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巩姓男宝宝怎样取名帅气点的

高诏冬作者:高诏冬2023-11-03 18:57:19

巩姓-男孩,巩是我国排名第269位的姓;

巩姓男宝宝怎样取名帅气点的

巩芉杉

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

巩苡岐

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
苡,来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 薏苡》,原文:伏波饭薏苡,御瘴传神良

巩敦觉

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
敦觉,来源于孔平仲的《宋诗》《陶侃》,原文:頼君乍觉登天梦,不尔王敦一辈流

巩珺未

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未,来源于王起的《唐诗》《赋花》,原文:露初裛,月未斜

巩葆绍

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
葆,来源于王柏的《宋诗》《寄题江山叶氏翠香亭 其二》,原文:绝怜羽葆摇新绿,更有风来细细香

巩戚虞

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
戚虞,来源于范成大的《宋诗》《虞姬墓》,原文:戚姬葬处君知否,不及虞兮有墓田

巩书品

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
书品,来源于陆游的《宋诗》《园中作》,原文:著书增水品,披句觅桤栽

巩醇黎

拼音五行释意
chún纯真朴实。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
醇,来源于曾孝宽的《宋诗》《史院席上奉和首相吴公元韵》,原文:御府颁醇酿,君恩锡馂余

巩洵箬

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
洵,来源于袁瑨的《宋诗》《卜居》,原文:宦海茫茫阔,幽栖洵远图

巩炘淼

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
淼,来源于吕本中的《宋诗》《渡莺湖至溪上即事 其一》,原文:陂塘浩淼水光阔,烟寺中流岛屿孤

巩良章

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
良章,来源于朱翌的《宋诗》《寄仲弥性祝子权》,原文:博士曾瞻穆穆光,贤良犹抱汉文章

巩颉晋

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
颉晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:羽颉出奔晋,为任大夫

巩阔纴

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
阔,来源于张炎的《宋词》《桂枝香》,原文:晴江迥阔

巩仞僖

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
仞,来源于丘丹的《唐诗》《奉使过石门瀑布》,原文:千仞泻联珠,一潭喷飞霰

巩焘乔

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
焘,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其一》,原文:万邦倾瞻,天若覆焘

巩鑫旒

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
旒,来源于崔敦礼的《宋诗》《太祖皇帝师次陈桥受天命协人情为圣皇武》,原文:御皇极,凝前旒

巩未熹

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
未熹,来源于虞俦的《宋诗》《道中雨》,原文:晨光欲动尚熹微,漠漠春阴未解围

巩溯萱

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
溯,来源于苏辙的《宋诗》《阻风》,原文:舟师掉头笑,沿溯要有时

巩年翌

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
年,来源于张孝祥的《宋词》《菩萨蛮》,原文:年年长带伊

巩谧苏

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
谧苏,来源于贯休的《唐诗》《大蜀高祖潜龙日献陈情偈颂》,原文:四人苏活,万里丰谧

巩飔嵊

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
飔,来源于洪咨夔的《宋诗》《暮春即事》,原文:迅晷畧两眼,柔飔摇三毛

巩良莱

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
良莱,来源于晁公溯的《宋诗》《宁江侨人刘生徽宗时以画供奉翰林中近过元汝功见其画甚多皆刘生笔也》,原文:刘生待诏蓬莱宫,和铅舐墨称良工

巩麒霆

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
麒霆,来源于程公许的《宋诗》《青山高为宋郎中德之作》,原文:被发鞭麒麟,驾霆呵灵霳

巩澄毓

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
澄,来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 水月》,原文:水澄月映,孤光迥迥

巩宣洛

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
宣洛,来源于高适的《唐诗》《送崔录事赴宣城》,原文:欲行宣城印,住饮洛阳桮

巩润棣

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
润棣,来源于彭汝砺的《宋诗》《风便示君时叔宜二弟》,原文:雨润棣棠千叶叶,云深鸿雁一行行

巩骓敦

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
骓,来源于李贺的《唐诗》《夜坐吟》,原文:明星烂烂东方陲,红霞梢出东南涯,陆郎去矣乘班骓

巩烁恽

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
烁,来源于韩琦的《宋诗》《答孙植太博后园宴射》,原文:约束偏裨整队兵,旌旗烁电戈矛雪

巩笃斌

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
笃,来源于楼钥的《宋诗》《王通判挽词 其一》,原文:世笃青箱学,骅骝更著鞭

巩滇珈

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
滇,来源于晁公溯的《宋诗》《谢张文老饷酥》,原文:似传滇池君,愿献汗血驹

巩漪箴

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
漪,来源于高观国的《宋词》《解连环》,原文:荡霁色、流入横塘,看风外漪漪,皱纹如縠

巩淄钟

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
淄钟,来源于胡铨的《宋诗》《题岳忠武王庙》,原文:堪恨临淄功未就,不知钟室事何缘

巩菀暖

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
菀,来源于释文珦的《宋诗》《筼房暑中寄诗依韵酬答》,原文:经岁断知闻,使我心菀结

