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七六年三月初三男取名

高壹澎作者：高壹澎2023-11-04 18:19:12

男孩，

七六年三月初三男取名

容望

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
容望，来源于张籍的《唐诗》《寄白二十二舍人》，原文：三省比来名望重，肯容君去乐樵渔

津棕

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
津，来源于毛并的《宋词》《渔家傲》，原文：杨子津头风色暮

琮知

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
琮知，来源于郑思肖的《宋诗》《锦钱余笑 其七》，原文：不知以何道，琮琤宇宙里

礴翊

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
礴，来源于袁甫的《宋诗》《江东巡部纪行》，原文：伟哉岳鄂王，提兵旧盘礴

籍旭

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
籍，来源于祖无择的《宋诗》《斋中即书南事》，原文：忘怀尘俗外，枕籍祗南华

晠史

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史，来源于梅尧臣的《宋诗》《读范桐庐述严先生祠堂碑》，原文：至今存清芬，烜赫耀图史

严旖

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
严，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：严父位明堂

犹德

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
犹德，来源于岳珂的《宋诗》《山中书怀》，原文：更慙德难称，敢谓命不犹

翊恣

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
翊，来源于张祜的《唐诗》《》，原文：今从北京图书馆藏南宋蜀刻本《张承吉文集》、《永乐大典》、韦庄《又玄集》、《太平广记》引唐康骈《剧谈录》、唐冯翊子《桂苑丛谈》等书录出之

存唯

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
存唯，来源于李觏的《宋诗》《哀老妇》，原文：良田岁岁卖，存者唯莱污

琢匠

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
琢匠，来源于郭祥正的《宋诗》《投别发运张职方》，原文：生平学尽经济策，宗工大匠亲琢磨

鑫伽

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
伽，来源于曾几的《宋诗》《次雪峰空老韵二首 其一》，原文：萧然两伽陀，不举似大众

园桠

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
园，来源于张炎的《宋词》《满庭芳》，原文：误闻啼鸟，生意又园林

泓覃

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
泓，来源于陆龟蒙的《唐诗》《移石盆》，原文：移得龙泓潋灩寒，月轮初下白云端

楹瑞

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
楹瑞，来源于苏颂的《宋诗》《次韵三弟学士题七宝英师壁》，原文：瑞相严中楹，梵夹罗四旁

烁波

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
烁波，来源于吕渭老的《宋词》《早梅芳近・早梅芳》，原文：莹汪粉泪，滴烁波光射庭沼

衍稽

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
衍，来源于汪元量的《宋诗》《幽州除夜》，原文：雪塞春回邹衍律，霜营寒入祢衡挝

胥祈

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
胥，来源于郑世翼的《唐诗》《登北邙还望京洛》，原文：胥徒各异流，文物纷殊状

枫怀

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
枫怀，来源于蔡襄的《宋诗》《秋日》，原文：送客情怀枫树老，著人襟袖菊花香

瑥皙

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
皙，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其六八》，原文：雍容子皙，已望堂室

槐晟

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
槐，来源于曹冠的《宋词》《夏初临》，原文：琴拂虞薰，月裁班扇，麦秋槐夏清和

匠凇

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
匠，来源于白玉蟾的《宋诗》《画中众仙歌》，原文：鬼神却易狗马难，匠世未能窥一班

哲缮

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
哲缮，来源于宋庠的《宋诗》《献臣学士与余通书因成感咏》，原文：英哲资缮藏，缇油尽刊补

仟暖

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

沐朴

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
沐朴，来源于韩愈的《唐诗》《纳凉联句》，原文：今来沐新恩，庶见返鸿朴

壬阜

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公二十一年》，原文：秋，七月壬午朔，日有食之

夷盂

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
夷盂，来源于石孝友的《宋词》《水调歌头》，原文：尺棰可鞭夷狄，寸舌可盂社稷，无路踏云车

筝苏

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
筝苏，来源于宋方壶的《元曲》《古水仙子・他、他、他，觑绝罢两泪倾，便有那九江水如何洗得清？当初》，原文：我、我、我，暗暗的仔细评论，俏苏卿摔碎粉面筝，村冯魁硬对菱花镜，则俺狠毒娘有甚前程

飔椎

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
飔，来源于胡铨的《宋诗》《家训》，原文：把琖吸明月，披襟招凉飔

圭涧

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
圭涧，来源于岳珂的《宋诗》《道中思庐山》，原文：便拟安圭窦，终期老涧坰

椰峥

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
椰，来源于喻良能的《宋诗》《以春盂送茂恭蒙以古诗为谢次韵奉酬》，原文：虽然金盌未伯仲，傥与椰樽相等夷

权良

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
权良，来源于周德清的《元曲》《中吕・满庭芳看岳王传》，原文：蓄祸心奸私放党，附权臣构陷忠良

