源于赵长卿的《宋词》《行香子》,原文:斜月朦胧

匠霖

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
匠,来源于罗立言的《唐诗》《赋得沽美玉》,原文:采斵资良匠,无令瑕掩瑜

洌庆

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
洌,来源于王逸的《楚辞》《九思/哀岁》,原文:北风兮潦洌,草木兮苍唐

銮琲

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
銮,来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其八》,原文:翱翔金銮坡,白首贯忠节

苡融

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
苡,来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 薏苡》,原文:伏波饭薏苡,御瘴传神良

亦丁

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
亦丁,来源于陈宓的《宋诗》《题傅侍郎寒碧十五韵 晚香》,原文:丁时良亦好,暮景苦不足

珈沉

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
珈,来源于葛立方的《宋诗》《建国刘夫人挽歌词 其一》,原文:鸠巢奠苹藻,翟茀绚笄珈

椿旌

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
椿,来源于陈造的《宋诗》《平江府天申节致语口号》,原文:睿算的知天与久,大椿何必问南华

泉至

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
泉至,来源于吕本中的《宋诗》《庵居》,原文:儿曹不会庵居意,古涧寒泉疑至今

儒玢

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
儒,来源于王之道的《宋诗》《次韵刘春卿书怀》,原文:侏儒归櫽括,苦窳入陶钧

昼娆

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
昼,来源于方干的《唐诗》《驻紫霞观》,原文:易觉春光老,难消夏昼长

璇存

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
璇,来源于杨冠卿的《宋词》《水龙吟》,原文:望郁葱佳气,非烟非雾,方呈瑞、璇霄际

朝浦

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
朝浦,来源于李播的《唐诗》《见美人闻琴不听》,原文:洛浦风流雪,阳台朝暮云

桦胧

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
桦,来源于晁公溯的《宋诗》《闻范道卿将赴试成都作此勉之》,原文:归时更过我,扪蝨同倚桦

青翙

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
青,来源于李昴英的《宋词》《沁园春》,原文:黄卷青灯

恢颉

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
恢,来源于沈与求的《宋诗》《次韵张仲宗感事》,原文:上皇志包荒,大度示恢廓

阜莱

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
阜莱,来源于苏籀的《宋诗》《故孺封曹氏挽章》,原文:夫息遵慈芘,污莱化阜康

奎与

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
奎与,来源于陈傅良的《宋诗》《丁巳寿国举兄》,原文:汉网疏如天地阔,奎文下与水云平

粤泱

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
粤,来源于陈舜俞的《宋诗》《淮阴阻风谗风伯》,原文:粤有行者,欲溯其央

诺优

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
诺优,来源于慕容彦逢的《宋诗》《上知府张朝请》,原文:公不见黄金百镒未为优,季布一诺百不愁

乘临

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
乘临,来源于高适的《唐诗》《自淇涉黄河途中作十三首 六》,原文:乘闲喜临眺,感物伤游寓

郁郅

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
郁,来源于白居易的《唐诗》《郡厅有树晚荣早凋人不识名因题其上》,原文:左右皆松桂,四时郁青青

覃珺

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
覃,来源于释了元的《宋诗》《沂山龙祠祈雨有应》,原文:郁郁其焚兰,覃覃其击鼓,祝屡云云巫屡舞

炅媵

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
炅,来源于徐积的《宋诗》《华阳山和查教授 其三》,原文:险物背阴弥炅矗,奇峰当午更呀牙

纾固

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
纾,来源于韩元吉的《宋诗》《连日得杂花数株艺之池亭感而有作》,原文:亦有淡生活,诗成自相纾

皖华

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
皖,来源于洪咨夔的《宋诗》《送郎丞之桐城》,原文:破虏檄传淝水定,屯田疏上皖陂开

翎铮

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
翎,来源于温庭筠的《唐诗》《西陵道士茶歌》,原文:仙翁白扇霜鸟翎,拂坛夜读黄庭经

韦朔

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
韦朔,来源于晁公溯的《宋诗》《至汉嘉简李悦夫》,原文:才高方朔三千牍,名配韦郎十二诗

娄琢

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》,原文:一、七年,春,公伐邾娄

翌资

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
翌,来源于王奕的《宋诗》《和徐中丞容斋旧泰山一百四韵贽见》,原文:翌朝谒林墓,稽首龙门跸

淞樨

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
淞,来源于杨时的《宋诗》《言溪早起》,原文:湘浦莼丝滑,吴淞鲙缕长