巩酝章

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
酝章,来源于晏殊的《宋诗》《社日戏题呈任副枢》,原文:开樽幸有治聋酝,把叶能无送燕章

巩衡锐

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
衡,来源于释文珦的《宋诗》《平斋老先生游霅城叶氏园池有作俾次元韵》,原文:弁衡山献青,苕霅水□碧

巩缃些

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
缃,来源于王炎的《宋诗》《次韵韩毅伯谢人惠茶》,原文:缣缃空满石渠阁,鸿渐经成方有托

巩韫奈

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
韫,来源于程公许的《宋诗》《成都萧寺度腊即事示彦威姪二首 其一》,原文:戏呼道韫咏飞絮,况有阿戎同颂椒

巩炅羡

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
炅,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》,原文:碧玉炅炅双目瞳,黄金拳拳两鬓红

巩元晷

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
元,来源于王迈的《宋诗》《啄木鸟》,原文:天子爱元元,宵衣念艰食

巩泓珲

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
泓,来源于戴复古的《宋诗》《别章泉定庵二老人》,原文:章泉一泓水,思与海同波

巩潮骏

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
潮骏,来源于李廌的《宋诗》《赵德麟中秋生日》,原文:浙江潮头为骏声,名满宇县高峥嵘

巩澧运

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
澧,来源于乐雷发的《宋诗》《苏莹中先往新淦过新喻访之不遇赋诗为寄》,原文:沅芷澧兰犹可寄,江云渭树苦难同

巩墨汝

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
墨汝,来源于苏轼的《宋诗》《子由新修汝州龙兴寺吴画壁》,原文:似闻遗墨留汝海,古壁蜗涎可垂涕

巩榆容

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
榆容,来源于牟巘的《宋诗》《和赵景程提举见招》,原文:何事诗筒来较晚,且容汤粥煮榆羹

巩堰觅

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
堰,来源于高适的《唐诗》《自淇涉黄河途中作十三首 八》,原文:古堰对河壖,长林出淇口

巩佶矜

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
佶,来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》,原文:高人处,翻身佶料,天下总呼圆

巩彰鼎

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
彰鼎,来源于许及之的《宋诗》《挽承事黄公词》,原文:鼎级科名彰父教,著庭勋绩见家传

巩勖醇

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
chún纯真朴实。
国学点评
勖,来源于李白的《唐诗》《赠韦侍御黄裳二首 二》,原文:但勖冰壶心,无为叹衰老

巩骓追

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
骓,来源于窦常的《唐诗》《项亭怀古》,原文:命厄留骓处,年销逐鹿中

巩楠洌

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
楠,来源于刘敞的《宋诗》《题行者店石楠》,原文:老翁手种石楠树,三十余年看好花

巩豫罡

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
豫,来源于韩淲的《宋诗》《谢章令率同官载酒》,原文:大夫如豫章,建厦固所急

巩覃辽

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
覃,来源于胡宿的《宋诗》《赏花钓鱼应制》,原文:乘时覃惠宴,不是乐观鱼

巩隆献

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
隆献,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读后汉书诗 其一》,原文:珍符昭美应,献寿表隆昌

巩燃颐

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
燃,来源于杨无咎的《宋词》《曲江秋》,原文:换沈水重燃,薰炉犹热

巩苏天

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
苏天,来源于陆游的《宋诗》《甜羮》,原文:从此八珍俱避舍,天苏陁味属甜羮

巩翡绡

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
翡绡,来源于徐积的《宋诗》《爱爱歌》,原文:今年今日万事已,鲛绡翡翠看如泥

巩驹詹

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
驹,来源于李绅的《唐诗》《移九江》,原文:隙光非白驹,悬磬我无虞

巩中励

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
中励,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:区中海外鸿禧浃,恭馆励虔诚

巩羡怀

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
羡怀,来源于韦骧的《宋诗》《刘仲诚以武夷记见借》,原文:使我胸怀厌尘滓,羡君家世乐神仙

巩郇珲

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
郇,来源于薛季宣的《宋诗》《张端明挽诗 其二》,原文:送鞋非李泌,哭市有郇谟

巩炅瀚

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
炅,来源于李白的《唐诗》《上云乐》,原文:碧玉炅炅双目瞳,黄金拳拳两鬓红

巩楠砚

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
楠,来源于薛能的《唐诗》《三学山开照寺》,原文:夜深楠树远,春气陌林香

巩甯瑥

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
甯,来源于陈著的《宋诗》《次韵段约斋送弟嗣宗来赴吾邑县尉》,原文:行志此其始,甯为利欲昏

巩礴乾

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
礴,来源于孔平仲的《宋诗》《游田氏池亭》,原文:磅礴青山入望长,古城东下见回塘

巩楣宏

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
楣,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/公食大夫礼》,原文:公当楣北乡,至壹拜,宾降也,公再拜

巩瑜瑹

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
瑜,来源于李九龄的《唐诗》《读三国志》,原文:武侯星落周瑜死,平蜀降吴似等闲

巩镌峤

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
镌,来源于刘克庄的《宋诗》《久雨五首 其四》,原文:我欲镌箕毕,为天节雨风