鹤笈

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
鹤笈，来源于云章真人的《宋诗》《题明福法堂壁》，原文：金炉飞篆乘鸾去，玉笈翻经引鹤还

珈匠

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
珈，来源于程大昌的《宋词》《万年欢》，原文：况是鬓云全绿，顶珈笄、笑陪星履

诀炔

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
诀，来源于袁甫的《宋诗》《石松子》，原文：初无奥旨，亦无祕诀

继巡

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
继巡，来源于高文虎的《宋诗》《种菊》，原文：相继早梅芳，一笑巡簷索

奘城

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：（见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引）（按：《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首，传云：「怀素，京兆人，从玄奘法师出家，上元三年，诏住西太原寺，寻归西京

籍烨

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
籍，来源于李嘉祐的《唐诗》《广陵送林宰》，原文：明通汉家籍，重识府公恩

槐晃

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
槐，来源于张镃的《宋诗》《永嘉张仲思相士过访坐间索诗》，原文：功名槐蚁话，文字壁鱼痴

矗舟

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
矗，来源于王质的《宋词》《水调歌头》，原文：一望扬州苍莽，隐见烟竿双矗，何处卷珠帘

旖轩

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
旖，来源于柳宗元的《唐诗》《茅簷下始栽竹》，原文：萧瑟过极浦，旖旎附幽墀

追箫

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
追箫，来源于陆游的《宋诗》《游山西村》，原文：箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存

皖维

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
皖，来源于朱翌的《宋诗》《次韵傅丈见寄 其二》，原文：每遇北风长引领，皖公山下是桐乡

娄洲

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
娄，来源于李纲的《宋诗》《读东坡和渊明贫士诗寄诸子姪云重九俯迩樽俎萧然今余亦有此叹因次其韵将录寄梁谿诸弟以发数千里一笑 其四》，原文：肮脏老张镐，寂寞穷黔娄

婳哲

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

洲暄

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
洲暄，来源于周紫芝的《宋诗》《冬至前七日极暖》，原文：风日炎洲似，暄妍趣岁华

瑗琲

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
瑗，来源于潘良贵的《宋诗》《朱教授见寄七言二首遂用其韵 其一》，原文：贤哉蘧瑗晚知非，此道吾今亦庶几

武维

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
武维，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其一》，原文：维时载雍，戢此武功

缥峥

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
缥峥，来源于刘摰的《宋诗》《南喜寺》，原文：楼飞缥缈巖腰峻，庵静峥嵘阁道虚

由樗

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
由樗，来源于林希逸的《宋诗》《和后村韵二首奉寄府判真司令 听雨楼》，原文：苏吟韦句虽欣慕，樗记曾云不是由

韫茗

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
韫，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：倩似凝之，媲如道韫，帘卷燕飞王谢堂

礴虢

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
礴，来源于朱松的《宋诗》《三月十日游报国院小轩颇幽胜为名曰双清仍书此诗》，原文：小轩清樾底，磐礴聊自适

茯虞

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
茯，来源于梅尧臣的《宋诗》《还吴长文舍人诗卷》，原文：松液化茯苓，又因为琥珀

晋阔

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
晋阔，来源于白居易的《唐诗》《寄献北都留守裴令公》，原文：晋国封疆阔，幷州士马豪

堰凡

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
堰，来源于白居易的《唐诗》《重修香山寺毕题二十二韵以纪之》，原文：波翻八滩雪，堰护一潭油

炅自

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

彰胤

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
彰，来源于李纲的《宋诗》《宝剑联句》，原文：曜儹山妖见，秦兴水怪彰

致征

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
致征，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：」致命，曰：「某敢纳征

言虢

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
言，来源于董颖的《宋词》《薄媚》，原文：重把甘言说

恤允

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
恤，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄谢开封宰薛赞善》，原文：谁知赤县尹，勤恤每外内

媖亘

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

亚卿

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
亚卿，来源于汤舜民的《元曲》《牧羊关・试点检莺花薄，细摩挲烟月文，真乃是有奇花便有东君。玉箫女》，原文：谢天香遂却耆卿志，李亚仙疼煞郑生贫

钧意

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
钧意，来源于释德洪的《宋诗》《公亮超然见和因寄复答之》，原文：语尊九鼎真难荷，意的千钧善发机

勘援

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
勘，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・梅花酒》，原文：我只道官吏每还覆勘，怎将咱屈斩首在长街

蓬淖

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
蓬淖，来源于苏轼的《宋诗》《用过韵冬至与诸生饮酒》，原文：归途陷泥淖，炬火燎茅蓬

滔礼

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
滔，来源于蔡肇的《宋诗》《和翟忠惠游焦山》，原文：沙痕蕝石记千古，尧水滔天才一濡

欢亦

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
欢亦，来源于张志和的《唐诗》《渔父 四》，原文：松江蟹舍主人欢，菰饭莼羹亦共餐

