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双字大师女宝宝取名

朱孜勋作者：朱孜勋2023-11-04 00:28:39

女孩-单个字的名字，

双字大师女宝宝取名

犹

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
犹，来源于许的《宋词》《满宫春》，原文：犹带浅酲微困

青

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
青，来源于周密的《宋词》《声声慢》，原文：多情最怜飘泊，记章台、曾绾青青

旨

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旨，来源于周紫芝的《宋诗》《乌夜啼》，原文：起敲斋合门，秉烛具肴旨

轼

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
轼，来源于杨时的《宋诗》《和陈莹中了斋自警六绝 其二》，原文：凭轼自应由砥道，径蹊无处问归与

迪

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
迪，来源于顾况的《唐诗》《游子吟》，原文：圣主虽启迪，奇人分湮沈

湘

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
湘，来源于释绍昙的《宋诗》《题秋堂四兰 其二》，原文：湘英整佩，楚衣告纫

淇

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
淇，来源于张南容的《唐诗》《静女歌》，原文：日月淇上游，笑人不踰阈

璐

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
璐，来源于强至的《宋诗》《诘朝雨寒密雪杂下辄成一篇呈诸匠者幸赐光和》，原文：尚愧侔连璐，才宜比散盐

乘

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
乘，来源于释文珦的《宋诗》《尧任舜禹行》，原文：乃乘四载，奠决刊随

治

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治，来源于徐积的《宋诗》《大河上天章公顾子敦》，原文：禹之治河也，浚川而掘地

箩

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
箩，来源于释师范的《宋诗》《禅人请赞 其五》，原文：谁知箩里生姜，元是井中侯黑

宣

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
宣，来源于孔平仲的《宋诗》《越州飞来山》，原文：呼云以自蔽，日月不得宣

凰

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
凰，来源于王十朋的《宋诗》《送王司业守永嘉》，原文：愿同何坚首率化，归见颍川鸣凤凰

胥

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
胥，来源于刘克庄的《宋诗》《叙伦五言二十首 其二》，原文：千古灵胥怒，惟知有伍奢

烊

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

昉

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
昉，来源于韩偓的《唐诗》《荷花》，原文：何繇见周昉，移入画屏中

熙

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熙，来源于张说的《唐诗》《唐封泰山乐章 豫和六首 六》，原文：缉熙懿德，敷扬成命

濡

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
濡，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻题孙莘老墨妙亭》，原文：爱之欲取恨无力，旋揉翠墨濡黄缯

影

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
影，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《扑灯蛾》，原文：(生)自亲妹不见影，自亲妹不见影，他人怎相庇

鸥

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鸥，来源于释文珦的《宋诗》《云际独坐》，原文：波静白鸥下，山寒黄叶深

箐

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
箐，来源于韩驹的《宋诗》《答蔡伯世食笋》，原文：扶杖自入箐，煨此犊角蠒

慕

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
慕，来源于薛季宣的《宋诗》《怨歌行》，原文：文君慕相如，慇懃夜于飞

郦

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
郦，来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》，原文：郦保姓名，亦各不同

缨

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨，来源于许浑的《唐诗》《题宣州元处士幽居》，原文：潺湲遶门水，未省濯缨尘

喻

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
喻，来源于戴圣的《礼记》《礼记/学记》，原文：和易以思，可谓善喻矣

庭

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
庭，来源于沈瀛的《宋词》《西江月》，原文：况值边庭闲暇

绅

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
绅，来源于李吕的《宋诗》《送赵彦修》，原文：傥逢佳士重荐论，平视朝绅可颃颉

纤

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
纤，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：云絮襞，能纤细

晤

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
晤，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：彼美淑姬，可与晤言

瓷

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
瓷，来源于李彭的《宋诗》《客有以戏鱼竹枕见饷作此谢之》，原文：蕲州笛竹含风漪，缥瓷斵月聊相依

槿

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
槿，来源于杨万里的《宋诗》《和周元吉左司梦归之韵》，原文：居然唤起还家梦，橘刺藤梢隔槿篱

筱

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
筱，来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：好在冰花，著些风筱，怎不清余发

