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牛年康姓男宝宝取名诗歌

胡寓晗作者：胡寓晗2023-11-04 16:17:56

康姓-属牛-男孩，康是我国排名第75位的姓；生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

牛年康姓男宝宝取名诗歌

康晗嵘

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

康赫澧

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
赫，来源于陈造的《宋诗》《答余司理》，原文：孰知赫曦中，欻有油云升

康淙皓

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
淙皓，来源于刘辰翁的《宋诗》《冬景 独钓寒江雪》，原文：风吹沙皓皓，天阔水淙淙

康韧浚

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

康彬秋

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
彬，来源于刘克庄的《宋诗》《广州劝驾一首》，原文：番禺文物于今盛，闽浙彬彬未足夸

康萱椰

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
萱，来源于王十朋的《宋诗》《薛士昭主管母夫人加封送酒为寿薛有诗谢次韵以酬》，原文：朝廷指日先封薛，归侍萱堂冕有蝉

康晳箫

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
晳，来源于曲贞的《宋诗》《岁暮篇寄无碍居士》，原文：夙龄壮志日蹉跎，黑鬒萧萧又云晳

康容檀

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
容檀，来源于李珣的《唐诗》《浣溪沙 一》，原文：入夏偏宜澹薄妆，越罗衣褪郁金黄，翠钿檀注助容光

康觉恤

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
觉恤，来源于朱松的《宋诗》《次韵希旦喜雨》，原文：嗟我困蒿藜，最觉民可恤

康槿境

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
槿，来源于朱千乘的《唐诗》《早春霁后山庄即事》，原文：插槿未成篱，啼莺早已知

康炽磊

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
炽，来源于李吕的《宋诗》《乙巳四月比屋多疹痘疟痢间作五月尽犹未已病者延绵在寝治疗不获其法往往失生理殊可悯痛乃作民病书事一首以纪之》，原文：祇愁淫雨歇，炎威火争炽

康敦凇

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
敦，来源于韩元吉的《宋诗》《挽曾伯充大夫词二首 其二》，原文：盛德清难继，高风俗为敦

康瀚仓

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
瀚，来源于王维的《唐诗》《奉和圣制送不蒙都护兼鸿胪卿归安西应制》，原文：鸣笳瀚海曲，按节阳关外

康荑萱

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
荑，来源于李乂的《唐诗》《奉和春日幸望春宫应制》，原文：丽日祥烟承罕毕，轻荑弱草藉衣簪

康瑄漳

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：奉瑄严太一，推策本轩辕

康滨衍

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
滨，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 会景亭》，原文：有景道不出，须来此水滨

康灏睨

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
灏，来源于李之纯的《宋诗》《西园辨兰亭和韵》，原文：恩意和风扬馥鬰，光荣灏露滴清英

康灿瑞

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
灿瑞，来源于赵子潚的《宋诗》《早朝十绝 其七》，原文：一天星斗灿晴霄，香爇沉檀瑞霭飘

康序嵘

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
序嵘，来源于李复的《宋诗》《和孙俣朝奉立春》，原文：流转光阴频著物，峥嵘岁序苦惊人

康泰瀚

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
泰，来源于曹邺的《唐诗》《贺雪寄本府尚书》，原文：我公诚诉天，天地忽已泰

康篁畅

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
篁，来源于吴泳的《宋诗》《端平改元阳月同弟某自南山过龙井山僧饶舌话辩才近事且以某兄弟为坡颍当有所识因赋》，原文：松杉溜雨惊龙起，篁竹生风唤鹤回

康缤桦

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
缤，来源于韩驹的《宋诗》《次韵程致道馆中桃花》，原文：何如武陵岸，缤纷落天风

康甯楹

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
甯，来源于蔡卞的《宋诗》《楞严经偈》，原文：救世悉安甯，出世获常住

康惟瑜

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
惟瑜，来源于韩琦的《宋诗》《雪十十韵》，原文：肯使瑕瑜见，惟思沃瘠均

康翀爕

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
翀，来源于干道民谣的《宋诗》《为三状元咏》，原文：翀峰龟岭与龙屿，三处山川实壮哉

康卓汶

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
卓，来源于杨万里的《宋诗》《初秋戏作山居杂兴俳体十二解 其一一》，原文：卓午从它火繖张，先生别有睡为乡

康堇晋

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
堇，来源于方一夔的《宋诗》《药圃五咏 杞菊》，原文：未能竟俗好，堇堇生意在

康恤简

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
恤简，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」甲戌，将战，邮无恤御简子，卫太子为右

康佐潆

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
佐，来源于廖行之的《宋诗》《寿湖南管仓五首 其二》，原文：端能佐经费，农末深相须

康仓忻

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
仓，来源于白玉蟾的《宋诗》《仙巖行》，原文：古洞无人石酒酢，峭壁仙仓积天粟

康斯稷

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
斯稷，来源于周洎的《宋诗》《忠孝亭》，原文：不用吾言至于斯，为社稷死则死之