华炯

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
华炯,来源于张元干的《宋词》《好事近》,原文:华烛炯离觞,山吐四更寒月

樗哲

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
樗,来源于刘克庄的《宋诗》《次韵竹溪题达卿后坡 其一》,原文:樗叟旧栖贫亦好,肤翁新句大非夸

琼玮

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
琼,来源于王迈的《宋诗》《冬孟驾出亲享太庙连日雨是朝大霁都人云凡四次如此矣 其一》,原文:玉宇曈眬晓,琼京略绰寒

川惟

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
川惟,来源于王灼的《宋诗》《送洪上人游南》,原文:中原百川赴东西,万折惟有蜀江耳

诀重

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
诀重,来源于赵汝湜的《宋诗》《敬和九锁步虚词 飞鸾锁》,原文:欲学长生诀,先过此重坛

燿芙

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
燿,来源于刘弇的《宋诗》《夜泊建溪丰乐驿前三首 其一》,原文:稍觅暗芳窥熠燿,更从白石认毰毸

崇蔓

拼音五行释意
chóng高明宏大。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
崇蔓,来源于林千之的《宋诗》《塘下》,原文:竹篱蔓引牵牛碧,野菜崇生苦藚黄

憧鉴

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
憧,来源于陆游的《宋诗》《梦入禅林有老宿方升座或云通悟禅师也》,原文:尘埃车马何憧憧,麞头鼠目厌妄庸

渭胥

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
渭胥,来源于陈造的《宋诗》《次韵战舰》,原文:呼韩款渭人胥后,小耿平齐事竟成

蕾玮

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
蕾,来源于赵蕃的《宋诗》《访梅殊未有开意》,原文:枯根半死苔痕剥,细蕾深藏藤刺迷

渝晖

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
渝,来源于徐瑞的《宋诗》《次韵仲退对月感怀四首 其四》,原文:愿毋渝此盟,坐待天运周

闲胭

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
闲胭,来源于韩偓的《唐诗》《遥见》,原文:悲歌泪溼澹胭脂,闲立风吹金缕衣

楠杉

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
楠杉,来源于冯时行的《宋诗》《云巖》,原文:去之勿疑求大功,慎勿顾此杉楠枫

岭序

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
岭序,来源于郑刚中的《宋诗》《八月来大浊暑小屋真甑釡土人谓自是以往虽穷冬亦然既而十二日得秋分之气窗牖凉生与东南无异固知造物之妙人岂能尽识之赋此四韵》,原文:便谓岭外热,四序常相寻

怀至

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
怀至,来源于孟郊的《唐诗》《送魏端公入朝》,原文:徒怀青云价,忽至白发年

钊芾

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
钊,来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》,原文:延年国钊怙女宠,无此土木丹青妖

萱澜

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
萱,来源于陆游的《宋诗》《西斋雨后》,原文:帘外微风斜燕影,池边残照敛萱房

丁昃

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
丁昃,来源于程俱的《宋诗》《歙溪砚》,原文:老复丁兮昃还昼,寿而臧兮世无有

枫逻

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
枫,来源于沈某的《宋诗》《臞庵》,原文:窗前枫叶晓初落,亭下鲈鱼秋正肥

亘勖

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
亘,来源于直言的《唐诗》《观元相公花饮(一作「宴」)》,原文:同书卷上作「僧直玄」,《和汉朗咏集》卷下作「僧亘玄」,《全唐诗逸》卷中作「真元」

檀与

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
檀与,来源于罗从彦的《宋诗》《和延年巖桂》,原文:几树芬芳檀与沉,枝枝若占郄家林

晰津

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
晰,来源于田锡的《宋诗》《赠宋小著》,原文:白晰仙人皆寻衣,衣冠森列蟾蜍墀

盈朔

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
盈朔,来源于陆文圭的《宋诗》《题金陵海月潮卷》,原文:太阴朔望有盈亏,海外随之互消长

懿松

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
懿松,来源于沈辽的《宋诗》《永寿太君挽词 其一》,原文:松筠传懿行,金石勒新铭

宁岭

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
宁岭,来源于宋庠的《宋诗》《安福殿千叶双头竝枝白牡丹歌》,原文:秀跗即镂平台雪,宝艳宁争台岭霞

滟暖

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
滟暖,来源于周密的《宋词》《珍珠帘・真珠帘》,原文:缟夜梨花生暖白,浸潋滟、一池春水

言惋

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
言惋,来源于张镃的《宋诗》《以道学谕凤口有感诗写物记事备极词情不容继和矣既辱珍示可无奉酬辄抒鄙怀次韵且名以溪妇吟末章反正不忘风人之义也》,原文:听言一事足叹惋,恐君亦复伤中情

