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虎年出生男宝取名林鸿哲

陈茯凇作者:陈茯凇2023-11-04 17:09:46

属虎-男孩,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

虎年出生男宝取名林鸿哲

笃泽

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
笃,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:敬在养神,笃在守业

薏郅

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
薏,来源于释德洪的《宋诗》《和陈奉御游梁山》,原文:才高犯众忌,薏苡致谤讟

艾央

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
艾,来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其四二》,原文:畜樊利口鶑成母,张艾虚心雉作媒

珈时

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
珈时,来源于苏辙的《宋诗》《亡伯母同安县君杨氏挽词》,原文:空余镜奁在,时出旧笄珈

普秭

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
普,来源于黄庭坚的《宋诗》《知命弟观音赞》,原文:普陀巖大圣,应身三十二

炫芈

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
炫,来源于张耒的《宋诗》《天马歌》,原文:翠蕤黄屋两逦迤,玉镫金鞍相炫耀

岿良

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
岿,来源于洪炎的《宋诗》《游麻姑山仙都观》,原文:仙坛独岿然,藓蚀此山顶

琬濡

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
琬,来源于周南的《宋诗》《奉问座主丘侍郎 其二》,原文:勋庸迟琬琰,顾盼有晶威

荏燮

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
荏,来源于白玉蟾的《宋诗》《轿中》,原文:红轮荏苒向西颓,笋乘鸱蹲手拄腮

零酝

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
零酝,来源于章甫的《宋诗》《寄荆南友人》,原文:梅欲飘零犹酝藉,柳才依约已风流

濡岿

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
濡,来源于姬昌的《周易》《周易/未济卦》,原文:初六,濡其尾,吝

晳熹

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
晳,来源于洪皓的《宋诗》《次上巳微雨韵》,原文:追思束晳讥同列,未信卢充忆共牢

戎椎

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
戎椎,来源于梅尧臣的《宋诗》《送陆介夫学士通判秦州》,原文:从来戎马地,飨士日椎牛

瀚博

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
瀚,来源于黄人杰的《宋词》《贺新郎》,原文:笔底婆澜翻瀚海,更风流,不减王文度

芃凝

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
芃,来源于郑永中的《宋诗》《观稼阁》,原文:多稼芃芃天外阔,平湖渺渺望中浮

芈冽

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・满庭芳》,原文:(做上岸科)(芈旋云)解这金鱼下来,赏了梢公

魁炜

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
魁,来源于马廷鸾的《宋诗》《谢毛子文见寿》,原文:编排老朽我为魁,绿鬓朱颜可得回

堰葆

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
堰,来源于项安世的《宋诗》《晦日出长安闸》,原文:长安堰口长安闸,一度经行一断魂

憬昉

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
憬,来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其二》,原文:万木森秋晃碧宫,灵霞栖断憬晨钟

闰旷

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
闰,来源于方一夔的《宋诗》《黄杨》,原文:气机有时歇,厄会屡遭闰

霄乔

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
霄乔,来源于陈舜俞的《宋诗》《太湖一首和姚子张》,原文:醉拍溟渤摩穹霄,歌咏周孔追松乔

才洛

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
才洛,来源于王禹偁的《宋诗》《送杨屯田通判永兴》,原文:入洛才名齐二陆,有唐门户本三杨

堰莱

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
堰,来源于项安世的《宋诗》《五日常州借闸》,原文:欲换小舟跳堰去,沙边渔子得相亲

泯恢

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
泯,来源于舒岳祥的《宋诗》《初九日夜月下闻蛙此物得水悦乐故鸣心事与农人相关也》,原文:余兹适无事,泯然离好恶

林沥

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
林沥,来源于苏舜元的《宋诗》《瓦亭联句》,原文:苍皇林间健儿妇,翦纸沥酒呼嗷嗷

嵘奈

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
嵘奈,来源于饶节的《宋诗》《送江南景喜上人》,原文:丈夫所作若未办,奈此峥嵘岁月何

择煊

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
择,来源于皮日休的《唐诗》《三羞诗三首》,原文:南荒不择吏,致我交阯覆

映粹

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
映粹,来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》,原文:至宝含冲粹,清虚映浦湾

翎峪

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
翎,来源于赵彦中的《宋诗》《挽崔舍人 其一》,原文:直上青霄早,秋翎插健雕

羡汝

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
羡汝,来源于王洋的《宋诗》《闻莺》,原文:园林上下弄晴昼,羡汝语默真知时

焘洌

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
焘,来源于梅尧臣的《宋诗》《韩钦圣问西洛牡丹之盛》,原文:彼盛此衰皆一时,岂关覆焘为偏委

漪鸥

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
漪鸥,来源于袁去华的《宋词》《风流子》,原文:吴山新摇落,湖光净、鸥鹭点涟漪

境允

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
境,来源于樊忱的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》,原文:净境重阳节,仙游万乘来

禹冬

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
禹冬,来源于谢翱的《宋诗》《山阴道中呈郑正朴翁》,原文:越树夜啼鸟,禹陵冬落花

