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取名男邹什么博

董真瑗作者：董真瑗2023-11-04 23:12:53

男孩，

取名男邹什么博

韫舸

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
韫，来源于曹勋的《宋诗》《赠陈季野》，原文：人间韵语光陆离，韫椟藏之当待价

淅弈

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
淅，来源于郭祥正的《宋诗》《治平三年秋七月当涂郭功父招无为杨次公会于环峰时五云叟陈德孚以诗寄吾二人因联句酬之》，原文：新粳刈且舂，香炊软三淅

篌湛

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
篌，来源于杨冠卿的《宋诗》《公无渡河》，原文：曲终哀怨写箜篌，邻女为君双堕泪

猷戚

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
猷，来源于陈造的《宋诗》《谢仪真诸公》，原文：才猷声称雄万夫，慰藉倾倒向老迂

亘楹

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
亘，来源于鲍寿孙的《宋诗》《平山》，原文：平冈横亘北城头，一上青冥目数州

境采

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
境采，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二六》，原文：圣境芝兰，名山采药

焱圣

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
焱，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 赋巴丘》，原文：鹿焱起兮中洲，人之逐兮悠悠

潜璞

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
潜璞，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制墨歌》，原文：阴山潜璞兮琢金池，相须艺圃兮事攸宜

沧峪

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
沧，来源于张南史的《唐诗》《富阳南楼望浙江风起》，原文：南楼渚风起，树杪见沧波

专影

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
专影，来源于方回的《宋诗》《上饶周君梦至梅花洞吟曰我家本住梅花洞一阵风来一阵香为赋长句》，原文：帝敕陶家专管菊，千载渊明一影独

昂瑺

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
昂，来源于张榘的《宋诗》《敬饯刘兴伯提干之官》，原文：乘除君晚泰，尚欲思激昂

裴翼

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
裴翼，来源于张侃的《宋诗》《桃花㶉鶒》，原文：睨目且裴回，暂收西去翼

纭汶

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
纭，来源于洪适的《宋诗》《寿太师益公 其三》，原文：向来群议几纷纭，决策和戎断若神

煦汝

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
煦，来源于钱惟治的《宋诗》《春日登大悲阁二首 其一》，原文：登临徒倚傍琼栏，满目春光煦寥廓

昼沥

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
昼，来源于赵处澹的《宋诗》《村居》，原文：水阔暮天逈，村居春昼嘉

汶畚

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
汶，来源于还阳子的《唐诗》《师诲而饯之》，原文：）（〖1〗跋云：「时光启二年冬首中旬有七，横峰先生永阳子杜希遁，字忘机，多事之秋，避祸汶郊，每抵鄽中，祇接大隐南阳公

景冽

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
景冽，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：哀匏蹙驶景，冽唱凝余晶

晔竺

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
晔，来源于郑思肖的《宋诗》《四皓图》，原文：晔晔紫芝巖石隈，避秦有地似蓬莱

庆陟

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
庆陟，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》，原文：爰炳明灵陟上苍，绵绵圣绪庆悠长

瑄园

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
瑄，来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》，原文：禅学瑄演辈，圭峯家法优

融彻

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
融彻，来源于熊禾的《宋诗》《赠医士詹翠峰》，原文：辞章小技我易工，要参大道融明彻

岿谆

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
岿，来源于洪咨夔的《宋诗》《大孤山》，原文：汹长江其迅流，岿杰石乎中峙

惟意

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
惟意，来源于朱晞颜的《宋诗》《白岳寄怀》，原文：欲说行藏舒卷意，洞天惟有白云知

翎峨

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
翎峨，来源于陆游的《宋诗》《初夏杂兴五首 其二》，原文：皎洁鹤翎扇，嵯峨龟屋冠

筹品

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
筹品，来源于陆游的《宋诗》《出游》，原文：高下评泉品，纵横记酒筹

棂昼

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
棂，来源于史达祖的《宋词》《探芳信》，原文：静数窗棂，最欢听鹊声好

致矗

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
致，来源于杨泽民的《宋词》《浪淘沙慢》，原文：闻西度阳关，风致全别

渌楚

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
渌楚，来源于王安石的《宋诗》《送吴仲庶出守潭州》，原文：自古楚有材，酃渌多美酒

荣镌

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
荣镌，来源于陆文圭的《宋诗》《挽吴野堂》，原文：拟作荣乡记，谁镌有道碑

琀缪

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
缪，来源于方回的《宋诗》《七十翁吟七言十绝 其二》，原文：顿尔缪为象山学，雕吾痛绝水心文

勖骏

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
勖，来源于骆宾王的《唐诗》《艳情代郭氏荅卢照邻》，原文：别日分明相约束，已取宜家成诫勖

繁僖

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
繁，来源于强至的《宋诗》《上运使工部》，原文：美课连优异，繁司久剸裁

