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男宝宝取名李书什么好听

孙钊言作者：孙钊言2023-11-03 20:13:40

男孩，

男宝宝取名李书什么好听

笈斌

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
笈，来源于林景熙的《宋诗》《送横舟真士游茅山》，原文：瓣香持谒三茅君，上清祕笈开琼文

中专

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
中专，来源于元稹的《唐诗》《寄吴士矩端公五十韵》，原文：予时最年少，专务酒中职

謇尉

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
謇，来源于晁说之的《宋诗》《谢邵三十五郎博诗卷》，原文：大儿夸苏豪，小儿争黄謇

壬亘

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十四年》，原文：夏，五月壬申，曹伯寿卒

覃曜

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
覃，来源于孙昌胤的《唐诗》《越裳献白翟》，原文：覃恩丹徼远，入贡素翬来

勃旎

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
勃，来源于宋徽宗的《宋诗》《玉清乐 其二》，原文：碧落空歌黍米珠，十方勃勃入无余

渲晳

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
渲，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

昀淙

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
淙，来源于杨怡的《宋诗》《成都运司园亭十首 小亭》，原文：下有雪岭水，淙流日潺潺

弛纫

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
弛，来源于释德洪的《宋诗》《与黄六雷三》，原文：弛担坐亦汝，万事付浮埃

謇零

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
謇，来源于释智圆的《宋诗》《读白乐天集》，原文：謇谔贺雨诗，激切秦中吟

秉隽

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
秉，来源于宋之问的《唐诗》《忆嵩山陆浑旧宅》，原文：少秉阳许意，遭逢明圣恩

燮澎

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
燮，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：伫想君正烦燮理，一封召入为霖雨

纪桓

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
纪，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 黑帝羽音 肃和》，原文：次极阳乌，纪穷阴兔

些檀

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
些檀，来源于无名氏的《元曲》《中吕・满庭芳》，原文：朱唇檀口些娘大，脸衬桃花

映虢

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
映，来源于无名氏的《宋词》《望梅》，原文：有幽香映水，疏影笼月

沥莱

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
沥，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 三十六》，原文：（子时以犬血沥四门地上

霁亘

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
霁亘，来源于张嵲的《宋诗》《五月二十四日宿永睦将口香积院僧轩东望甚远满山皆松桧声三首 其三》，原文：峰峦绵亘几千里，半霁半阴轻霭中

璋炫

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
璋，来源于戴昺的《宋诗》《逐疟鬼》，原文：汝不记少陵诗句有神语，子璋髑髅血模糊

绎逻

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
绎，来源于宋理宗的《宋诗》《重修复古殿纪事》，原文：载绎车攻雅，宜赓考室诗

献泰

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
献泰，来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 德明兴圣庙乐章 兴圣酌献》，原文：泰尊始献，百末重觞

玢洲

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

胤玺

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
胤，来源于方回的《宋诗》《七十翁吟七言十首 其三》，原文：柄臣全似逢崔胤，座主徒劳识李程

策逻

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
策，来源于王之道的《宋诗》《题三祖山》，原文：欲以扶我衰，不鄙昔轻策

骏源

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
骏源，来源于释宝昙的《宋诗》《嗣秀王生日楚辞》，原文：艺兰之九畹兮蕙茞同芬，河润九里兮其源骏奔

憬袤

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
憬，来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》，原文：盛德系物怀，威望憬夷服

致泊

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
致泊，来源于彭汝砺的《宋诗》《苦吟》，原文：别去性情生淡泊，老来风致长清高

璂彰

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

寅笙

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
寅，来源于杨亿的《宋诗》《又七首 饮福酒广安曲》，原文：陟降惟寅，笾豆有践

影燝

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
影，来源于赵善扛的《宋词》《谒金门》，原文：移步避入花影里

昱峻

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
昱，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：佩珑璁，冠昱炝，组蝉联

尹昃

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
尹，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：」 【沃丁】 沃丁既葬伊尹于亳，咎单遂训伊尹事，作《沃丁》

奂昂

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
奂，来源于袁说友的《宋诗》《游江渎庙用故侯吴龙图韵》，原文：翬飞栋宇新轮奂，鼓奏牺牲荐豆觞

未翌

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
未翌，来源于吴潜的《宋诗》《九十用喜雪韵四首 其三》，原文：见晛未消亭午待，加霜更洁翌朝看

冉瑗

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
冉，来源于谢翱的《宋诗》《仙华山招隠》，原文：冉冉将终老，冥冥不可招

璆域

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
璆，来源于司马光的《宋诗》《送冷金牋与兴宗》，原文：就溪沤为纸，莹若裁璆琳

