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两男一女三胞胎小孩取名

胡望作者：胡望2023-11-04 21:27:13

男孩，

两男一女三胞胎小孩取名

粤淄

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
粤，来源于卫宗武的《宋诗》《立秋喜雨》，原文：粤从书夏五，甘霔绝点滴

肖覃

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
肖，来源于李白的《唐诗》《东海有勇妇》，原文：十子若不肖，不如一女英

恤崎

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
恤，来源于陈文蔚的《宋诗》《送赵进臣持闽宪节》，原文：祥刑所系切民命，可不于此钦恤哉

尔睨

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
尔睨，来源于艾性夫的《宋诗》《鸭责鹭》，原文：尔鹭非吾徒，引颈乃旁睨

晟宗

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
晟宗，来源于苏轼的《宋诗》《书李宗晟水帘图》，原文：宗晟一轴水帘图，寄与南舒李大夫

源猷

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
源猷，来源于释守卓的《宋诗》《送谌首座归永嘉》，原文：曹源一滴流千古，宿觉徽猷振大唐

苍僖

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
苍，来源于乔吉的《元曲》《双调・殿前欢里西瑛号懒云窝自叙有作奉和》，原文：苍天负我，我负苍天

易锐

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
易锐，来源于杨公远的《宋诗》《三用韵 其七》，原文：风锐霜初结，天寒日易斜

煜馟

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
煜，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制朝元殿朝谢玉皇大帝》，原文：灵辉熠煜充丹禁，瑞雾霏微翳碧空

贤爀

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
贤，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《学而篇》》，原文：子夏曰：贤贤易色

倾执

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
倾执，来源于许及之的《宋诗》《送陈伯寿之子仲至迎侍赴嘉兴秋官》，原文：黄堂应坐啸，执别寸心倾

真钲

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
真钲，来源于杨万里的《宋诗》《过吕城闸六首 其六》，原文：要知开闸真消息，记取金钲第二声

熹韫

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
熹，来源于范成大的《宋诗》《没冰铺晚晴月出晓复大雨上漏下湿不堪其忧》，原文：晚色熹微煖似薰，儿童欢喜走相闻

渭纾

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
渭，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 寻法华寺西溪联句》，原文：（吕渭）探幽渐有趣，凭险恣流眄

暌谆

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
暌，来源于陈子昂的《唐诗》《同宋参军之问梦赵六赠卢陈二子之作》，原文：抚孤一流恸，怀旧日暌违

斌宏

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
斌，来源于李复的《宋诗》《同刘君俞城西寺避暑》，原文：斌駮溪石枕，凝滑水纹簟

朝誉

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
朝誉，来源于苏辙的《宋诗》《次韵秦观见寄》，原文：荣华一朝事，毁誉百年歇

蔳馟

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评

蘅逻

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
蘅，来源于崔敦礼的《宋诗》《华阳洞天》，原文：网蕙茝兮为盖，葺荪蘅兮为车

棕筝

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
棕，来源于丘的《宋词》《锦帐春》，原文：著棕亭临水，宛然郊野

正研

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
正研，来源于李弥逊的《宋诗》《暇日约诸友生饭于石泉以讲居贫之策枢密富丈欣然肯顾宾至者七人次方德顺和贫士韵人赋一章 其二》，原文：撑肠正患多，敎外多穷研

洵幻

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
洵，来源于刘敞的《宋诗》《芍药》，原文：溱洧洵訏乐，维阳厥草夭

华蕴

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
华蕴，来源于曹勋的《宋诗》《用秦公赠李次仲韵呈次仲三首 其二》，原文：欲求玄牝蕴清华，莫放朝昏子午差

醇铮

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
醇，来源于李流谦的《宋诗》《送阴次公赴荣州学官》，原文：如烹太牢饮醇酒，无此肝肺无由知

崎霆

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
崎，来源于韦骧的《宋诗》《题尤溪县林平铺壁》，原文：前岁方离蜀道难，崎岖今日过黄山

轩瑥

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
轩，来源于韦骧的《宋词》《减字木兰花》，原文：轩冕傥来何足道

敖甯

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
敖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：若敖之乱，伯贲之子贲皇奔晋

堇昃

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
堇，来源于方回的《宋诗》《送前歙黟楚□□五首 其二》，原文：歙民时有谣，夺堇茹我蓼

誉纪

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
誉纪，来源于刘一止的《宋诗》《叔父朝请挽诗二首 其二》，原文：四纪儒林誉，谈经我一门

礼情

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
礼情，来源于毕仲游的《宋诗》《济阴》，原文：以情败礼礼之贼，以礼约情情有止

齐良

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
齐良，来源于陈著的《宋诗》《寿同父兄七十二首 其一》，原文：安贫真味齐眉馈，养善良方高枕眠

煦虞

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
煦虞，来源于宋庠的《宋诗》《赋风》，原文：威灵随汉筑，煦妪上虞弦

