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渊字取名男

林觅亭作者：林觅亭2023-11-04 11:50:34

男孩，

渊字取名男

宗湛

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
宗湛，来源于释正觉的《宋诗》《清潭荣长老写师像求赞》，原文：湛存此个宗乘，肯坏人家男女

振泱

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
振，来源于苏轼的《宋诗》《太白词 其四》，原文：轰振凯，隠林谷

崔熙

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
崔熙，来源于佚名的《唐诗》《零陵郡复乳穴谣（题拟）》，原文：甿之熙熙，崔公之来

诀汶

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
诀，来源于无名氏的《宋诗》《书西湖雷峰云讲主草书》，原文：恨予不习草书诀，九转枯肠祇自搅

之秉

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
之秉，来源于徐钧的《宋诗》《卢怀慎》，原文：莫笑当时呼伴食，元之秉国恐妨贤

孝柏

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
孝柏，来源于赵葵的《宋诗》《秋浦楼》，原文：生平区区忠孝心，岁晚愿为松与柏

晏悟

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
晏，来源于李流谦的《宋诗》《送杨文起尉温江》，原文：晏然袵席坐，扣舷歌傲兀

珧瞳

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》，原文：36　蜃，小者珧

严椎

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
严，来源于董嗣杲的《宋诗》《雪后》，原文：严沍何能禁，醉眠更已残

戍泷

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
戍，来源于韩琦的《宋诗》《闻角》，原文：数曲伴风吹戍垒，几侵梦入宾邮

振尔

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
振尔，来源于贺铸的《宋诗》《黄鹤楼》，原文：振裾谢尘浊，与尔方远违

憬桓

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
憬，来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》，原文：皇恩溢外区，憬俗咏来苏

浚麟

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
浚，来源于郭祥正的《宋诗》《代先书寄庐郡朱龙图》，原文：扬鞭朝发浚遒县，卷帘暮宿金斗城

芈畅

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・仙吕/点绛唇》，原文：(芈旋云)哥哥，量此物强杀者波，则是一口剑，那里取神光冲射牛斗之上

页笈

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
页，来源于朱湾的《唐诗》《赠饶州韦之晋别驾》，原文：（影印本《诗渊》第一册第四七九至四八○页）

纮冉

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
纮，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙七年端午帖子词 皇后合六首 其二》，原文：厚德承三殿，柔风被八纮

韪昊

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
韪，来源于张镃的《宋诗》《陆编修送月石砚屏》，原文：拙诗酬贶忘不韪，是亦一痴何从瘳

昭冬

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
昭冬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：七、冬十月，葬晋昭公

圣单

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
圣单，来源于林希逸的《宋诗》《读敬箴作》，原文：先儒只此是单传，圣处初无别入门

严年

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
严年，来源于杨亿的《宋诗》《奉和御制南郊七言六韵诗》，原文：泰畤迎年严汉祀，六宗祈福盛虞禋

郦斌

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
郦，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：伊籍一拜，郦生长揖

允湛

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
允，来源于王迈的《宋诗》《寄惠安吴簿明辅子良权南安宰二首 其二》，原文：设施新法须明允，掩盖前愆莫纠弹

挚岱

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：摈者以挚出，请受

茂莱

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
茂莱，来源于李光的《宋诗》《次韵幕僚喜雨诗卷》，原文：嘉谷蒿莱俱茂遂，故应沛泽称平施

礴泓

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
礴，来源于陈普的《宋诗》《劝考亭收文公书兼聚书》，原文：百年复考亭，体用遂磅礴

同珞

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
同，来源于庞蕴的《唐诗》《居士见僧讲金刚经至无我无人居士问云既无我无人是谁讲谁听座主无语迺与颂曰》，原文：（同前书卷上）

郁策

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
郁策，来源于蒲寿宬的《宋诗》《舶使王会溪太守赵见泰九日领客枉頋山中赋采菊东篱下悠然见南山韵十首 其六》，原文：晨策登青霞，众峯郁绸缪

兆倾

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
兆，来源于刘禹锡的《唐诗》《河南观察使故相国袁公挽歌三首 一》，原文：天归京兆日，叶下洞庭时

中玮

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
中玮，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：是时复有蔡中郎，笔法纵横字瑰玮

詹由

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
詹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：郑有叔詹、堵叔、师叔三良为政，未可间也

萱酝

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
萱酝，来源于项安世的《宋诗》《又代作》，原文：百柂琼艘倾竹酝，千年眉寿辑萱闺

箫久

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
箫久，来源于胡升的《宋诗》《仙都山》，原文：客枕久未稳，笙箫满虚空

寅渊

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
寅渊，来源于陆游的《宋诗》《五月五日蜀州放解牓第一人杨鉴具庆下孤生怆然有感》，原文：甲午五月之庚寅，渊鱼跃起三江津

