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文氏取名大全男

郑竺重作者：郑竺重2023-11-03 11:56:46

文姓-男孩，文是我国排名第100位的姓；

文氏取名大全男

文耘瞳

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
耘，来源于刘敞的《宋诗》《褒信新蔡两令言飞蝗所过有大鸟如鹳数千为羣啄食皆尽幕府从事往按视如言因作短歌记其实》，原文：忆昔虞舜德动天，象为耕地鸟耘田

文焘奘

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
焘，来源于梅尧臣的《宋诗》《韩钦圣问西洛牡丹之盛》，原文：彼盛此衰皆一时，岂关覆焘为偏委

文炔邵

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

文俞合

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
俞合，来源于吕陶的《宋诗》《送吴龙图归阙》，原文：都俞既会合，事业尤辉光

文涌季

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
涌，来源于无名氏的《宋诗》《题太和楼壁》，原文：铜锅镕尽龙山雪，金波涌出西湖月

文昙瑺

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
昙，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其八六》，原文：黄面瞿昙，散宅亡家

文钟凌

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
钟凌，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 东方百神降神用《熙安》。 其一》，原文：〔圜钟为宫〕玄冥凌厉，岁聿其周

文桥钏

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
桥，来源于王之道的《宋词》《桃源忆故人》，原文：梦断画桥春晓

文瑜斯

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
瑜，来源于司马光的《宋诗》《还张景昱景昌秀才兄弟诗卷》，原文：白虹光乱眼，何敢议瑜瑕

文洲臻

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
洲，来源于李祁的《宋词》《如梦令》，原文：竹暗沙洲无路

文璐缘

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
璐，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其五》，原文：万钉宝璐价连城，赐敕初宣上不名

文休时

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
休时，来源于杨万里的《宋词》《归去来兮引・归去来兮》，原文：万物得时如许，此生休笑吾衰

文泰秋

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
泰秋，来源于吴渊的《宋诗》《送杜尚书赴行在》，原文：明朝回首秋江上，泰华巖巖天际头

文晳磐

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
晳，来源于葛胜仲的《宋诗》《大父通议无恙日开轩燕处有桐孤峙因名琴轩初不措琴尝作记叙意而偶失藁本故今家集不载比者兴之姪阅故书得之见贶喜而成咏呈六兄工部兼简弟姪》，原文：世无安世谁默识，才异束晳孰补亡

文崧映

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
崧，来源于陈棣的《宋诗》《钱使君知原生辰 其一》，原文：天眷中兴瑞玉麟，果闻崧岳为生申

文允喻

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
允，来源于王子俊的《宋诗》《淳熙内禅颂》，原文：何以告之，曰允执其中

文晗君

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

文休璎

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
休，来源于范仲淹的《宋诗》《和章岷从事鬭茶歌》，原文：商山丈人休茹芝，首阳先生休采薇

文梁晢

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
梁，来源于羊士谔的《唐诗》《梁国惠康公主挽歌词二首 二》，原文：山河启梁国，缟素及于门

文裴榆

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
裴，来源于储光羲的《唐诗》《山中贻崔六琪华》，原文：恍惚登高岭，裴回看落日

文简闻

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
简闻，来源于苏轼的《宋诗》《送家安国教授归成都》，原文：初闻编简香，稍觉锋镝腥

文迪珉

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：不虞天性，不迪率典

文镌驰

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
镌驰，来源于周文璞的《宋诗》《呈巩睡翁》，原文：俚语驰寄之，何以镌冥顽

文赓麓

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
赓，来源于吴芾的《宋诗》《和韩子云见寄四首 其一》，原文：恶语岂能赓绝唱，故人聊欲话平生

文乾睨

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
睨，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和尚用之秀才梅花二首 其一》，原文：爱君诗思诚高古，睥睨玄尊与太羹

文炅峰

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
炅峰，来源于徐积的《宋诗》《华阳山和查教授 其三》，原文：险物背阴弥炅矗，奇峰当午更呀牙

文旆磐

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
旆，来源于王禹偁的《宋诗》《赠采访使合门穆舍人》，原文：旌旆虽遐适，江山是胜游

文晋舸

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：晋侯许之七百乘

文媵谒

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
媵，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：诸侯娶一国，则贰国往媵之，以侄娣从

文瑞霁

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
瑞霁，来源于黄机的《宋词》《沁园春》，原文：嬉游处，尽祥烟瑞雨，霁月光风

文琝懿

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
懿，来源于李沇的《唐诗》《闲宵望月》，原文：懿哉深夜中，静听歌初发

文至枫

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
至枫，来源于员兴宗的《宋诗》《赠云上人》，原文：至今夹岸枫林青，岁老迷魂招不得

文斯瑗

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
斯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大晟府拟撰释奠十四首 奉俎用《丰安》。》，原文：既洁斯牲，粢明醑旨

文浚昀

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
浚，来源于史弥宁的《宋诗》《次韵王令君祷雨用杜草堂韵》，原文：疲甿吾所矜，可忍浚膏血

文禺禹

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
禺，来源于王禹偁的《宋诗》《又和寄惠藤箧绝句》，原文：蛮藤编箧自番禺，锦袋罗囊尽不如

