logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

给九月份的男宝宝取名字

陆霜自作者:陆霜自2023-11-04 09:08:19

男孩,

给九月份的男宝宝取名字

存菀

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
存,来源于许浑的《唐诗》《送僧归金山寺》,原文:为访题诗处,莓苔几字存

策季

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
策季,来源于邹浩的《宋诗》《赠茅山范道人》,原文:有时巧发惊四筵,季主犹惭多失策

烁袁

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
烁,来源于梅尧臣的《宋诗》《同诸韩及孙曼叔晚游西湖三首 其二》,原文:烁电未成雨,凉风先入衣

葭箪

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
葭,来源于程洵的《宋诗》《次韵答唐卿叹梅》,原文:天公与人不相似,时来看取葭灰吹

仞笙

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
仞,来源于李建中的《宋诗》《题仙都山》,原文:巨石临广泽,千仞凌高穹

袤荏

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
袤,来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山三首》,原文:袤延十里林,老翠镇盘绕

暖樨

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
暖,来源于颜真卿的《唐诗》《五言重送横飞联句》,原文:出饯风初暖,攀光日渐西

峰烟

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
峰烟,来源于张志道的《宋诗》《白石山》,原文:峰峦常带烟霞色,洞穴浑无斧凿痕

栎奘

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
栎,来源于黄公度的《宋诗》《贺郑漕三首 其三》,原文:鼎槐未即登三事,社栎何知托二天

旖堇

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
旖,来源于苏颂的《宋诗》《次韵王宣徽太尉耆年会诗》,原文:歌声旖旎啸鸾凤,酒气冷冽喷酴醿

纴琬

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
纴,来源于张耒的《宋诗》《七夕歌》,原文:自从嫁得废织纴,绿鬓云鬟朝暮梳

罡蘅

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
罡,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 三十四》,原文:三刑内,最恶是天罡

湫廷

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
湫,来源于喻良能的《宋诗》《游龙井 其二》,原文:二老风流今浄尽,空余怪石对龙湫

闲欢

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
闲欢,来源于韩驹的《宋诗》《孙朝散母封彭城郡君赐霞帔以诗贺之》,原文:霞冠彩帔丽且闲,复贺羊酒欢如前

燏韬

拼音五行释意
火光貌。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

暖晗

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
暖,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:丛暄茶正发,秧暖稻初匀

允韦

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
允韦,来源于程节斋的《宋词》《沁园春》,原文:允矣我公,韦平世胄,学问于兹有本原

泷桢

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
泷,来源于汪藻的《宋诗》《书宁川驿壁》,原文:虽遭泷吏嗤韩子,却喜溪神识柳侯

旬珐

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
旬,来源于喻良能的《宋诗》《衢右道中 其一》,原文:投晓行衢右,经旬别楚东

慷樨

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
慷,来源于王珪的《宋诗》《元日呈原叔给事唐卿谏议》,原文:出疆慷慨男儿事,未信霜颜便一摧

仑崔

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
仑崔,来源于欧阳修的《宋诗》《和刘原父澄心纸》,原文:河倾昆仑势曲折,雪压太华高崔嵬

笃谊

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
笃谊,来源于岳珂的《宋诗》《李西台启诗帖赞》,原文:馆职在外,于学士不系细衔,于带职者皆曰同院,意亲情洽,所以见前辈之笃风谊也

闲瑺

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
闲,来源于翁元龙的《宋词》《西江月》,原文:剔雪闲寻豆蔻

华凝

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
华凝,来源于梅挚的《宋诗》《和王益新繁县东湖瑞莲歌》,原文:又认英皇立湘渚,翠华不返凝怨慕

植沛

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
植,来源于韦应物的《唐诗》《谢栎阳令归西郊赠别诸友生》,原文:幸遭明盛日,万物蒙生植

筠常

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
筠常,来源于叶景山的《宋词》《感皇恩》,原文:春年常不老,松筠茂

孜择

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
孜,来源于陈天麟的《宋诗》《送太守李公》,原文:不作痴儿女,孜孜话别愁

松鼎

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
松鼎,来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其二》,原文:鼎湆走真味,正藉松炬烧

骞谦

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
骞,来源于陈赓的《宋诗》《平水神祠歌》,原文:悠然晞风坐东庑,倏见绘画如飞骞

融绚

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
融绚,来源于寇准的《宋诗》《御制庆先后升祔礼成七言六韵奉和》,原文:爱景融辉昭善应,非烟绚采协殊祯

伦炜

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
伦,来源于李中的《唐诗》《献乔侍郎》,原文:惟期康庶事,永要叙彝伦

徵沐

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沐,来源于羊士谔的《唐诗》《和萧侍御监祭白帝城西村寺斋沐览镜有怀吏部孟员外幷见赠》,原文:晚沐金仙宇,迎秋白帝祠

珉苡

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
珉,来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸因春游商山下得三怪石辇致郡斋甚有幽趣序其始末题六十韵见示依韵和之》,原文:固异它山石,还同似玉珉