望策

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
望策，来源于释德洪的《宋诗》《寄彭景醇奉议》，原文：杖策亦窥园，悠然望层翠

峰泽

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
峰泽，来源于苏轼的《宋诗》《端午遍游诸寺得禅字》，原文：卞峰照城郭，震泽浮云天

筝霄

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
筝霄，来源于蒋捷的《宋词》《贺新郎》，原文：小婵娟、双调弹筝，半霄鸾鹤

瑭言

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

绍芗

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
绍，来源于李彭的《宋诗》《题洪驹父徐师川诗后》，原文：大似樊绍述，文字各识职

骓禺

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
骓，来源于方回的《宋诗》《旅穷中报生孙名曰守》，原文：孰谓将军骓不逝，其如处士菊犹存

楠燿

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
楠，来源于陈襄的《宋诗》《送别探得南字》，原文：物外冥天籁，樽前据石楠

辰昼

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
辰昼，来源于黄庭坚的《宋诗》《古乐府白纻四时歌 其一》，原文：少年志愿不成就，日月星辰役昏昼

励韫

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
励韫，来源于文彦博的《宋诗》《近以蜀物寄献复以雅章为报辄课芜音仰酬来贶》，原文：辞清墨妙真双绝，韫匵传家励子孙

绅烁

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
绅，来源于窦常的《唐诗》《故秘监丹阳郡公延陵包公挽歌词》，原文：笔下调金石，花开领搢绅

晠典

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
典，来源于曹勋的《宋诗》《张右相生日二首 其一》，原文：弼亮时师表，文章世典刑

序玮

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
序，来源于文彦博的《宋诗》《阳春曲》，原文：四序若循环，百年如转轴

储皙

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
储，来源于韦应物的《唐诗》《观田家》，原文：仓廪无宿储，徭役犹未已

誉滇

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
誉，来源于邵雍的《宋诗》《训世孝弟诗 其四》，原文：要知美誉传今古，子孝亲兮弟敬哥

武敦

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
武敦，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其四三》，原文：固知文武隆，牧敦当第一

骅硝

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
骅，来源于李纲的《宋诗》《题吏隐轩》，原文：王良伯乐世岂无，騕褭骅骝日千里

致裴

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
致，来源于柳永的《宋词》《受恩深》，原文：雅致装庭宇

珺稽

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
稽，来源于家铉翁的《宋诗》《为旃檀像赋》，原文：稽首古旃檀，曾共释迦语

泉岱

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
泉岱，来源于贾岛的《唐诗》《寄刘侍御》，原文：积泉留岱鸟，叠岫隔巴猨

薏莱

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
薏，来源于孙觌的《宋诗》《景思提举少卿出示药寮佳篇某继元韵上呈》，原文：连筒自灌黄精圃，结辙休推薏苡车

崎庚

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
崎，来源于韦骧的《宋诗》《宿上亭驿》，原文：按部嵚崎向梓潼，上亭孤驿倚寒空

珵暖

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

棹遒

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
棹，来源于韦庄的《唐诗》《齐安郡》，原文：弥棹齐安郡，孤城百战残

竺罡

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
竺，来源于罗志仁的《宋诗》《题汪水云诗卷 其四》，原文：灵隠冷泉图画开，奇峰西竺远飞来

波禧

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
波，来源于赵师侠的《宋词》《菩萨蛮》，原文：不用怯风波

渤觉

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
渤，来源于李彭的《宋诗》《再次阿敌韵寄舒大士兼简微首座 其二》，原文：称讥汹涛波，渤澥恬喜怒

景芾

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
景，来源于汪元量的《宋词》《金人捧露盘》，原文：个中景、尽可徘徊

瞻箬

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
瞻，来源于方千里的《宋诗》《题真源宫》，原文：时时瞻绛节，往往下云车

鹄喻

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
鹄，来源于杨巽斋的《宋诗》《锦带花 其二》，原文：鹄袍换绿契初心，旋赐银绯与紫金

浦彬

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
浦，来源于苏轼的《宋诗》《仆所藏仇池石希代之宝也王晋卿以小诗借观意在于夺仆不敢不借然以此诗先之》，原文：海石来珠浦，秀色如蛾绿

萧篌

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
萧，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：萧叔朝公

辑畅

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
辑，来源于皇甫澈的《唐诗》《赋四相诗 门下侍郎平章事王缙》，原文：北征戮骄悍，东守辑携贰

缮固

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
缮固，来源于释文珦的《宋诗》《古意 其二》，原文：孰若缮真性，以自固灵骨

斯裴

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
斯裴，来源于叶茵的《宋诗》《耐久交》，原文：未逢魏与裴，三叹扁斯石

