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男宝宝取名叫黎优恺好吗

林瑶荏作者：林瑶荏2023-11-03 15:52:04

男孩，

男宝宝取名叫黎优恺好吗

寓朝

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
寓朝，来源于韩翃的《唐诗》《赠别太常李博士兼寄两省旧游》，原文：简异当朝执，香非寓直熏

篌由

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
篌，来源于丁谓的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：潇瑟篌笙仙客宴

崇闳

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
崇，来源于谢枋得的《宋诗》《赠相士郭少仙》，原文：崇兰生深林，澹泊一点芳

波宗

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
波宗，来源于李伯玉的《宋诗》《天游斋》，原文：丈人未始出吾宗，草靡波流尽太冲

岭梧

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
岭梧，来源于释元肇的《宋诗》《罗汉树》，原文：岭上罗汉树，魁梧迥不群

望鑫

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
望，来源于王维的《唐诗》《羽林骑闺人》，原文：出门复暎户，望望青丝骑

熠永

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
熠永，来源于苏籀的《宋诗》《寒夜》，原文：铁檠知漏永，熠燿照蚍蜉

翌纴

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
翌，来源于不详的《唐诗》《陈蔡女鬼与长孙绍祖歌（题拟） 二》，原文：长孙为塞北胡姓，似不应见于南朝小说中，宋朱翌《猗觉寮杂记》卷上引张荐《灵怪集》，有东蔡女鬼与裴绍祖诗二句：「横陈君不御，惟知思不绝

媖骃

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

觅翡

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
觅，来源于娄寅亮的《宋诗》《止斋即事》，原文：指点觅余迹，行行道其故

袤榷

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
袤，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：凡民之有袤恶者，三让而罚，三罚而士加明刑，耻诸嘉石

重裴

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
重裴，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：重译争询裴令貌，御诗也祝汾阳考

乔炫

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
乔，来源于曾协的《宋诗》《江梅》，原文：北风号乔林，万象无容姿

援琢

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
援琢，来源于范冲的《宋诗》《赠永平寺僧了空》，原文：琢句不妨明日用，援琴谁与听阳春

谐零

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
谐零，来源于陆游的《宋诗》《次韵杨嘉父先辈赠行》，原文：半世不偶谐，残年正飘零

沅鼎

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
沅，来源于芒鞵道人的《唐诗》《芒鞵诗》，原文：（见《沅湘耆旧集》卷十四

望恽

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
望，来源于赵师侠的《宋词》《浪淘沙》，原文：蒸霞灿锦望中迷

晗畅

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

隽胤

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
隽，来源于陈造的《宋诗》《次韵赵帅登平山堂 其一》，原文：胜赏已容陪隽轨，凭虚仍喜受雄风

棣津

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
棣，来源于程颢的《宋诗》《哭张子厚先生》，原文：千古声名联棣萼，二年零落去山丘

琰励

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
琰，来源于吴中复的《宋诗》《览齐山寺陈鸿断碑》，原文：翠琰何年沉朽壤，羨师寻访得其余

洵棹

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
洵，来源于李兼的《宋诗》《芳洲》，原文：美人洵且都，为加一笑嫣

帧严

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

崇桓

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
崇，来源于皎然的《唐诗》《早春书怀寄李少府仲宣》，原文：崇替惊人事，凋残感物华

孜梁

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
孜，来源于白居易的《唐诗》《燕诗示刘叟》，原文：四儿日夜长，索食声孜孜

禄稷

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
禄稷，来源于晁说之的《宋诗》《王性之自扬州迁路相访于海陵荷其意厚非平日比赠诗以别》，原文：禄山倾社稷，朱泚侮君王

夷休

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
夷休，来源于林宽的《唐诗》《送李员外频之建州》，原文：远人思化切，休上武夷峰

明择

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
明择，来源于高斯得的《宋诗》《次韵刘养源见寄二十韵》，原文：愿我圣明后，金台择先登

晢合

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：60　晢，无实枣

里寓

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
里寓，来源于李光的《宋诗》《琼惟水东林木幽茂予爱此三士所居虽无亭馆之胜而气象清远连日水涨隔绝悠然遐想各成一诗目为城东三咏 其一》，原文：渊明寓栗里，子美还羌村

篌缨

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
篌，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻减降诸县囚徒事毕登览》，原文：乘风遗騕褭，长啸贱笙篌

种新

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
种新，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻闻不赴商幕三首 其一》，原文：东舍久居如旧宅，春蔬新种似吾乡

飔瑹

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
飔，来源于韩淲的《宋诗》《秋日郊行题崇福寺大井》，原文：篮舆汗翻浆，陡觉回凉飔

仟矗

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

瑱仞

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
瑱，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：玉之瑱也 ，象之揥也，扬且之皙也