煊蕋

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
煊,来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》,原文:煊赫旧家声,风流今尚存

奈旆

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
奈旆,来源于释永颐的《宋诗》《游何山登道场》,原文:无奈薄游归路晚,水边风旆湿征尘

凛晣

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
zhé光亮;亮光。
国学点评
凛,来源于岑参的《唐诗》《陪狄员外早秋登府西楼因呈院中诸公》,原文:旌节罗广庭,戈铤凛秋霜

颐玢

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
颐,来源于许及之的《宋诗》《客有自成都来者传制帅华学尚书年丈巫山诗辄次韵奉寄》,原文:西都父老久延颈,关外士卒宽张颐

冽盛

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
冽,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:有冽氿泉,无浸 获薪

旨峥

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
旨峥,来源于释普济的《宋诗》《圆觉顽空觉讲主真赞二首 其二》,原文:扣其关者纷纷纭纭而退席,得其旨者峥峥嵘嵘而莫及

援琬

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
援,来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 奔鲸沛》,原文:手援天矛,截修鳞

史昱

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
史,来源于洪适的《宋诗》《熊直阁挽诗二首 其一》,原文:传家文史足,不在一囊钱

棣繁

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
棣繁,来源于张祜的《唐诗》《投滑州上卢尚书》,原文:雨露恩重棣萼繁,一时旌旆刊雄藩

之萧

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
之萧,来源于项安世的《宋诗》《舟中怀夔门亲旧八绝 卢道子》,原文:我爱卢家道子贤,悼亡之后只萧然

栎承

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
栎,来源于李洞的《唐诗》《宿鄠郊赠罗处士》,原文:川静星高栎已枯,南山落石水声麤

与决

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
与决,来源于滕岑的《宋诗》《记前身》,原文:灵魄决不昧,请与师同去

霁旖

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
霁,来源于宋庠的《宋诗》《送太常鱼博士通守汉州》,原文:春霰霁征涂,离人向蜀初

烨炳

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
烨炳,来源于方回的《宋诗》《呈吴门王治中元俞都中参政伯大孙先人同榜》,原文:直谏炳遗藁,大节烨信史

昊缎

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
昊,来源于无名氏的《宋诗》《奉谢徐献子》,原文:大涤洞中丹作井,昊穹殿下石为松

奎绡

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
奎,来源于曹勋的《宋词》《念奴娇》,原文:西清严秘,龙头高动奎壁

沉其

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
沉其,来源于邵雍的《宋诗》《演绎吟 其一》,原文:万事入沉吟,其来味更深

圭征

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
圭征,来源于林逋的《宋诗》《病中 其二》,原文:廉肆有征常遇困,刀圭无状为攻深

纮菀

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
纮,来源于方回的《宋诗》《久雨》,原文:意弥八纮,膝此一席

漳与

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
漳与,来源于黄滔的《唐诗》《喜翁文尧员外病起》,原文:惊杀漳滨鬼,错与刘生随

桥涔

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
桥,来源于张震的《宋词》《蝶恋花》,原文:人在赤阑桥畔住

匡汶

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
匡汶,来源于文同的《宋诗》《和子平吊猿》,原文:去年汶山花平僧,求得匡猿远相寄

熹嶛

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
liáo高。
国学点评
熹,来源于吴芾的《宋诗》《和泽民送春 其一》,原文:风扫花枝犹隠约,日烘云影渐熹微

坤札

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
坤,来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其二○》,原文:把定干坤,据何道理

析丁

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
析丁,来源于胡寅的《宋诗》《登南纪楼》,原文:籍户析丁口,奏言民数敷

苏秭

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
苏,来源于朱长文的《宋诗》《少章过吴门宠示淳夫子瞻唱和并惠山寄少游之什俾余继作辄次二公韵以寄之》,原文:苏范天下贤,阅士岁月多

琬些

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
琬,来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其二》,原文:宸章颁琬琰,相第列帡幪

琮冶

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
琮,来源于李博士的《唐诗》《问韦应物(题拟)》,原文:傅璇琮先生《韦应物系年考证》定应物退居同德寺为永泰元年弃洛阳丞后

栗遥

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
栗遥,来源于蒲寿宬的《宋诗》《次枯崖上人催梅韵》,原文:遥知楖栗山中老,一日花间一百回

鉴札

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
鉴,来源于明皇帝的《唐诗》《答司马承祯上劒镜》,原文:写鉴表容质,佩服为身防

漳葭

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
漳,来源于薛能的《唐诗》《送人归上党》,原文:霏微对岸漳边雨,堆阜邻疆蓟北沙

珞岳

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
珞,来源于林迪的《宋诗》《次韵廷秀待制玉蘂》,原文:步摇翘玉中心整,璎珞涂金四面匀

禺崎

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
禺,来源于梅尧臣的《宋诗》《书南事》,原文:波波一何急,蛮寇围番禺

影淄

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
影,来源于赵师侠的《宋词》《醉桃源・阮郎归》,原文:破除花影重

