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男宝宝取名字王培

尹礼奎作者：尹礼奎2023-11-04 14:35:51

男孩，

男宝宝取名字王培

恣昭

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
恣，来源于赵令的《宋词》《蝶恋花》，原文：敛袂怡声，恣把多才数

粹冶

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
粹，来源于张耒的《宋诗》《暇日步西园感物辄为诗得七篇 芙蓉》，原文：秾粹觉兰疲，芬敷知菊贫

翰嵊

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
翰嵊，来源于栖白的《唐诗》《怀竺法深》，原文：（同治《嵊县志》卷二五《文翰志·方外》

町明

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
町明，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・双调/新水令》，原文：贺平安报偌町便似春雷，你把那明丢丢剑锋与我准备

苓苍

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
苓苍，来源于张嵲的《宋诗》《西谷歌》，原文：朝寻石乳丹洞深，暮斸茯苓苍桧古

堰奕

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
堰，来源于释文珦的《宋诗》《晚步》，原文：坂田通堰熟，溪水度滩喧

皋熠

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
皋，来源于许及之的《宋诗》《再次转庵催结局韵》，原文：方皋相马羣自空，梓匠挥斤风即矩

晏波

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
晏波，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：海波晏，卿云烂，日月丽皇都

鸢鸯

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
鸢，来源于刘克庄的《宋诗》《乙丑元日口号十首 其五》，原文：伴壮丁骑秧马出，看儿童放纸鸢嬉

蕖笃

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
蕖，来源于李廌的《宋诗》《邃经堂》，原文：春洲生兰苕，寒溪脱红蕖

未缔

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
未缔，来源于董嗣杲的《宋诗》《坐暑病初招汪学老医次招黄平斋两公枘凿之甚病者反取多事而黄终奏药绩因有中秋共醉之约漫述长句》，原文：往缔中秋盟，未卜月有无

缎里

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
缎里，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

润銮

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
润銮，来源于李曾伯的《宋诗》《挽尤端明 其二》，原文：銮坡资润色，虎帐壮规恢

与识

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
与识，来源于刘过的《宋诗》《初入平氏书院》，原文：倦游识破诸缘妄，心与梅花一处清

钊润

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔尚明时朕言，用敬保元子钊弘济于艰难，柔远能迩，安劝小大庶邦

衡望

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
衡望，来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》，原文：前临瘴海无人过，却望衡阳少雁飞

赓经

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
赓经，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵王照邻去秋送行并呈滕彦真》，原文：要赓旧贻诗，饾饤仍经营

蕖融

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
蕖，来源于包信的《宋诗》《翻经台白莲池》，原文：破云开白日，穿水照芙蕖

域燮

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
域，来源于周必大的《宋诗》《吉水周中显秀才相识二十余年来求永新谭焕主簿荣寿堂诗为赋一首因以勉谭》，原文：忆昨淳熙跻寿域，东朝长乐庆七十

袤皖

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
袤，来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》，原文：新曦照危峨，亿丈恒高袤

莱本

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
莱本，来源于王洋的《宋诗》《赠向扬州》，原文：野人本住蓬莱侧，寄籍淮甸老阡陌

虔潆

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
虔，来源于叶梦得的《宋诗》《又明日复同惇立总领吴德素运使章思台过天禧寺登雨花台再用前韵》，原文：惟初鼎足计，用意良已虔

琥旨

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
琥，来源于元稹的《唐诗》《与杨十二巨源卢十九经济同游大安亭各赋二物各为五韵探得松石》，原文：积膏当琥珀，新劫长芙蓉

凝殷

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
凝殷，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望渔具十五咏 射鱼》，原文：惊羽决凝碧，伤鳞浮殷红

翼沦

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
翼，来源于刘弇的《宋诗》《贺提刑生辰二十韵》，原文：驱驰车翼翼，制割刃恢恢

苡嶛

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
嶛liáo木高。
国学点评
苡，来源于周紫芝的《宋诗》《武谿深》，原文：人生富贵一衰歇，会令薏苡成明珠

骓繁

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
骓，来源于苏辙的《宋诗》《书庐山刘顗宫苑屋壁三绝 其三》，原文：肩舆已弃蹑风骓，旧物仍存杨柳枝

践骓

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
践，来源于程公许的《宋诗》《计煇父访予上皇山中拉归龙溪款话一夕和前韵相赠仍为赓赋》，原文：偶复缘云寻胜践，忽惊响屐慰逃虚

铮谦

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
铮，来源于晏殊的《宋诗》《扈从观灯》，原文：归来更坐嶕峣阙，万乐铮鏦密炬红

杨乘

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
杨乘，来源于郭祥正的《宋诗》《江上游》，原文：我乘逸兴浮扁舟，杨花渡江飞满头

喻储

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
喻，来源于项安世的《宋诗》《丁教授家猫狗皆相乳二首 其一》，原文：直是苏公比台谏，未知韩子喻家人

觉原

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
觉原，来源于骆宾王的《唐诗》《乐大夫挽词五首 三》，原文：城郭犹疑是，原陵稍觉非