稽锋

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
稽锋,来源于司马光的《宋诗》《潞公游龙门光以室家病不获参陪献诗十六韵》,原文:稽古惭经笥,摛华怯笔锋

漪泷

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
漪泷,来源于杨时的《宋诗》《绿阴亭上》,原文:沙边幽鸟傍清漪,泷下渔船逆浪归

胤普

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
胤,来源于王维的《唐诗》《宋进马哀词》,原文:何胤嗣之不繁,就单尠而又死

缨桠

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
缨,来源于姚述尧2的《宋词》《满庭芳》,原文:簪缨济济,拜手祝君王

兹臻

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
兹臻,来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其四》,原文:末学能臻兹,身泯誉常有

毓琲

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
毓,来源于王奕的《宋诗》《祖庭观丁歌》,原文:左开毓粹右观德,灯毬灿烂交流星

葭轩

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
葭,来源于张埴的《宋诗》《寄樊口郑石谷》,原文:露白蒹葭冷,江清潦水除

郁久

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
郁久,来源于陆肱的《唐诗》《松》,原文:郁郁心弥久,烟高万井生

札颜

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
札颜,来源于李白的《唐诗》《自梁园至敬亭山见会公谈陵阳山水兼期同游因有此赠》,原文:且寄一书札,令予解愁颜

猷芗

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
猷,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:秩秩大猷,圣人莫之

舜治

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
舜治,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 措刑篇》,原文:尧舜雍熙治,成功在措刑

宣华

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
宣华,来源于汪梦斗的《宋诗》《富春方史君万里与之别七年矣离乱之后不意得聚首于此一见道旧有感 其二》,原文:今说宣威麟可佩,争如华表鹤来归

楚绡

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
楚绡,来源于田锡的《宋诗》《夜宴词》,原文:楚王夜入章华宴,红绡烛笼满宫殿

漪濡

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
漪,来源于刘大纲的《宋诗》《鉴轩》,原文:漾月摇金影,涵风皱绿漪

泰璎

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
泰,来源于张伯端的《宋词》《西江月》,原文:天地才经否泰,朝昏好识屯蒙

意炅

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
意,来源于刘辰翁的《宋词》《一翦梅》,原文:江天雪意使人迷

耘柃

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
耘,来源于王志道的《宋诗》《侨寄山居霍然几月凡见之于目闻之于耳者辄缀成绝句名之曰田园杂兴非敢比石湖聊以写一时闲适之趣云尔 其九》,原文:农家喜有耘田本,接到籼禾稻熟时

翩梁

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
翩梁,来源于陆游的《宋诗》《雨》,原文:池鱼鱍鱍随沟出,梁燕翩翩接翅归

纪圭

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
纪圭,来源于刘摰的《宋诗》《梁宣明二帝陵》,原文:臣妾随三纪,圭裘隘一方

意沅

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
意沅,来源于羊士谔的《唐诗》《南池荷花》,原文:红花迷越艳,芳意过湘沅

馟经

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
经,来源于贯休的《唐诗》《赠景和尚院》,原文:藏经看几徧,眉有数条霜

栎纾

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
栎,来源于李洞的《唐诗》《维摩畅林居》,原文:冷筇和雪倚,朽栎带云烧

屹俞

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
屹,来源于沈颜的《唐诗》《题县令范传真化洽亭》,原文:前有浅山,屹然如屏

柏晠

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
柏,来源于宋无的《宋诗》《大涤山道士》,原文:琴古面无漆,柏枯身有香

沦皖

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
沦,来源于朱休的《唐诗》《春水绿波》,原文:滉瀁滋兰杜,沦涟长芰荷

淖靖

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
淖,来源于范成大的《宋诗》《自冬徂春道中多雨至临江宜春之间特甚遂作苦语》,原文:掀淖起复仆,顷步如重关

炫承

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
炫,来源于魏了翁的《宋诗》《和范少才咏雪 其一》,原文:炫晃山林老,模糊天地宽

寅圭

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
寅,来源于曹勋的《宋诗》《政府生日十首 其三》,原文:郊祀三年大礼崇,上公翊赞极寅恭

潜昙

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
潜,来源于陆游的《宋诗》《闲中作》,原文:扫簷怜罥蝶,投饵出潜鱼

匡燮

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
匡,来源于孔武仲的《宋诗》《忆九江呈李端叔》,原文:家园大江东,清湓映匡庐

欢泯

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
欢泯,来源于范纯仁的《宋诗》《梁贶之惠酒分饷张伯常朝议》,原文:愿君恺乐游其间,千秋万岁欢难泯

銮沅

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
銮,来源于文天祥的《宋诗》《脱京口 入城难》,原文:轻身漂泊入銮江,太守欣然为避堂

敦锐

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
敦,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 十七》,原文:)(按:本卷所录王梵志诗,皆据张锡厚《王梵志诗校辑》,另曾参校《大正藏》本及《敦煌掇琐》

诺仓

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
诺仓,来源于曾协的《宋诗》《拟结客少年场》,原文:仓皇夜扣门,然诺曾不难

