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虎年男宝宝取名唐佳艺怎样好不好

朱捷旷作者：朱捷旷2023-11-03 17:11:05

属虎-男孩，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

虎年男宝宝取名唐佳艺怎样好不好

孜楚

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
孜，来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・鹊踏枝》，原文：（末唱）那时间相看的是好，他可便喜孜孜笑里藏刀

钟峰

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
钟峰，来源于杜甫的《唐诗》《暮登四安寺钟楼寄裴十》，原文：暮倚高楼对雪峰，僧来不语自鸣钟

淙齐

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
淙，来源于郭祥正的《宋诗》《道林寺送别崔提刑》，原文：沧溟不识几番变，石泐犹有涛淙痕

坤季

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
坤季，来源于方岳的《宋诗》《次韵行甫小集平山 其三》，原文：醉乡别在干坤外，诗社宁容季孟间

捷明

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
捷明，来源于曹勋的《宋诗》《鼓吹曲》，原文：明堂献捷罢，甲矛自生光

煊艾

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
煊，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：煊赫旧家声，风流今尚存

允澧

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
允，来源于戎昱的《唐诗》《诗》，原文：此处分列，未允

桥曜

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
桥曜，来源于郭祥正的《宋诗》《七月八日要阎公达承议晚酌二首 其一》，原文：河桥散灵鹊，曜景逾佳期

绍圭

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
绍，来源于方回的《宋诗》《追和东坡先生亲笔陈季常见过三首 其三》，原文：及至绍圣初，岭海谪坡谷

韬昶

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
韬，来源于王灼的《宋诗》《代公庆上郭帅 其一》，原文：好在枢庭展韬略，试看余力整干坤

昱昱

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
昱昱，来源于范成大的《宋诗》《新岭》，原文：曈曈赤帜张，昱昱金钲上

时闲

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
时闲，来源于孙鲂的《唐诗》《杨柳枝词五首 二》，原文：彭泽初栽五树时，只应闲看一枝垂

蓬简

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
蓬简，来源于马廷鸾的《宋诗》《次李改卿韵》，原文：日长简编丛，春老蓬蒿径

堇枫

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：子禄御公子城，庄堇为右

骓晟

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
骓，来源于朱翌的《宋诗》《观李思训幸蜀图》，原文：望云骓稳无前马，带雨铃鸣动属车

纬琛

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
纬，来源于李华的《唐诗》《寄赵七侍御》，原文：纬卿陷非罪，折我昆吾锋

亚桥

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
亚桥，来源于元稹的《唐诗》《和友封题开善寺十韵》，原文：亚树牵藤阁，横查压石桥

峰重

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
峰重，来源于韩淲的《宋诗》《送吴主簿之官》，原文：几载玉峰超雾重，一朝苍岭惠云长

晨祈

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
晨祈，来源于程俱的《宋诗》《神霄宫知宫陈应常邀乡人集道堂余不果往毛彦时有诗诸公皆和见率同作次韵一首》，原文：登晨未辨七盟盖，祈年欲采三华芝

壹崔

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
壹，来源于司马光的《宋诗》《送尧夫知河中府二首 其一》，原文：执志穷通壹，论交表里真

粹湛

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
粹湛，来源于孔武仲的《宋诗》《答苏子由留赠》，原文：湛然神观全，秀粹充眉宇

榭廷

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
榭廷，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十四年》，原文：大侵之礼，君食不兼味，台榭不涂，弛侯，廷道不除，百官布而不制，鬼神祷而不祀，此大侵之礼也

琰良

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
琰，来源于白玉蟾的《宋诗》《有怀聂尉 其二》，原文：李衡千树橘，张琰一园蔬

敖梧

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
敖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：士季使巩朔、韩穿帅七覆于敖前，故上军不败

霆翌

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
霆，来源于王十朋的《宋诗》《送胡正字分韵得来字》，原文：何如皇朝有欧范，开口不惮干霆雷

篁昃

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
篁，来源于刘过的《宋诗》《古诗》，原文：重重叠叠添青苍，谁谓浓翠遶丛篁

梧良

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
梧良，来源于廖行之的《宋诗》《和刘寺簿韵就述丐祠意》，原文：梧槚良栽培，稂莠早耘耔

灏梁

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
灏梁，来源于陆文圭的《宋诗》《赠郑元明术士自言安晚之孙故诗及之》，原文：梁灏八十有二岁，自从天福逮雍熙

奕湲

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
奕，来源于陈与义的《宋诗》《蜡梅四绝句 其三》，原文：奕奕金仙面，排行立晓晴

朴祯

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
朴，来源于贯休的《唐诗》《上裴大夫二首 二》，原文：我有白云琴，朴斲天地精

苓屹

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
苓，来源于释居简的《宋诗》《柏堂》，原文：千载霜苓孕屈盘，虐风饕雪不知难