晏炽

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
晏，来源于李处权的《宋诗》《退老堂》，原文：四海各安堵，六军同晏眠

恺菀

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
恺，来源于徐光溥的《唐诗》《题黄居采秋山图》，原文：大李小李灭声华，献之恺之无颜色

邵识

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
邵识，来源于方回的《宋诗》《雪中忆昔五首 其二》，原文：张敞空思前汉尹，邵平谁识故秦侯

易识

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
易识，来源于雍陶的《唐诗》《遣愁》，原文：莫言客子无愁易，须识愁多暗损心

悟渤

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
悟，来源于舒岳祥的《宋诗》《独坐遣兴》，原文：静悟平生事，闲思万古心

隅岐

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
隅，来源于陈宓的《宋诗》《东湖四咏 其三》，原文：我筑屋三间，在湖东南隅

由尔

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
由尔，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：今尔罔不由慰曰勤，尔罔或戒不勤

浚翰

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
浚，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：莫高匪山，莫浚匪泉

芨钊

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

翀铮

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
翀，来源于释居简的《宋诗》《求僧》，原文：丈夫别有翀天志，肯学佗家不正因

恢璋

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
恢，来源于卫泾的《宋诗》《送盖少卿晞之赴太平州》，原文：时虽急规恢，不用邀功能

琰滔

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
琰，来源于沈辽的《宋诗》《左史洞》，原文：琬琰凿屋壁，烟霞列梁栋

炀岱

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
炀，来源于吴仁璧的《唐诗》《衰柳》，原文：水殿狂游隋炀帝，一千余里可堪看

谧峥

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
谧，来源于崔居俭、卢文纪的《唐诗》《郊庙歌辞 后唐宗庙乐舞辞 雍煕舞》，原文：仁君御宇，寰海谧清

怀同

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
怀同，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和不疑寄杜挺之以病雨止冷淘会》，原文：各怀忠义心，要终岂同异

翊烯

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
翊，来源于宋庠的《宋诗》《集贤张相国诞辰颂德十韵》，原文：颢印传侯刻，圯编翊帝图

晰羿

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
晰，来源于释道潜的《宋诗》《次韵古上人湖上步月》，原文：兹宵实昭晰，似慰诗人情

楚恢

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
楚恢，来源于陆文圭的《宋诗》《送华仲实译史入京》，原文：君才实楚产，北学尤恢奇

棕粤

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
棕，来源于唐庚的《宋诗》《将家游治平院》，原文：江边胜事略寻徧，不见海棕高入云

鸥滔

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
鸥，来源于苏轼的《宋诗》《游武昌寒溪西山寺》，原文：坐看鸥鸟没，梦逐麇麚走

恺汶

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
恺，来源于苏颂的《宋诗》《和王禹玉相公三月十八日皇子侍宴长句三首 其三》，原文：鱼藻君臣同恺乐，露萧遐迩荷龙光

萧凌

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
萧凌，来源于黄裳的《宋诗》《万竹轩 其三》，原文：凤翅凌云翠欲寒，萧萧苍玉佩珊珊

麒霈

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
麒，来源于仲殊的《宋词》《满庭芳》，原文：麒麟阁，功名第一，从此入丹青

榷继

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
榷，来源于于石的《宋诗》《夜烧松明火次韵黄养正》，原文：当年榷油幸不严汝禁，余用尚及斯民穷

赓滨

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
赓，来源于苏颂的《宋诗》《送达夫同年殿丞宰吴江》，原文：旧令多才君继美，松陵赓唱未应赊

骅召

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
骅，来源于姚勉的《宋诗》《送胡从甫刘仲山入京》，原文：棘闱风动桂香秋，一驽那输双骅骝

廷霈

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
廷，来源于郑刚中的《宋诗》《避方寇五绝 其三》，原文：朝廷平日祗尊儒，文武于今遂两途

汝晖

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
汝，来源于陈著的《宋诗》《送儿沆再之台学并似许梧山张在轩》，原文：寄声忽到我，用情应为汝

蓁楚

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
蓁，来源于米芾的《宋诗》《题巨然海野图》，原文：枰分蓁町暮潮生，星列渔乡夜梁活

易熹

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
易，来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记上》，原文：唯杖屦不易

绅弛

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
绅，来源于晏殊的《宋诗》《张太傅生日诗》，原文：惊姜今日增华耀，海内簪绅共祝延

泯珺

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
泯，来源于杨万里的《宋诗》《和吴伯承提宫孟冬风雨》，原文：我行十日泥，屦迹故未泯

繁礴

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
繁，来源于张耒的《宋诗》《初冬偶成》，原文：繁霜凛欲结，霁雾迷长空

诀鸯

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
诀，来源于晁补之的《宋诗》《次韵苏翰林五日扬州石塔寺烹茶》，原文：老谦三昧手，心得非口诀

捷沧

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
捷沧，来源于周必大的《宋诗》《洪景严枢密挽词二首 其一》，原文：桥留震泽居无扰，舟济沧溟捷有神