康城炽

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
城炽，来源于曾几的《宋诗》《次雪峰空老韵二首 其二》，原文：为语管城君，相从炽然说

康仲存

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
仲存，来源于刘宰的《宋诗》《过司徒墓》，原文：草中翁仲无复存，垄上牛羊自来去

康宗洵

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
宗，来源于良价的《唐诗》《宝镜三昧歌》，原文：宗通趣极，真常流注

康溯鸿

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
溯鸿，来源于熊禾的《宋诗》《经理建阳县学》，原文：我已结茅溪五曲，飞鸿尚许溯天风

康常秋

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
常秋，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵师厚病间十首 其八》，原文：雨露非无泽，得秋常苦迟

康槿峪

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
槿，来源于晏殊的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：紫薇朱槿繁开后

康琝晃

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
晃，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王适春雪二首 其一》，原文：中夜窗扉初晃漾，平明草木半低斜

康僖棣

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公六年》，原文：六年春，葬许僖公

康汶罡

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
汶，来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其一》，原文：有祠扁汶川，倚山坐平原

康序崧

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
序，来源于韩琦的《宋诗》《落叶》，原文：请看四序速，次第若屈指

康澄戈

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
澄戈，来源于太宗皇帝的《唐诗》《过旧宅二首 二》，原文：架海波澄镜，韬戈器反农

康悟蘅

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
悟，来源于程俱的《宋诗》《叶翰林有徐熙桃竹方尺许索诗輙赋一首》，原文：重重玄涉入，妙悟付毛颖

康律漪

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
律漪，来源于释居简的《宋诗》《立春前三日雪》，原文：旦夕灰吹律，涟漪尚剪新

康逸潜

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
逸潜，来源于姚勉的《宋诗》《和葛德远 其一》，原文：脱兔惊罝逸，潜鱼畏饵逃

康湛苡

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
湛，来源于周紫芝的《宋诗》《望黄山》，原文：至今兹山下，幽泉湛余温

康沛垣

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
沛，来源于敖陶孙的《宋诗》《醉歌赠邹孝忠》，原文：高帝游魂正思沛，太王有道聊居岐

康宣桑

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
宣桑，来源于明皇帝的《唐诗》《早登太行山中言志》，原文：宣风问耆艾，敦俗劝耕桑

康绰昙

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
绰昙，来源于释道潜的《宋诗》《赠圣可证师》，原文：行看觉苑中，绰现优昙花

康种情

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
种情，来源于沈与求的《宋诗》《溪上见梅》，原文：槎牙一种独愁绝，含情不语明巖隈

康知源

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
知源，来源于黄裳的《宋诗》《双源六题 重莲轩》，原文：乃知源上有神仙，何必夭桃随水去

康淳棂

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
淳，来源于李敬彝的《唐诗》《同观察使张公仲方大和元年夏祷雨归至圣泉寺作（题拟）》，原文：（见《淳熙三山志》卷八、《闽都记》卷十一）（〖1〗《淳熙三山志》云：「今诗牌在圣泉

康践淬

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
践，来源于史达祖的《宋词》《贺新郎》，原文：天上应闲支机石，前度芳盟谁践

康珈槐

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
珈，来源于程大昌的《宋词》《好事近》，原文：金紫珈笄偕老，备长生福贵

康驰桑

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
驰桑，来源于徐集孙的《宋诗》《秋胡行》，原文：橐有金兮盍专为母驰，心悦桑女下车兮人可知

康楚熹

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
楚，来源于苏元鼎的《宋诗》《游齐山寺》，原文：秋浦齐山寺，峰峦楚楚长

康旭诏

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
旭，来源于卫宗武的《宋诗》《赋南墅竹》，原文：琐碎流金辉，霁晓弄清旭

康稽蕴

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
稽蕴，来源于叶梦得的《宋诗》《法眼禅师真赞》，原文：稽首导师，五蕴皆寂

康憧博

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
憧，来源于范成大的《宋诗》《秋雨快晴静胜堂席上》，原文：一笑憧憧鴈鹜行，簿书堆里赋秋阳

康畅箪

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
畅，来源于无名氏的《唐诗》《叠韵对诗 一》，原文：放畅千般意，逍遥一个心

康骞意

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
骞意，来源于叶适的《宋诗》《林叔和见访道旧感叹因以为赠》，原文：小心承父昆，刻意睎回骞

康煦荏

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
煦，来源于吕巖的《唐诗》《勉牛生夏侯生》，原文：但煦日吹月，咽雨呵雷

康渲勘

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
渲，来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》，原文：滴砚研朱易，渲毫汗竹如

康潮珹

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
珹chéng木玉名。
国学点评
潮，来源于张先的《宋词》《画堂春》，原文：外潮莲子长参差

康潮罡

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
潮，来源于齐己的《唐诗》《残秋感怆》，原文：楚寺新为客，吴江旧看潮

康禺亦

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
禺亦，来源于赵蕃的《宋诗》《寄林运使三首 其一》，原文：番禺城下牂牁水，亦复分流过此州

