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虎年男宝取名宜用字怀槿可以用吗

胡岳源作者：胡岳源2023-11-04 14:19:13

属虎-男孩，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

虎年男宝取名宜用字怀槿可以用吗

闻奈

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
闻奈，来源于苏籀的《宋诗》《朱亭伯改转见过一首》，原文：絷维才骏殊旌别，籍甚名声奈耳闻

誉焱

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
誉，来源于梅尧臣的《宋诗》《泗州郡圃四照堂》，原文：梁冠爵弁各得礼，道路溢誉亡高卑

瑜陇

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
瑜，来源于岳珂的《宋诗》《蒋观文钱塘天府二帖赞》，原文：尺瑜寸瑕，工所不弃

炽晣

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
炽，来源于释月磵的《宋诗》《书明月山房》，原文：炽然常说法，风动万琅玕

绰炅

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
绰，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：晋州绰及之，射殖绰，中肩，两矢夹脰，曰：「止，将为三军获

允潭

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
允，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山八首》，原文：允祚五十代，颜孟东西邻

玢濡

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

槿暖

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
槿暖，来源于李绅的《唐诗》《朱槿花》，原文：瘴烟长暖无霜雪，槿艳繁花满树红

煜隆

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
煜隆，来源于开成朝士的《唐诗》《句》，原文：（见干隆十九年刊鲁曾煜等纂《福州府志》卷六十《文苑》）（〖1〗《福州府志》：「萧膺，字次元，侯官人，开成三年登第

璞逸

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
璞，来源于胡寅的《宋诗》《人日惊蛰前数日大雪寄孙奇父韩叔夏》，原文：荆璞羞自献，蓝田遣谁耕

潆缃

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
潆，来源于张嵲的《宋诗》《和张簿韵》，原文：群山绵亘多连峡，微水潆洄只向东

择炳

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
择，来源于李彭的《宋诗》《归来堂为韩子苍题》，原文：达人解其趣，颇复择所归

艾晃

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
艾，来源于王迈的《宋诗》《灵白湖归憩林氏坟庵僧出能诵予旧诗设茗椀蒲食以诗赠之兼寄呈林六十兄》，原文：博陵隠君子，堂萱春未艾

琥覃

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
琥，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：璧羡，以起度，驵圭璋、璧琮、琥璜之渠眉

峤爀

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
峤，来源于叶茵的《宋诗》《忆弟》，原文：支藤来海峤，骨肉海西边

瞻旷

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
瞻旷，来源于元稹的《唐诗》《竞渡》，原文：傍瞻旷宇宙，俯瞰卑昆仑

棣堰

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
棣，来源于王勃的《唐诗》《自乡[还]（远）虢》，原文：无使《棠棣》废，取譬人无良

郅滇

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
郅，来源于苏过的《宋诗》《闻郭太尉发师大捷奚人擒契丹酋领四军者来献作长句古调一首》，原文：岂知天兵自鹰扬，郅支援首须陈汤

砚泯

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
砚，来源于李石的《宋诗》《感事 其一》，原文：书生投笔砚，随口说兵机

泯其

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
泯其，来源于梅尧臣的《宋诗》《韵语答永叔内翰》，原文：其余皆泯泯，死去同马牛

芗燃

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
芗，来源于向子湮的《宋词》《生查子》，原文：芗林月冷时，玉笋云深处

肖骏

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
肖，来源于张耒的《宋诗》《赠张公贲》，原文：清平守家法，眉宇肖德容

嵇徵

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
嵇，来源于郑清之的《宋诗》《戏续前韵简幕掾林治中》，原文：排根荷出怜嵇绍，遁迹莼肥哂孟尝

孜樟

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
孜，来源于王禹偁的《宋诗》《谪居感事》，原文：宦途甘碌碌，官业亦孜孜

泉璁

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
泉，来源于吴潜的《宋词》《水调歌头》，原文：谢东山，裴绿野，李平泉

兹峤

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
兹峤，来源于高斯得的《宋诗》《迓杜丞相檥舟白鹤山下有感》，原文：及兹落海峤，初心汩忧患

峨晰

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
峨，来源于无名氏的《宋词》《金盏子令》，原文：巍峨凤阙，起鳌山万仞，争耸云涯

情烽

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
情烽，来源于释行海的《宋诗》《丁未昏 其一》，原文：异乡芳草故乡情，闻道烟烽满旧京

洵同

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
洵同，来源于赵公豫的《宋诗》《次韵奉答教授祖守中逢清》，原文：一毡暂屈萍藻渌，相契同官洵迈俗

未翊

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
未翊，来源于王十朋的《宋诗》《次韵夔漕赵若拙见寄 其一》，原文：民虽屡试如冯翊，诏未能焚愧益昌

巍屿

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
巍，来源于贯休的《唐诗》《再到钟陵作》，原文：祗应唯有西山色，依旧崔巍上寺墙