文榷喻

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
榷，来源于洪朋的《宋诗》《玉父赋倦壳轩韵得壳字》，原文：笑语尊俎同，兹理要商榷

文萱裕

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
萱，来源于陈宓的《宋诗》《赠梁运属》，原文：萱堂处处尽阳春，二月严霜凛独陈

文益岿

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
益，来源于赵蕃的《宋诗》《书事 其九》，原文：风伯益振厉，行子立欲僵

文其孜

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
其孜，来源于徐积的《宋诗》《金沙行》，原文：关西不雨凡几城，孜孜谁独劳其情

文莱植

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
莱植，来源于王令的《宋诗》《和人双柏》，原文：一时封植由谁力，万古樵莱偶自全

文枫承

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
枫承，来源于李纲的《宋诗》《恭闻诏书襃悼陈少阳赠官与一子恩泽赐缗钱五十万感涕四首 其三》，原文：屡将骾议叩枫宸，不为承恩始爱君

文琥翎

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
琥，来源于邓肃的《宋诗》《寄兴国福圣二老》，原文：竹萌瀹水莹琼瑶，土芝借糟凝琥珀

文未零

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
未零，来源于程公许的《宋诗》《寿程使君和获白鴈诗韵》，原文：雅知方寸厚培殖，未觉双鬓轻飘零

文椰真

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
椰真，来源于陆游的《宋诗》《末题二首 其二》，原文：一身只付鸡栖上，万卷真藏椰子中

文淄纮

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
淄，来源于廖刚的《宋诗》《和周材雪诗》，原文：诗成凌鲍谢，酒饮竭淄渑

文渊绚

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
渊绚，来源于杨万里的《宋诗》《悼双珍辞》，原文：宝祲下蟠乎九渊兮，瓌彩上绚乎千巖

文政运

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
政运，来源于刘子翬的《宋诗》《致中相拉游武夷有六耳不同谋之语原仲和章意似未平也再次原韵》，原文：高情政喜追灵运，饱学那容欠大春

文君堇

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
君堇，来源于释德洪的《宋诗》《次韵游高台》，原文：君堇金闺彦，而有清净缘

文由楚

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
由楚，来源于宋祁的《宋诗》《冬日城楼驻望》，原文：城上危栏徙倚频，由来荆楚岁时新

文缃薏

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
缃，来源于张嵲的《宋诗》《种植诗》，原文：似闻芍药富红紫，愿分余波作春事，要令睡眼迷缃绮

文槐篁

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
槐篁，来源于李纲的《宋诗》《题陈氏隐圃佚老堂二十韵》，原文：修篁间苍松，新槐杂嘉卉

文迪笈

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
迪，来源于严维的《唐诗》《经兰亭故池联句》，原文：（原注：鲍防、严维、刘全白、宋迪，共三十五人，具姓名

文昀憧

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憧，来源于释智圆的《宋诗》《言志》，原文：憧憧来学辈，往往入深坞

文州临

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
州临，来源于陈羽的《唐诗》《观朱舍人归葬吴中》，原文：几处州人临水哭，共看遗草有王言

文畅郄

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
畅，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其七八》，原文：不念众生苦，畅我个皮袋

文忻致

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
忻，来源于玄宗皇帝李隆基的《唐诗》《批答安禄山贺雪兼赐口号（题拟）》，原文：腊月忻三[白]（日），嘉平安四邻

文轶晗

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
轶，来源于胡元范的《唐诗》《奉和太子纳妃太平公主出降三首 二》，原文：恩波洽九流，光辉轶千载

文儒哲

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
儒哲，来源于赵汝腾的《宋诗》《癸丑仲秋建安郡学丁奠退而作颂并勉同志之士颂曰》，原文：睠惟此邦，儒哲比肩

文昙绰

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
昙绰，来源于释道潜的《宋诗》《赠圣可证师》，原文：行看觉苑中，绰现优昙花

文昼勘

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
昼勘，来源于徐元杰的《宋诗》《别旴江易耕道》，原文：点勘窗前昼景舒，豁人双眼绿阴敷

文纶堰

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
纶，来源于吴文英的《宋词》《江南春・秋风清》，原文：记羽扇纶巾，气凌诸葛

文覃璂

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
覃，来源于李纲的《宋诗》《蒙恩除荆湖广南宣抚兼知潭州具奏辞免 其二》，原文：昔年宣抚两河间，行次覃怀已召还

文白柃

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
白，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」白公曰：「不可

文晔融

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
晔，来源于王维的《唐诗》《宋进马哀词》，原文：日黯黯兮颓晔，鸟翩翩兮疾飞

文松籍

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
松籍，来源于刘敞的《宋诗》《初到淮西读书申申堂寄友》，原文：洒心赖篇籍，发兴依松篁

文泉啸

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
泉啸，来源于梅尧臣的《宋诗》《欧阳寺丞桐城宰》，原文：夜虎林间啸，溪泉舍下流

文晷典

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
晷，来源于牟巘的《宋诗》《再和杨求仁何道二山韵》，原文：幞砚囊笔俱坚坐，尔以不战淹客晷