婧恣

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
恣,来源于张说的《唐诗》《岳州行郡竹篱》,原文:闾里宽矫步,榛丛恣踏踵

域晨

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
域晨,来源于孔平仲的《宋诗》《戏承君 其四》,原文:隋后如何依异域,秋晨定不怨凉飚

益皎

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
益,来源于王炎的《宋诗》《用前韵答黄一翁二首 其二》,原文:平生求益友,今日并墙屋

霄昶

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
霄,来源于郑獬的《宋诗》《赠朱省郎》,原文:捩翅凌赤霄,欲拉高山摧

意普

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
意普,来源于释印肃的《宋诗》《行住坐卧三十二颂 其一》,原文:普目不拘开合眼,意光何必待天明

浅瞻

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
浅,来源于梅窗的《宋词》《菩萨蛮》,原文:浅红绡透春裁剪

夷黎

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
夷黎,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:商纣为黎之搜,东夷叛之

浅姬

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
贤淑美丽的女子。
国学点评
浅,来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》,原文:领霞卮、醺红浅带

瑚祈

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
瑚,来源于释居简的《宋诗》《天童俊侍者求颂》,原文:听尔情忘恩义断,珊瑚枝上月团团

箫磐

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
箫,来源于吴文英的《宋词》《法曲献仙音》,原文:紫箫远

筠箪

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
筠,来源于秦观的《宋诗》《次韵答米元章》,原文:惟应读雌蜺,差不愧王筠

燿淇

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
燿,来源于陈棣的《宋诗》《次韵葛教授新辟柏桐轩》,原文:丹雘自煇燿,絃徽漫锵然

沁勖

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
沁,来源于方干的《唐诗》《怀州客舍》,原文:朝昏太行色,坐卧沁河声

轼绅

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
轼,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:叔山冉搏人以投,中车,折轼

渤重

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
渤重,来源于梅尧臣的《宋诗》《答祖择之遗新罗墨》,原文:色夺阳乌翅,来涉溟渤重

夕恬

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
夕恬,来源于晁补之的《宋诗》《二十八舍歌》,原文:蛟宫涵星动深渊,张帆自惯夕风恬

枫璂

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
枫,来源于辛弃疾的《宋词》《沁园春》,原文:更上有青枫下有溪

悦梧

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
悦,来源于徐光溥的《唐诗》《题黄居采秋山图》,原文:天与黄筌艺奇绝,笔精回感重瞳悦

普舜

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
普舜,来源于韩希孟的《宋诗》《练裙带中诗 其二》,原文:禅让法尧舜,民物普安静

易缘

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
易缘,来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》,原文:朔易需明旦,周遭了胜缘

经峤

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
经峤,来源于朱庆余的《唐诗》《送僧游温州》,原文:卷经离峤寺,隔苇上秋船

豫旎

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
豫,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制幸金明池》,原文:睿藻昭回侔列纬,时龙顺豫体苍旻

峰栗

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
峰栗,来源于曹松的《唐诗》《送乞雨禅师临遇南游》,原文:珠穿闽国菩提子,杖把灵峰榔栗枝

朔陵

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
朔陵,来源于宋之问的《唐诗》《送姚侍御出使江东》,原文:帝忧河朔郡,南发海陵仓

贤洵

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
贤,来源于徐铉的《宋诗》《月真歌月真,广陵妓人,翰林殷舍人所录,携之垂访,筵上赠此》,原文:扬州帝京多名贤,其间贤者殷德川

陟瑺

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
陟,来源于无名氏的《元曲》《双调・蟾宫曲酒》,原文:黜陟休云

旎麟

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
旎,来源于程琳的《宋诗》《海棠》,原文:晶莹宝萼排珠琲,旖旎芳丛簇绣帷

浠新

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
新,来源于杨无咎的《宋词》《双雁儿》,原文:休惊明日岁华新

蔳良

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
良,来源于白居易的《唐诗》《饱食闲坐》,原文:朝廷重经术,草泽搜贤良

年懿

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
年懿,来源于吕本中的《宋诗》《向佥判母挽词》,原文:人皆钦懿范,天不予长年

含礴

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
含礴,来源于严粲的《宋诗》《次韵宴坐画图》,原文:盘礴溟涬初,太素含黼饰

铭昙

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
铭,来源于释德洪的《宋诗》《读灵源自作志铭》,原文:无生塔成自作铭,人言无亏宁有成

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