骞峰

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
骞峰，来源于朱京的《宋诗》《麻姑山》，原文：峰势忽骞腾，天马脱脩绊

恢暌

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
恢，来源于周孚的《宋诗》《送王季裴往行在》，原文：恢恢猎德网，取士倍于古

旷朴

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
旷朴，来源于朱熹的《宋诗》《卜居》，原文：风俗颇淳朴，旷土非难求

初浚

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
初浚，来源于陆游的《宋诗》《北窗即事二首 其二》，原文：露井甘寒初浚后，小山葱蒨乍晴时

晰礼

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
晰，来源于袁甫的《宋诗》《和晋斋兄韵》，原文：元自昭晰，无惑可祛

沦媵

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
沦，来源于王操的《宋诗》《上李昉相公 其二》，原文：对敭旒冕如僚友，下直门阑似隠沦

奕謇

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
奕，来源于张镃的《宋诗》《淳熙己酉二月二日皇帝登宝位镃获厕廷绅辄成驩喜口号十首 其一○》，原文：小臣奕世沐深恩，寓直蓬山三十春

麟淬

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
麟，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：适当季舍，有梦应麒麟

旨堰

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
旨，来源于欧阳修的《宋诗》《班班林间鸠寄内》，原文：小人妄希旨，论议争操笔

炀喻

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
炀，来源于罗隐的《唐诗》《广陵开元寺阁上作》，原文：云中鸡犬刘安过，月里笙歌炀帝归

正时

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
正时，来源于洪迈的《宋诗》《宿野人家》，原文：梦里沧波摇一叶，觉时正受肩舆兀

茗皖

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
茗，来源于齐己的《唐诗》《闻落叶》，原文：煮茗烧干脆，行苔踏烂红

勋淅

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
勋，来源于曹勋的《宋词》《水龙吟》，原文：鲁国元勋，相门接踵，传家非远

磐茗

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
磐，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百二》，原文：我向前谿照碧流，或向巖边坐磐石

郅奎

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
郅，来源于范纯仁的《宋诗》《和圣美华池感事》，原文：郭震能僵乌质胫，陈汤解斩郅支头

梁逵

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
梁逵，来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・步步娇》，原文：我就是梁山泊上黑爹爹李逵，这个哥哥是真正花和尚鲁智深

瀚奎

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
瀚，来源于太宗皇帝的《唐诗》《相和歌辞 饮马长城窟行》，原文：瀚海百重波，阴山千里雪

栎同

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
栎同，来源于释正宗的《宋诗》《招福寺作》，原文：自顾不材同社栎，乘流得坎便为家

札峪

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
札，来源于陈普的《宋诗》《东作》，原文：经纶一札急农功，骏发公私四海同

韬汶

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
韬，来源于曾巩的《宋诗》《和酬王平甫道中见寄》，原文：能有本根持国论，岂须毫发间戎韬

铮晤

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
铮，来源于周昙的《唐诗》《前汉门 樊崇徐宣》，原文：庸中佼佼铁铮铮，百万长驱入帝京

章晏

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
章晏，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其七》，原文：几载章泉水，山深只晏如

濡舸

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
濡，来源于马廷鸾的《宋诗》《馆中送郑著作》，原文：幽忧肠内热，慷慨涕濡缕

律炫

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
律，来源于苏颂的《宋诗》《和冬至紫蒙馆书事》，原文：欲知王历正，候律应孳荄

凌秉

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
凌秉，来源于司马光的《宋诗》《河上督役怀器之寄呈公明叔度时器之鞫狱沧州》，原文：叔度秉峻节，竦若凌霜筠

尉汉

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
尉汉，来源于张蠙的《唐诗》《送友尉蜀中》，原文：故友汉中尉，请为西蜀吟

昉津

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
昉，来源于周昙的《唐诗》《隋门 隋文帝》，原文：矫诏必能疎昉译，直臣诚合重颜仪

烽择

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
烽，来源于袁傪的《唐诗》《喜陆侍御破石埭草寇东峰亭赋诗》，原文：几处闲烽堠，千方庆里闾

奂鸥

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
奂，来源于董嗣杲的《宋诗》《环碧园》，原文：清虚不类侯家屋，轮奂曾资母后钱

滔衡

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
滔，来源于戴昺的《宋诗》《有感》，原文：浩浩海风劲，滔滔河水浑

铭岭

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
铭岭，来源于苏轼的《宋诗》《张庖民挽词》，原文：庾岭铭旌暗，秦淮旧宅荒

暄承

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
暄，来源于周紫芝的《宋诗》《病中戏作本草诗》，原文：玉泉泠泠漱虚壑，独寻鹤虱负朝暄

奥炅

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
奥，来源于高公泗的《宋诗》《峡塾讲中庸第二章》，原文：圣经奥义难穷尽，老笔名言妙写模