文澄倾

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
澄倾，来源于谢薖的《宋诗》《双莲阁》，原文：公如瑶林映红粉，粲然一笑倾澄觞

文淼昉

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
淼，来源于唐仲友的《宋诗》《次季弼索杨继甫诗 其一》，原文：秦淮淼淼涵秋影，楚岸迢迢起夕阴

文赫瑺

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
赫，来源于程公许的《宋诗》《送别周宪使》，原文：公来非争赫赫名，止水何曾风浪生

文苡零

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
苡，来源于萧崱的《宋诗》《句 其二》，原文：得谤何须囊薏苡，工骚且自制芙蓉

文爕蘅

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

文彻尤

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
彻尤，来源于陈淳的《宋诗》《答留粹中承奉求教之韵》，原文：从今日用培基处，敬道尤须彻始终

文翼晢

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
翼，来源于孔平仲的《宋诗》《星名诗呈提刑曾朝散》，原文：庄池初奋翼，舜旦早逢辰

文坤孜

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
坤，来源于吕本中的《宋诗》《李丞相挽诗三首 其二》，原文：天乎乃如此，不使拯干坤

文宸亘

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
宸亘，来源于史浩的《宋诗》《进明堂庆成诗》，原文：玉辂兴清庙，龙旗亘紫宸

文严珐

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
严，来源于蔡襄的《宋诗》《四月十七日奉安仁宗皇帝御容于景灵孝严殿是日舟次陈留感怀述事十六韵》，原文：荐唯将舜拟，严亦与周并

文稽尔

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
稽尔，来源于张耒的《宋诗》《逐蛇》，原文：敢有弗率兮断尔吭，伯益作志兮稽妖祥

文湛简

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
湛简，来源于史弥宁的《宋诗》《和黄云夫武攸见寄韵》，原文：编简湛酣君有味，江山弹压我无功

文赓荑

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
赓，来源于郭祥正的《宋诗》《赠元龙图子发》，原文：赓酬戛金玉，侧耳听响亮

文泽凡

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
泽凡，来源于释德洪的《宋诗》《送友人》，原文：却入苕谿凡几里，连天震泽无穷已

文嵇燃

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
嵇，来源于杨万里的《宋诗》《和仲良春晚即事五首 其二》，原文：平生只坐嬾，何药疗嵇康

文硝爕

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
硝，来源于方一夔的《宋诗》《至日》，原文：耳药肯涂银盒雪，牙硝自踏板桥霜

文乔皤

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
乔，来源于李光的《宋诗》《赠陈谠二首 其一》，原文：诸贤书稳致，定不作洪乔

文谦璋

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
谦，来源于陈造的《宋诗》《无题》，原文：多誉庸非蠲忿草，一谦良是辟兵符

文典扬

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
典扬，来源于汪应辰的《宋诗》《挽宣抚吴郡王二首 其二》，原文：维师空赠典，无复见鹰扬

文滔棋

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
滔棋，来源于李曾伯的《宋诗》《和夔门开济堂韵》，原文：世事纷更局面棋，滔滔逝水只东之

文溯奎

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
溯，来源于孙次翁的《宋诗》《娇娘行》，原文：铨行补吏任忠州，整袖长江同溯流

文恺永

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
恺永，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：谷永笔札，顾恺丹青

文搦择

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
搦，来源于杨无咎的《宋词》《探春令》，原文：搦儿身分，测儿鞋子、捻儿年纪

文久品

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
久品，来源于方岳的《宋诗》《次韵郑总干 其一》，原文：醉眼不知人几品，久将樵牧等三公

文皙榭

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
皙，来源于李白的《唐诗》《越女词五首 二》，原文：吴儿多白皙，好为荡舟剧

文翊幻

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
翊，来源于刘子寰的《宋诗》《贺宰相生日》，原文：辉光笃实君蒙著，一朝扶翊升虞渊

文澄榷

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
澄，来源于袁燮的《宋诗》《寄武冈使君表兄》，原文：但能澄其源，府库有余藏

文稽炔

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
稽，来源于冯时行的《宋诗》《建炎庚戌中秋夜与同官相期于月下既为具顽云障空不可人意作诗以纪之得赏见二字 其二》，原文：稽首分帝觞，饱以琼爢荐

文珈旌

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
珈，来源于项安世的《宋诗》《次韵为乐黔州内子寿》，原文：四牧车前翟茀施，六珈光里振榆挥

文诀袁

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
诀，来源于陈造的《宋诗》《再次韵 其四》，原文：冥心拟学无言子，授诀今犹不老仙

文烨些

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
烨，来源于黄庭坚的《宋诗》《八音歌赠晁尧民》，原文：土牀不安席，象牀卧烨烨

文郝尚

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
郝尚，来源于邓肃的《宋诗》《道原惠茗以长句报谢》，原文：尚念故人家四壁，郝原春雪随双鱼

文焱斯

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
焱斯，来源于秦观的《宋诗》《曾子固哀词》，原文：信百年不斯须兮，遒电灭而焱逝

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