维儒

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
维儒，来源于刘黻的《宋诗》《中兴更化诗》，原文：矫首中兴期，儒风昌四维

储靖

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
储靖，来源于李纲的《宋诗》《夜霁天象明润仰观有感成一百韵时岁在斗荧惑在氐微甚辰镇陵犯于翼轸间夜半斗杓转占帝座未明台星尚拆云》，原文：迨于靖康初，储皇御干坤

瑥熙

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熙，来源于郑侠的《宋诗》《观孔义甫与谢致仕诗有感》，原文：况兹生圣辰，熙隆遇尧喾

明懿

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
明懿，来源于解彦融的《唐诗》《鴈塔》，原文：餐和裨日用，味道懿天明

烊瑭

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

景圭

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
景圭，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：土方氏掌土圭之法，以致日景，以土地相宅，而建邦国都鄙，以辨土宜土化之法，而授任地者

京识

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
京识，来源于俞桂的《宋诗》《农事》，原文：京华只识笙歌乐，岂识男耕与女桑

谧正

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
谧正，来源于范镇的《宋诗》《冯允南远贶佳作有舜律远相通之句因次韵寄之》，原文：世事安清谧，人心处正中

资町

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
资町，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和王世弼寄上七兄先生用其韵》，原文：庭坚薄才资，行又出町疃

未尧

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
未尧，来源于张商英的《宋诗》《孤愤吟二首 其一》，原文：平津谀武帝，尧舜未为聪

由馠

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
馠hān木芳香。
国学点评
由，来源于王柏的《宋诗》《畴依 其一六》，原文：不由师传，道体默契

秉纫

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
秉，来源于蔡襄的《宋诗》《和王学士水车》，原文：丰年遗秉尚或歉，一有不登皆散冗

栎詹

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
栎，来源于郭印的《宋诗》《次韵蒲大受书怀十首 其一》，原文：散才甘社栎，系迹类匏瓜

域炔

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
域，来源于陈造的《宋诗》《钱弊》，原文：淮民鱼米余，百货仰殊域

崎芈

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
崎，来源于李白的《唐诗》《送友人入蜀》，原文：见说蚕丛路，崎岖不易行

执元

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
执元，来源于张继先的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：醮斗清筵投羽札，启元喜会执金刀

渌徽

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
渌，来源于王炎的《宋诗》《溪上晚望二绝 其一》，原文：溪深一股渌浮浮，桥断人归拏小舟

奕烟

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
奕烟，来源于吉康国的《宋诗》《和运使修升阳观落成》，原文：烟霞犹赫奕，松竹自扶疏

柃桠

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
桠，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 槐芽》，原文：才茁嫩荚抽枯桠，涎流山鹊并山鸦

临隽

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
临隽，来源于曹冠的《宋词》《夏初临》，原文：良辰佳景，登临隽游，清兴何多

燝和

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

湛瑥

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
湛，来源于骆宾王的《唐诗》《望月有所思》，原文：圆光随露湛，碎影逐波来

昙溯

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
昙，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其三七》，原文：二月十五，瞿昙灭度

淙纫

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
淙，来源于杨皇后的《宋诗》《宫词 其四》，原文：春风淡淡水淙淙，携伴寻芳过小杠

砚燝

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
砚，来源于方一夔的《宋诗》《大水寄洪复翁》，原文：生平舌耕真左计，迩来砚破笔毛磔

徽邕

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
徽，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 垂丝海棠》，原文：脉脉似崔徽，朝朝长看地

兹轼

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
兹，来源于韦骧的《宋诗》《和苏进之同游乌奴山告成寺》，原文：兹辰尤乐只，并合又将暌

沛凇

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
沛，来源于王禹偁的《宋诗》《荥阳怀古》，原文：纪信生降为沛公，草荒孤垒想英风

诏川

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
诏川，来源于李石的《宋诗》《沉黎四首 其二》，原文：四川襟带重，六诏雾云深

瑜华

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
瑜华，来源于陈与义的《宋诗》《蒙赐佳什钦叹不足不揆浅陋辄次元韵》，原文：清诗忽复堕华牋，要使握瑜夸等辈

卿致

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
卿致，来源于喻良能的《宋诗》《安抚开府史丞相诞辰》，原文：挥毫落纸妙卿云，千佛经中蚤致身

丁郇

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
丁，来源于杜甫的《唐诗》《奉酬薛十二丈判官见赠》，原文：襄王薄行迹，莫学冷如丁

固斯

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
固斯，来源于林景熙的《宋诗》《游九锁山 翠蛟亭》，原文：逝者固如斯，川上叹鲁叟

岱潭

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
岱，来源于陈杰的《宋诗》《淮南听雨歌》，原文：壮士天河更洗兵，皇威海岱一时清