漳晨

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
漳晨，来源于赵蕃的《宋诗》《九日次韵斯远去年是日同成父登半山亭见怀之什寄斯远兼示成父》，原文：去岁修途度此晨，今年抱疾更漳滨

天沧

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
天沧，来源于郑獬的《宋诗》《杂兴三首 其三》，原文：沧海飞天波，枯泽淤行潦

棋虢

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
棋，来源于曾几的《宋诗》《方时敏作寄茶诗允迪赵承之争论锋起有以诗棋取决之意二者仆皆不能姑次韵》，原文：诗棋竞攻取，信美非吾乡

炯勰

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
炯，来源于王柏的《宋诗》《冽井 其四》，原文：是心之存，炯千万载

冉莱

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
冉，来源于石介的《宋诗》《赠刘中都》，原文：冉冉趋黄绶，勤劳徒尔云

蘅峥

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
蘅，来源于骆宾王的《唐诗》《称心寺》，原文：凝滞蘅

汉恽

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
汉恽，来源于周必大的《宋诗》《读史二首 其一》，原文：恽诛广汉族，一变高文风

樨烟

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
樨烟，来源于吴文英的《宋词》《三姝媚》，原文：樨柳阑干，晴荡漾、禁烟残照

冬苍

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
冬苍，来源于强至的《宋诗》《对雪六首 其三》，原文：飘洒三冬暮，苍茫一气凝

泷瑺

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
泷，来源于王质的《宋诗》《寄题陆务观渔隠》，原文：倏忽烟雾轻腾骧，径跨越峤超吴泷

烯沉

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
沉，来源于韩淲的《宋诗》《秋怀 其一》，原文：世路有夷险，宦业多升沉

易楹

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
易楹，来源于苏辙的《宋诗》《因旧》，原文：青杨易三栋，赤榆换双楹

潮真

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
潮真，来源于周紫芝的《宋诗》《冷泉亭放闸 其二》，原文：万里西兴浦口潮，浪花真似海门高

朝慕

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
朝慕，来源于苏颂的《宋诗》《慈圣光献皇后挽辞七首 其六》，原文：玉辇三元朝象帝，年年长慕阙门东

杉袤

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
杉，来源于姜夔的《宋诗》《昔游诗 其九》，原文：古杉晋时物，中空野人住

炅律

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
炅，来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：方口秀眉编贝齿，了然炅炅双瞳子

篌肖

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
篌，来源于苏轼的《宋诗》《秧马歌》，原文：腰如箜篌首啄鸡，筋烦骨殆声酸嘶

浚伦

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
浚，来源于卫宗武的《宋诗》《理学》，原文：濂洛暨关中，浚源接洙泗

淮慕

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
淮慕，来源于杜甫的《唐诗》《送高司直寻封阆州》，原文：淮海生清风，南翁尚思慕

德峥

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
德峥，来源于曾丰的《宋诗》《送管长源之子光祖往谒周益公》，原文：齿德两峥嵘，严君汉伏生

滔攸

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
滔，来源于邹浩的《宋诗》《揽秀轩》，原文：岌岌云收腾日月，滔滔鱼跃起风雷

茯严

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
茯，来源于张耒的《宋诗》《次韵子由舍人先生追读迩英绝句四首 其三》，原文：茯苓松下龟鼋老，须乞灵丹一粒吞

铭晤

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
铭，来源于无名氏的《宋词》《误桃源》，原文：砥柱勒铭赋，本赞禹功勋

珈献

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
珈，来源于项安世的《宋诗》《次韵为乐黔州内子寿》，原文：四牧车前翟茀施，六珈光里振榆挥

圣莞

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
圣，来源于洪遵的《宋诗》《汉诏郡县行乡饮酒礼颂诗 其五》，原文：先圣严严，拜跪荐祭

林珹

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
珹chéng木玉名。
国学点评
林，来源于曾丰的《宋诗》《送广西经略应寺丞被命改除归朝奏对》，原文：蔚林妖血扫已除，桂林剜肉补未苏

渭纶

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
渭纶，来源于刘敞的《宋诗》《空钓得鱼》，原文：君看渭旁叟，八十老垂纶

亚滦

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
亚，来源于刘长卿的《唐诗》《陪王明府泛舟》，原文：出没凫成浪，蒙笼竹亚枝

戚蕴

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
戚，来源于李白的《唐诗》《南奔书怀》，原文：甯戚未匡齐，陈平终佐汉

晔般

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
晔，来源于王洋的《宋诗》《寄曹嘉父》，原文：巍巍广殿厌长策，晔晔盛誉嗤诸儒

策昃

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
策，来源于孔平仲的《宋诗》《青州作》，原文：腹心宜先安，豫备乃长策

斌晔

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
斌，来源于田游巖的《唐诗》《弘农清巖曲有磐石可坐宋十一每拂拭待余寄诗赠之》，原文：裴回承翠巘，斌驳带深谿

术泰

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
术，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其六一》，原文：变医虽有术，夙业岂能去