慕致

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
慕致，来源于王洋的《宋诗》《画列子图和韵》，原文：后人致引慕，竹林焚馨香

诚烨

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
诚烨，来源于苏颂的《宋诗》《又和蹇侍郎七言四韵》，原文：金支烨烨映宣宫，致福诚由上德崇

序瑄

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
序，来源于许敬宗的《唐诗》《五言后池侍宴回文诗一首应诏》，原文：凉气澄佳序，碧沚澹遥空

嶛楚

拼音五行释意
嶛liáo木高。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

壬奂

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
壬，来源于赵必范的《宋诗》《句 其一》，原文：卜岁聊凭六壬课，有生未识五辛盘

涔馟

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
涔，来源于李洪的《宋诗》《东嘉倦雨遣兴有怀浙右兄弟二十韵》，原文：倦听涔涔霤，全遮渺渺汀

休亦

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
休亦，来源于王安礼的《宋诗》《常州寄吕进之五言一首》，原文：子与山水近，官冗亦少休

什勃

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
什，来源于苏过的《宋诗》《次韵答徐翼之画木石 其一》，原文：曲高和自寡，得丧相什伯

箫炔

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
箫，来源于周文璞的《宋诗》《初营凤山》，原文：吹箫吾不解，长啸却相宜

肖盛

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
肖盛，来源于司马光的《宋诗》《英宗皇帝挽歌辞三首 其一》，原文：盛德师尧舜，英姿肖祖宗

挚羿

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/冠义》，原文：玄冠、玄端奠挚于君，遂以挚见于乡大夫、乡先生

唯謇

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
唯，来源于郭祥正的《宋诗》《赠上蓝晋禅师》，原文：众鸟难悉名，卓然唯凤凰

洲鹤

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
洲鹤，来源于岑参的《唐诗》《梁园歌送河南王说判官》，原文：池中几度雁新来，洲上千年鹤应在

札旌

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
札，来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵和吴右丞恭览神宗皇帝御集诗》，原文：仁言尽集丝纶旧，细札初刊琬琰新

郅援

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
郅援，来源于苏过的《宋诗》《闻郭太尉发师大捷奚人擒契丹酋领四军者来献作长句古调一首》，原文：岂知天兵自鹰扬，郅支援首须陈汤

傅淄

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
傅，来源于柳宗元的《唐诗》《弘农公以硕德伟材屈于诬枉左官三岁复为大僚天监昭明人心感悦宗元窜伏湘浦拜贺末由谨献诗五十韵以毕微志》，原文：高居迁鼎邑，遥傅好书王

岿自

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
岿自，来源于赵蕃的《宋诗》《养源斋》，原文：岿然九层台，亦自抔土累

嵇隋

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
嵇隋，来源于苏辙的《宋诗》《扬州五咏 九曲池》，原文：嵇老清弹怨广陵，隋家水调继哀音

翙焘

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

佰辰

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

夕兴

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
夕兴，来源于韩琦的《宋诗》《三月十八日会望春亭》，原文：衰翁欲尽都人兴，醉弁归同夕照俄

承酝

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
承，来源于赵迁的《唐诗》《故功德使凉国公李将军挽歌词二首 一》，原文：累承三帝宠，六比五臣勋

桥祈

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
桥，来源于黄升的《宋词》《卖花声》，原文：春江绿涨水平桥

礼绰

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
礼，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句下》》，原文：礼曰：‘父召无诺

寅谊

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
寅，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫玉皇大殿告成》，原文：寅恭清净函无象，顾諟高明顺秉阳

珐闻

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
闻，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七七》，原文：眼见耳闻，依稀彷彿

棂榷

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
棂，来源于楼钥的《宋诗》《上史太傅 其二》，原文：二十里云随步生，潺湲洞里访青棂

皓烊

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
皓，来源于陈亮的《宋词》《贺新郎》，原文：粉生红、香脐皓腕，藕双莲独

蓁瑗

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《冬日读白集爱其贫坚志士节病长高人情之句作古风十首 其七》，原文：乔松已偃盖，稚松出蓁莽

琝琬

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
琬，来源于慕容彦逢的《宋诗》《游天章寺陪越帅邵司业京东漕吕侍讲通判钱承议行》，原文：舞凤宝书藏琬琰，换鹅尘迹锁莓苔

晋绚

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公三年》，原文：冬，公如晋

璋韧

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
璋，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》，原文：受享束帛加璧，受夫人之聘璋，享玄纁束帛加琮，皆如初

烨箪

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
烨，来源于韩淲的《宋诗》《叔逢尊兄同二犹子季夏奉先翁南山先生初忌祠事宿安固山房长姪赋诗和章盈握余时客峨下莫与省扫东望悲哽入秋廼能赓载随韵写情不敢自以为诗也》，原文：向来志显扬，岂不愿华烨

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