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即缺水又缺火男取名

王轼冬作者：王轼冬2023-11-05 00:24:16

缺火-男孩，

即缺水又缺火男取名

旆择

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
旆，来源于郑巢的《唐诗》《送边使》，原文：曙雕回大旆，夕雪没前峰

羡自

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
羡自，来源于吴儆的《宋词》《浣溪沙》，原文：俯首微官真自缚，高飞远举羡冥鸿

町晢

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
町，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：町畽鹿场，熠耀宵行

轶延

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
轶，来源于曹彦约的《宋诗》《喜雪次倅车韵呈使君》，原文：使君轶何武，未去民先思

昙懿

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
昙，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其八八》，原文：于诸荣辱何忧喜，金轮宝位瞿昙弃

蘅烟

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
蘅烟，来源于张孝祥的《宋词》《满江红》，原文：秋满蘅皋，烟芜外、吴山历历

昂召

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
昂召，来源于李纲的《宋诗》《次韵奉酬李似之见赠》，原文：仄席正思经济手，伫观趣召侍颙昂

弘凌

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
弘，来源于释崇岳的《宋诗》《无量寿佛赞》，原文：四十八弘誓愿，百千万亿弥陀

徽焱

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
徽，来源于董嗣杲的《宋诗》《送陆明府归嘉禾》，原文：尘杂莫湔游宦非，端忧何暇寓琴徽

旆零

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
旆零，来源于陆游的《宋诗》《衡门晚眺》，原文：青旆荒寒增酒兴，锦囊零落负诗情

栎珧

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
栎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：郑伯自栎入，缓告于楚

凛彰

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
凛，来源于余淳礼的《宋诗》《题遗直轩》，原文：开轩画遗像，凛凛有生气

霈年

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
霈年，来源于朱晞颜的《宋诗》《龙隠岩》，原文：便须吸尽西江水，霈作商霖大有年

析凌

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
析，来源于洪适的《宋诗》《用雪诗韵谢三外弟见和》，原文：大略搉治忽，细谈析毫纤

翀韬

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
翀，来源于干道民谣的《宋诗》《为三状元咏》，原文：翀峰龟岭与龙屿，三处山川实壮哉

阑笠

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
阑笠，来源于李曾伯的《宋诗》《过鄂渚登南楼》，原文：老兴未阑明月上，归欤笠泽有扁舟

亘锋

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
亘，来源于王昌龄的《唐诗》《出郴山口至叠石湾野人室中寄张十一》，原文：石脉尽横亘，潜潭何时流

勃缪

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
勃，来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《太学生徐公》，原文：欃枪腾光，遂勃太阳

绍零

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
绍，来源于魏了翁的《宋诗》《先立春一日电雷雪交作程叔运赋诗次韵》，原文：春秋已事且云远，绍兴狄难几难调

爕理

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
爕理，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：庙堂爕理皆少年，伫见囊金罄花坞

逻执

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
逻，来源于周繇的《唐诗》《送入蕃使》，原文：滹沱河冻军回探，逻逤城孤雁著行

白珞

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
白珞，来源于董嗣杲的《宋诗》《天竺观音》，原文：真珠璎珞鸳鸯殿，白玉屏风翡翠帘

珧崎

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：以蜃者，谓之珧

泰柏

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
泰，来源于明皇帝的《唐诗》《早度蒲津关》，原文：所希常道泰，非复候繻同

晃鉴

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
晃，来源于彭汝砺的《宋诗》《和刘舍人》，原文：剪彩微茫比丝发，雕金焜晃映蝉貂

烁泱

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
烁，来源于吕温的《唐诗》《道州观野火》，原文：虫蛇尽烁烂，虎兕出奔迫

弛璋

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
弛，来源于李白的《唐诗》《在水军宴赠幕府诸侍御》，原文：聚散百万人，弛张在一贤

召郝

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
召，来源于李商隐的《唐诗》《灵仙阁晚眺寄郓州韦评事》，原文：想就安车召，宁期负矢还

韬旒

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
韬旒，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和元日应制》，原文：待旦敷玄造，韬旒御紫宸

扬榆

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
扬榆，来源于沈遘的《宋诗》《奉祠东太乙宫七首 七言步虚辞二首 其二》，原文：赤乌鼓舞扬朝晖，白榆零落收夕霏

迪槐

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
迪，来源于吴则礼的《宋诗》《赠醉吟先生许体之》，原文：论文处度过裴迪，觅句介然真佛光

秋励

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
秋励，来源于裴夷直的《唐诗》《观淬龙泉劒》，原文：莲花生宝锷，秋日励霜锋

缔潆

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
缔，来源于刘挚的《宋诗》《答黄莘任道代书见寄》，原文：聊兹缔里社，愧匪金玉珍

瑭翎

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

彻元

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
彻元，来源于秦观的《宋诗》《次韵公辟会流觞亭》，原文：山庙早因前守彻，冰盘元是故工遗