炜璎

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
炜，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵胡庭芳别考亭夫子祠下》，原文：曩吾有易腾青箱，乍惊幽渺出炜煌

祈凛

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
祈，来源于唐庚的《宋诗》《长沙示甥郭圣俞》，原文：怖畏目敢侧，祷祈指频弹

瞻寅

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
瞻寅，来源于王十朋的《宋诗》《和梦龄十月朔日书怀》，原文：日短惊瞻昴，天寒怯报寅

旒陵

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
旒陵，来源于顾非熊的《唐诗》《武宗挽歌词二首 二》，原文：冕旒辞北阙，歌舞怨西陵

佐璂

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
佐，来源于于邵的《唐诗》《释奠武成王乐章 迎神》，原文：乃倾荒政，爰佐一戎

卫城

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
卫城，来源于李行中的《宋诗》《读颜鲁公碑》，原文：平生肝胆卫长城，至死图回色不惊

才畅

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
才畅，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・醉春风》，原文：停杯畅饮才歌罢，倒卧身躯北斗边

纭璂

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
纭，来源于章甫的《宋诗》《赠叶伯永》，原文：狂寇初败盟，道路多纷纭

馠恣

拼音五行释意
馠hān木芳香。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
恣，来源于欧阳修的《宋诗》《新营小斋凿地炉辄成五言三十七韵》，原文：浮沈恣其间，适若遂聱䎲

章棹

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
章棹，来源于沈与求的《宋诗》《庄于经解官作二诗道别有江湖蓑笠之句次其韵兼叙离索 其二》，原文：看君跃马章台道，肯为沧波梦棹讴

蓁治

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
蓁，来源于米芾的《宋诗》《题巨然海野图》，原文：枰分蓁町暮潮生，星列渔乡夜梁活

暄湛

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
暄，来源于周必大的《宋诗》《登仕郎曾忠佐迎母王于乐氏母许新居成即归于是筑第高沙极轮奂母欲迁而逝乃虚中堂榜之曰思永为赋四韵》，原文：堂上只容瞻像设，寝中那复问寒暄

郦旬

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
郦，来源于李觏的《宋诗》《儒行》，原文：郦生泉下还知否，卖友而今价转低

专屿

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
专，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 皇帝入门用《干安》。》，原文：于皇我后，祗戒专精

振芗

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
振，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼下》，原文：振书、端书于君前，有诛

璁宸

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
璁，来源于李纲的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：吹动珑璁

韬箪

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
韬箪，来源于张可久的《元曲》《双调・庆东原次马致远先辈韵九篇九首》，原文：袖中《六韬》，鬓边二毛，家里箪瓢

洲维

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
洲维，来源于陈有声的《宋诗》《流化亭》，原文：如虹维桥，如鹢维舟，如蓬莱瀛洲

崔琀

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
崔，来源于蔡逸的《宋诗》《游圣水兴慈寺》，原文：江烟暝川谷，冰轮出崔嵬

杨炜

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
杨，来源于贺铸的《宋词》《小重山》，原文：画船箫鼓转，绿杨湾

昼巍

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
昼巍，来源于孟郊的《唐诗》《陪侍御叔游城南山墅》，原文：夜坐拥肿亭，昼登崔巍岑

诣暄

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
诣，来源于黄超然的《宋诗》《遣兴》，原文：纷纷门外客，经过不相诣

奘溯

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
奘，来源于玄奘的《唐诗》《题中岳山七言（在京南）》，原文：（以上五首均见斯三七三卷）（按：《题西天舍眼塔》前署「大唐三藏」，应即指玄奘

芗里

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
芗里，来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》，原文：山川穷表里，善恶究芗羶

缔颜

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
缔，来源于宋理宗的《宋诗》《重修复古殿纪事》，原文：禁严瞻复古，缔创想当时

钊涛

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
钊，来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》，原文：强蹋府尘从傅子，立谈江阁识钊郎

汝淮

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
汝淮，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句上》》，原文：决汝汉，排淮泗，而注 之江，然后中国可得而食也

篁槿

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
篁槿，来源于鲍氏君徽的《唐诗》《东亭茶宴》，原文：幽篁引沼新抽翠，芳槿低檐欲吐红

缤孜

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
缤，来源于张镃的《宋诗》《钓台》，原文：先生去兮山云屯，玉妃金童从缤纷

湫籍

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
湫，来源于刘克庄的《宋诗》《三日喜雨呈张守》，原文：便著蓑衣驾秧马，莫投铁简起湫龙

宏缮

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
宏，来源于张栻的《宋诗》《送刘枢密留守建康》，原文：幕府方宏开，人才要旁搜

韧子

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
韧子，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