巩驹詹

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
驹,来源于程公许的《宋诗》《送李微之以史学召》,原文:缁衣信能心爱士,白驹谁复语含讽

巩媖暖

拼音五行释意
yīng女子的美称。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

巩辽彻

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
辽,来源于李白的《唐诗》《赠范金卿二首 一》,原文:辽东慙白豕,楚客羞山鸡

巩壬晨

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
壬晨,来源于韩维的《宋诗》《奉同邻几对》,原文:晨昏檐影眩,壬丙辨方迷

巩猷盛

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
猷盛,来源于李乂的《唐诗》《故西台侍郎上官公挽歌》,原文:立言多启沃,论道盛谋猷

巩棣葆

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
棣,来源于张先的《宋词》《感皇恩》,原文:同时棠棣萼,一家春

巩卓洵

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
卓,来源于李处权的《宋诗》《潜心斋》,原文:孟子养浩然,卓尔踵后尘

巩泓遒

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
泓,来源于曾几的《宋诗》《题张彦实舍人墓下涌泉亭》,原文:寒泓孰出之,甘冽可抱瓮

巩亚燏

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
火光貌。
国学点评
亚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:先君是以爱其子而仕诸秦,为亚卿焉

巩繁旭

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
繁,来源于许棠的《唐诗》《闻蝉十二韵》,原文:繁音人已厌,朽壳蚁犹争

巩僖焘

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
僖,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公二年》,原文:丁丑,作僖公主

巩政椰

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
政,来源于范成大的《宋诗》《麻线堆》,原文:工费嗟小哉,政须贤有司

巩觅烯

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
觅,来源于释怀古的《宋诗》《烂柯山二首 其一》,原文:若觅长生路,烟霞无处寻

巩羿郝

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
羿,来源于晁补之的《宋诗》《次韵阎秀才汉臣食兔》,原文:羿弧殒阳乌,曾不弋在穴

巩勋礼

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
勋礼,来源于释智圆的《宋诗》《友人元敏示以三题乃赓而和之 刮字刀》,原文:删书及定礼,曾忝立奇勋

巩仞南

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
仞南,来源于刘弇的《宋诗》《题仰山二十韵》,原文:维南斗牛下,万仞耸崔嵬

巩嘉骋

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
嘉骋,来源于韩维的《宋诗》《和胡公谨游李寺丞北园》,原文:李侯有嘉招,滞念兹一骋

巩艾觅

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
艾觅,来源于张侃的《宋诗》《池边》,原文:劳神空觅三年艾,妄想休乘八月槎

巩秉朗

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
秉,来源于刘子翬的《宋诗》《会蔡子思张叔献二教授》,原文:中郎秉德无瑕纇,平子谈经有旨归

巩悟韬

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
悟,来源于苏辙的《宋诗》《闲居五咏 读书》,原文:前人已不悟,今人复如此

巩炔凇

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

巩洵暖

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
洵,来源于韦洵美的《唐诗》《答崔素娥(《全唐诗》名媛有崔素娥《别韦洵美诗》,韦诗以小字附后。)》,原文:(《全五代诗》八详引《侍儿小名录》(韦洵美二诗,皆出自《灯下闲谈》卷下《行者雪怨》

巩原盛

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
原盛,来源于郭印的《宋诗》《次宋正纪见寄之作》,原文:中原戎马盛,壮士敢谁何

巩德伦

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
德伦,来源于刘得仁的《唐诗》《上姚谏议》,原文:高文与盛德,皆谓古无伦

巩榷柏

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
榷,来源于于石的《宋诗》《夜烧松明火次韵黄养正》,原文:当年榷油幸不严汝禁,余用尚及斯民穷

巩振沐

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
振沐,来源于刘应龙的《宋诗》《游五云观》,原文:振襟坐危磐,阆风想晞沐

巩粹禄

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
粹,来源于范成大的《宋诗》《既离成都故人送者远至汉嘉分袂其尤远而相及于峨眉之上者六人范季申郭中行杨商卿嗣勋李良仲谭德称口占此诗留别》,原文:二杨懿文德,谭子资粹清

巩魁笠

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
魁,来源于韩维的《宋诗》《上元夜》,原文:结彩山为对斗魁,和风清月共徘徊

巩勤燮

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
勤燮,来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿》,原文:燮理功何钜,勤劳意自便

巩和鉴

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
和鉴,来源于程叔达的《宋诗》《进敬天图》,原文:遥祈天鉴纳遗老,抃舞温和浑是春

巩岭昂

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
岭昂,来源于毛滂的《宋诗》《石头寺》,原文:碧瓦朱甍紫岭东,昂云松桂响寒风

巩慕伦

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
慕伦,来源于于石的《宋诗》《次张嘉父闲居》,原文:有酒可以酌,何必慕伯伦

巩竺亚

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
竺,来源于李光的《宋诗》《次韵元裕同游东山佳什东坡所谓爱此小天竺即其地也》,原文:东坡谪蛮荒,梦想两天竺

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