壬勉

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公十年》，原文：六月壬戌，公败宋师于菅

骃晳

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
骃，来源于张说的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》，原文：忽枉崔骃什，兼流韦孟词

庭笠

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
庭笠，来源于项安世的《宋诗》《次韵当阳沈知县送行》，原文：闲持一青笠，往唤洞庭渡

桥贤

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
桥贤，来源于何应龙的《宋诗》《寄胡雪江》，原文：借得官亭小似船，六桥风月友三贤

胥湫

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
胥，来源于张纲的《宋诗》《烧香三绝句 其一》，原文：试凭波律送清梦，未信华胥天一涯

犹诺

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
犹诺，来源于曾丰的《宋诗》《送刘尚书再守赣之一年移帅豫章》，原文：军民虽诺犹动情，不忍江头送公行

纴华

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
纴，来源于薛季宣的《宋诗》《妾薄命》，原文：勤身纴丝纩，夜午不下机

淬棣

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
淬，来源于董嗣杲的《宋诗》《雨窗夜感》，原文：凉堂喧管钥，秋戍淬弓戈

合琬

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
合琬，来源于徐瑞的《宋诗》《次景文听松风韵》，原文：天球琬琰一代珍，合止笙镛九成乐

羡晟

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
羡，来源于王庭珪的《宋诗》《张绍祖双秀亭》，原文：更羡君家亭子近，细听泉溜响泠泠

亦粹

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
亦粹，来源于张耒的《宋诗》《和归去来词》，原文：既充溢于幽阙兮，亦粹然而见颜

昉恤

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
昉，来源于杜牧的《唐诗》《屏风绝句》，原文：屏风周昉画纤腰，岁久丹青色半销

滨棕

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
滨棕，来源于方回的《宋诗》《简郑高士二首 其一》，原文：水滨维舴艋，屋角认棕榈

泰熹

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
泰，来源于王十朋的《宋诗》《和韩苦寒》，原文：否泰迭徃来，祸福相依黏

苡元

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
苡元，来源于徐似道的《宋诗》《句 其一一》，原文：胡椒尚杀元丞相，薏苡犹疑马伏波

琲畅

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
琲，来源于洪适的《宋诗》《用雪诗韵谢三外弟见和》，原文：君诗粲珠琲，光焰古人兼

翡域

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
翡，来源于刘褒的《宋词》《雨中花慢》，原文：缥蒂缃枝，玉叶翡英，百梢争赴春忙

越简

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
越简，来源于徐照的《宋诗》《题单丙文画像》，原文：简编流越海，魂梦历蛮峰

笠鉴

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
笠，来源于陆游的《宋诗》《书感》，原文：烟蓑雪笠家风在，送老湖边一钓矶

礴熠

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
礴，来源于饶节的《宋诗》《赠霍明府伟》，原文：异时磅礴风尘外，今日低回文课中

珧仁

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《送刘子材四明幕官》，原文：时清幕府多余暇，薄采江珧荐豆觞

璂勃

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

绍秋

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
绍秋，来源于魏了翁的《宋诗》《先立春一日电雷雪交作程叔运赋诗次韵》，原文：春秋已事且云远，绍兴狄难几难调

琲峪

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
琲，来源于詹敦仁的《唐诗》《琲访刘君乙时已殁故将归王令留之不可以书来嘱作此篇示》，原文：案：琲为詹敦仁之子

储苏

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
储苏，来源于余靖的《宋诗》《读车千秋传》，原文：恐为扶苏诛，掘节储君侧

昱之

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
昱，来源于范成大的《宋诗》《新岭》，原文：曈曈赤帜张，昱昱金钲上

溯苍

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
溯苍，来源于高翥的《宋诗》《春日北山二首 其一》，原文：人缘白石溯清谿，手剥苍苔认旧题

新励

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
新励，来源于汪革的《宋诗》《寄谢无逸》，原文：新年更励于陵节，妻子同鉏五亩蔬

孜振

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
孜，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・倘秀才》，原文：则见他喜孜孜幽欢密宠，便一似悄促促私期暗通，怎消得翠袖殷勤捧玉钟

钊隽

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
钊，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：延年国钊怙女宠，无此土木丹青妖

瑞璆

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
瑞，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《水仙子》，原文：瑞莲款款扶着娘慢行

乾渤

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
渤，来源于洪适的《宋诗》《怀李氏昆弟二十韵》，原文：西风涌波澜，极望际溟渤

恤意

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
恤意，来源于祖吴的《宋词》《水调歌头》，原文：恳切劝分意，赈恤活饥氓

娄逻

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：己酉，及齐国佐盟于袁娄

朴毓

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
朴，来源于魏了翁的《宋诗》《遂宁社稷坛与风雷雨师之坛混为一区其间多悖礼者某偶摄郡事因为随事厘正》，原文：草阴荒蒙茸，林影乱朴樕

佐舟

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
佐舟，来源于薛涛的《唐诗》《摩诃池赠萧中丞》，原文：昔以多能佐碧油，今朝同泛旧仙舟