秉燃

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
秉燃,来源于陆游的《宋诗》《幽居岁暮五首 其四》,原文:燃薪代秉烛,煮茗当传杯

晰敖

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
晰,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享节愍太子庙乐章 迎神》,原文:仙袂云会,灵旗电晰

运惟

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
运惟,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《雍熙享先农六首余同祈谷》,原文:吉日惟亥,运属纯熙

覃琛

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
覃,来源于徐经孙的《宋诗》《长孙敏学授承务郎》,原文:身事两朝奚所补,恩覃五世亦何荣

越崧

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
越,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:遂入越

璆奥

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
璆,来源于金履详的《宋诗》《送金簿解官归天台五首 其四》,原文:温然荆山璆,可续虞磬韵

晣飏

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

沅町

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
沅,来源于赵蕃的《宋诗》《送李仲诗二首 其二》,原文:台阁期平步,沅湘莫断魂

舟桥

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
舟桥,来源于张镃的《宋诗》《往逸村雪中上船》,原文:迢遥下谿步,登舟藓桥西

逻霆

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
逻,来源于程公许的《宋诗》《同二姪一甥游灵隠净慈寺》,原文:翠逻晚寒催暖酒,绿杨风软缓移舟

仟汉

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

川煜

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
川,来源于刘克庄的《宋诗》《挽姚循州》,原文:太息龙川守,专城美绩传

里瑥

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
里,来源于楼钥的《宋诗》《上史太傅 其二》,原文:二十里云随步生,潺湲洞里访青棂

曙胧

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
曙胧,来源于刘克庄的《宋诗》《晓意》,原文:鸦啼曙色尚朦胧,惊起山房梦蝶翁

鸠苓

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
鸠,来源于魏了翁的《宋诗》《乐隠君挽诗》,原文:谩道蚿怜鼈,终成鹊避鸠

沐珉

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
沐珉,来源于宋祁的《宋诗》《寒食假中作》,原文:鼇署侍臣贪出沐,珉麋珠馅愧颁宣

檀筝

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
檀筝,来源于曾瑞的《元曲》《南吕・一枝花买笑》,原文:银筝暗麝尘,锦瑟空檀架

践韬

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
践,来源于周起的《宋词》《蝶恋花》,原文:久践机衡宣密命

栗扬

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
栗扬,来源于宋祁的《宋诗》《秋日四首 其一》,原文:短影悠扬日,薄寒憀栗天

缪律

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
缪,来源于刘将孙的《宋词》《沁园春》,原文:叹孟德周郎,英雄安在,武昌夏口,山水相缪

纪央

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
纪央,来源于陈造的《宋诗》《喜雨燕致语口号》,原文:饮处偕酬未央乐,旱余新纪不为灾

纶亚

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
纶亚,来源于文彦博的《宋诗》《送分司少卿归洪井 其一》,原文:囊奏祈分务,纶恩宠亚卿

澄乘

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
澄乘,来源于程洵的《宋诗》《渡湘江》,原文:万顷澄澜碧玉宽,笑乘一叶自轻安

荏延

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
荏,来源于曾渊子的《宋诗》《九日登翰苑台》,原文:翰苑台边拂旧题,岁华荏苒壮心违

萧晃

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
萧晃,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 自云门还泛若耶入镜湖寄院中诸公》,原文:(谢良弼吕渭郑槩严维裴晃陈允初萧幼和〖不详〗)山中秋赏罢,溪上晚归时

暄榆

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
暄,来源于李福业的《唐诗》《岭外守岁》,原文:寒暄一夜隔,客鬓两年催

常弛

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
常弛,来源于曾极的《宋诗》《五代》,原文:耕织常年弛,干戈甚日停

祁简

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
祁,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:司徒老祁、虑癸伪废疾,使请于南蒯曰:「臣愿受盟而疾兴,若以君灵不死,请待间而盟

犹笙

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
犹笙,来源于冯山的《宋诗》《和子骏郎中登高》,原文:虽欠笙簧留席上,犹胜风雨傍篱边

涌翎

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
涌,来源于赵汝譡的《宋诗》《赠景建将入都赠别》,原文:颇云幼把笔,涛涌亦川汇

绰航

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
绰,来源于王之道的《宋词》《西江月》,原文:冰肌绰约月朦胧

时戎

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
时戎,来源于郭祥正的《宋诗》《广州越王台呈蒋帅待制》,原文:元戎广宴命宾客,即时海若收风霾

墨遥

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
墨遥,来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫相寄佳句》,原文:遥想翰墨挥,波涛泻胸臆

智能宝宝起名

名顺起名网是由唐叔创立的专业起名馆,具有很好的用户口碑和满意度,大部分顾客都是熟人推荐。唐叔是上海交大知名才子,具有30多年的起名经验,从小学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学,同时也是周易资深专家,也是中英文结合起名的新领袖。在线智能起名根据出生时间和个人信息,结合形、音、意,兼顾五行八卦、三才五格、星座等,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》、唐诗宋词等,给您起个满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家