明昙

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
明昙，来源于释玿的《宋诗》《颂古三十一首 其一》，原文：文死罔明休卜度，瞿昙女子谩鍼锥

朔玢

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
朔，来源于李弥逊的《宋词》《水调歌头》，原文：安石寓丝竹，方朔杂诙谐

泱皓

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
泱，来源于刘长卿的《唐诗》《疲兵篇》，原文：阵云泱漭屯塞北，羽书纷纷来不息

和屿

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
和屿，来源于谢伋的《宋诗》《送司马季思通守沿檄天台二首 其一》，原文：水和青屿出，霞起赤城高

维璋

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
维璋，来源于徐积的《宋诗》《送秦漕》，原文：如圭如璋，维德之辉

胥栗

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
胥栗，来源于曾丰的《宋诗》《宪使范右司具馔属属官为主人又属衡阳张宰助筵同游石鼓书院》，原文：致君登栗陆，措俗减华胥

樨勘

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
樨，来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：木樨全未放些儿

炯樗

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
炯，来源于王迈的《宋诗》《送郑邛叔珪之博罗尉四首 其一》，原文：奇士束科目，炯如金在沙

琰维

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
琰，来源于袁说友的《宋诗》《万元亨名所居为景马堂于其家求书记额》，原文：觅我新题留琬琰，少游高处要同谙

岭浦

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
岭浦，来源于陆游的《宋诗》《泛湖至东泾三首 其二》，原文：湖光分别浦，岭路过前村

序域

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
序域，来源于处默的《唐诗》《为贯休作（题拟）》，原文：（见《四部丛刊》本《禅月集》附昙域《后序》引

媵楣

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：小臣自阼阶下请媵爵者，公命长

域重

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
域重，来源于李光的《宋诗》《己巳重九小集拙诗记海外风景之异呈亨叔》，原文：十年重九老天涯，异域空惊节物佳

戚本

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
戚本，来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/全文版《孝经》》，原文：生事爱敬，死事哀戚，生民之本尽矣，死 生之义备矣，孝子之事亲终矣

治桓

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
治桓，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公元年》，原文：元年有王，所以治桓也

岱阑

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
岱阑，来源于韦敬辨的《唐诗》《澄州无虞县清泰乡都万里六合坚固大宅诗（五言）》，原文：近濆纵横越，募岱去来阑

澎翡

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
澎，来源于周紫芝的《宋诗》《冬至前九日湖水尽冰后二日晚晴小舟循湖心而归冰已稍开书是日所见》，原文：敲冰得湖心，鼓棹作澎湃

怀嶂

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
怀嶂，来源于郭祥正的《宋诗》《出万杉》，原文：无力便分青嶂住，满怀空带白云归

炔仲

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

謇墨

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜诵》，原文：纷逢尤以离谤兮，謇不可释也

昱燝

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
昱，来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》，原文：检《全唐诗》卷八一五，此七句为《酬李司直纵诸公冬日游妙喜寺题照昱二上人房寄长城潘丞述》一诗之末七句

品芗

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
品，来源于张祜的《唐诗》《题僧壁》，原文：自喜疎成品，生前不怨嗟

支楠

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
支楠，来源于释居简的《宋诗》《陈卿座上得贵字》，原文：楩楠大蔽牛，支厦栋梁器

寅棹

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
寅，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：48　肃，延，诱，荐，餤，晋，寅，荩，进也

卿霆

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
卿霆，来源于白玉蟾的《宋诗》《飞仙吟送张道士》，原文：奏云臣是雷霆卿，旧因罪去辞金阙

矗棂

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
矗，来源于刘弇的《宋诗》《宿法藏禅院二首 其二》，原文：班如匹马客戾止，化人之宫矗天起

苍翀

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
苍，来源于周密的《宋诗》《冯唐庙》，原文：江湖亦有如公者，两鬓苍苍理钓丝

辕蓬

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
辕蓬，来源于赵蕃的《宋诗》《呈刘通判 其一》，原文：神仙天上多官府，盍乡蓬莱蹔弭辕

融芗

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
融，来源于贯休的《唐诗》《续姚梁公坐右铭》，原文：恬和愻畅，冲融终始

芨燮

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

淮砚

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
淮砚，来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人见赠》，原文：会友樽罍醅泼蚁，渡淮诗什砚磨蟾

憬昱

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
憬，来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：荒憬尽怀忠，梯航已自通

郄淖

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
郄，来源于王禹偁的《宋诗》《和仲咸诗六首 和与喻丰阳夜话》，原文：郄诜重折月中桂，陶令未归江上村

冬韦

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
冬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：冬，城漆

淳琝

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
淳，来源于李白的《唐诗》《普照寺》，原文：（《咸淳临安志》八四

乔楣

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
乔，来源于舒岳祥的《宋诗》《重游龟石寺》，原文：平桥连断岸，古佛坐乔林

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