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黑泰迪取名字洋气的男的

朱恤中作者:朱恤中2023-11-03 19:33:35

男孩,

黑泰迪取名字洋气的男的

竣缮

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
竣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁以后祀高禖六首 送神用《理安》。》,原文:礼奠蠲衷,祭仪竣事

瑥史

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史,来源于岳珂的《宋诗》《鄂忠武王出师疏帖赞》,原文:苌血遂碧,狐史漫青

翩岱

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
翩,来源于范仲淹的《宋诗》《送河东提刑张太博》,原文:翩翩幕中画,落落席上珍

巡礼

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
巡礼,来源于朱翌的《宋诗》《戏事》,原文:龌龊好苛礼,逡巡不敢前

禺衍

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
禺,来源于从谂的《唐诗》《十二时歌 五》,原文:禺中巳,削发谁知到如此

陟决

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
陟,来源于沈辽的《宋诗》《东岭》,原文:何为不惮陟,下视湘川水

骥薏

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
骥,来源于司马光的《宋诗》《安之令子河阳官舍作蛙乐轩安之有诗寄题輙敢继和》,原文:骥子方长骛,云衢偶未谐

鑫岐

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
岐,来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 行路难三首 一》,原文:行路难,行路难,多岐路,今安在

缔璞

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
缔,来源于强至的《宋诗》《和登金铜门》,原文:高门缔构自何年,朱栱金铺丽目前

重懿

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
重懿,来源于梅尧臣的《宋诗》《赠京西陈郎中》,原文:伯叔与懿考,联荣重当世

麟州

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
麟州,来源于李壁的《宋诗》《邢台》,原文:也知骨相非麟凤,惭愧州人向掌看

晃容

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
晃容,来源于张说的《唐诗》《山夜闻钟》,原文:前声既舂容,后声复晃荡

陇央

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
陇央,来源于皎然的《唐诗》《陇头水二首 二》,原文:秦陇逼氐羌,征人去未央

铭骓

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
铭,来源于刘克庄的《宋诗》《挽林法曹实甫二首 其二》,原文:古有东方赞,今无贞曜铭

天璂

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
天,来源于陆文圭的《宋诗》《题登瀛图》,原文:天光下照天策府,煌煌星象经天衢

黎酝

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
黎,来源于邓肃的《宋诗》《再次韵谢之 其二》,原文:昌黎论佛骨,南行气亦壮

梧佐

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
梧,来源于元结的《唐诗》《刘侍御月夜讌会》,原文:我从苍梧来,将耕旧山田

筝珲

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
筝,来源于乔吉的《元曲》《南吕・一枝花合筝》,原文:佳人娇和曲,豪客醉弹筝

昼兴

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
昼兴,来源于晁补之的《宋诗》《遐观楼辞》,原文:商贾纷其昼合兮,陶冶蓊其烟兴

瑭征

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

至甯

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
至甯,来源于乐备的《宋诗》《比同彦平谒希颜千里昆仲千里留醉短项翁彦平有作鄙拙者亦不能已勉强乱道幸笑览》,原文:胸中无物祇嗜酒,酒至辄尽甯留余

麓践

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
麓,来源于曹勋的《宋诗》《梁洁夫幽居林宇靓深规画幽邃不类贵第宛然山林辄得七咏以广命名之伟 其四》,原文:堂依山麓净风烟,松竹窗虚小有天

尧晖

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
尧晖,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 凯安》,原文:舜日启祥晖,尧云卷征斾

栾德

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
栾德,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 三十一》,原文:父子自团栾(《景德传灯录》作「大家团栾头」),共说无生话

翙允

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽, 亦傅于天

轼俞

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
轼,来源于毛渐的《宋诗》《此君亭歌》,原文:玉堂视草儒林翁,暂凭熊轼来江东

胧葆

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
胧,来源于朱松的《宋诗》《再和求首座》,原文:那知幽子云雨上,风斤玉斧修朣胧

淬弈

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
淬,来源于孔武仲的《宋诗》《送徐成之通判永宁军》,原文:少年意气横寥廓,淬拭龙泉出锋锷

暌瑱

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
暌,来源于葛胜仲的《宋诗》《寄友卿窄韵一首》,原文:如何尚龃龉,时命多乖暌

卓樟

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
卓,来源于游酢的《宋诗》《韦深道寄傲轩》,原文:瓮下却应嗤毕卓,篱根遥想对羲皇

良禧

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
良禧,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫天书阁告成》,原文:良辰涓选繁禧茂,严跸临观懿礼成

札中

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
札中,来源于刘敞的《宋诗》《和张景纯初置馆中》,原文:禁林给笔札,中府䌷典坟