伦搦

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
伦，来源于饶节的《宋诗》《次韵刘时可刘将赴宣州幕》，原文：幸逢刘伯伦，衣冠少其流

天霁

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
天霁，来源于邵雍的《宋诗》《招司马君实游夏圃》，原文：雨霁景自好，秋深天未寒

炔鉴

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

虢炀

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：王使虢公命曲沃伯以一军为晋侯

澧德

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
澧，来源于刘子澄的《宋诗》《读书台》，原文：编茅阅古今，清澄涔澧潴

敦谒

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
敦谒，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》，原文：濑乡旧壤辟珍词，款谒斋庄敦睿意

廷堇

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
廷，来源于欧阳修的《宋诗》《西斋小饮赠别陜州冲卿学士》，原文：君子乐为政，朝廷须儁良

魁律

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
魁律，来源于刘向的《楚辞》《九叹/忧苦》，原文：偓促谈于廊庙兮，律魁放乎山间

岱昂

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
岱，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：10　北方之美者，有幽都之筋角焉，东北之美者，有斥山之文皮焉，中有岱岳，与其五谷鱼盐生焉

敖琢

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
敖，来源于赵汝□的《宋诗》《题蔡令叶岭书房》，原文：环帐募敖曹，夺营走休屠

昱萱

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
昱，来源于徐照的《宋诗》《种菊 其一》，原文：人貌岁不同，兴叹有荀昱

峤韬

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
峤，来源于李师中的《宋诗》《中隠巖 其二》，原文：坎止流行但信缘，峤南风景异山川

冬皎

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
冬皎，来源于陈著的《宋诗》《寿王修斋枢密 南津梅》，原文：皎皎枝上花，卷舒几冬春

屿炳

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
屿，来源于刘长卿的《唐诗》《送杜越江佐觐省往新安江》，原文：见说江中孤屿在，此行应赋谢公诗

滦晗

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

冉盂

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
冉盂，来源于释道潜的《宋诗》《寄张明甫朝奉》，原文：瓶盂徙京口，冉冉抱微恙

琢松

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
琢松，来源于谢薖的《宋诗》《陈循中求赋高丽墨诗为作长句》，原文：老松收烟琢玄玉，可试洮州鸭头绿

樗娄

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
樗，来源于岑参的《唐诗》《送费子归武昌》，原文：知君开馆常爱客，樗蒱百金每一掷

哲溯

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
哲，来源于胡仲弓的《宋诗》《感古十首 其八》，原文：功成乞身退，明哲保令终

炀栎

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
炀，来源于王安石的《宋诗》《外厨遗火示公佐》，原文：翛翛短褐方炀火，冉冉青烟已被宸

仑爕

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
仑，来源于程俱的《宋诗》《晓起》，原文：扫除浮念都灰冷，紫府昆仑寄默存

宏翀

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
宏，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵薛帅万象亭》，原文：直是春台熙远族，聊为夏屋试宏图

追陟

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
追陟，来源于李复的《宋诗》《和朱公掞祷雨五龙庙》，原文：相招祷雨陟南山，出城鞭马追飞繖

朗黎

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
朗黎，来源于杨承祖的《宋诗》《归耕亭二首 其一》，原文：凭栏朗诵昌黎句，水碧双增远目明

翎俞

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
翎，来源于胡寅的《宋诗》《示吴守》，原文：胡为岭南州，尚屈摩霄翎

晃漪

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
晃，来源于朱长文的《宋诗》《雪夕林亭小酌因成拙诗四十韵以贻坐客昔欧阳公与人咏雪先戒勿用梨梅练絮白舞鹅鹤等字今篇中辄守此戒但愧不工伏惟采览》，原文：缤纷霑寿斝，炫晃照华镳

同俞

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
同俞，来源于崔恂的《唐诗》《石桥咏》，原文：〖2〗俞同奎文谓此诗见赵县安济桥下所得石刻，同时另出一石，与诗石大小相同，后味残文尚可辨认，录如次：「□元八年九月□□□□□□李」于时□□□□□崔恂「任深州□史□□□还此桥过喜其壮丽命」旧诗云□志并七年春俞文考定「□元八年」应为「经营元八年」，所出诗石为崔恂开元七年在赵州时作，次年由深州重经此桥，序而刻石

觅烁

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
觅，来源于朱敦儒的《宋词》《浣溪沙》，原文：折桂归来懒觅官

轩凌

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
轩凌，来源于陈藻的《宋诗》《壶山二首 其一》，原文：万古凌空孤拄轩，百年那得此身存

僖映

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：及鄵，子驷使贼夜弑僖公，而以疟疾赴于诸侯

休执

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
休执，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵朝隐招饮二首 其一》，原文：幸有碧筩消暑溽，休夸白堕执逋逃