槐晖

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
槐晖，来源于陆游的《宋诗》《晨起独行绿阴间》，原文：楸槐阴里漏朝晖，芳草离离露渐稀

韦备

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
韦备，来源于赵汝腾的《宋诗》《美李颐老易》，原文：孔绝韦编，十翼备矣

楚洲

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
楚洲，来源于张炎的《宋词》《甘州・八声甘州》，原文：载取白云归去，问谁留楚佩，弄影中洲

覃治

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
覃，来源于邹浩的《宋诗》《书徐仲车先生诗集后》，原文：此编雅什数百计，覃思成诵惊余神

曦馟

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
曦，来源于陆游的《宋诗》《秋雨初晴有感》，原文：炎曦赫赫尚余威，冷雨萧萧故解围

蕖崧

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
蕖，来源于李沇的《唐诗》《梦仙谣》，原文：露干欲醉芙蕖塘，回首驱云朝正阳

璂楚

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

永屿

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
永，来源于朱熹的《宋词》《南乡子》，原文：永夜清霜透幕毡

桑追

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
桑追，来源于李彭的《宋诗》《奉赠正平上座》，原文：永办桑门服，犹堪追老庞

域覃

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
域覃，来源于胡宿的《宋诗》《礼毕庆成》，原文：睿恩覃四海，寿域跻斯民

植嶛

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
嶛liáo木高。
国学点评
植，来源于权德舆的《唐诗》《侍从游后湖讌坐》，原文：化工若有情，生植皆不如

溯纫

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
溯，来源于胡寅的《宋诗》《挽李太孺人》，原文：桂水无情日夜东，空余丹旐溯西风

昼种

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
昼种，来源于张耒的《宋诗》《春日杂书八首 其五》，原文：种之未浃日，昼夜风卷土

榷旖

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
榷，来源于林希逸的《宋诗》《新诗改自吟》，原文：身轻少陵集，商榷到于今

魁鑫

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
魁，来源于郑刚中的《宋诗》《再和》，原文：刘蕡策如虹，李郃方为魁

卓艾

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
卓，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四○》，原文：丁一卓二，本分钳锤

屹朔

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
屹，来源于丘葵的《宋诗》《庚辰岁寓开元东罗汉阁 其二》，原文：有崷者浮图，屹其插穹昊

觉尹

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
觉尹，来源于陈鉴之的《宋诗》《寄题长溪杨耻斋梅楼楼乃其先世读书之所》，原文：对之心地悟理学，此是天民尹先觉

屿徽

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
屿，来源于刘跂的《宋诗》《惠山寺》，原文：四旁岛屿娟娟绿，万顷菰蒲靡靡香

淄永

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
淄永，来源于张绍的《唐诗》《冲佑观》，原文：皇献颂声，永绝淄磷

择祈

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
择祈，来源于王令的《宋诗》《古庙》，原文：农凶年多苦饿饥，苟幸得饱不择祈

润耘

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
润耘，来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸张氏山园红菊》，原文：吾家植千本，朝耘暮灌润

嘉辑

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
嘉辑，来源于无名氏的《唐诗》《编入乐府词四首 四》，原文：按《万首唐人绝句》收盖嘉运《编入乐府词》凡十四首，应为指盖嘉运采辑奏进之作，而非指其所自作

梁鸠

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
梁鸠，来源于陆游的《宋词》《生查子》，原文：梁空燕委巢，院静鸠催雨

昂绍

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
昂，来源于李之仪的《宋诗》《次韵君俞病中见寄》，原文：争如随地任低昂，漫浪猗玕尽元结

城缨

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
城缨，来源于岑参的《唐诗》《送郭仆射节制劒南》，原文：铁马擐红缨，幡旗出禁城

纪植

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
纪植，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 四十四》，原文：丁未纪，种植山腰里

銮菀

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
銮，来源于王禹偁的《宋诗》《送林介》，原文：不能致一第，虚作金銮臣

馠炜

拼音五行释意
馠hān木芳香。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜，来源于张九成的《宋诗》《三月晦到大庾》，原文：钟鸣主人归，烛光何烨炜

伽胧

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
伽，来源于李白的《唐诗》《僧伽歌》，原文：真僧法号号僧伽，有时与我论三车

峪琀

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
峪，来源于董嗣杲的《宋诗》《包家山》，原文：冷水峪边苔色老，冲云楼下树阴髙

淅执

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
淅，来源于赵蕃的《宋诗》《溧水道中回寄子肃玉汝并属李晦庵八首 其三》，原文：僧房四立壁，淅沥夜吹风

箫岿

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
箫，来源于葛郯的《宋词》《兰陵王》，原文：箫声忽下瑶台曲