景笙

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
景笙，来源于董嗣杲的《宋诗》《崔府君庙》，原文：九陵荆棘年空往，十里笙歌景不殊

涌季

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
涌，来源于赵抃的《宋诗》《引流联句》，原文：涌词波翻瀛，绵意绪抽蠒

远湫

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
远湫，来源于蔡确的《宋诗》《夏日登车盖亭十绝 其二》，原文：绿野平流来远棹，青天白雨起灵湫

鼎皙

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
鼎，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：相公倦台鼎，要伴赤松游

澧影

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
澧，来源于释智愚的《宋诗》《寄晦巖佛光法师》，原文：不见澧阳焚钞者，棒头拈出尚寒酸

戚柏

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
戚柏，来源于洪炎的《宋诗》《将去宝峰诵老杜更欲投何处赋五言三首 其二》，原文：低回竹柏语，惨戚钟鱼心

种煜

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
种，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：莫问如何修种

继霄

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
继霄，来源于张道符的《唐诗》《和主司王起》，原文：三开文镜继芳声，暗暗云霄接去程

巡诀

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
巡诀，来源于傅翕的《唐诗》《独自诗二十章 十》，原文：推（《止观辅行传法诀》作「巡」）检四运并无生，千端万绪何能缚

柏伽

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
柏，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 青青陵上柏》，原文：青青陵上柏，橚橚庭中竹

甯亚

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
甯，来源于张籍的《唐诗》《宿广德寺寄从舅》，原文：林西微月色，思与甯家同

季普

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
季，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：贾季曰：「不如立公子乐

焘缤

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
焘，来源于韩愈的《唐诗》《荐士》，原文：庙堂有贤相，爱遇均覆焘

博憧

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
博，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 饮福用《禧安》。》，原文：嘉粟旨酒，博腯牲牷

钏寓

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
钏，来源于释德洪的《宋诗》《纪梦》，原文：玉纤金钏隔窗纱，醉整残妆满镜花

珹灿

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
灿，来源于元稹的《唐诗》《寄吴士矩端公五十韵》，原文：萎蕤云幕翠，灿烂红茵赩

泷绚

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
泷，来源于梅尧臣的《宋诗》《送马廷评知康州》，原文：泷吏迎使君，壶浆出蛮垒

沦萧

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
沦萧，来源于曾巩的《宋诗》《赠张济》，原文：忆初兰渚访沉沦，一亩萧然里舍贫

驹泓

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
驹，来源于方岳的《宋诗》《古人行》，原文：提携手板聊复尔，安用局促辕下驹

毓曙

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
毓曙，来源于高斯得的《宋诗》《题天台夏肯甫晓山亭诗》，原文：不于此际毓神秀，安得向曙岚光凝

烽绰

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
烽，来源于李复的《宋诗》《上延帅沈内翰 其二》，原文：关塞星烽葱岭远，尘沙毳幕贺兰空

桦鸢

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
桦，来源于王禹偁的《宋诗》《次韵和仲咸对雪散吟三十韵》，原文：夜黑灯烧桦，朝饥饭带砂

旨锋

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
旨锋，来源于苏籀的《宋诗》《秋夜听雨一首》，原文：旨趣逍遥称漫叟，锋铓扞格愧神锥

景飏

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
景飏，来源于洪咨夔的《宋诗》《端平三年春帖子词 贵妃合 其四》，原文：鳷鹊雪残笼霁景，䴔䴖波暖飏纹漪

亚简

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
亚简，来源于晏殊的《宋诗》《过华夫书屋》，原文：汗简传经亚邹鲁，粉牌留咏尽严徐

茂维

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
茂维，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：夫维圣哲以茂行兮，苟得用此下土

研麓

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
研，来源于葛胜仲的《宋诗》《明月峡》，原文：茶民研膏柏黑粘，香焙凿山深二尺

蓬熹

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
蓬，来源于徐铉的《唐诗》《行园树》，原文：松节凌霜久，蓬根逐吹频

楦茗

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
楦，来源于林希逸的《宋诗》《菊庵相道人求赠》，原文：抛汝庵中菊，寻他楦上麟

闳醇

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
闳，来源于陈渊的《宋诗》《端友以桂浆两樽见惠赋诗六首 其一》，原文：洗盏为君开醉色，不知人世有王闳

术和

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
术和，来源于陈宓的《宋诗》《病后寄郑自正》，原文：㕮咀和参术，煎煮杂姜桂

尧赓

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
尧赓，来源于元绛的《宋诗》《因览状元节推和诗再和一首》，原文：就望尧云日，赓歌舜股肱

勃翼

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
勃翼，来源于姜特立的《宋诗》《山园四咏 烟壑》，原文：勃图映高标，觚棱翼飞角

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