绪旬

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
绪旬，来源于宋祁的《宋诗》《羸疾益间呈聂长孺学士》，原文：病绪蹇骚骚，弥旬旷坐曹

湲堰

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
湲，来源于汪炎昶的《宋诗》《哭俞伯初》，原文：母老妻单妾稚年，一朝无主泪潺湲

尤溯

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
尤溯，来源于李曾伯的《宋诗》《过新滩作出峡行》，原文：蜀道登天难，尤难溯流入

容爕

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
容，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：足容重，手容恭，目容端，口容止，声容静，头容直，气容肃，立容德，色容庄，坐如尸，燕居告温温

滦蓁

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

融杉

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
融，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・上马娇》，原文：道苑又重丛，春色花暗融

淖炔

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
淖，来源于宋庠的《宋诗》《遇雨放朝余至掖门方审戏呈同舍》，原文：诏恩蠲谒静朝扉，掀淖都街独未知

理皖

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
理，来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・采茶歌》，原文：(大末云)您孩儿理会的

巍浚

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
巍，来源于李新的《宋诗》《甲子春趋太学过华山赋仙掌峰》，原文：一掌巍然占碧巅，分明高举欲擎天

丁渌

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
丁，来源于赵汝腾的《宋诗》《癸丑仲秋建安郡学丁奠退而作颂并勉同志之士颂曰》，原文：轮奂鼎新，丁奠揭虔

贤杉

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
贤杉，来源于张栻的《宋诗》《益阳南境松杉夹道鬰然父老相传忠定张公为邑时所植也其间亦有既剪而复生者作诗属来者护持之》，原文：夹道松杉半老苍，前贤余泽未应忘

爕瑥

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、晋侯使士爕来聘

奂旬

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
奂，来源于吴芾的《宋诗》《和陈天予卜居二首 其一》，原文：且欣轮奂美，碧瓦生青烟

媖峪

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

宗炽

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
宗炽，来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其九》，原文：昔在世宗时，炎刘正昌炽

沛靖

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
沛，来源于吕温的《唐诗》《同舍弟恭岁暮寄晋州李六协律三十韵》，原文：云雨沛萧艾，烟阁双萎蕤

霁邵

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
霁，来源于白居易的《唐诗》《酬郑侍御多雨春空过诗三十韵》，原文：恐霖成怪沴，望霁剧祯祥

铭沐

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
铭，来源于周紫芝的《宋诗》《强幼安中大示乐闻过斋记以诗为谢》，原文：白璧摩挲未有疵，榜斋铭座尚防微

斌奎

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
斌，来源于田游巖的《唐诗》《弘农清巖曲有磐石可坐宋十一每拂拭待余寄诗赠之》，原文：裴回承翠巘，斌驳带深谿

原朗

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
原朗，来源于薛师石的《宋诗》《挽宋耆卿》，原文：此曲调高知者少，朗吟唤得九原譍

朴谐

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
朴，来源于陶弼的《宋诗》《兵器》，原文：供亿稍后期，鞭朴异他罪

自曙

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
自曙，来源于方干的《唐诗》《题睦州乌龙山禅居》，原文：曙后月华犹冷湿，自知坐卧逼天宫

奘涔

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
奘，来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》，原文：（见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下，原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

琬莱

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
琬，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：琬圭，以治德，以结好

琲钧

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
琲，来源于刘攽的《宋诗》《合加字韵两篇二十四字成一章更互次之咏曹之土风并叙出处寄呈司年职方》，原文：珠琲轻鱼目，桐丝陋马挝

燝沉

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

皎炳

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
皎，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其一二》，原文：皮枯面黧黑，心镜皎如霜

缘凝

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
缘凝，来源于张孝祥的《宋词》《水龙吟》，原文：怅世缘未了，匆匆又去，空凝伫、烟霄里

祯葆

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
祯，来源于姚合的《唐诗》《咏南池嘉莲》，原文：自知政术无他异，纵是祯祥亦偶然

植筠

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
植筠，来源于郎几的《宋诗》《凉轩》，原文：植筠怜节操，引水爱潺湲

晳菀

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《赠天隠李君瑞一首》，原文：圣门岂不高曾晳，列传何为首伯夷

梁帧

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
梁，来源于章采的《宋诗》《九江庾楼作 其二》，原文：结架思梁日，登临忆汉年

辕炀

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
辕，来源于陈师道的《宋诗》《送李奉议亳州判官四首 其一》，原文：鞭尔辕下驹，万里一改辙

淬羡

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
淬，来源于释宝昙的《宋诗》《上刘左史二首 其一》，原文：舌本旋浇甘露碗，词锋久淬鸊鹈膏

境桠

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
境，来源于刘克庄的《宋诗》《送叶制参》，原文：毡帽环吾境，纶巾頼此人

朗旬

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
朗，来源于喻良能的《宋诗》《茂恭见和再用前韵奉酬 其一》，原文：朗朗百间羊肸，森森千丈长舆

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