康潭尤

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
潭尤，来源于廖行之的《宋诗》《和石鼓宴士二首 其二》，原文：秩秩北林筵有序，潭潭东阁礼尤崇

康佰旌

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

康湛楚

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
湛楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：楚公子格帅师及晋师战于湛阪，楚师败绩

康采杨

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
采杨，来源于王涯的《唐诗》《秋思赠远二首 二》，原文：厌攀杨柳临清阁，闲采芙蕖傍碧潭

康喻棋

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
喻棋，来源于林希逸的《宋诗》《昨晚溪缘之论闻善友颇不能堪戏成八句》，原文：非马固知难喻马，围棋恐未及看棋

康徵晷

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
晷，来源于冯时行的《宋诗》《腊月二十八日》，原文：晷景余三日，忧愁尽一年

康峰琤

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
峰，来源于高袭明的《宋诗》《瀛巖》，原文：蓬莱本三峰，一峰今失之

康悟禹

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
悟禹，来源于项安世的《宋诗》《九月十日独游钟山》，原文：因观夔禹难，始悟巢许侪

康榆舸

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
榆，来源于苏轼的《宋诗》《滕县时同年西园》，原文：人皆种榆柳，坐待十亩阴

康韬昭

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
韬昭，来源于米友仁的《宋诗》《题禊帖诗》，原文：摸金不必曹阿瞒，温韬家有昭陵器

康浠骅

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
骅，来源于李流谦的《宋诗》《无害弟之官梓林伯氏无亏序送之极兄诏之义予言赘矣姑以其意而申言之》，原文：愿子铭几铭盘盂，骅骝万里未易期

康夕莱

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
夕莱，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 五十五》，原文：夕游蓬莱岛，期对华景宴

康淮湲

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
淮湲，来源于李洪的《宋诗》《送子都兄赴建康粮料三首 其三》，原文：霸业衣冠事莫论，秦淮潮汐自潺湲

康缘储

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
缘储，来源于宋祁的《宋诗》《送常州陈商学士》，原文：缘饰有文成政速，剩储灵气茹芝房

康煜严

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
煜，来源于方回的《宋诗》《夜下富阳不寐二首 其二》，原文：天寒星烨煜，江阔树微茫

康恒莱

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
恒莱，来源于康卫的《宋诗》《七星岩》，原文：蓬莱在人世，昧者恒弗识

康淙暌

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
淙，来源于范成大的《宋诗》《寒雨》，原文：何事冬来雨打窗，夜声滴滴晓声淙

康镌蓬

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
镌蓬，来源于吴璋的《唐诗》《游南雁荡》，原文：洒墨几人镌月牖，乘风两度到蓬莱

康淖炜

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
淖，来源于苏辙的《宋诗》《杂兴二首 其二》，原文：奔驰往来历山丘，腾坑投淖摧辕辀

康烊泯

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

康庚杉

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
庚，来源于陈傅良的《宋诗》《丁巳寿国举兄》，原文：更从今闰书初伏，待看何年值后庚

康麟煜

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
麟煜，来源于马廷鸾的《宋诗》《答赵心游与梭》，原文：振振麟趾族，煜煜锦袍仙

康竣仞

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
竣，来源于许及之的《宋诗》《次韵酬徐居厚寺簿》，原文：阁阴不忍下，竣事即堕前

康陇炀

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
陇，来源于唐庚的《宋诗》《除夕》，原文：关河先陇远，天地小臣孤

康湲秋

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
湲秋，来源于齐己的《唐诗》《[溪]居寓言》，原文：秋蔬数垅傍潺湲，颇觉生涯异俗缘

康恽楣

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
恽，来源于李商隐的《唐诗》《寄太原卢司空三十韵》，原文：罗含黄菊宅，柳恽白苹汀

康翩憬

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
翩，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：翩翩媚学子，风节当谁敦

康谐熠

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
谐，来源于刘克庄的《宋诗》《乙丑元日口号十首 其一○》，原文：自节蒉桴谐律吕，岂无木铎采风谣

康勋晔

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
勋，来源于宋庠的《宋诗》《岁晏思归五首 其二》，原文：归欤堪击壤，况复值唐勋

康佐诀

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
佐，来源于无名氏的《宋词》《采桑子》，原文：留取琼葩佐酒杯

康巡意

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
巡意，来源于林季仲的《宋诗》《次韵刘敷言咏梅四首 其四》，原文：简文剪彩谈何易，杜老巡檐意最深

康敖炳

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
敖，来源于林希逸的《宋诗》《秋高风怒号》，原文：拟骑鹏翼去，万里访卢敖

康桑淅

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
桑淅，来源于卢纶的《唐诗》《送邓州崔长史》，原文：遶郭桑麻通淅口，满川风景接襄州

康淖闳

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
淖，来源于无名氏的《唐诗》《籍田赋附田父歌》，原文：栥盛普淖兮洁敬斯皇，神之昕之兮将登穰穰

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