敦柏

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
敦柏，来源于赵友直的《宋诗》《谢徐隠君屡见惠》，原文：金兰敦古道，松柏挺奇姿

旎缪

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
旎，来源于范仲淹的《宋诗》《和葛闳寺丞接花歌》，原文：国色精明动韶景，天香旖旎飘芳尘

陵种

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
陵种，来源于刘敞的《宋诗》《种花五首 其三》，原文：长爱武陵溪上人，种花无数碧溪滨

旨傅

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
旨傅，来源于张祜的《唐诗》《寄献萧相公》，原文：谢安近日违朝旨，傅说当时允帝求

和瑺

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
和，来源于江万里的《宋诗》《和瑞雪》，原文：与天通处在人和，未有人和天荐瘥

晖自

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
晖自，来源于李长庚的《宋诗》《绍熙甲寅五月十七日从令尹张济之早饭狮子巖晚饮阳华巖夜阑乘月泛舟而归 其三》，原文：雨余山色媚晴晖，无事孤云自在飞

笃淙

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
笃，来源于骆宾王的《唐诗》《送宋五之问得凉字》，原文：道术君所笃，筌蹄余自忘

憧硝

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
憧，来源于孔武仲的《宋诗》《十一月十六日入馆》，原文：一雪初干晓日红，行人争道已憧憧

瑞隋

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
瑞隋，来源于亢文苑的《元曲》《南吕・一枝花为玉叶儿作》，原文：霞光侵赵璧，瑞霭赛隋珠

承耘

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
承耘，来源于苏籀的《宋诗》《何武翼挽词》，原文：斡榷承心计，污邪续力耘

焱稷

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
焱，来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》，原文：南阳之民悦以化，焱若暖气来穷燕

屹崔

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
屹崔，来源于姚勉的《宋词》《沁园春》，原文：狂澜倒，独中流砥柱，屹立崔嵬

鉴瑞

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
鉴瑞，来源于周麟之的《宋诗》《端午贴子词 皇后阁五首 其一》，原文：瑞霭浮龙鉴，凉飔拂燕钗

远霈

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
远霈，来源于蒋之奇的《宋诗》《上清储祥宫》，原文：青简流芳远，丹书霈泽倾

遥采

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
遥采，来源于程公许的《宋诗》《过房公湖临发广文载酒登南楼听隠士陈希逸弹琴读鴈湖先生诗及悦斋先生赋》，原文：想此援采毫，醉题揖遥峰

页锋

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
页，来源于刘方平的《唐诗》《地俭》，原文：（影印本《诗渊》第三册第二○六二页）

迪识

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
迪，来源于史弥宁的《宋诗》《张氏溪馆》，原文：有人过裴迪，问是辋川不

玄竣

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
玄，来源于胡仲参的《宋诗》《试后书怀》，原文：闲僧时过我，挥麈共玄谈

烽湛

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
烽，来源于刘敞的《宋诗》《烽火》，原文：齐秦谁谓远，烽火自相通

映域

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
映域，来源于刘敞的《宋诗》《彭城先辈未披奇采早饮隽声遗诗寄答二首 其一》，原文：清门早日映朝端，俊域于今有二难

单庭

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
单庭，来源于卢纶的《唐诗》《天长久词 四》，原文：云日呈祥礼物殊，彤庭生献五单于

壬纶

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
壬，来源于苏辙的《宋诗》《广福僧智昕西归》，原文：平生指庚壬，终老投此身

椰皤

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
椰，来源于贯石屏的《元曲》《青哥儿・呀，看一带云山，云山如画，端的是景物，景物堪夸。剩下残山》，原文：心无牵挂，树林之下，椰瓢高挂

圣晖

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
圣晖，来源于杨万里的《宋诗》《晓过花桥入宣州界四首 其四》，原文：两山名姓君知么，一字玄晖一圣俞

同槐

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
同槐，来源于曾巩的《宋诗》《高松》，原文：岂同墙根槐，卷卷秋可扫

钟峰

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
钟峰，来源于廖刚的《宋诗》《次韵和吴济仲见赠长篇》，原文：灵峰钟磬敞金莲，绝涧松篁泻寒玉

馟君

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
君，来源于廖刚的《宋诗》《廖常山人惠珠副以诗文戏谢之》，原文：还君祝君富，不是薄隋侯

川猷

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
川猷，来源于程俱的《宋诗》《戏赠江仲嘉司兵》，原文：又不见子猷剡川高兴阑，肯随鹤书落人间

殷缤

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
殷，来源于吕渭老的《宋词》《水调歌头》，原文：小神仙，殷七七，许闲闲

峪炳

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・醉春风》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

晳禧

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
晳，来源于韩驹的《宋诗》《句 其一一》，原文：风流要是贤公子，白晳仍为美少年

郁琮

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
郁，来源于屈原的《楚辞》《远游》，原文：遭沈浊而污秽兮，独郁结其谁语

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