屹琰

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
屹，来源于韦骧的《宋诗》《鉴亭》，原文：虚亭屹立沼中央，古匠施工亦异常

肖晋

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
肖晋，来源于刘摰的《宋诗》《梁宣明二帝陵》，原文：中兴乖晋睿，惭德肖吴光

季励

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
季，来源于黄履的《宋诗》《送华阳刘法师》，原文：聊将报齐桃，不俟从季卜

祈臻

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
祈，来源于孙应时的《宋诗》《武担山感事 其二》，原文：且免泥盈尺，犹祈岁十分

燃茂

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
燃茂，来源于梅尧臣的《宋诗》《程文简公挽词三首 其三》，原文：燃漆为长夜，栽松作茂林

潜廷

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
潜，来源于释智圆的《宋诗》《寄雪窦长老》，原文：绝顶久潜隐，心闲道更真

琢墨

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
琢墨，来源于石孝友的《宋词》《满江红》，原文：莲社焚香冰琢句，兰亭泚笔云翻墨

峰年

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
峰年，来源于释居简的《宋诗》《寄西禅骥无称》，原文：凌霄峰顶三年别，信亦不通书不达

佐珧

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
佐，来源于宋庠的《宋诗》《竹鸡》，原文：鹪鹩王佐笔，从此异凡禽

轶晔

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
轶，来源于吕渭老的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：时才人地俱超轶

时晔

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
时晔，来源于赵鼎臣的《宋诗》《子庄猎于近郊志康闻之盛赞如皋之举且督分鲜之饷再以诗往而子庄不报夫践霜雪跨陵谷以从禽荒之游乐则乐矣然未必贤伉俪之所喜也不然鲜胡为而不至哉故余再次来韵以索其情》，原文：风驰白羽欻惊飞，火点红旗时一晔

珞骅

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
珞，来源于李纲的《宋诗》《彩塔赞》，原文：栏楯幡幢及龛室，宝玲璎珞震妙音

研伦

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
研，来源于吕本中的《宋诗》《秋兴 其三》，原文：兔苑圃田间可耨，豹林笔研笑须焚

烯岱

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
岱，来源于岑文本的《唐诗》《奉和正日临朝》，原文：方陪瘗玉礼，珥笔岱山隅

茯璋

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
茯，来源于张良臣的《宋诗》《长松丹井》，原文：一泓寒水留真汞，千岁长松产茯苓

易孜

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
易孜，来源于王迈的《宋诗》《学易斋》，原文：所以学易斋，孜孜奉天职

才暖

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
才暖，来源于黄庭坚的《宋词》《留春令》，原文：半阴才暖却清寒，是瘦损、人天气

庭维

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
庭维，来源于汪藻的《宋诗》《简蔡天任》，原文：寂寂闲庭少客过，翛然丈室一维摩

志璂

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
志，来源于钱镠的《唐诗》《排衙石诗刻（幷序）》，原文：）（见《两浙金石志》卷四

涛玺

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
涛，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵周德夫经行不相见之诗》，原文：波涛倏相失，岁月秣马驰

哲媵

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
哲，来源于徐元杰的《宋诗》《挽克斋陈先生四首 其四》，原文：痛惨哲人痿，愚缠丧母悲

尤瑭

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
尤，来源于黄裳的《宋词》《蝶恋花》，原文：水鉴中看尤未老

弛槿

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
弛，来源于白玉蟾的《宋诗》《道过成蹊庵偶成旧风一篇》，原文：樵人弛薪指似予，中有玉洞藏仙都

翀才

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
翀，来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》，原文：翀天王子去，对日圣君怜

青扬

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
青扬，来源于喻良能的《宋诗》《东宫生辰》，原文：册锡雕珉焕，旗颁青辂扬

征镌

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
征，来源于赵长卿的《宋词》《渔家傲》，原文：稳整征鞍归去好

慕晟

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
慕，来源于范祖禹的《宋诗》《文潞公生日》，原文：公虽慕前哲，天欲觉斯民

赓梁

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
赓梁，来源于王安中的《宋诗》《乙巳岁喜雪御筵即席和御制诗》，原文：圣旦亲逢赓帝藻，不同梁苑召邹阳

寅缔

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
寅，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祭风师五首 升降用《钦安》。》，原文：即事寅恭，神其休止

纪纶

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
纪纶，来源于徐照的《宋诗》《渔家》，原文：阿翁年纪老，生计在纶丝

燮翡

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：蔡杀其大夫公子燮

鸯攸

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
鸯，来源于白居易的《唐诗》《江南喜逢萧九彻因话长安旧游戏赠五十韵》，原文：彩帷开翡翠，罗荐拂鸳鸯

炜洛

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
炜，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝御殿迎升御座奏隆安之曲》，原文：盛德日新，礼容有炜

佐遥

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
佐遥，来源于李商隐的《唐诗》《自喜》，原文：虎过遥知穽，鱼来且佐庖

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