殷琥

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
殷琥，来源于岑参的《唐诗》《醉题匡城周少府厅壁》，原文：故人薄暮公事闲，玉壶美酒琥珀殷

越同

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
越同，来源于韦庄的《唐诗》《和薛先辈见寄初秋寓怀即事之作二十韵》，原文：托迹同吴燕，依仁似越禽

宗滨

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
宗滨，来源于曾几的《宋诗》《曾宏甫到光山遣送鹅梨淮鱼等数种》，原文：吾宗席未暖淮滨，遣骑持书賸送珍

献钏

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
献钏，来源于杜甫的《唐诗》《喜闻官军已临贼境二十韵》，原文：家家卖钗钏，只待献春醪

逊翙

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
逊，来源于释道潜的《宋诗》《梅花寄章仲粹法曹》，原文：参军诗格追何逊，应笑山人自考槃

仁备

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
仁备，来源于赵希汰的《宋词》《沁园春》，原文：仁同视，更备存先具，仓积千斯

暖胤

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
暖，来源于晁端礼的《宋词》《安公子》，原文：渐渐东风暖

辕樨

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
辕，来源于刘克庄的《宋诗》《赠杨相士》，原文：西北功名奋发秋，南辕咄咄欲何求

芉幻

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

祈郝

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
祈，来源于李百药的《唐诗》《谒汉高庙》，原文：沐兰祈泗上，谒帝动深衷

亦召

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
亦召，来源于王令的《宋诗》《杂诗 其二》，原文：召公方伯尊，材亦圣人亚

旆翎

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
旆，来源于萧磐的《宋诗》《冰井》，原文：我常引客至，五马随双旆

陇憬

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
陇，来源于李纲的《宋诗》《过苦竹岭二首 其二》，原文：陇水初分处，云鸿欲别情

楦荑

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
楦，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵十首 其一○》，原文：外加麟楦中先悴，生著蝉冠死岂知

筝汶

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
筝，来源于姜夔的《宋词》《解连环》，原文：为大乔、能拨春风，小乔妙移筝，雁啼秋水

析昼

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
析，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：凡为弓，冬析干而春液角，夏治筋，秋合三材，寒奠体，冰析灂

闲骓

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
闲骓，来源于朱淑真的《宋诗》《项羽二首 其一》，原文：非凭天与凭骓逝，骓不前兮战已闲

茂蘅

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
茂蘅，来源于王逸的《楚辞》《九思/伤时》，原文：堇荼茂兮扶疏，蘅芷彫兮莹嫇

尉勤

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
尉勤，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・油葫芦》，原文：(尉)见军师数次殷勤，量尉迟何足沦

霆铭

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
霆铭，来源于王迈的《宋诗》《和致政林存斋稚圭》，原文：文堂纵谈耳惊霆，硬语盍作盘盂铭

骋臻

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
骋，来源于林景熙的《宋诗》《饯盛景则教授》，原文：俗吏惟知骋刀笔，腐儒亦或拘训诂

淼影

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
淼影，来源于陈舜俞的《宋诗》《初入太湖》，原文：淼茫白鸟行，浩漾好云影

寓谆

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
寓谆，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 肃时雨若》，原文：谆谆书喜闵，麟笔寓箴规

仲永

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
仲永，来源于陈傅良的《宋诗》《送王南强赴绍兴签幕四首 其三》，原文：永夜泪不禁，仲尼故皇皇

缤储

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
缤储，来源于张镃的《宋诗》《谒丛霄馆 其二》，原文：飙御缤来下，储休答意虔

坤境

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
坤境，来源于郭印的《宋诗》《闻车驾幸金陵二首 其二》，原文：重恢文武境，披莽立干坤

淼逻

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
淼，来源于葛立方的《宋诗》《横山堂三章 其三》，原文：阳羨之居兮宅淼茫，辛夷闺兮薜荔墙

浚零

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
浚，来源于李处权的《宋诗》《送公卷赴金陵》，原文：惟曾家世颇堪论，文采南丰实浚源

州恢

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
州恢，来源于岳飞的《宋诗》《送紫巖张先生北伐》，原文：归来报明主，恢复旧神州

单恢

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
单，来源于陆游的《宋诗》《出塞曲》，原文：将军八千骑，万里逐单于

琬晤

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
琬，来源于钱绅的《宋诗》《次韵济川西山避暑》，原文：土芝青削玉，琬液绿如渑

憧影

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
憧影，来源于程俱的《宋诗》《同游道场何山二首 道场山》，原文：憧憧五湖舟，黑月仰光影

郄烊

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：十三、晋郄缺帅师救郑

子慷

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
子慷，来源于晁说之的《宋诗》《王性之自扬州迁路相访于海陵荷其意厚非平日比赠诗以别》，原文：我斥不得容，为子增慨慷

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