临烊

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
临，来源于无名氏的《宋词》《更漏子》，原文：上潮风，临晚渡

匠斌

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
匠，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句上》》，原文：巫匠亦然，故术不可不慎也

合宣

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
合宣，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二三》，原文：隔宿合门宣侍臣，廐中令拣驯良马

銮炀

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
銮，来源于沈括的《宋诗》《开元乐词 其三》，原文：按舞骊山影里，回銮渭水光中

嵊之

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
嵊之，来源于陈著的《宋诗》《剡县解雨五龙潭等处送神辞》，原文：御龙君兮徼祥，环嵊之土兮雨其滂

韦召

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
韦召，来源于韩琦的《宋诗》《太尉吕公挽辞二首 其一》，原文：韦平传庆裔，方召起隆名

卿璩

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
卿，来源于李白的《唐诗》《经乱离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》，原文：公卿如犬羊，忠谠醢与葅

翡箴

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
翡，来源于张镃的《宋诗》《同魏茂先潘茂洪泛湖终日》，原文：天将奇观留东南，波织翡翠山堆蓝

曦纮

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
曦，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：日五盥，沐稷而靧粱，栉用椫栉，发曦用象栉，进禨进羞，工乃升歌

笙秋

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
笙秋，来源于张仲素的《唐诗》《杂曲歌辞 宫中乐 四》，原文：笙歌临水槛，红烛乍迎秋

黎棕

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
黎，来源于刘克庄的《宋诗》《挽去华主簿姪二首 其二》，原文：子美尤称位，昌黎若惜滂

昃勋

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
昃，来源于宋孝宗的《宋诗》《赐赵士忠二首 其一》，原文：驰翰未暇食，日昃不知晏

箬研

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
箬，来源于李昴英的《宋词》《水调歌头》，原文：管领白苹红蓼，披戴绿蓑青箬，直钓任沈浮

榭苓

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
榭，来源于张镃的《宋诗》《榜书轩曰景白以炉香事乐天像因题律诗六韵其上》，原文：墅邱寺观游须遍，台榭舟桥乐未穷

柏楦

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
柏，来源于司马光的《宋诗》《河上督役怀器之寄呈公明叔度时器之鞫狱沧州》，原文：同依松柏阴，共醉醍醐醇

颐纫

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
颐，来源于晁补之的《宋诗》《次韵四弟以道十二弟叔与法王唱和兼示无斁弟二首 其二》，原文：叔与气尚豪，搘颐视屋极

仞望

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
仞望，来源于欧阳修的《宋诗》《书怀感事寄梅圣俞》，原文：青苍缘万仞，杳蔼望三川

札纲

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
札，来源于李流谦的《宋诗》《送王景文》，原文：亦思江海去，书札寄潜夫

珐蘅

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蘅，来源于晁端礼的《宋词》《喜迁莺》，原文：伫立蘅皋暮，冻云乍敛，霜飙微列

儒筝

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
儒，来源于胡宏的《宋诗》《送琏老》，原文：吁嗟我生在儒门，儒门大业无人论

术爀

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
术，来源于李觏的《宋诗》《送李著作知柳州》，原文：惠术未施一，公心无与双

曦页

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
曦，来源于刘攽的《宋诗》《晨兴》，原文：宿露寒犹重，升曦旦尚昏

言璆

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
言，来源于宋祁的《宋诗》《熊上人见过谈理颇未得尽忆王侍郎共加研讨》，原文：清言未到忘言处，正待裴家驿骑来

楚析

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
楚析，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：冬，楚子使王子胜迁许于析，实白羽

舸皤

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
舸，来源于卫博的《宋诗》《次吴国器韵》，原文：平生不作稻粱谋，身世江湖一舸浮

稷冽

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
稷，来源于苏辙的《宋诗》《徐孺亭》，原文：二人皆合配社稷，胡不相对祠堂中

棹渊

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
棹渊，来源于刘摰的《宋诗》《崔仲岳鹤舟》，原文：不山不渊隐无迹，时时飞棹来皇州

葆梁

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
葆梁，来源于刘克庄的《宋诗》《又答袁卿相子一首》，原文：一枝我欲簪蓬葆，七字君宜和柏梁

恒翩

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
恒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 七》，原文：尘危三业障，心造恒游生死因

艾才

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
艾才，来源于陈著的《宋诗》《丙戌二月廿五日梅山弟为孙试周遂赋》，原文：萧艾中间芝挺出，今朝才为两三日

陵策

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
陵策，来源于黄庭坚的《宋诗》《书磨崖碑后》，原文：臣结舂陵二三策，臣甫杜鹃再拜诗

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