佶涔

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《吴俞儿舞歌 劒俞》,原文:四睨之人股佶栗,欲定不定定不得

燮琢

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
燮,来源于度正的《宋诗》《寿黄侍郎》,原文:请书国纪开皇极,雍容调燮阳与阴

政潜

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
政潜,来源于李鹏的《唐诗》《五言同韦子斿神泉诗》,原文:灵潜敝政余,润发彫文始

泯恒

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
泯,来源于苏泂的《宋诗》《哭邢刍父六首 其二》,原文:回看真梦幻,未必泯神明

峨籍

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
峨籍,来源于沈遘的《宋诗》《七言和陈和叔祕阁会话》,原文:羣玉嵯峨压石渠,我初通籍预仇书

暖萧

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
暖萧,来源于陆游的《宋诗》《秋日村舍二首 其一》,原文:寒风萧萧凋榉柳,暖日晖晖秀荞麦

圣胧

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
圣,来源于喻良能的《宋诗》《送江充之郎中知温州》,原文:巖廊拱神圣,岳牧用才良

谦潭

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
谦,来源于宋祁的《宋诗》《顺祀诗》,原文:天子谦让,诏羣臣其议

湛瑺

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
湛,来源于梅尧臣的《宋诗》《师厚与胥氏妇来奠其姑》,原文:魂衣想髣髴,薄酒湛其觞

槐郁

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
槐,来源于谢明远的《宋词》《菩萨蛮》,原文:石泉槐火春容晚

琢敖

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
琢,来源于杨万里的《宋诗》《寄题石湖先生范至能参政石湖精舍二首 其一》,原文:万顷平湖石琢成,尚存越垒对吴城

枫兴

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
枫兴,来源于王庭珪的《宋诗》《同陈思忠访洪觉范》,原文:黄叶丹枫属兴深,吁然莫测疑楚些

棕笠

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
棕笠,来源于曾丰的《宋诗》《寿富阳宰》,原文:拔脚归寻耕钓盟,割棕为笠藜为羹

筹曙

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
筹曙,来源于虞俦的《宋诗》《无眠》,原文:数尽更筹窗送曙,起来赢得鬓成丝

堇豫

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
堇,来源于陆游的《宋诗》《书意示子孙》,原文:孳孳训来裔,堇堇作儒生

浦煦

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
浦煦,来源于欧阳修的《宋诗》《将至淮安马上早行学谢灵运体六韵》,原文:晴霞煦东浦,惊鸟动烟林

琀羿

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
羿,来源于岳珂的《宋诗》《予控免不获命恭读诏书圣训有朕正欲为卿直前枉之语感激思奋始决小草之谋》,原文:关弓比射羿,舍镞不虚发

奕波

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
奕波,来源于杨亿的《宋诗》《戊申年七夕五绝 其五》,原文:神光奕奕云容薄,谁见凌波袜起尘

烟固

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
烟固,来源于孙应时的《宋诗》《涧壁阻风登小山四望书怀》,原文:苍烟极东溟,落日临北固

蕖胥

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
蕖胥,来源于王质的《宋诗》《送施丙卿》,原文:子昔绿水敷红蕖,速谢香火归诸胥

胧颜

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
胧,来源于杨景贤的《元曲》《马丹阳度脱刘行首・一半儿》,原文:松下有白云,我且做一半儿朦胧一半儿盹

凌羡

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
凌羡,来源于李光的《宋诗》《入雁荡山》,原文:名山今属分符客,不羡凌空振锡飞

桢勋

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
桢,来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》,原文:绿发抽珉甃,青肤耸瑶桢

煦淳

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
煦淳,来源于宋无的《宋诗》《送陈行之之信州推官》,原文:拊循恩易洽,煦妪俗当淳

榭鸠

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
榭,来源于温庭筠的《唐诗》《题友人池亭》,原文:月榭风亭绕曲池,粉垣廻互瓦参差

琤戈

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
琤,来源于魏了翁的《宋诗》《王常博寄示沌路七诗李肩吾用韵为予寿因次韵 其七》,原文:今度王郎隔湘水,梦余环珮玉玱琤

棹羲

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
棹,来源于徐玑的《宋诗》《送戴文子赴定海主簿》,原文:远棹送行客,凉飔生细涛

箴漳

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
箴,来源于释文珦的《宋诗》《赠梅》,原文:听之傥不疑,足以为规箴

璞瑗

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
璞,来源于汪莘的《宋诗》《寿高内翰 其二》,原文:璞玉浑金表里同,心知言动有阴功

熙翌

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
熙,来源于刘攽的《宋诗》《熙州行》,原文:熙州欢娱军事息,天王圣明丞相直

罡曦

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
罡,来源于白珽的《宋诗》《同陈太博诸公登六和塔》,原文:罡风洒毛髪,铎语空蝉联

弛瑜

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
弛,来源于折彦质的《宋诗》《过太平州拜李端叔遗像》,原文:东来已数月,弛担已渺茫

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