觉南

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
觉南，来源于刘过的《宋诗》《舟中》，原文：下水南风未觉难，我舟不动稳如山

逵明

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
逵明，来源于游稚仙的《宋词》《浣溪沙》，原文：明日贾逵添戏彩，异时李汉看乘龙

晖琮

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
晖，来源于韩维的《宋诗》《皇后阁五首 其三》，原文：暖日晖晖动，清渠决决流

梧戚

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
梧，来源于白玉蟾的《宋诗》《泊舟顺济庙前》，原文：梧叶落满地，西风洗九天

鸢憧

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
鸢，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵永平令江叔文鹤山书院落成诗》，原文：前村虎啸晚风起，跕鸢酸嘶雁将子

蓬青

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
蓬青，来源于林通的《宋诗》《九日亭》，原文：危顶裁成九日亭，蓬瀛透出海峰青

晢燿

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
晢，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：维城流雅咏，戏彩晢民讴

栗志

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
栗志，来源于王褒的《楚辞》《九怀/思忠》，原文：感余志兮惨栗，心怆怆兮自怜

隽珹

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
隽，来源于程洵的《宋诗》《刘寺簿所居五咏 洌轩》，原文：一瓢遗味在，隽永若为名

昂麒

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
昂，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿崇文宿直睹壁上题名见寄并寄邵不疑》，原文：英辞欻感发，高义纷激昂

弘兹

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
弘兹，来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 二》，原文：出纳帝命，弘兹在宥

焘琥

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
焘，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其二》，原文：一气旋回无少息，两仪覆焘未尝私

戈钊

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
戈钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：太保命仲桓、南宫毛俾爰齐侯吕伋，以二干戈、虎贲百人逆子钊于南门之外

崇旆

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
崇旆，来源于胡宿的《宋诗》《太尉文肃郑公挽词三首 其三》，原文：朝露沾崇旆，秋风咽迥笳

匡町

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
匡，来源于陈师道的《宋诗》《同苏不疑避暑法惠寺》，原文：清谈廕广厦，甘寝就匡牀

朔逸

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
朔逸，来源于李若水的《宋诗》《次颜博士游紫罗洞五首 其四》，原文：逸兴未忘河朔饮，羁踪已分周南留

汉煜

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
汉，来源于吕陶的《宋诗》《送周茂叔殿丞》，原文：高帆飏汉水，六月南风温

衍湲

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
衍，来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・寄生草》，原文：(邹衍云)贤士，小官奉命将着那牛酒管待贤士，请满饮此杯者

嵊源

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
嵊源，来源于林槩的《宋诗》《剡郊野思》，原文：谿连嵊水兴何尽，路接仙源人自迷

溯骞

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
溯骞，来源于文天祥的《宋诗》《高沙道中》，原文：北海转万折，南洋溯孤骞

植松

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
植松，来源于萧项的《唐诗》《赠翁承赞漆林书堂诗》，原文：手植松筠同茂盛，身荣金紫倍光辉

页援

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《初承恩旨言放归舟》，原文：（同前第一四九八页）

茯珞

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
茯，来源于张元干的《宋诗》《紫巖九章章八句上寿张丞相 其九》，原文：下有茯苓，兔丝蔓只

辽仁

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
辽，来源于范成大的《宋诗》《出塞路》，原文：当年玉帛聘辽阳，出塞曾歌此路长

皎德

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
皎德，来源于饶节的《宋诗》《寄夏思道惠示缣帛》，原文：染人暴练勿设色，衣被皎皎识君德

植隋

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
植隋，来源于苏颂的《宋诗》《与诸同僚偶会赋八题 秦淮柳》，原文：借问植秦堤，何如在隋岸

郁桢

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
郁，来源于陈郁的《宋词》《宝鼎现》，原文：虞弦清暑，佳气葱郁，非烟非雾

嶂磐

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
嶂，来源于陆游的《宋诗》《闲中富贵二首 其二》，原文：天为疏慵剩与闲，一庵青嶂白云间

支翎

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
支，来源于周南的《宋诗》《赋里人亭前三立石》，原文：支撑非尔力，秉执俨如临

嵊休

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
嵊，来源于林槩的《宋诗》《剡郊野思》，原文：谿连嵊水兴何尽，路接仙源人自迷

珐自

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
自，来源于沈瀛的《宋词》《野庵曲》，原文：自然沈醉

践融

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
践，来源于张蠙的《唐诗》《长安春望》，原文：故国别来桑柘尽，十年兵践海西艖

诏熠

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
诏，来源于范仲淹的《宋诗》《送河东提刑张太博》，原文：果释天子忧，奖诏垂明恩

仑樨

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
仑，来源于张镃的《宋诗》《陆编修送月石砚屏》，原文：昆仑坱圠大巧在，乃欲绘画真堪羞

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