闲

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
闲，来源于徐积的《宋诗》《劳仙》，原文：却笑闲仙无所为，闲仙端坐亦相嗤

笛

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
笛，来源于吕本中的《宋诗》《赴济阴留别一公》，原文：谁能深山中，弄此无孔笛

昃

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
昃，来源于曾惇的《宋诗》《东湖怀洪景伯》，原文：东湖径昃半苍苔，问讯红蕖几许开

麟

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
麟，来源于杜甫的《唐诗》《寄岳州贾司马六丈巴州严八使君两阁老五十韵》，原文：貔虎开金甲，麒麟受玉鞭

恬

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
恬，来源于魏了翁的《宋诗》《山河叹送刘左史归简州》，原文：惧而修政庶可弭，恬不知警将仍臻

斯

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
斯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 亚、终献用《文安》。》，原文：乐功既谐，觞献斯继

秸

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
秸，来源于宇文虚中的《宋诗》《晚宿耀武关》，原文：寒枝啼秸鞠，炀室聚咿嚘

悦

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
悦，来源于强至的《宋诗》《书感》，原文：庸儿昧所择，目前事苟悦

俪

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
俪，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：积照涵德镜，传经俪金籯

逻

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
逻，来源于李彭的《宋词》《渔歌・渔父》，原文：哩棱逻

豫

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
豫，来源于苏籀的《宋诗》《稽山漫作一首》，原文：三餐佚豫年其有，一醉陶然日不贫

旨

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旨，来源于周麟之的《宋诗》《中原民谣 金澜酒》，原文：旨留余沥酹亡胡，帝乡自有蔷薇露

桑

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
桑，来源于张元干的《宋词》《沁园春》，原文：看海变桑田飞暮埃

倾

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
倾，来源于叶适的《宋诗》《北斋 其一》，原文：前厅久倾压，后舍岌欹倒

晴

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
晴，来源于朱熹的《宋词》《南乡子》，原文：目断晴空雁字连

沉

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
沉，来源于钱时的《宋诗》《枕上二首 其一》，原文：勿言暗室暗沉沉，降陟无非上帝临

韶

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
韶，来源于赵以夫的《宋词》《万年歌》，原文：叠叠仙韶九奏，知春到、人间多少

罡

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
罡，来源于葛长庚的《宋词》《满庭芳》，原文：六天罡所指，玉出昆山

虔

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
虔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴雩祀一首》，原文：爰竭精虔，礼典斯举

盂

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
盂，来源于释重显的《宋诗》《三宝赞 僧宝》，原文：苾蒭草馥僧祇后，玳瑁盂传古佛先

漾

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
漾，来源于皮日休的《唐诗》《醉中即席赠润卿博士》，原文：茅山顶上携书簏，笠泽心中漾酒船

琢

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琢，来源于陆游的《宋诗》《晓雪二首 其一》，原文：绕湖谁琢玉为屏，换却南堂万叠青

颍

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
颍，来源于张耒的《宋诗》《早秋感怀》，原文：朝来望清颍，一雁下汀洲

缈

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缈，来源于张孝祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：缥缈飞来双彩凤

泉

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
泉，来源于孙应时的《宋诗》《游灵巖观瀑布》，原文：冉溪逢子厚，酿泉须永叔

傅

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
傅，来源于陆龟蒙的《唐诗》《送羊振文先辈往桂阳归觐》，原文：灵均精魄如能问，又得千年贾傅词

搦

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
搦，来源于翁卷的《宋诗》《送叶任道》，原文：应怀古骚人，搦笔为篇章

素

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
素，来源于袁燮的《宋诗》《送黄畴若尚书》，原文：平生万事足，只欠素与蛮

萦

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
萦，来源于王安中的《宋词》《蝶恋花》，原文：翠雾萦纡销篆印

巡

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
巡，来源于李吕的《宋诗》《挽昭怀皇后诗二首 其一》，原文：光华随渭水，巡狩隔苍梧

郁

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
郁，来源于韦应物的《唐诗》《冬夜》，原文：杳杳日云夕，郁结谁为开

悠

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
悠，来源于江休复的《宋诗》《秋怀》，原文：楚山晓苍苍，楚水亦悠悠