旎翎

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
旎,来源于赵明道的《元曲》《离亭煞・用工夫度线金针刺,无包弹捻锹银丝细。气命儿般敬重看承,心》,原文:肝儿般爱怜收拾,止不过包胆茶胧罗笠,就不尽千般旖旎

晢燮

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
晢,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:昏以为期,明星晢晢

郝匡

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
郝,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:48 郝郝,耕也

艾殷

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
艾殷,来源于宋庠的《宋诗》《早春雪后见辛夷初发》,原文:鲜于紫艾绶,殷过赤城霞

翊玮

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
翊,来源于许应龙的《宋诗》《挽节使少保 其二》,原文:衮衣赤舄我公归,共傒登庸翊政机

濡晤

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
濡,来源于刘得仁的《唐诗》《中秋》,原文:露洗微埃尽,光濡是物清

继蕋

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
继,来源于韩维的《宋诗》《仲连兄治南堂》,原文:作诗代俳笑,以继南华篇

汉琬

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
汉,来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・沉醉东风》,原文:想着俺汉高皇图王霸业,汉光武秉正除邪,汉王允将董卓诛,汉皇叔把温侯灭,俺哥哥合情受汉家基业

骥瑱

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
骥,来源于欧阳献的《宋诗》《答田端彦》,原文:莫嗟骐骥老,不识云台仗

韧页

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

浠骃

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
骃,来源于高斯得的《宋诗》《题王茂悦郴州白水奇清园》,原文:兹惟佳山水,我尝驻骐骃

琢翌

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
琢,来源于吴惟信的《宋诗》《寄俞放翁》,原文:儿女催婚嫁,功名负琢磨

允昃

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
允,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年恭上太上皇帝太上皇后尊号十一首 太傅奉太上皇后册宝升殿用《圣安》。》,原文:允也圣德,同实异名

炯合

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
炯合,来源于张栻的《宋诗》《方广圣灯》,原文:阴壑传闻炯夜灯,几人高合费追寻

赫辰

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
赫辰,来源于杜光庭的《唐诗》《本命呪》,原文:本命尊威赫,元辰位豹宫

樨捷

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
樨,来源于韩淲的《宋诗》《野趣轩夜坐煮茶栗瓶中木樨香甚》,原文:窗静明灯看木樨,秋声吹雨欲凄凄

崎炫

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
崎,来源于刘克庄的《宋诗》《挽林韶州 其一》,原文:堕落红巾手,崎岖白刃间

葆臻

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
葆,来源于蔡戡的《宋诗》《和胡秉彝敷文巖桂四首 其一》,原文:翠葆金英天与奇,清香十里已先知

潮曜

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
潮曜,来源于邓玉宾的《元曲》《后庭花・闲吟啸嫌喧闹,曾不挂许由瓢。存机要闲玄妙,调二气走三焦。》,原文:天星曜,地海潮,人山岳,对银蟾彻绛霄

鼎璆

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
鼎,来源于燕度的《宋诗》《句》,原文:三山排鼎足,七塔布琴弦

京攸

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
京攸,来源于晁说之的《宋诗》《舟子语》,原文:京贯黼攸辈,万货他手委

梧京

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
梧京,来源于范成大的《宋诗》《次韵陈季邻户部旦过庵》,原文:玉京岁晚梧桐落,水国霜清橘柚包

睨洲

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
睨洲,来源于程公许的《宋诗》《寿乔平章三首 其一》,原文:下睨四大洲,何啻一尘积

峨邵

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
峨,来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》,原文:饥吟愧峨冠,谁知此心倾

麟渭

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
麟渭,来源于汪藻的《宋诗》《河中使君莫少卿挽诗二首 其一》,原文:阅世深泾渭,传家得鳯麟

陵豫

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
陵豫,来源于刘克庄的《宋诗》《赠萧高士》,原文:能弹广陵操,会作豫章诗

胥明

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
胥明,来源于俞德邻的《宋诗》《闻角》,原文:咍台一枕华胥梦,明日看山笏拄颐

佶勋

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》,原文:佶栗乌皮几,轻明白羽扇

欢翌

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
欢,来源于王之道的《宋词》《浣溪沙》,原文:一尊聊佐旅中欢

郝芉

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
郝,来源于蔡确的《宋诗》《夏日登车盖亭十绝 其八》,原文:矫矫名臣郝甑山,忠言直节上元间

凇瞳

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

昶允

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
昶,来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》,原文:」〖4〗《金石萃编》王昶按:「贾竦,官著作郎,而此诗自题不署衔,则是未侍时作也

武烊

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
武,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:五月甲辰,晋赵武至于宋