勉陇

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
勉，来源于宋庠的《宋诗》《左散骑常侍东海徐公》，原文：庶警事君心，勉旃希令德

蕖夷

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
蕖夷，来源于杨冠卿的《宋诗》《三辅黄图载赵飞燕太液池结裾游宋公鸡跖载飞燕太液池归风送远曲俱谓飞燕欲御风仙去杂用古语戏题于后 其一》，原文：观云棹水撷菱蕖，冯夷击鼓羣龙趍

崇谊

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
崇谊，来源于戴栩的《宋诗》《朱邵州挽词》，原文：祇今吏道通才少，况尔家庭友谊崇

町璞

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
町，来源于虞俦的《宋诗》《观园夫种菜》，原文：町畦纷接壤，灌溉细穿渠

境禹

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
境禹，来源于程俱的《宋诗》《故人张达明徴饷舒术将以古句次韵酬之》，原文：忆官古龙舒，妙境开禹甸

楚醇

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
楚醇，来源于张守的《宋诗》《早秋书事》，原文：一尊楚醴醇无敌，半榻湘波冷欲流

纫征

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
纫，来源于李流谦的《宋诗》《怀李仲明 其二》，原文：夙昔纫兰约，迟君肯重过

朗伦

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
朗，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・滚绣球》，原文："（唱）怎禁他对人前朗朗的花白，如今那友人门下难投托，因此上安乐窝中且避乖，倒大来悠哉

麓徵

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
麓，来源于卫泾的《宋诗》《别吴荆溪 其二》，原文：去年灵麓未空寒，一客南归不足叹

湫唯

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
湫，来源于张澂的《宋诗》《诗铭》，原文：豢龙不官孔甲刘累失其学，亦复舞湫号蚓生物困陵轹

秋谊

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
秋谊，来源于赵抃的《宋诗》《武林言怀寄程给事》，原文：世契琼瑶风谊厚，秋光怀袖气凉初

亘奥

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
亘奥，来源于韩淲的《宋诗》《赠赵十有怀其兄》，原文：心迹亘干坤，学力贵阃奥

崇奂

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
崇奂，来源于沈继祖的《宋诗》《爱民堂为涪陵卢使君题》，原文：美哉轮奂新，有堂崇故基

岐瑥

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
岐，来源于白朴的《元曲》《穿窗月・忆疏狂阻隔天涯，怎知人埋冤他。吟鞭袅青骢马，莫吃秦楼酒，》，原文：谢家茶，不思量执手临岐话

源泉

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
源泉，来源于陆游的《宋诗》《访医》，原文：脉来如泉源，未易测君数

尹谐

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
尹谐，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：」 庶尹允谐，帝庸作歌

炅甯

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

勘原

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
勘原，来源于韦庄的《唐诗》《秦妇吟[一]》，原文：刘修业）（同志的《秦妇吟校勘续记》一文〖载《学原》第一卷第七期〗，详细地记述了这些研究的经过，也补充了一些前人的校勘

辰钏

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
辰，来源于葛胜仲的《宋词》《浪淘沙》，原文：不用怨萧辰

纶竺

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
纶，来源于苏辙的《宋诗》《赠司空张公安道挽词三首 其一》，原文：寿考同侪尽，经纶故事存

郇烟

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：管蔡郕霍，鲁卫毛聃，郜雍曹滕，毕原酆郇，文之昭也

灿卿

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
灿，来源于李纲的《宋诗》《惠州访东坡旧隐》，原文：垂世文章灿星斗，平生忧患足风波

年泰

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
年泰，来源于李百药的《唐诗》《和许侍郎游昆明池》，原文：年深平馆宇，道泰偃戈船

隽沉

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
隽沉，来源于程公许的《宋诗》《送别周宪使》，原文：西南望远长安日，寒隽陆沉几千百

桠嵘

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
桠，来源于蒋堂的《宋诗》《栀子花》，原文：庭前栀子树，四畔有桠杈

允莞

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
允，来源于程公许的《宋诗》《寿宪使江寺簿八首以座右公廉勤谨忠信和缓八字为韵 其四》，原文：何但丹笔持，能使明克允

尉炅

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
尉，来源于李新的《宋诗》《再和》，原文：穷愁定笑江干尉，瘦骨空长六尺余

箪坤

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
箪，来源于吴锡畴的《宋诗》《迂拙》，原文：箪瓢自钟鼎，风月即勋名

颐峰

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
颐峰，来源于杨万里的《宋诗》《题李季章中书舍人石林堂》，原文：蟇颐诸峰作不速，不待折简登几席

徵绍

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
绍，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：世运千龄遇，皇图永绍休

湛滦

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
湛，来源于释居简的《宋诗》《送僧》，原文：极穷空处翻身转，更看西湖湛不摇

桢榷

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
桢，来源于贾岛的《唐诗》《送令狐绹相公》，原文：鸿舂乖汉爵，[桢]病卧漳滨

储夷

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
储夷，来源于寇准的《宋诗》《天安殿致斋》，原文：储精通合漠，玩志协征夷

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