珺

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评

烯

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评

珹

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
国学点评

祈

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
祈，来源于陈俊卿的《宋诗》《蒋山谢雨》，原文：更祈三日滂然泽，大作丰年遍海涯

肖

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
肖，来源于李白的《唐诗》《东海有勇妇》，原文：十子若不肖，不如一女英

存

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
存，来源于屈原的《楚辞》《远游》，原文：壹气孔神兮，于中夜存

崔

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
崔，来源于刘得仁的《唐诗》《寄楼子山云栖上人》，原文：一室凿崔嵬，危梯叠藓苔

岚

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
岚，来源于韦应物的《唐诗》《同元锡题瑯瑘寺》，原文：殿分岚岭明，磴临悬壑绝

源

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源，来源于洪迈的《宋诗》《酬马退翁见示之什》，原文：遥瞻发源处，乃在西南穷

琯

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
琯，来源于太宗皇帝的《唐诗》《于太原召侍臣赐宴守岁》，原文：四时运灰琯，一夕变冬春

暌

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
暌，来源于孟郊的《唐诗》《献襄阳于大夫》，原文：曩游常抱忆，夙好今尚暌

维

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
维，来源于赵戣的《宋诗》《北窗伊吾 其三》，原文：伊吾维吾，缉柳编蒲

旎

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
旎，来源于王千秋的《宋词》《解佩令》，原文：且图教梦魂旖旎

蔓

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
蔓，来源于李端的《唐诗》《鲜于少府宅看花》，原文：春阴怜弱蔓，夏日同短晷

凇

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

俪

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
俪，来源于程公许的《宋诗》《过眉山谒乡耆宿李八丈提刑》，原文：良期苦难俪，千里劳远目

札

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于徐铉的《宋诗》《和张先辈见寄二首 其一》，原文：故人书札频相慰，谁道西京道路赊

笙

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
笙，来源于苏轼的《宋词》《蝶恋花》，原文：帐底吹笙香吐麝

倾

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
倾，来源于刘清夫的《宋词》《沁园春》，原文：对千朵婵娟倾翠瓢

娇

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
娇，来源于晁补之的《宋词》《少年游》，原文：自间阻、五年也，一梦拥、娇娇粉面

篁

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
篁，来源于晁补之的《宋词》《菩萨蛮》，原文：丝篁斗好莺羞巧

滇

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
滇，来源于骆宾王的《唐诗》《杂曲歌辞 从军中行路难二首 一》，原文：灞城隅，滇池水，天涯望转积，地际行无已

梧

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
梧，来源于叶梦得的《宋词》《千秋岁》，原文：雨声萧瑟，初到梧桐响

钊

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
钊，来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》，原文：强蹋府尘从傅子，立谈江阁识钊郎

和

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
和，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《同前》，原文：(和同前)(生唱)

岐

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
岐，来源于方回的《宋诗》《店绐叹》，原文：道途分两岐，书木立标识

书

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
书，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄滁州欧阳永叔》，原文：不书儿女书，不作风月诗

彰

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
彰，来源于成钦亮的《宋诗》《吴下同年会诗》，原文：吴门盛事彰施了，两两台星挟诏飞

辰

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
辰，来源于高斯得的《宋诗》《次韵刘友鹤端午三首 其三》，原文：焉能系浮名，翬翔辰升霏

里

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
里，来源于程师孟的《宋诗》《句 其五》，原文：城里人家半读书，学校未尝虚里巷

逵

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
逵，来源于宋祁的《宋诗》《马上逢雪》，原文：洒逵先映璐，飘阙欲藏银

杉

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
杉，来源于王柏的《宋诗》《题时遁泽画卷十首 其四》，原文：万杉最深中，莫有前朝寺

单

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
单，来源于杨朝英的《元曲》《双调・得胜令》，原文：庭院正无聊，单枕拥鲛绡

至

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
至，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其四》，原文：语中其肝，至毕述

暄

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
暄，来源于周紫芝的《宋诗》《秦少保生日诗三首 其二》，原文：天风猎猎吹广寒，霞浆酌客春昼暄

飖

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
飖，来源于元结的《唐诗》《宿无为观》，原文：霓裳羽盖傍临壑，飘飖似欲来云鹤

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