虢桓

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:虢多凉德,其何土之能得

浦翰

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
浦翰,来源于李频的《唐诗》《省试振鹭》,原文:有鸟生江浦,霜华作羽翰

楚正

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
楚正,来源于王之道的《宋诗》《次韵周运判彦约芍药》,原文:宓妃正自须曹赋,楚女何妨与宋邻

矜庭

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
矜庭,来源于陆游的《宋诗》《夏夜四首 其二》,原文:萤火喜暗庭,桐叶矜冷雨

熙秉

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
熙秉,来源于韦骧的《宋诗》《邃明生日》,原文:因时愿祝松椿寿,长赞熙朝秉化钧

梁甯

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
梁,来源于林景熙的《宋诗》《石翁妪》,原文:父老向我言,曾是梁朝墓

崇柏

拼音五行释意
chóng高明宏大。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
崇柏,来源于王铚的《宋诗》《向伯恭芗林诗》,原文:同心等崇兰,直节逾苍柏

竣才

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
竣才,来源于楼钥的《宋诗》《送刘晋父监岳》,原文:竣事才数日,溘然不可为

棹韧

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
棹,来源于许浑的《唐诗》《送人归吴兴》,原文:绿水棹云月,洞庭归路长

维敖

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
维,来源于邓仁宪的《宋诗》《次廉布书事三首呈郎中机宜韵 其二》,原文:四海今多病,维摩分外忧

辕熹

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
辕,来源于梅尧臣的《宋诗》《任廷平归京》,原文:言之少室西,定陟轘辕险

旌昀

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
旌,来源于杜甫的《唐诗》《敬赠郑谏议十韵》,原文:多病休儒服,冥搜信客旌

隆岭

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
隆岭,来源于程俱的《宋诗》《同游道场何山二首 道场山》,原文:隆楼绝清空,横侧见峰岭

嶂乘

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
嶂乘,来源于宋之问的《唐诗》《自洪府舟行直书其事》,原文:越淮乘楚嶂,造江泛吴汜

绰朝

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
绰朝,来源于无名氏的《宋诗》《小桃源》,原文:绰约去朝真,仙源万木春

诏箴

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
诏,来源于黄庭坚的《宋诗》《东观读未见书》,原文:诏许无双士,来观未见书

纫烽

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
纫,来源于魏野的《宋诗》《寄赠华山致仕韩见素》,原文:芝田女仆皆能采,兰佩儿童亦解纫

麟荏

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
麟,来源于洪咨夔的《宋诗》《送崔少蓬南归 其一》,原文:祥麟快掣锁,玄鹤不受弋

谆粤

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
谆,来源于徐元杰的《宋诗》《供铨部职》,原文:我亦空餐慙汝士,谆谆惟切痛民膏

颉欢

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
颉,来源于于石的《宋诗》《美人一章寄徐秉国》,原文:安得骑麟鞭凤凰,飞霞翩翩高颉颃

诏虞

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
诏虞,来源于欧阳修的《宋诗》《诏重修太学诗》,原文:汉诏崇儒术,虞庠讲帝猷

堇旖

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
堇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:孟氏之臣秦堇父辇重如役

璐珈

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
璐,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其一六》,原文:宝璐厥躬,有秩斯祜

纶椎

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
纶,来源于王安石的《宋诗》《送孙叔康赴御史府》,原文:古人喜经纶,万事惭强聒

沥镌

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
沥,来源于董嗣杲的《宋诗》《梅根港欲泊不泊其况可想》,原文:同行更迂旷,索瓶倒余沥

胧玺

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
胧,来源于贺铸的《宋词》《蝶恋花》,原文:朦胧淡月云来去

茂钏

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
茂,来源于黄庚的《宋诗》《王可交升仙台四首 其四》,原文:森森林木茂,馥馥野花香

隅泉

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
隅泉,来源于刘挚的《宋诗》《荆门军惠泉呈李使君舜卿》,原文:循池隅西南,渐见泄泉滀

迪渊

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:尔众士其尚迪果毅,以登乃辟

尚勘

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
尚,来源于苏轼的《宋诗》《用旧韵送鲁元翰知洺州》,原文:君为尚书郎,坐拥百吏繁

朴弛

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
朴弛,来源于陆游的《宋诗》《书戒》,原文:鞭朴不可弛,此语实少恩

原傅

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
原傅,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:公杀其傅杜原款

渌镌

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
渌,来源于孔武仲的《宋诗》《湘上二首 其二》,原文:平野几枯残岁草,渌波犹浸旧时天

旆敦

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
旆,来源于莫渊的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:使旆天边去,楼船鉴里游

栎诏

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
栎,来源于于鹄的《唐诗》《山中访道者》,原文:触烟入溪口,岸岸唯柽栎

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